山东省日照市五莲县2025-2026学年四年级下学期7月期末语文试题

四年级语文试题 (时间60分钟) 项目 学业水平 博乐阅读 书写水平 等级 聚 第1卷学业水平试题 文化润心，情境启智.在时代新征程中感悟科技力量，于经典文韵里汲取 成长智慧，在生活实践中涵养语文素养。让我们开启这场兼具文化底蕴与时代 气息的语文之旅，以笔为舟，奔赴成长之约！ 任务一 科技筑梦·字词启航 毁 1.按顺序根据拼音写词语。 这里的乡村，正经历着从传统到智能的(u6l1)转变！曾经炊烟袅袅的 村落，如今变身为“智慧家园”。乡村卫生服务站为老人带去心灵（è1jiè）， 供应(jian kang)监测手环，预防潜在疾病：(gong neng)齐全的数智生 活馆提供农产品电商服务。科技发展带来的(feng shuo)成果，正描绘着乡 村(x1ngf)生活新图景。 蜜 2.下列加点字的读音完全正确的一项是( A.着陆(zho)欺侮(wǔ) 倘若(tng) 单调(diao》 B.负荷(he)哺育(bǔ) 祈求(q1) 搅拌(bdn) C.机械(xie) 蜿蜒(yn) 脸频(ji6) 奢侈(she) D.晕皱(yin)徜徉(chang)屏息(bing) 门栓(shuan) 3.下列加点字的意思相同的一项是( A.手不释卷爱不释手 B.欲将轻骑逐牧童骑黄牛 C惊天动地大惊失色 D.博学多通四通八达 4,深度求索(DeepSeek)AI助手、字树机器人等中国科创成果的闪 亮登场，让中国不再是世界前沿科技的旁观者、跟随者，而是“出 四年级语文试题第1页（共8页） 手就第一”的()。 题号得分 A.千里马B.老黄牛C.领头羊D.小蜜蜂 第1卷 5.先把词语补充完整，再选词填空（填写序号）。 任务一 ①左顾()()②()丝不()③不约()(） (23分) ④无能()()⑤彬彬()()⑥()()立雪 任务二 (21分) “神舟二十二号”腾空而起的瞬间，观看直播的科研人员、学生等 地站起身，为中国航天的新突破热烈鼓草。正是无数航天人平日里地钻 任务三 (31分) 研技术、反复演练，才换来这振查人心的一刻。 任务四 任务二文韵传承·书海拾贝 (25分) 1.【这些美景令人流连忘返】辛弃疾通过《清平乐·村居》中的“最喜小儿亡 合计 赖， ”，表达了自己对田园生活的向往。“刮 第2卷 的风是绿的 ,流的水是绿的， 艾青写出了自己的独特感受。 (6分) 二 2.【这些诗词带给我们启发】 ，一片冰心在 (2分) 玉壶”告诉我们做人要洁身自好：“待到山花烂漫时， 三 (12分) 歌咏了梅花谦逊品格。 合计 3.【这些佳句劝勉学子笃行】家贫不常得油，夏月则 以照书，以夜继日焉 ,老来方知读书迟。 任务三生活万象·知行共生 (一)黄继光（节选） ①黄继光带上两个战士，拿了手雷，贼了一声：“让祖国人民听我 们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去， ②…… ③火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄 继光肩上腿上都负了伤，他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有 二十米，十米……近了，更近了， 座号 ④啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他 四年级语文试题第2页（共8页） 举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光. ⑤， ⑥天快亮了，规定的时间马上到了，营参谋长正在着急，只见黄继 光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己 的胸膛堵住了敌人的枪口， 1.根据选文内容，用流程图概括黄继光的战斗过程。 爬向火力点之 →扔出手雷一→ 2.第①段中画“”的句子是对黄继光的 描写和 描写。 从“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”这句话中，你体会到 3.英雄虽已长眠于战火之中，但红色基因会代代相传。请你阅读下面来自“人 民网”的一则新闻，提取新闻主要信息，并谈谈自己的感受。 新闻 2026年清明前夕，四川中江黄继光纪念馆开展红色思政活动，六百 余名中小学生齐聚广场。全体师生齐唱国歌，向黄继光烈士塑像敬献花 篮、低头默哀。讲解员讲述烈士上甘岭舍身堵枪眼的壮举，诵读他“不 立功不下战场”的家书。少年们近距离感悟英雄精神，立下传承忠勇 报国图强的誓言，让英烈精神代代相传， 时间： 地点： 活动名称： 参加者： 主要内容：①齐唱国歌，敏献花篮、低头默哀。 个人感受： 四年级语文试题第3页（共8页） (二)非连续性文本阅读 【材料一】五莲山水 山东日照五莲县，因五莲山得名，群山连绵，风光如画。五莲山 五峰并立，形似莲花，石奇、泉清、洞幽、峰险，宋代文豪苏东坡曾 称费它“奇秀不减雁荡”·一旁的九仙山林木繁茂，四季常青。清晨 云雾漫上山腰，傍晚晚风掠过林间，山野间处处透着安宁 多年来，五莲人坚持植树护林，如今全县森林覆盖率较高，先后 获评“全国最美生态旅游示范县”“全省最美风景县”·山水相依， 烟火悠然，这座山城，藏着独有的田园诗意， 【材料二】山乡生灵 山林与村落之间，生活着许多可爱的小动物：山雀是这里的常客 它们体态轻巧，总在枝头蹦跳鸣唱，声音清脆悦耳。林间的松鼠胆子 不大，一听见动静就拖着蓬松的大尾巴，飞快痒进树洞。这些生灵点 缀着五莲的山野，让静谧的山林多了无限生机，当地人都格外爱护它 们。 【材料三】暖心故事 李爷爷是五莲山里的护林员，驻守山林三十余年。每天天刚亮， 他就背着水查、拿着工具巡山，弯腰清理路边杂物，细心查看树木长 势，耐心劝导游客爱护草木。日复一日，风雨无阻。正是无数像李爷 爷这样平凡的人，默默守护着五莲的绿水青山， (材料来自网络) 1.下列对三则材料内容的理解，错误的一项是()。 A.山雀叫声清脆，松鼠生性胆小，都是五莲山林间常见的小动物 B.李爷爷作为护林员，日复一日坚守岗位，默默守护当地的生态环境。 C.当地人爱护山中野生动物，让寂静的山林充满生机。 D.五莲人近些年才开始植树护林，短时间内就让当地森林覆盖率大幅提升。 2.读材料二画横线的句子可以看出，描写山乡生灵时，作者先总写山乡有许多 可爱的小动物，然后在冒号后面举了两个例子（或引出具体解释、说明）。请 你也学着用这种句式，仿写某一种事物或场景，注意恰当使用冒号。 四年级语文试题第4页（共8页） 3.读完整组材料，请你提出一个有价值的问题，并尝试结合文本解答。 问题： 解答： 4.通过这三则材料，可以看出五莲有哪些特点？ 聚 任务四妙笔生花·习作抒怀 童话藏着无限惊喜！经典的老故事如采换一种想法、换一种经历，就会大 放异彩.请你从《乌鸦喝水》《井底之蛙》《狐假虎威》三个经典故事中，任 毁 选一个大胆想象，进行故事新编。温馨提示：①选择一个童话故事，保留原有 核心人物形象，进行故事新编，题目自拟，②大胆合理想象，加入全新场景 情节，改变故事结局，③尝试抓住细节，写生动④文中不要出现真实校名 班级名和姓名， 蜜 锦 四年级语文试题第5页（共8页） 四年级语文试题第6页（共8页） 第2卷 博乐阅读试题 一、飞花令。（写出带有花的诗句） ，风吹一夜满关山。一一高适《塞上听吹笛》 人面不知何处去， 。一崔护《题都城南庄》 ,恨别鸟惊心。 一一杜甫《春望》 二、选择题。（请将正确答案的序号填到括号里） 1.《增广贤文》中，与“家庭和睦、人生勤奋”相关的一句是()。 A近水楼台先得月，向阳花木早逢春 B.古人不见今时月，今月曾经照古人。 C.一家之计在于和，生之计在于勤。 D.好事不出门，坏事传千里 2.“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”出自李白的《上李邕》，这首诗表达 的是（)。 A.思念故乡的心情 B.青年人的豪情壮志 C.对春天美景的喜爱 D.对国家战乱的忧伤 三、阅读分享。 请根据《十万个为什么》屋内旅行图，简单写写你获得了哪些知识。（每站只 写1条) 四年级语文试题第7页（共8页）