Unit 5 Languages Around the World(默写本)-（Word试题版）【创新大课堂】2027年高三英语一轮总复习（人教版）

**基本信息** 聚焦必修一Unit5语言知识，通过默写巩固与语境运用结合，实现词汇、语法到写作的梯度训练，适配一轮复习基础夯实需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |默写巩固|39分|阅读/重点/拓展单词、核心短语|分层考查词汇识记，含词形转换与短语搭配| |单句语法填空|20分|词形转换、固定搭配、从句|语境中强化语法应用，如appreciate多词性转换| |补全短文|21分|定语从句、状语从句、应用文写作|书信情境整合语法与写作，贴近高考应用文命题趋势|

必修第一册 Unit 5 Languages Around the World 默写巩固 Ⅰ. 阅读单词（每空1分，共5分） 英译汉 1. bone n. ________ 2. carve vt. & vi. ________ 3 dynasty n. ________ 4. dialect n. ________ 5. semester n. ________ Ⅱ. 重点单词（每空1分，共10分） 汉译英 6. ________ adj. 出生地的；本地的；土著的n. 本地人 7. ________ prep. 即使；尽管 8. ________ n. 因素；要素 9. ________ n. 态度；看法 10 ________ n. 方式；方法；途径 11. ________ n. & vi. 斗争；奋斗；搏斗 12. ________ adj. 传统的；最优秀的；典型的n. 经典作品；名著 13. ________ n. 书法；书法艺术 14. ________ n. 公共事务；事件；关系 15. ________ n. 尊重；关注vt. 把……视为；看待 Ⅲ. 拓展单词（每空1分，共18分） 词形转换 16. ________ n. （植物、语言等的）变体；异体；多样化→________ v. 变化；不同→________ adj. 各种各样的 17. ________ adj. 主要的；重要的；大的n. 主修课程；主修学生vi. 主修；专门研究→________ n. 大多数 18. ________ adj. 全球的；全世界的→________ n. 地球；地球仪 19. ________ vt. 欣赏；重视；感激；领会vi. 增值→________ n. 感激；欣赏→________ adj. 感激的 20. ________ adj. 特定的；明确的；具体的→________ adv. 特定地；明确地 21. ________ vt. 恳求；祈求；哀求→________ n. 乞丐 22. ________ n. 符号；象征→________ adj. 象征的；作为象征的 23. ________ n. 文字；符号；角色；品质；特点→________ n. 特征；特点；品质adj. 典型的；独特的；特有的 Ⅳ. 核心短语（每空1分，共6分） 汉译英 24. ________ 浮沉；兴衰；荣辱 25. ________ 指的是；描述；提到；查阅 26. ________ 观点；看法 27. ________ 与……相关；涉及；谈到 28. ________ 在……中发挥作用 29. ________ 起初 语境运用 Ⅰ. 单句语法填空（每空1分，共20分） 30. I would like to express my ________ to all of you. I am completely ________ of your support. No words are enough to express how I ________ your assistance. (appreciate) (所给词的适当形式填空) 31. All men are born ______, so everyone hopes to be treated ______ because ______ is the essential demand.(equal) （用单词适当形式填空） 32. It is an important and ________ job, so it ________ our joint efforts. (demand) (所给词的适当形式填空) 33. I have difficulty ________the tourist attraction, whose beauty is beyond ________. (describe) （所给词的适当形式填空） 34. The company whose ________ is in Beijing desires to build business relationship with us on the ________ of trust and mutual benefit and their goods meet our ________ requirements. (base) (所给词的适当形式填空) 35. When taking examinations, we are banned from referring ________ our ________ (refer) books. (所给词的适当形式填空) 36. The chairman of the Student Council organizes ________ of activities, varying from English Corner ________ Speech Competitions. So students can improve ________ abilities. (variety) (所给词的适当形式填空) 37. I have a lot to say in ________ to this affair, because I am closely ________ to it. (relate) (所给词的适当形式填空) Ⅱ. 补全短文（微写作）（共21分） 单句汉语提示 1. 得知你学好汉语有困难，我写这封信是想给你一些建议。（分词作状语；have trouble doing sth） 2. 人们发现学习外语很难的原因是他们没有机会经常接触外语。（why引导定语从句；find+ it+ adj. + to do） 3. 你应该在线上和线下都营造汉语学习的氛围，在这个氛围中你可以尽可能多地体验汉语。（where引导定语从句） 4. 此外，你可以读一些简单但原汁原味的中文书籍，从中你可以学到一些基本的汉语词汇以及中国的传统和习俗。（“介词 + which”引导定语从句） 5. 当谈到阅读时，不建议你每当遇到生词时就查阅字典。（refer to；whenever引导时间状语从句） 微写作短文 Dear Caroline, ____38____, I am writing to give you some advice. ____39____ they have no chance to be exposed to it frequently. So firstly, you should create a Chinese-learning atmosphere both online and offline ____40____. Besides, you can read some simple but original Chinese books, ____41____. When it comes to reading, ____42____. Do as I have told you above, and with time going by, I believe you will make much progress in Chinese learning. Best wishes. Yours sincerely, Li Hua 必修第一册 Unit 5 Languages Around the World 默写巩固 Ⅰ. 阅读单词（每空1分，共5分） 【1~5题答案】 【答案】1. 骨头；骨（质） 2. 雕刻 3. 王朝；朝代 4. 地方话；方言 5. 学期 Ⅱ. 重点单词（每空1分，共10分） 【6~15题答案】 【答案】6. native 7. despite 8. factor 9. attitude 10. means 11. struggle 12. classic 13. calligraphy 14. affair 15. regard Ⅲ. 拓展单词（每空1分，共18分） 【16~23题答案】 【答案】16. ①. variety ②. vary ③. various 17. ①. major ②. majority 18. ①. global ②. globe 19. ①. appreciate ②. appreciation ③. appreciative 20. ①. specific ②. specifically 21. ①. beg ②. beggar 22. ①. symbol ②. symbolic 23. ①. character ②. characteristic Ⅳ. 核心短语（每空1分，共6分） 【24~29题答案】 【答案】24. ups and downs 25. refer to 26. point of view 27. relate to 28. play a role in 29. at the beginning 语境运用 Ⅰ. 单句语法填空（每空1分，共20分） 【30题答案】 【答案】 ①. appreciation ②. appreciative ③. appreciate 【解析】 【详解】考查名词、形容词和动词时态。句意：我想向大家表达我的感激之情。我对你们的支持充满感激。言语无法充分表达我对你们帮助的感激之情。根据句意和提示词“appreciate”可知，①处需要名词，作动词express的宾语，表达“感激、感谢”的含义，appreciation，不可数名词；②处需要形容词作表语，构成短语be appreciative of，表达“感激……的”含义，appreciative符合语境；③处需要动词作谓语，表达“感激、感谢”的含义，主句No words are enough ... 用的是一般现在时，描述客观事实。宾语从句的时态通常与主句保持一致，也用一般现在时；主语是第一人称I，在一般现在时中，谓语动词直接使用原形，所以这里appreciate符合语境。故填①appreciation；②appreciative；③appreciate。 【31题答案】 【答案】 ①. equal ②. equally ③. equality 【解析】 【详解】考查名词、形容词和副词。句意：人人生而平等,所以每个人都希望被平等对待,因为平等是基本需求。第一处根据空格前面的are born可知此处考查be born equal.意为“生而平等”，所以此处应用形容词equal;第二处根据空格前的动词treated可知应用副词修饰动词，equal的副词是equally;第三处根据空格的谓语动词is可知从句缺少主语，故应用名词形式，equal的名词形式是equality.故填：equal；equally；equality。 【32题答案】 【答案】 ①. demanding ②. demands 【解析】 【详解】考查非谓语动词和时态。句意：这是一项重要且要求高的工作，因此它需要我们共同努力。第一空，名词job前用形容词修饰，demanding意为“要求高的”，现在分词作形容词，符合语境；第二空，主语it是第三人称单数，时态与前一分句一样为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式demands。故填①demanding；②demands。 【33题答案】 【答案】 ①. describing ②. description 【解析】 【详解】考查非谓语动词和名词。句意：我很难描述这个旅游景点，它的美无法形容。空1，have difficulty (in) doing sth.意思为：做某事有困难，第一空用动名词describing；空2，放在介词beyond后用不可数名词作宾语，beyond description意思为：无法形容。故填①describing②description。 【34题答案】 【答案】 ①. base ②. basis ③. basic 【解析】 【详解】考查名词、形容词和固定搭配。句意：这家总部在北京的公司希望在信任与互利的基础上与我们建立业务关系，并且他们的商品满足我们的基本要求。①whose需填名词，base可作名词，表示“总部、基地”，在从句中作主语；②on the basis of是固定短语，意为“在……的基础上、基于”动词base对应的名词形式basis意为“基础、根据”；③此处需要形容词修饰名词requirements，作定语，base对应的形容词形式basic意为“基本的、基础的”，basic requirements即“基本要求”。故填①base；②basis；③basic。 【35题答案】 【答案】 ①. to ②. reference 【解析】 【详解】考查介词和名词。句意：参加考试时，我们被禁止查阅参考书。第一空，固定短语refer to sth意为“查阅、参考某物”，第一空用to；第二空，空后为名词books，表示书的类别或功能，需要用名词作定语进行修饰，refer的名词形式是reference，reference books为固定搭配，意为“参考书”。故填①to；②reference。 【36题答案】 【答案】 ①. varieties ②. to ③. various 【解析】 【详解】考查名词、形容词和介词。句意：学生会主席组织了各种各样的活动，从英语角到演讲比赛。这样学生们就能提升各种能力。①varieties of是固定短语，意为“各种各样的”，后接可数名词复数activities；名词variety变为复数形式varieties。②vary from ... to ...是固定短语，意“从……到……不等”；此处表示“从英语角到演讲比赛”的活动范围变化。③根据名词“abilities”可知，空处需要形容词；variety对应的形容词形式various，意为“各种各样的”，作定语；“various abilities”即“各种能力”。故填①varieties；②to；③various。 【37题答案】 【答案】 ①. relation ②. related 【解析】 【详解】考查名词和形容词。句意：关于这件事我有很多话要说，因为我和它密切相关。①in relation to是固定短语，意为“关于、涉及、与……有关”，介词in后需接名词作宾语；relate对应的名词形式是relation，不可数。②be related to是固定短语，意为“与……有关、和……有联系”，此处用形容词related作表语，与be动词和介词to构成系表结构；closely related to it意为“与这件事密切相关”。故填①relation；②related。 Ⅱ. 补全短文（微写作）（共21分） 【38~42题答案】 【答案】38. Learning that you have trouble learning Chinese well 39. The reason why people find it difficult to learn a foreign language is that 40. where you can experience Chinese as much as possible 41. from which you can learn some basic Chinese vocabulary as well as Chinese traditions and customs 42. it’s not advisable to refer to a dictionary whenever you come across a new word 【解析】 【导语】本文是一封建议信，围绕“汉语学习建议”展开，属于高考英语书信类高频文体。文章结构清晰，从分析困难原因、营造学习氛围、推荐阅读方法、给出阅读技巧等四个方面提出建议。 【38题详解】 考查现在分词作状语和宾语从句。“得知你学好汉语有困难”中，“得知”译为learn，与主语“I”是主动关系，故用现在分词Learning作原因状语，句首单词的首字母大写；“学好汉语”译为learn Chinese well；“做某事有困难”用固定搭配have trouble (in) doing sth.。故翻译为Learning that you have trouble learning Chinese well。 【39题详解】 考查定语从句和固定句型。“原因是……”常用The reason why ... is that ...，why引导定语从句修饰先行词reason，that引导表语从句；“发现做某事很难”用固定短语find it difficult to do sth.，it作形式宾语，真正的宾语是不定式；“学习外语”译为to learn a foreign language。故翻译为The reason why people find it difficult to learn a foreign language is that。 【40题详解】 考查定语从句。“在这个氛围中你可以尽可能多地体验汉语”中，先行词是前文的atmosphere（抽象地点），故用where引导定语从句，在从句中作状语；“尽可能多地”用固定短语as much as possible；“体验汉语”译为experience Chinese。故翻译为where you can experience Chinese as much as possible。 【41题详解】 考查定语从句。“从中你可以学到一些基本的汉语词汇以及中国的传统和习俗”中，先行词是Chinese books，用“from which”引导定语从句，which指代前文的books，在从句中作介词from的宾语；“以及”用固定短语as well as；“基本的汉语词汇”译为basic Chinese vocabulary；“中国的传统和习俗”译为Chinese traditions and customs。故翻译为from which you can learn some basic Chinese vocabulary as well as Chinese traditions and customs。 【42题详解】 考查固定句型、固定短语和状语从句。“不建议做某事”用固定句型it’s not advisable to do sth.，it作形式主语，真正的主语是不定式to refer to a dictionary；“查阅字典”用固定短语refer to a dictionary，“遇到生词”用固定短语come across a new word；“每当”用whenever引导时间状语从句。故翻译为it’s not advisable to refer to a dictionary whenever you come across a new word。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $