精品解析:云南曲靖市罗平县第一中学2025-2026学年高一上学期9月份考试历史试卷

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2026-07-01
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2025-2026学年上学期9月份考试高一历史 本试卷共6页,33小题,满分100分。考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上,考试结束后将本试卷和答题卡交回。 一、单项选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。 1. 仰韶文化彩陶西渐,大汶口文化玉器南传,良渚文化神徽符号北上,各地文化在保持自身特色的同时,也存在着广泛的交流与互鉴,这为后来华夏文明的形成奠定了深厚基础。这说明中华文明起源时期( ) A. 多元互动孕育一体格局 B. 各区域文化相互交融 C. 中原文化占据主导地位 D. 文化传播具有必然性 2. 秦朝建立后,推行“书同文”“车同轨”“统一度量衡”等措施,其主要目的是( ) A. 促进文化交流 B. 加强中央集权 C. 推动经济发展 D. 消除民族差异 3. 汉武帝时,普遍采用策问的办法考察被荐举的官吏。具体做法是:由皇帝提出一些治国理政的重大问题,再把这些问题按难易程度分开密封,最后让被荐举者任意抽题回答,朝廷根据其成绩授予官职。该做法意在( ) A. 规范官员选拔的流程规则 B. 选拔真才实学者治理国政 C. 将选官权收归中央以集权 D. 扩大政府官员的选拔范围 4. 公元383年,前秦与东晋之间爆发大规模战争。由于内部各族尚未充分交融,统治基础脆弱,前秦军队大败。强大的前秦政权在此战后迅速崩溃,北方再度陷入分裂割据局面,江南地区获得相对稳定的发展环境。这场战争是( ) A. 牧野之战 B. 淝水之战 C. 崖山之战 D. 雅克萨之战 5. 下图所示为东汉至西晋浙江、福建两省所设县数的变化情况。这反映出,这一时期( ) A. 南方政权注重强化基层治理 B. 地方行政层级发生重大变革 C. 经济重心南移进程最终完成 D. 北民南迁推动区域开发深化 6. 史书记载,隋朝“西京太仓,东京含嘉仓、洛口仓,华州永丰仓,陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石,天下义仓又皆充满”“比至末年,天下储积可供五十年”。这体现出隋朝( ) A. 百姓负担大为减轻 B. 政府资源调配能力强大 C. 豪强地主势力膨胀 D. 赋税征收以财产为标准 7. 马球运动源于唐朝。考古发现,唐长安城西市遗址出土“渤海靺鞨”铭文马球纹铜镜,吉林和龙渤海国墓葬出土唐王朝的马球纹锦。这些出土文物可用于说明唐朝( ) A. 对外贸易的兴盛 B. 强化西南边疆管理 C. 与渤海交往密切 D. 平等对待各族人民 8. 唐朝贞元年间(785-805),进士科录取标准由考察诗词歌赋变为以策问为主,增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要问题,要求应举者分析原因并提出解决的方略。上述变化( ) A. 扩大了人才的来源 B. 反映政府注重应对时弊 C. 推动唐诗风格转变 D. 彰显选官程序公平公正 9. 钱穆在《中国历代政治得失》中评价唐代三省制度:“……每一命令,必须中书、门下两省共同签署,方可交尚书省执行;但实际上,尚书省长官常兼任中书省或门下省的官衔,因此本质仍是三位宰相联合办公。”钱穆此言揭示了唐代三省( ) A. 确保政府决策的科学性 B. 加强了中央对地方控制 C. 旨在强化皇权专制统治 D. 分权与协作的有机结合 10. 三国时期,魏国诗人阮籍作《大人先生传》,首倡“无君”,提出“无君而庶物定,无臣而万事理”;东晋思想家鲍敬言“好老庄之书,治剧辩之言,以为古者无君,胜于今世”。这些言论( ) A. 反映了社会主流思想的变化 B. 表达了对社会现实的不满 C. 发展了中国传统的民本思想 D. 体现了反封建的政治主张 11. 魏晋南北朝至隋唐时期,思想异常活跃,道教与佛教发展、魏晋玄学兴盛、儒学在危机中前行,这一现象反映了该时期( ) A. 中外思想文化交流日益频繁 B. 思想发展呈现出多元特征 C. 佛教盛行超越了儒学的地位 D. 儒学危机不利于国家统一 12. 某同学在学习“三国至隋唐的文化”时,制作了如下笔记,该笔记反映出这一时期文化发展的主要趋势是( ) 书法:东晋王羲之“飘若浮云,矫若惊龙”→隋唐“颜筋柳骨,注重法度” 绘画:东晋顾恺之“以形写神”→隋唐吴道子“吴带当风” 文学:东晋田园诗和南朝骈文→唐朝“诗歌鼎盛,仙圣辈出” A. 由质朴走向玄虚 B. 由包容走向封闭 C. 由门阀走向世俗 D. 由继承走向创新 13. 北宋时,仅仁宗一朝短暂出现过宰相复兼枢密使的现象;南宋时,宰相复兼枢密使的现象逐渐增多;至南宋宁宗以后,宰相开始例兼枢密使。宋朝宰相职权的这一变化( ) A. 反映出君权与相权发生逆转 B. 根源于崇文抑武政策的实施 C. 迎合了应对边防战事的需要 D. 有利于遏制宋朝的冗官问题 14. 宋初,宋太祖赵匡胤于地方设通判一职,命其“与长吏均礼,凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。若守臣有不法事,许通判“密以闻”。此举的目的是( ) A. 提高行政效率 B. 强化对地方的监察 C. 分割宰相权力 D. 贯彻重文抑武策略 15. 忽必烈即位后,命刘秉忠、许衡、尚文等人主持制定朝仪,经过多年发展,包含蒙古旧俗且“颇采古礼,杂糅金制”的礼制逐渐建立起来。这一举动( ) A. 推动元朝民族平等 B. 维系政权长治久安 C. 顺应民族交融趋势 D. 致使民族习俗趋同 16. 行省与一般地方官的“画地统民”有所不同,行省职司偏重于代表朝廷“分镇方面”和“方面之寄”。元人有时还把行省称为“外廷”和“政府”据此可知,行省制( ) A. 延续两宋削弱地方权力的传统 B. 推动了元朝中枢机构的成熟 C. 是中央集权与地方分权的结合 D. 体现了因俗而治的治理特点 17. 泸州是宋朝经略川南、沟通大理的战略要地。宋神宗时期,一改之前的羁縻制,开始在此处设州县,将僚人部、乌蛮部等少数民族民众变为编户齐民的税户,并招募少数民族男丁组建土丁,作为枢密院、兵部在籍管理的地方军队。这些举措( ) A. 体现宋代民族政策务实有效 B. 旨在实现边疆与内地一体化 C. 利用边疆治理助推富国强兵 D. 有利于巩固国家大一统局面 18. 宋代吴中地区“地沃而物伙……其稼则刈麦种禾,一岁再熟,稻有早晚,其名品甚繁,农民随其力之所及,择其土之所宜,以次种焉”。据此可知,宋代这一地区( ) A. 经济领先全国 B. 商品经济高度繁荣 C. 农业技术提高 D. 传统农业结构突破 19. 唐代上流社会家庭喜欢从世家贵族中选择儿媳,而在宋代,富家之女是人们选择的首选。蔡襄曾对此有抱怨:“观今之俗,娶其妻不顾门尸,直求资财”。这反映了宋代( ) A. 婚姻自主观念得到加强 B. 商人政治地位显著堤高 C. 门第等级观念日益淡化 D. 社会成员身份趋于平等 20. 明朝阁臣叶向高在奏疏中说:“夫以无权之官,而欲强作有权之事,则其势固必败;以有权之事,而必责于无权之官,则望更难酬。此从来阁臣之所以无完名也。”这反映出明代内阁( ) A. 掌握了实际的决策权 B. 成为法定的中央机构 C. 权力与责任存在失衡 D. 有效制约了皇权专制 21. “西方”在中国历史地理学上是一个含混而不确定的名称。汉唐时期指“西域”(玉门关、阳关以西的广大地区),宋元明时期指“西洋”(东南亚、印度洋至波斯湾、北非红海一带)。这一变化反映了( ) A. 古代疆域版图不断拓展 B. 自然地理知识与天文学进步 C. 中外海陆交通路线演变 D. 统一多民族国家发展与巩固 22. 明朝‌永乐十二年,榜葛剌国使团(今孟加拉国地区)随郑和船队向明成祖朱棣进献长颈鹿,当时明朝人将长颈鹿视为麒麟,认为是祥瑞之兆,此事在朝廷和民间引起轰动。这佐证了郑和下西洋( ) A. 使明朝成为世界贸易中心 B. 为朝贡贸易创造了条件 C. 给明朝带来较大财政负担 D. 示中国富强于异国诸邦 23. 清朝乾嘉时期(1736—1820年),不少产自中国江南的棉布通过英国东印度公司输入西方。相传,当时英国士绅的时髦服装是中国杭绸所制的衬衫和苏州所产紫花布缝制的裤子。这一现象出现的客观背景是( ) A. 机器织布厂的建立 B. 英国减少资本输出 C. 中国白银大量外流 D. “十三行”垄断外贸 24. 清雍正帝之后,皇帝独揽军政大权,军机大臣跪受笔录、无决策权,各级官员唯命是从,思想文化领域厉行专制,君主专制空前强化。这一状况导致( ) A. 皇帝权威受到挑战 B. 中央权力逐渐下移 C. 民族矛盾彻底激化 D. 社会发展活力受限 25. 清代康乾时期,社会稳定,经济快速发展,人口增长迅速。同时也出现许多地区“游手好闲者更数十倍于前”“田地贵少,寸土为金”的问题;水土流失和草原沙化现象凸显;农业人均收益递减,各地民变此起彼伏。这表明清代前期( ) A. 急需变革政治制度 B. 环境治理没有得到足够重视 C. 社会危机已有显露 D. 高产作物引进引发社会矛盾 26. 词到宋朝进入鼎盛时期,句子长短不等,用来配乐歌唱。曲是元朝文学主要成就,包括散曲和杂剧。推动宋元词曲发展的主要因素是( ) A. 城市经济的繁荣 B. 统治政策的调整 C. 主流思想的转变 D. 科学技术的进步 27. 北魏孝文帝继位时年幼,冯太后长期主持朝政。她曾经亲自参与编写浅显易懂的《劝戒歌》300余首,并谱成曲调演唱,以鲜卑人喜闻乐见的形式宣讲中原文化。这有利于( ) A. 推动华夏认同 B. 实现北方统一 C. 保障吏治清明 D. 延续鲜卑文化 28. 董仲舒结合阴阳家的五行学说、法家的刑法学说以及道家的气论学说,重新构建了将天道、王道、人道融为一体的“天人感应”学说,人们称经他改造后的儒学为新儒学。董仲舒新儒学( ) A. 具有明显世俗化色彩 B. 延续了黄老无为思想 C. 与孔子学说立场一致 D. 适应了集权统治需要 29. 东汉中后期私人武装即家兵现象凸显,他们又被称为部曲。部曲家兵主要是由依附成员中的青壮年者组成。这些部曲家兵一边从事生产劳动,一边进行军事训练,保护田连阡陌的大田庄。这折射出当时( ) A. 豪强地主势力的发展 B. 宗法制的严密性 C. “党锢之祸”的扩散 D. 小农经济的发达 30. 清雍正六年(1728年)八月,雍正帝下令福建、广东督抚及各级教官训导学子学习官话,并要求“凡系乡音读书之处”皆聘请官话教官,不通官话者不得参加科举考试。次年又在闽、粤地区设立正音书馆,从而将这项规定制度化。官话的推行( ) A. 推动了文学艺术的发展 B. 改变了传统的教育模式 C. 消除了方言存在的基础 D. 适应了政治统治的需要 二、非选择题:本题共3小题,共40分。 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 元狩四年(公元前119年),随着匈奴势力不断被削弱,为达到“开玉门,通西域,以断匈奴右臂,隔绝南羌、月氏”的目的,汉武帝派张骞再次出使西域,劝说乌孙东归河西故地,与西汉王朝一起共抗匈奴。此次出使西域,尽管说服乌孙东归河西、共讨匈奴的愿望未能实现,但却促使大宛、康居、大月氏、大夏、安息(今伊朗的呼罗珊一带)、身毒(今印度的印度河流域一带)、于阗(今新疆和田一带)等西域诸国相继归附西汉王朝,致使“西北国始通于汉矣”。 ——摘编自高福顺《汉代丝绸之路的兴衰变迁与历史意义》 材料二 西汉元狩二年(公元前121年)在酒泉、武威、张掖、敦煌设置河西四郡,驻重兵以保障河西的稳定,更是为下一步进入西域作准备。之后,为配合李广利伐大宛,汉政府一方面派强弩都尉路博德率兵加紧修筑防御工事,另一方面增加十八万戍卒驻守酒泉、张掖地区,可见河西地区防御力量之重。此外,汉朝还在丝路地区修筑以长城为主的防御工事,“列邮置于要害之路。驰命走驿,不绝于时月”。 ——摘编自金楠《汉代“丝绸之路”上的边疆安全——以军事保障制度为视角》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析汉武帝时期丝绸之路能够开辟的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括汉朝维护丝绸之路的主要措施及其影响。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料 隋唐时期是中国疆域发展史上极为重要的扩展期。东北海疆经略是隋唐时期边疆治理体系中极为重要的一环。隋朝于辽河以西设置郡县,直接管理辽西海疆;对辽东及日本海西岸则通过高句丽、靺鞨等民族实施间接管理。唐朝在东北海疆的控制取得突破,设立安东都护府、黑水都督府、忽汗州都督府等机构,并结合羁縻政策,加强对海疆的实际控制。渤海靺鞨、黑水靺鞨等部族常向唐朝进献“海东青”“率宾之马”等海疆名产,唐朝则以米、粟、布帛等生活必需品进行回赐或互市,增强了边疆对中原的经济依赖。隋唐王朝中央政府对东北海疆的经略客观上为东北地区的治理与发展提供了契机,使东北涉海地区相对落后的社会生产状况得到了很大改善,带动了东北地区经济、文化等的发展。 ——摘编自岳新超、刘海洋《边疆治理视角下隋唐东北海疆的拓展与经略》 (1)根据材料并结合所学知识,概括隋唐经略东北海疆的措施。 (2)根据材料并结合所学知识,分析隋唐经略东北海疆的意义。 33. 阅读材料,回答问题。 唐宋君臣关于封建与郡县的讨论 材料一 太宗曰:“朕观周制,封建诸侯,历祚绵长。秦置郡县,二世而亡。欲法周制,分封宗子,永固藩屏,其理如何?” ——吴兢《贞观政要·封建》 封建之法,实可遵行。但置郡县,亦须参用。若尽封建,恐权势太重;若全郡县,恐藩篱不固。 ——杜佑《通典·职官》 材料二 太祖问赵普:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?”普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——李焘《续资治通鉴长编》卷二 封建不可复,既闻命矣。柳宗元之论,当为万世法。 ——苏轼《论封建》 指出唐宋关于封建与郡县的认识有何不同,分析基于这种认识所产生的实践效果。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期9月份考试高一历史 本试卷共6页,33小题,满分100分。考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上,考试结束后将本试卷和答题卡交回。 一、单项选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。 1. 仰韶文化彩陶西渐,大汶口文化玉器南传,良渚文化神徽符号北上,各地文化在保持自身特色的同时,也存在着广泛的交流与互鉴,这为后来华夏文明的形成奠定了深厚基础。这说明中华文明起源时期( ) A. 多元互动孕育一体格局 B. 各区域文化相互交融 C. 中原文化占据主导地位 D. 文化传播具有必然性 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知,仰韶文化彩陶西渐、大汶口文化玉器南传、良渚文化神徽符号北上,各地文化在保持自身特色的同时广泛交流互鉴,最终为华夏文明形成奠定基础,这体现了中华文明起源时期多元区域文化通过互动融合,逐步形成一体的格局,A项正确;虽然题干中有文化交流的体现,但“相互交融”表述相对片面,没有体现出“多元”以及这种交流对华夏文明形成一体格局的作用,排除B项;材料未体现中原文化占据主导地位,反而强调各地文化均有贡献,排除C项;文化传播具有必然性偏离材料核心,材料重点是多元互动促成一体,而非传播的必然性,排除D项。故选A项。 2. 秦朝建立后,推行“书同文”“车同轨”“统一度量衡”等措施,其主要目的是( ) A. 促进文化交流 B. 加强中央集权 C. 推动经济发展 D. 消除民族差异 【答案】B 【解析】 【详解】A.促进文化交流是“书同文”的客观作用,并非主要目的,错误。 B.材料措施的核心出发点是打破地方割据的文化、经济、交通壁垒,强化中央对地方的管控,巩固大一统局面,即加强中央集权,正确。 C.选项推动经济发展是“统一度量衡”“车同轨”的客观影响,不是核心目的,错误。 D.选项“消除民族差异”表述错误,这些措施无法消除民族差异,也不是实施的目的,错误。 故选B项。 3. 汉武帝时,普遍采用策问的办法考察被荐举的官吏。具体做法是:由皇帝提出一些治国理政的重大问题,再把这些问题按难易程度分开密封,最后让被荐举者任意抽题回答,朝廷根据其成绩授予官职。该做法意在( ) A. 规范官员选拔的流程规则 B. 选拔真才实学者治理国政 C. 将选官权收归中央以集权 D. 扩大政府官员的选拔范围 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可得出,汉武帝时期以策问考察被荐举的官吏,由皇帝提出治国理政问题,被荐举者抽题作答后朝廷依成绩授官,这一方式以实际的治国理政作答能力作为授官依据,核心目的是选拔出具备真才实学、能切实治理国政的官员,B项正确;规范选拔流程规则是该做法的外在表现,并非其核心意图,排除A项;策问是对荐举后官员的考察方式,并未改变荐举制下地方有举荐权的现状,不能说明将选官权收归中央以集权,排除C项;该做法是针对被荐举者的考察环节,并未扩大官员的选拔范围,排除D项。故选B项。 4. 公元383年,前秦与东晋之间爆发大规模战争。由于内部各族尚未充分交融,统治基础脆弱,前秦军队大败。强大的前秦政权在此战后迅速崩溃,北方再度陷入分裂割据局面,江南地区获得相对稳定的发展环境。这场战争是( ) A. 牧野之战 B. 淝水之战 C. 崖山之战 D. 雅克萨之战 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查的是中国历史上以少胜多的著名战役。公元383年,前秦皇帝苻坚率军南下,企图统一全国,东晋在宰相谢安等人指挥下于淝水之战中大败前秦军队,前秦政权此后迅速瓦解,北方再度分裂,江南得以稳定发展,故选B项。 5. 下图所示为东汉至西晋浙江、福建两省所设县数的变化情况。这反映出,这一时期( ) A. 南方政权注重强化基层治理 B. 地方行政层级发生重大变革 C. 经济重心南移进程最终完成 D. 北民南迁推动区域开发深化 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉至西晋时期(中国)。东汉末年至西晋,浙江、福建设县数量显著增加,结合所学知识可知,此时期北方战乱频繁,大量北民南迁,为南方带来劳动力和技术,促进了区域开发,增设县级行政单位意味着该地区人口繁衍、经济活动增多,是区域开发深化的体现,D项正确;西晋是统一政权,并无“南方政权”,且县数增加的根本原因是区域开发,治理是结果,开发才是原因,排除A项;从东汉到西晋,地方主体行政层级一直是州郡县三级制,没有发生“重大变革”,排除B项;经济重心南移完成于南宋时期,此时尚处于起步阶段,排除C项。故选D项。 6. 史书记载,隋朝“西京太仓,东京含嘉仓、洛口仓,华州永丰仓,陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石,天下义仓又皆充满”“比至末年,天下储积可供五十年”。这体现出隋朝( ) A. 百姓负担大为减轻 B. 政府资源调配能力强大 C. 豪强地主势力膨胀 D. 赋税征收以财产为标准 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋朝中国。题干中提到的多个仓库(西京太仓、东京含嘉仓、洛口仓、华州永丰仓、陕州太原仓)都储存了大量的粮食,目的是满足军事、赈灾等需求,会按照需要调配,这表明隋朝政府在粮食的收集、运输和储存方面有很强的组织和调配能力,B项正确;材料显示隋朝在公私仓库中存储了大量粮食,这些粮食多数是政府向百姓征收的赋税,一定程度上体现百姓负担仍然比较大,排除A项;题干中提到的粮食储备主要是由政府控制,无法体现豪强地主势力膨胀,排除C项;隋朝政府的粮食储备多数是通过赋税征收得到的,反映赋税征收内容是粮食等实物,看不出征收标准的变化,排除D项。故选B项。 7. 马球运动源于唐朝。考古发现,唐长安城西市遗址出土“渤海靺鞨”铭文马球纹铜镜,吉林和龙渤海国墓葬出土唐王朝的马球纹锦。这些出土文物可用于说明唐朝( ) A. 对外贸易的兴盛 B. 强化西南边疆管理 C. 与渤海交往密切 D. 平等对待各族人民 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝中国。“渤海靺鞨”铭文出现在唐朝内地,唐朝的马球文化传入渤海,反映唐朝与渤海相互影响、交往密切,C项正确;材料并未强调出土文物与贸易有关,材料内容集中体现唐朝与渤海这一特定地区的联系,而非宽泛地反映对外贸易,排除A项;渤海地区位于东北地区,而非西南,排除B项;仅根据渤海一地的情况不足以推断唐朝政府对各民族的态度,排除D项。故选C项。 8. 唐朝贞元年间(785-805),进士科录取标准由考察诗词歌赋变为以策问为主,增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要问题,要求应举者分析原因并提出解决的方略。上述变化( ) A. 扩大了人才的来源 B. 反映政府注重应对时弊 C. 推动唐诗风格转变 D. 彰显选官程序公平公正 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝中国。策问增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要社会经济问题,要求应举者分析原因并提出解决的方略。这表明政府希望通过考试选拔能够应对当时社会问题的人才,反映了政府对时弊的重视,B项正确;材料看不出对参加科举人员条件的放宽和应考人数增加,无法得出选官范围和人才来源扩大,排除A项;考试内容从诗词歌赋变为策问,可能会导致士人对诗歌的钻研创作热情下降,但对创作风格的直接影响不大,排除C项;材料提及的变化是考试内容从诗词歌赋变为策问,不能简单地认为考策问就更公平。选官程序的公平公正更突出地反映在选官范围、选官方式、录取标准方面,排除D项。故选B项。 9. 钱穆在《中国历代政治得失》中评价唐代三省制度:“……每一命令,必须中书、门下两省共同签署,方可交尚书省执行;但实际上,尚书省长官常兼任中书省或门下省的官衔,因此本质仍是三位宰相联合办公。”钱穆此言揭示了唐代三省( ) A. 确保政府决策的科学性 B. 加强了中央对地方控制 C. 旨在强化皇权专制统治 D. 分权与协作的有机结合 【答案】D 【解析】 【详解】A.三省制度通过流程设计减少决策失误,但钱穆强调三省设计的目的是分权协作,错误。 B.三省制是唐代中央中枢权力制度,调整的是皇权与相权的关系,不涉及中央对地方的控制,错误。 C.钱穆评价聚焦宰相的分权与联合办公,而非强化皇权,错误。 D.钱穆指出唐代三省制度中命令需中书、门下两省共同签署后交尚书省执行,但尚书长官常兼任中书省或门下省的官衔,本质是三位宰相联合办公,这体现了分权制衡与高效协作的有机结合,正确。 故选D项。 10. 三国时期,魏国诗人阮籍作《大人先生传》,首倡“无君”,提出“无君而庶物定,无臣而万事理”;东晋思想家鲍敬言“好老庄之书,治剧辩之言,以为古者无君,胜于今世”。这些言论( ) A. 反映了社会主流思想的变化 B. 表达了对社会现实的不满 C. 发展了中国传统的民本思想 D. 体现了反封建的政治主张 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:三国时期(中国)。根据题干结合所学知识可知,三国魏晋时期,社会动荡不安,战乱频繁,政治腐败,民生困苦。阮籍(魏国诗人)和鲍敬言(东晋思想家)的言论均源于对现实的不满。阮籍在《大人先生传》中提出“无君而庶物定,无臣而万事理”,主张消除君主制度;鲍敬言推崇老庄思想,认为“古者无君,胜于今世”,这些观点反映了对当时君主专制、社会混乱的批判,B项正确;魏晋主流思想仍是儒家,阮籍、鲍敬言属非主流的道家批判思潮,未反映主流变化,排除A项;中国传统民本思想(如孟子“民贵君轻”)在君主制框架内改良,而“无君”主张彻底否定君主,超出民本范畴,排除C项;反封建在高中历史中特指近代反对封建制度(如君主专制),阮籍等言论属古代道家哲学批判,非系统政治主张,排除D项。故选B项。 11. 魏晋南北朝至隋唐时期,思想异常活跃,道教与佛教发展、魏晋玄学兴盛、儒学在危机中前行,这一现象反映了该时期( ) A. 中外思想文化交流日益频繁 B. 思想发展呈现出多元特征 C. 佛教盛行超越了儒学的地位 D. 儒学危机不利于国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“魏晋南北朝至隋唐时期,思想异常活跃,道教与佛教发展、魏晋玄学兴盛、儒学在危机中前行”,可以看出在这一时期,儒学正统地位受到了挑战,道教、佛教以及玄学发展较快,呈现出多元特征,B项正确;材料未涉及中外之间的交流,排除A项;此时儒学仍处于正统地位,排除C项;魏晋南北朝时期是一个社会动荡,分裂的时期,使得儒学地位受到了挑战,排除D项。故选B项。 12. 某同学在学习“三国至隋唐的文化”时,制作了如下笔记,该笔记反映出这一时期文化发展的主要趋势是( ) 书法:东晋王羲之“飘若浮云,矫若惊龙”→隋唐“颜筋柳骨,注重法度” 绘画:东晋顾恺之“以形写神”→隋唐吴道子“吴带当风” 文学:东晋田园诗和南朝骈文→唐朝“诗歌鼎盛,仙圣辈出” A. 由质朴走向玄虚 B. 由包容走向封闭 C. 由门阀走向世俗 D. 由继承走向创新 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学:材料中书法从东晋王羲之的飘逸自由(“飘若浮云,矫若惊龙”)到隋唐的规范法度(“颜筋柳骨,注重法度”),体现了艺术形式的规范化发展;绘画从东晋顾恺之的“以形写神”(注重神韵)到隋唐吴道子的“吴带当风”(技法成熟、风格鲜明),展现了技法的创新与突破;文学从东晋田园诗、南朝骈文到唐诗的鼎盛,显示出文学体裁和表现手法的创新发展,这三个领域都呈现出在继承前人基础上进行创新发展的特点,书法在继承晋代风格后形成唐代法度,绘画在“以形写神”传统上发展出更成熟的技法,文学在前代文体基础上开创唐诗盛世,即由继承走向创新,D项正确;由质朴走向玄虚不符合史实,唐代文化更趋向实际而非玄虚,排除A项;由包容走向封闭与史实相反,隋唐文化高度开放包容,排除B项;材料中东晋田园诗不属于门阀文学,从文学发展看不能完全体现由门阀走向世俗的发展趋势,排除C项。故选D项。 13. 北宋时,仅仁宗一朝短暂出现过宰相复兼枢密使的现象;南宋时,宰相复兼枢密使的现象逐渐增多;至南宋宁宗以后,宰相开始例兼枢密使。宋朝宰相职权的这一变化( ) A. 反映出君权与相权发生逆转 B. 根源于崇文抑武政策的实施 C. 迎合了应对边防战事的需要 D. 有利于遏制宋朝的冗官问题 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料并结合所学知识可知,北宋长期奉行宰相和枢密使分立的政策,即行政权和军事权保持独立性,至南宋后,行政权与军事权逐渐走向统一。结合所学知识可知,南宋长期面临严峻的军事威胁,行政权和军事权的合并有利于提高中枢决策的效率,进而更好地应对北方军事威胁,C项正确;南宋宰相复兼枢密使虽然扩大了相权,但这是军事危机加剧下的被迫转变,是在专制皇权授权下中枢权力结构的调整,“君权与相权发生逆转”的说法有误,排除A项;宰相复兼枢密使是应对军事危机的被动调整,而非源于崇文抑武政策的实施,排除B项;材料只涉及中枢权力结构的调整,与裁撤冗官无关,排除D项。故选C项。 14. 宋初,宋太祖赵匡胤于地方设通判一职,命其“与长吏均礼,凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。若守臣有不法事,许通判“密以闻”。此举的目的是( ) A. 提高行政效率 B. 强化对地方的监察 C. 分割宰相权力 D. 贯彻重文抑武策略 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,宋初,为加强中央集权,宋太祖赵匡胤在地方除设知州外,另设通判加以辅助,二者共同行使地方行政权力,且通判有密奏知州不法行为的权力,这体现了中央对地方官员监察的加强,B项正确;在地方同时设立知州和通判并不能起到提高行政效率的作用,排除A项;无论是知州还是通判都是地方官员,宰相是中央官员,排除C项;强化对地方的监察与重文抑武政策无关,排除D项。故选B项。 15. 忽必烈即位后,命刘秉忠、许衡、尚文等人主持制定朝仪,经过多年发展,包含蒙古旧俗且“颇采古礼,杂糅金制”的礼制逐渐建立起来。这一举动( ) A. 推动元朝民族平等 B. 维系政权长治久安 C. 顺应民族交融趋势 D. 致使民族习俗趋同 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知,礼制融合了蒙古旧俗、中原古礼与金代制度,是蒙古文化与中原汉文化交融的体现,顺应了当时民族交融的历史趋势,C项正确;元朝实行四等人制,明确划分民族等级,不存在真正的民族平等,排除A项;这套礼制只是元朝制度建设的一部分,且元朝后期阶级、民族矛盾尖锐,统治并未实现长治久安,排除B项;礼制的融合不等于民族习俗“趋同”,各民族仍保留自身独特的习俗,排除D项。故选C项。 16. 行省与一般地方官的“画地统民”有所不同,行省职司偏重于代表朝廷“分镇方面”和“方面之寄”。元人有时还把行省称为“外廷”和“政府”据此可知,行省制( ) A. 延续两宋削弱地方权力的传统 B. 推动了元朝中枢机构的成熟 C. 是中央集权与地方分权的结合 D. 体现了因俗而治的治理特点 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料“行省与一般地方官的‘画地统民’有所不同,行省职司偏重于代表朝廷‘分镇方面’和‘方面之寄托付’”结合所学知识可知,“分镇方面”意味着行省是中央政府在地方上的代表,负责管理特定的地理区域,这有助于加强中央对地方的控制。“方面之寄”则强调了行省作为中央政府信任的代理人,承担着维护地方秩序、征收赋税和执行中央政策的重要职责。这两个概念共同体现了元朝行省制度的两重性质:既是地方最高官府,又是中央政府的派出机构,C项正确;元朝的行省制针对宋代地方无权、人浮于事的弊端,权力有所提升,排除A项;行省不是中枢机构,所以“元朝中枢机构的成熟”与史实不符,排除B项;行省的划分采用的是“犬牙交错”的原则,与因俗而治存在冲突,排除D项。故选C项。 17. 泸州是宋朝经略川南、沟通大理的战略要地。宋神宗时期,一改之前的羁縻制,开始在此处设州县,将僚人部、乌蛮部等少数民族民众变为编户齐民的税户,并招募少数民族男丁组建土丁,作为枢密院、兵部在籍管理的地方军队。这些举措( ) A. 体现宋代民族政策务实有效 B. 旨在实现边疆与内地一体化 C. 利用边疆治理助推富国强兵 D. 有利于巩固国家大一统局面 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是宋朝(中国)。根据材料可知,北宋神宗时期,加强了对西南边疆地区泸州的管理,“开始在此处设州县,将僚人部、乌蛮部等少数民族民众变为编户齐民的税户,并招募少数民族男丁组建土丁,作为枢密院、兵部在籍管理的地方军队”,并结合所学知识可知,这些举措有利于加强中央集权,增加政府财政收入,增强军队战斗力,强化边疆治理,巩固边防和王朝统治,助推富国强兵,这与宋神宗任用王安石变法追求富国强兵的目的一致,C项正确;材料信息中宋神宗时期对泸州的边疆治理举措可以体现出“宋代民族政策务实”,但并未反映出这些政策“有效”,排除A项;根据材料“实现边疆与内地一体化”是宋朝对泸州地区采取的治理举措体现出的重要特点,并结合所学知识可知,这些举措旨在(根本目的)巩固宋王朝统治,排除B项;北宋王朝长期与辽、西夏等少数民族政权并立,并不是大一统王朝,排除D项。故选C项。 18. 宋代吴中地区“地沃而物伙……其稼则刈麦种禾,一岁再熟,稻有早晚,其名品甚繁,农民随其力之所及,择其土之所宜,以次种焉”。据此可知,宋代这一地区( ) A. 经济领先全国 B. 商品经济高度繁荣 C. 农业技术提高 D. 传统农业结构突破 【答案】C 【解析】 【详解】材料中“刈麦种禾,一岁再熟”表明麦稻复种制已普及,“稻有早晚,其名品甚繁”反映了水稻品种的多样化与育种选种技术的进步,“农民随其力之所及,择其土之所宜,以次种焉”则体现了精耕细作和因地制宜的田间管理。这些细节共同说明,宋代吴中地区的农业生产在耕作制度、作物品种和种植技术上达到了较高水平,其核心结论是农业技术显著提高,C项正确;材料仅描述了吴中地区农业生产的繁荣景象,但没有提供任何与其他地区进行横向对比的信息,无法直接推断其“领先全国”,排除A项;材料通篇描述的是农业生产本身,并未提及农产品是否投入市场、商业活动、货币关系或城市发展等任何与商品经济直接相关的内容,排除B项;材料描述的精耕细作、复种、多品种,正是传统农业结构内部生产技术的深化和发展,而非对“以农为主”这一基本结构的“突破”,排除D项。故选C项。 19. 唐代上流社会家庭喜欢从世家贵族中选择儿媳,而在宋代,富家之女是人们选择的首选。蔡襄曾对此有抱怨:“观今之俗,娶其妻不顾门尸,直求资财”。这反映了宋代( ) A. 婚姻自主观念得到加强 B. 商人政治地位显著堤高 C. 门第等级观念日益淡化 D. 社会成员身份趋于平等 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代中国。根据材料“在宋代,富家之女是人们选择的首选”可知,在宋代,人们的婚姻择偶以当下政治、经济地位为重,不再关心祖先名望,体现了当时门第观念的淡化,C项正确;材料未说明男女婚姻由谁决定的问题,且该说法不符合史实,排除A项;材料体现了商人经济地位提高,政治地位无从体现,且该说法不符合史实,排除B项;社会成员身份平等体现在贱民阶层减少等方面,与材料信息无关,排除D项。故选C项。 20. 明朝阁臣叶向高在奏疏中说:“夫以无权之官,而欲强作有权之事,则其势固必败;以有权之事,而必责于无权之官,则望更难酬。此从来阁臣之所以无完名也。”这反映出明代内阁( ) A. 掌握了实际的决策权 B. 成为法定的中央机构 C. 权力与责任存在失衡 D. 有效制约了皇权专制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,叶向高指出,内阁作为“无权之官”却被迫承担“有权之事”,必然失败,而将重要政务强加于无权官员,则难以达成预期目标,导致阁臣难以保全声誉。材料核心矛盾是内阁“权轻责重”(无权却担责),符合“权力与责任失衡”的表述,C项正确;材料强调内阁“无权”,且明代内阁始终是皇帝顾问机构,无决策权,排除A项;内阁非法定中央行政机构,其职权依赖皇帝个人信任,无制度保障,排除B项;内阁是皇帝顾问机构,无法制约皇权,排除D项。故选C项。 21. “西方”在中国历史地理学上是一个含混而不确定的名称。汉唐时期指“西域”(玉门关、阳关以西的广大地区),宋元明时期指“西洋”(东南亚、印度洋至波斯湾、北非红海一带)。这一变化反映了( ) A. 古代疆域版图不断拓展 B. 自然地理知识与天文学进步 C. 中外海陆交通路线演变 D. 统一多民族国家发展与巩固 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知,这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据材料并结合所学可知,自张骞通西域后,西域成为汉唐王朝对外交流的主要通道;而宋代时期由于民族政权并立,海上丝绸之路开始走向繁荣,“西洋”指东南亚、印度洋至波斯湾、北非红海一带,尤其是郑和下西洋后,与海外诸国联系加强,对“西方”称呼的变化,反映了中外海陆交通路线的演变,C项正确;材料主旨是强调对“西方”在中国历史地理学称呼的改变,未涉及中国疆域版图的拓展,排除A项;对“西方”在中国历史地理学称呼的改变,主要反映的是不同时期中外交往路线的变化,与自然地理知识和天文学无关,排除B项;材料主旨是强调对“西方”在中国历史地理学称呼的改变,而中国统一多民族国家的发展与巩固是强调对边疆的治理和控制,但材料未涉及,排除D项。故选C项。 22. 明朝‌永乐十二年,榜葛剌国使团(今孟加拉国地区)随郑和船队向明成祖朱棣进献长颈鹿,当时明朝人将长颈鹿视为麒麟,认为是祥瑞之兆,此事在朝廷和民间引起轰动。这佐证了郑和下西洋( ) A. 使明朝成为世界贸易中心 B. 为朝贡贸易创造了条件 C. 给明朝带来较大财政负担 D. 示中国富强于异国诸邦 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知,榜葛剌国主动随郑和船队来明朝进献长颈鹿,并被明朝人视为象征祥瑞的“麒麟”,这一事件本身就是海外诸国对明朝富强的认可与臣服的体现,明朝朝野对此事的轰动反应,也正是这种“展示富强、宣扬国威”目的的直接印证—通过海外诸国的朝贡与祥瑞事件,既向国内强化了“天朝上国”的认知,也向海外传递了明朝的强盛形象,D项正确;明朝的朝贡贸易并非以世界贸易为核心,当时世界贸易中心仍在欧洲大西洋沿岸,排除A项;朝贡贸易在郑和下西洋之前已存在,郑和下西洋是推动其发展而非创造条件,排除B项;材料未提及财政负担相关内容,排除C项。故选D项。 23. 清朝乾嘉时期(1736—1820年),不少产自中国江南的棉布通过英国东印度公司输入西方。相传,当时英国士绅的时髦服装是中国杭绸所制的衬衫和苏州所产紫花布缝制的裤子。这一现象出现的客观背景是( ) A. 机器织布厂的建立 B. 英国减少资本输出 C. 中国白银大量外流 D. “十三行”垄断外贸 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是背景题。根据材料时间信息可知准确时空是清朝(中国)。根据材料“不少产自中国江南的棉布通过英国东印度公司输入西方”可知,中国江南地区生产的棉布广泛打入英国市场,这客观上缘于“十三行”垄断对外贸易,减轻了西方工业品的冲击,保护了传统手工棉纺织业,D项正确;机器纺织厂建立是在第二次鸦片战争后,与乾嘉时期不符,排除A项;乾嘉时期,英国并未对华发起资本输出,排除B项;海外白银流入中国与中国棉纺织品在英国畅销没有内在联系,排除C项。故选D项。 24. 清雍正帝之后,皇帝独揽军政大权,军机大臣跪受笔录、无决策权,各级官员唯命是从,思想文化领域厉行专制,君主专制空前强化。这一状况导致( ) A. 皇帝权威受到挑战 B. 中央权力逐渐下移 C. 民族矛盾彻底激化 D. 社会发展活力受限 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干设问词可知是影响题,依据时间信息可知时空是:清代(中国)。根据材料信息结合所学可知,清朝雍正时期以来君主专制高度强化,长期高压与控制会抑制经济、科技和文化的创新发展,因此社会发展活力受限,A项正确;此时皇权在加强而非削弱,排除A项;此时是中央集权和皇权的强化,并非权力下放地方,排除B项;虽存在民族问题,但题干未直接指向这一点,且“彻底激化”说法过于绝对,排除C项。故选D项。 25. 清代康乾时期,社会稳定,经济快速发展,人口增长迅速。同时也出现许多地区“游手好闲者更数十倍于前”“田地贵少,寸土为金”的问题;水土流失和草原沙化现象凸显;农业人均收益递减,各地民变此起彼伏。这表明清代前期( ) A. 急需变革政治制度 B. 环境治理没有得到足够重视 C. 社会危机已有显露 D. 高产作物引进引发社会矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据设问用词可知,这是本质题。时空范围是清代的中国。根据材料可知,清代康乾时期,社会发展,人口迅速增长,同时也带来许多社会问题,诸如人地矛盾、水土流失、农民起义等。这些现象表明清代前期面临着社会新危机和自然环境的危机,即社会生态危机显露,C项正确;材料没有突出政治改革的需求,排除A项;导致清朝前期社会问题出现,并不是因为政府没有重视环境治理,而是社会发展导致必然结果,排除B项;材料列举的现象与引进高产作物没有直接关系,排除D项。故选C项。 26. 词到宋朝进入鼎盛时期,句子长短不等,用来配乐歌唱。曲是元朝文学主要成就,包括散曲和杂剧。推动宋元词曲发展的主要因素是( ) A. 城市经济的繁荣 B. 统治政策的调整 C. 主流思想的转变 D. 科学技术的进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知,词在宋代兴盛、曲在元代流行,二者均为适应市民阶层文化需求的文学形式,宋代城市商业突破坊市界限,勾栏瓦舍兴起,市民阶层壮大催生娱乐性文学,元代城市经济持续发展,杂剧依托城市舞台繁荣,城市经济的繁荣为词曲创作提供物质基础和受众群体,A项正确;统治政策调整如宋代重文轻武、元代民族分化政策,与词曲兴盛无直接因果,且政策未必推动通俗文学发展,排除B项;主流思想宋代为程朱理学、元代仍为儒学主导,思想未发生转变,词曲兴盛是市民文化现象非思想引领,排除C项;科学技术进步如四大发明,与词曲作为文学艺术形式的兴盛关联微弱,排除D项。故选A项。 27. 北魏孝文帝继位时年幼,冯太后长期主持朝政。她曾经亲自参与编写浅显易懂的《劝戒歌》300余首,并谱成曲调演唱,以鲜卑人喜闻乐见的形式宣讲中原文化。这有利于( ) A. 推动华夏认同 B. 实现北方统一 C. 保障吏治清明 D. 延续鲜卑文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是影响题。据本题关键信息可知准确时空是:北魏时期的中国。根据材料可知,冯太后通过《劝戒歌》将中原文化的价值观(如儒家伦理、礼制规范)以鲜卑人熟悉的形式(如音乐、通俗语言)传播,本质上是一种文化融合策略。这有助于鲜卑贵族和民众逐步接受汉文化,强化对华夏文明的认同感,A项正确;北魏在太武帝时期已基本统一北方,冯太后的改革重点在于巩固统治而非领土扩张,排除B项;《劝戒歌》属于文化宣传,并不能保证吏治清明,排除C项;《劝戒歌》的目的是加速汉化而非延续鲜卑文化,排除D项。故选A项。 28. 董仲舒结合阴阳家的五行学说、法家的刑法学说以及道家的气论学说,重新构建了将天道、王道、人道融为一体的“天人感应”学说,人们称经他改造后的儒学为新儒学。董仲舒新儒学( ) A. 具有明显世俗化色彩 B. 延续了黄老无为思想 C. 与孔子学说立场一致 D. 适应了集权统治需要 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,董仲舒吸取道家、法家、阴阳五行家的思想,创立了新的儒学体系,董仲舒新儒学主张“天人感应”等学说,适应了集权统治需要,有利于加强皇权,D项正确;材料内容未体现世俗化色彩,排除A项;董仲舒新儒学倡导“积极有为”,并没有延续黄老无为思想,排除B项;董仲舒新儒学吸取道家、法家、阴阳五行家的思想,适应了集权统治需要,而孔子主张“克己复礼”,董仲舒与孔子学说立场存在差别,排除C项。故选D项。 29. 东汉中后期私人武装即家兵现象凸显,他们又被称为部曲。部曲家兵主要是由依附成员中的青壮年者组成。这些部曲家兵一边从事生产劳动,一边进行军事训练,保护田连阡陌的大田庄。这折射出当时( ) A. 豪强地主势力的发展 B. 宗法制的严密性 C. “党锢之祸”的扩散 D. 小农经济的发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据材料关键信息可知具体时空是东汉中后期中国。材料中,部曲家兵现象反映了东汉中后期豪强地主通过控制土地和人口,建立私人武装以维护自身利益,这体现了豪强地主在政治、经济上的势力扩张,如田庄经济的兴起和依附关系的强化,A项正确;宗法制强调血缘纽带,而部曲家兵基于经济依附关系,非宗法血缘维系,且东汉时宗法制已渐松弛,排除B项;党锢之祸是统治集团内部的政治斗争,与部曲家兵作为民间武装的兴起无直接关联,且时间上并非主要因素,排除C项;小农经济以个体家庭为单位自给自足,而部曲家兵保护的大田庄体现土地集中和地主庄园经济,实为小农经济的削弱,排除D项。故选A项。 30. 清雍正六年(1728年)八月,雍正帝下令福建、广东督抚及各级教官训导学子学习官话,并要求“凡系乡音读书之处”皆聘请官话教官,不通官话者不得参加科举考试。次年又在闽、粤地区设立正音书馆,从而将这项规定制度化。官话的推行( ) A. 推动了文学艺术的发展 B. 改变了传统的教育模式 C. 消除了方言存在的基础 D. 适应了政治统治的需要 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据题干及所学可知,清朝入关后历经顺治、康熙两朝的经营,虽然实现了疆域上的统一,但文化和行政层面的整合仍存在巨大障碍,闽、粤地区地处东南沿海,方言与北方官话差异极大,统一语言有助于政令畅通、官员交流、文化认同,本质上是加强中央集权、巩固统治的手段,D项正确;虽然官话的普及可能对文学传播有一定影响,雍正推行官话的核心目的是政治管控,而非发展文学艺术,排除A项;传统教育模式以儒学经典为核心,以科举为导向,推行官话只是改变了教育中的语言工具,并未改变教育的核心内容和模式,排除B项;“消除”一词表述错误,官话的推行只能削弱方言的官方使用场景,无法彻底消除方言,排除C项。故选D项。 二、非选择题:本题共3小题,共40分。 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 元狩四年(公元前119年),随着匈奴势力不断被削弱,为达到“开玉门,通西域,以断匈奴右臂,隔绝南羌、月氏”的目的,汉武帝派张骞再次出使西域,劝说乌孙东归河西故地,与西汉王朝一起共抗匈奴。此次出使西域,尽管说服乌孙东归河西、共讨匈奴的愿望未能实现,但却促使大宛、康居、大月氏、大夏、安息(今伊朗的呼罗珊一带)、身毒(今印度的印度河流域一带)、于阗(今新疆和田一带)等西域诸国相继归附西汉王朝,致使“西北国始通于汉矣”。 ——摘编自高福顺《汉代丝绸之路的兴衰变迁与历史意义》 材料二 西汉元狩二年(公元前121年)在酒泉、武威、张掖、敦煌设置河西四郡,驻重兵以保障河西的稳定,更是为下一步进入西域作准备。之后,为配合李广利伐大宛,汉政府一方面派强弩都尉路博德率兵加紧修筑防御工事,另一方面增加十八万戍卒驻守酒泉、张掖地区,可见河西地区防御力量之重。此外,汉朝还在丝路地区修筑以长城为主的防御工事,“列邮置于要害之路。驰命走驿,不绝于时月”。 ——摘编自金楠《汉代“丝绸之路”上的边疆安全——以军事保障制度为视角》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析汉武帝时期丝绸之路能够开辟的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括汉朝维护丝绸之路的主要措施及其影响。 【答案】(1)原因:对匈奴的军事反击取得重大胜利;张骞两次出使西域;经过汉初休养生息、文景之治,西汉国力强盛;西汉中央集权加强;西域多国相继归附。 (2)主要措施:设置河西四郡;在河西、西域沿线派驻大量军队驻守;修筑长城等军事防御工事;在要害道路设置邮、驿等交通通信机构。 影响:保障了丝路沿线安全稳定;巩固了汉朝在河西、西域地区的军事控制;带动边疆地区开发;为中外商贸往来提供稳定环境;促进汉族与西域各民族的交往、交流与交融。 【解析】 【小问1详解】 原因:据材料一“匈奴势力不断被削弱”可知,对匈奴的军事反击取得重大胜利,匈奴势力被不断削弱,西北边疆军事威胁降低,为通西域创造了安全条件;据材料一“汉武帝派张骞再次出使西域,劝说乌孙东归河西故地,与西汉王朝一起共抗匈奴”可知,张骞两次出使西域,不畏艰险,实地沟通西域各国,建立官方联系,积累了地理、人文、外交基础,直接打通中西交往通道;据材料一“却促使大宛、康居、大月氏、大夏、安息、身毒、于阗等西域诸国相继归附西汉王朝”可知,西域各国有与汉朝交往、摆脱匈奴控制的意愿,多国相继归附,为丝路畅通提供了外部基础;结合所学知识可知,经过汉初休养生息、文景之治,西汉国力强盛,具备支撑长途出使、边疆经略与对外交往的物质基础;西汉中央集权加强,国家统一稳定,能够统一调动人力、物力推行边疆与外交政策。 【小问2详解】 主要措施:据材料二“西汉元狩二年(公元前121年)在酒泉、武威、张掖、敦煌设置河西四郡,驻重兵以保障河西的稳定”可知,设置河西四郡(酒泉、武威、张掖、敦煌),将河西地区纳入中央直接行政管辖,强化行政管理;据材料二“汉政府一方面派强弩都尉路博德率兵加紧修筑防御工事,另一方面增加十八万戍卒驻守酒泉、张掖地区”可知,修筑长城等军事防御工事,构建边疆防御体系,抵御外敌侵扰;在河西、西域沿线派驻大量军队驻守,增派戍卒,加强军事威慑与防卫力量;据材料二“列邮置于要害之路。驰命走驿,不绝于时月”可知,在要害道路设置邮、驿等交通通信机构,建立完善的驿传系统,保障政令、军情传递与商旅通行。 影响:据材料二“驻重兵以保障河西的稳定,更是为下一步进入西域作准备”可知,保障了丝路沿线安全稳定,大幅降低商旅、使团遭遇劫掠与战乱的风险,使丝绸之路长期保持畅通;为中外商贸往来提供稳定环境,推动中原与西域的物产、技术、商品交流,促进沿线地区商业与城镇发展;加强了中原与西域的经济互补,带动边疆地区开发;据材料二“汉政府一方面派强弩都尉路博德率兵加紧修筑防御工事,另一方面增加十八万戍卒驻守酒泉、张掖地区”可知,巩固汉朝在河西、西域地区的军事控制,有效抵御匈奴、羌等势力的袭扰,强化西北边防安全;结合所学知识可知,促进汉族与西域各民族的交往、交流与交融,推动中西文化、宗教、科技的双向传播。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料 隋唐时期是中国疆域发展史上极为重要的扩展期。东北海疆经略是隋唐时期边疆治理体系中极为重要的一环。隋朝于辽河以西设置郡县,直接管理辽西海疆;对辽东及日本海西岸则通过高句丽、靺鞨等民族实施间接管理。唐朝在东北海疆的控制取得突破,设立安东都护府、黑水都督府、忽汗州都督府等机构,并结合羁縻政策,加强对海疆的实际控制。渤海靺鞨、黑水靺鞨等部族常向唐朝进献“海东青”“率宾之马”等海疆名产,唐朝则以米、粟、布帛等生活必需品进行回赐或互市,增强了边疆对中原的经济依赖。隋唐王朝中央政府对东北海疆的经略客观上为东北地区的治理与发展提供了契机,使东北涉海地区相对落后的社会生产状况得到了很大改善,带动了东北地区经济、文化等的发展。 ——摘编自岳新超、刘海洋《边疆治理视角下隋唐东北海疆的拓展与经略》 (1)根据材料并结合所学知识,概括隋唐经略东北海疆的措施。 (2)根据材料并结合所学知识,分析隋唐经略东北海疆的意义。 【答案】(1)措施:设置行政机构以加强管辖;广泛推行羁縻政策;发展朝贡贸易以强化经济纽带。 (2)意义:加强了中央对边疆的控制力,维护了多民族国家的统一;推动了当地社会经济进步,改善了相对落后的生产状况;形成了内地与边疆的经济互补,促进了区域经济联系;推动民族交融与认同;对中外交流产生了积极影响。 【解析】 【小问1详解】 措施:根据材料“隋朝于辽河以西设置郡县,直接管理辽西海疆”“唐朝在东北海疆的控制取得突破,设立安东都护府、黑水都督府、忽汗州都督府等机构”可知,设置行政机构以加强管辖;根据材料“对辽东及日本海西岸则通过高句丽、靺鞨等民族实施间接管理”“并结合羁縻政策,加强对海疆的实际控制”可知,广泛推行羁縻政策;根据材料“渤海靺鞨、黑水靺鞨等部族常向唐朝进献‘海东青’‘率宾之马’等海疆名产,唐朝则以米、粟、布帛等生活必需品进行回赐或互市,增强了边疆对中原的经济依赖”可知,发展朝贡贸易以强化经济纽带。 【小问2详解】 意义:根据材料“隋唐时期是中国疆域发展史上极为重要的扩展期。东北海疆经略是隋唐时期边疆治理体系中极为重要的一环。隋朝于辽河以西设置郡县,直接管理辽西海疆”“唐朝在东北海疆的控制取得突破,设立安东都护府、黑水都督府、忽汗州都督府等机构,并结合羁縻政策,加强对海疆的实际控制”可知,加强了中央对边疆的控制力,维护了多民族国家的统一;推动民族交融与认同;根据材料“唐朝则以米、粟、布帛等生活必需品进行回赐或互市,增强了边疆对中原的经济依赖。隋唐王朝中央政府对东北海疆的经略客观上为东北地区的治理与发展提供了契机,使东北涉海地区相对落后的社会生产状况得到了很大改善,带动了东北地区经济、文化等的发展”可知,推动了当地社会经济进步,改善了相对落后的生产状况;形成了内地与边疆的经济互补,促进了区域经济联系;根据材料“对辽东及日本海西岸则通过高句丽、靺鞨等民族实施间接管理”可知,对中外交流产生了积极影响。 33. 阅读材料,回答问题。 唐宋君臣关于封建与郡县的讨论 材料一 太宗曰:“朕观周制,封建诸侯,历祚绵长。秦置郡县,二世而亡。欲法周制,分封宗子,永固藩屏,其理如何?” ——吴兢《贞观政要·封建》 封建之法,实可遵行。但置郡县,亦须参用。若尽封建,恐权势太重;若全郡县,恐藩篱不固。 ——杜佑《通典·职官》 材料二 太祖问赵普:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?”普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——李焘《续资治通鉴长编》卷二 封建不可复,既闻命矣。柳宗元之论,当为万世法。 ——苏轼《论封建》 指出唐宋关于封建与郡县的认识有何不同,分析基于这种认识所产生的实践效果。 【答案】不同:唐代主张封建与郡县互补并存(“封建与郡县参用”),试图在两者间寻求平衡。宋代彻底否定封建制度,坚定维护郡县制,强化中央集权。 实践效果: 唐朝继承了隋朝的州县制,部分地区实行“方镇制度”(郡县制框架下,赋予地方节度使军政财大权,兼具封建制的地方自主性特征)。初期,巩固边疆、稳定地方;后期,节度使权力膨胀,形成“藩镇割据”,引发安史之乱、唐末战乱,最终导致唐朝灭亡。 宋代统治者为解决五代以来的弊端,采取强干弱枝的治国方针,军事上收地方精兵归入禁军,中央直接掌控兵权;财政上设转运使,将地方财赋大部分上缴中央;行政上派文官任知州,设通判监督,削弱地方行政自主权等。上述措施加强了对地方的全面监管,结束唐末以来藩镇割据局面,强化了中央集权;过度集权导致地方活力丧失,军队战斗力下降、财政负担沉重,形成“积贫积弱”局面,为后世统治埋下隐患。 【解析】 【详解】第一小问不同:根据材料一太宗提出“欲法周制(封建)”,杜佑明确“封建之法实可遵行,但置郡县亦须参用”,可见唐代不否定封建制,试图用封建制的“藩屏作用”弥补郡县制“藩篱不固”的缺陷,核心是“两者平衡”,结合所学可知这是对秦汉单一郡县制和西周单一封建制的折中思考。根据材料二赵普指出唐末乱因是“方镇太重”(地方权大,类似封建制的地方自主性弊端),提出“夺其权、制钱谷、收精兵”;苏轼直接强调“封建不可复,柳宗元之论(主张郡县制)当为万世法”,可见宋代从根源否定封建制,主张强化郡县制以集权,结合所学可知这是对五代“君弱臣强”乱象的反思。 第二小问实践效果:唐代基于“互补”认识,在郡县制框架下设节度使,赋予军政财大权(类似封建制的地方自主权),对应材料“永固藩屏”的需求。积极层面(初期),节度使巩固边疆、稳定地方,契合“参用”的初衷;消极层面(后期),材料提及唐末“战斗不息”,结合所学可知节度使权力膨胀引发安史之乱、藩镇割据,最终导致唐亡,印证“封建权势太重”的隐患;宋代基于“防方镇”认识,落实赵普“夺权、制钱谷、收精兵”,如设转运使、派文官知州、收地方兵为禁军,本质是强化郡县制下的中央集权。积极层面,结束唐末五代藩镇割据,实现中央集权强化,解决材料中“帝王易姓、战斗不息”的问题;消极层面,结合所学可知过度集权导致地方无活力、军队战斗力弱、财政负担重,形成“积贫积弱”,印证“过度集权的弊端”。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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