UNIT 1 RELATIONSHIPS-（Word试题版）【创新大课堂】2027年高三英语一轮总复习（北师大版）

**基本信息** 聚焦高中英语选择性必修一Unit 1，通过情境化语法填空、高考真题适配的词汇语法训练及写作模块，实现基础知识巩固与综合应用能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语法填空|10题|单元核心词汇（activity等）、语法（非谓语/倒装）|教育情境语篇，融合词汇串记| |词汇语法应用|约80题|高频词汇（grateful/lack等）、语法点（宾语补足语/倒装）|结合2022浙江等高考真题，分层设题| |写作训练|应用文+续写|人际关系话题，单元词汇（belonging等）|真题题型适配，语料积累与句式训练结合|

选择性必修第一册 UNIT 1 RELATIONSHIPS 排查·基础知识 词汇串记 语法填空 Being an educationalist, I have a niece who is sensitive, outgoing and passionate about organising all kinds of ____1____ (activity) and a nephew who has good manners and a sense of humour but lacks ____2____ (confident) . When they came to my house for the first time a couple of weeks ago, they were extremely depressed because there was not a laptop in my house and barely did I socialise with others on social networking. ____3____ upset them that Wi-Fi was not ____4____ (access) to them before 6: 00 pm. In reality, feeling tense, their reserved mother was desperate ____5____ (send) them to my house so that they would not associate with their online mates. Besides, they used to chase after stimulation online, which took up a lot of their time. They were so distracted that they delayed____6____(do) their homework and even missed the deadline, but they didn’t feel ashamed. Their demanding parents constantly complained about and obsessed ____7____ their behaviour. However, I found my unmotivated nephew had an extraordinary and intense preference for science fiction in contrast to other children, so I handled the problem from a practical and effective angle with the intention of fueling his interest. I made an appointment with him that ____8____ he could give a presentation about the book he had read, I would buy him another science fiction book, which was worthwhile. I expected some wonderful feedback. After all, interest is the ____9____ (good) motivation. Witnessing her children’s positive progression, my sister was sincerely grateful to me and she 1____10____ (think) it incredible that her son could pour into reading for hours. Tears flowed down her cheeks. Gaining her approval, I felt I was on top of the world. 突破·核心考点 提示：题干中加底纹词汇为本单元词汇 1 grateful adj.感激的，感谢的(gratitude n.感激gratefully adv.感激地) (2022·浙江6月，读后续写) 11. In reality, I was also grateful ________ (do) my part to help the homeless. (所给词的适当形式填空) (2024·新课标Ⅰ，读后续写) 12. 我热泪盈眶，感激地对出租车司机说：“我非常感谢你为我所做的一切。” With my eyes brimming with tears, I said to the taxi driver ________, “I ________ what you have done for me.” (应用文写作之求助信) 13. 如果您能花点时间看一下我的申请表并做些修改，我会很感激的。 ________ going through my application form and making some changes. 2 lack vt.缺乏；缺少n.缺乏；短缺(lacking adj.缺乏的；不足的) 14. In contrast to my reserved and sensitive niece, my nephew is ________ (lack) in motivation. (所给词的适当形式填空) (2026·浙江1月) 15. Napping and daydreaming are habits caused by lack ________ involvement with the material. (用适当的词填空) (话题写作之健康生活) 16. 健康问题与不好的饮食习惯和缺乏锻炼密切相关。由于缺乏这两者，许多人最终变得身体不健康。 Health problems are closely connected with bad eating habits and ________. ________, many people end up being physically unhealthy. 17. 尽管他们缺乏烹饪经验，双胞胎仍然满怀期待地为妈妈准备一顿特别的早餐。 ________, the twins still prepared a special breakfast for their mother with great expectations. (现在分词短语作状语) 3 access n.进入；通道，入口；接触的机会vt.到达，进入；访问；获取(计算机数据) (accessible adj.可进入的；可达到的；可使用的；易懂的；平易近人的) (2024·全国甲，书面表达) 18. With the development of technology, we can have access ________ different means of transportation. (用适当的词填空) (2022·浙江6月，应用文写作) 19. 在自习室，你可以使用免费Wi-Fi，这方便你做报告。 In the self-study room, you can ________ free Wi-Fi, making it convenient for you to give a presentation. 4 upset vt. (upset, upset, upsetting) 使生气，使心烦意乱；弄翻，打翻；打乱，扰乱(计划、安排等) adj.烦恼的，心烦意乱的；(肠胃) 不适的 20. I was upset ________ my son’s rude behaviour in public and I must think of some effective ideas to handle his present situation. (用适当的词填空) (2025·浙江1月) 21. — What can be inferred about the author from the first paragraph? — She ________ (upset) by her kids’ weight. (所给词的适当形式填空) (2023·新课标Ⅰ，读后续写) 22. 既心烦又沮丧，我甚至想中途退出写作比赛，是我的老师激励我坚持我的目标，直到我成功。 ________, I even wanted to drop out of the writing contest halfway and it was my teacher who motivated me to stick to my goal until I succeeded. (2022·浙江1月，读后续写) 23. I was upset that my partner came down with a serious illness and was admitted to hospital. →________ my partner came down with a serious illness and was admitted to hospital. (用what引导主语从句改写) →________ my partner came down with a serious illness and was admitted to hospital. (用it作形式主语改写) 5 ashamed adj.羞愧的；内疚的；惭愧的(shame n.羞耻；羞愧感shameful adj.可耻的；丢脸的shameless adj.不知羞耻的) 24. It is ________ shame that I made a couple of extremely silly mistakes in my class presentation. (用适当的词填空) 25. 我很惭愧地说我对她撒谎了。换句话说，我为自己的可耻行为感到羞愧，这对我来说是一种耻辱。 ________ that I lied to her. In other words, ________, which is ________. (读后续写之羞愧心理描写) 26. 我是如此羞愧，以至于我感觉心如刀绞，眼泪模糊了我的双眼。 ________ I felt as if my heart had been pierced by a knife, tears clouding my eyes. (运用so ... that ...句型的倒装形式) 6 demanding adj.要求严格的；费力的(demand vi. & vt.强烈要求；需要n.要求；需求) 27. It is a fact that those who speak English with fluency are ________ great demand in modern times. (用适当的词填空) (读后续写片段描写) 28. 我要求在山间骑马。为了满足我的需求，我叔叔要求我和父亲顺着这条道走，以防迷路。 I ________in the mountains. ________, my uncle demanded that ________ in case we might get lost. 7 manner n.方式，方法；举止；态度(pl.) 礼貌，礼仪 29. It is bad ________ (manner) to give feedback by chattering away constantly. (所给词的适当形式填空) (记叙文之写人) 30. 我最尊敬的物理老师总是教我们如何用一种合乎逻辑的和科学的方式解决难题。 The physics teacher I respect most is always ________________. (话题写作之中国礼仪) 31. 当你拜访一位中国朋友的时候，带个礼物是有礼貌的，比如一束花。吃饭时，你也应该注意你的餐桌礼仪。 ________________, such as a bunch of flowers, when you visit a Chinese friend. At dinner, ________________. 8 associate vt.与某人交往；联系(associated adj.有联系的association n.联系；协会；社团) 32. In modern times millions of parents obsess over Internet addiction ________ (associate) with social networking. They associate their children’s lack of motivation ________ too much exposure to the Internet. (所给词的适当形式填空) 33. 在与外教的合作下，位于我们图书馆一楼的英语口语社已经成立了，外教把我们流利的英语和更积极的练习联系在一起。因此，现在加入我们英语口语社吧，在这里你不仅可以提高英语口语，而且可以学会如何与他人交往。 The Spoken English Club situated on the ground floor in our library has been set up ________________our foreign teachers, who________________. So join our Spoken English Club right now, where not only can you improve your spoken English but you can also learn ________________. 9 belong vi.应在(某处) ；适应[belonging n.归属；(pl.) 动产，财物] (应用文写作之感谢信) 34. It is because of my generous and kind-hearted classmates’ approval that I feel a sense of ________ (belong). (所给词的适当形式填空) 35. The old woman complained that her rude neighbour took away the umbrella that belonged ________ her. = The old woman complained that her rude neighbour took away the umbrella ________ (belong) to her. (所给词的适当形式填空) (读后续写之情感描写) 36. Frank was desperate that he lost all his ________ (belong) in the fire and he buried his face in his hands, tears running down his cheeks. (所给词的适当形式填空) 用法点拨 belong to没有被动语态和进行时态，用作非谓语时要使用doing形式。 10 approval n.赞许；同意(approve v.赞许；同意；批准approving adj.赞许的；赞成的disapprove v.不赞许；不同意disapproval n.不同意) (2024·上海6月，书面表达) 37. 当你父母不同意你做饭时，我很理解你有多难过，我写信是为了给你一些建议，告诉你如何说服你父母允许你做饭。 I quite understand how upset you were when ________, and I am writing to offer you some suggestions on how to convince your parents to permit you to cook. (2023·新课标Ⅰ，读后续写) 38. 我的老师对我关于如何润色我的原创文章的想法表示赞同，他拍了拍我的肩膀，给了我一个赞许的微笑。 My teacher ________ on how to polish my original article and he patted me on the shoulder, ________. 11 for the first time初次，第一次 用time的相关短语填空 I clearly remember when I stepped into senior high school ____39____, I had a mixed feeling of excitement and worry. Being a senior high student, I must attend school ____40____, so every day I must get up early ____41____catch the first class. Once I have made a plan, I must take action ____42____. Perhaps ____43____I will come across difficulties, but ____44____ should I give up. 用time的相关短语填空 ____45____, I was passionate about chasing stimulation by playing video games and I was so obsessed that I failed the exam ____46____. So I don’t play them anymore now. 12 find+宾语+宾语补足语I found it all so boring and difficult.我觉得这些东西既无聊又难以理解。 (2023·浙江1月，读后续写) 47. As I approached the milking house, I found a bird ________ (catch) in spiderwebs and it seemed to be desperately waiting for my help. (所给词的适当形式填空) (2023·天津6月，书面表达) 48. 我觉得中文工坊既重要又有意义，因为它为学生提供了一个了解中华文化和欣赏中华文化之美的机会。 I ________ because it provides an opportunity for students to learn about Chinese culture and appreciate its beauty. 49. 这位爸爸发现他的孩子们正在准备母亲节早餐，所以他踮着脚进入厨房。 ________, so he tiptoed into the kitchen. (应用文写作之求助信) 50. 我发现适应新的学校生活很难，因此我真诚地寻求您慷慨的帮助。 ________________, so I sincerely ask for your generous assistance. 用法点拨 该结构中宾语是oneself时，常表示主语“不知不觉发现自己……” 。 13 否定副词位于句首引起部分倒装 ... not once did she lift her head to enjoy the view outside her window. ……她一次也没有抬起头欣赏窗外的景色。 (读后续写之愤怒描写) 51. 我从来没有这么生气过，所以他一放开我，我就像箭一样冲出门。我对自己发誓：“我决不再回来了。” ________, so no sooner ________ I rushed out of the door like an arrow. I swore to myself, “By no means ________.” (2024·浙江1月，读后续写) 52. 老师鼓舞人心的话语在她的脑海里回响：“在解决你的问题之前，你绝不能放弃。” The teacher’s inspiring words echoed in her mind, “________ before solving your problem.” (2024·新课标Ⅰ，读后续写) 53. 我几乎没有想到我能在最后一刻赶到汽车站，我向Gunter投去感激的微笑。 Hardly ________ at the last minute and I cast a grateful smile at Gunter. 基础达标 提示：题干中加底纹词汇为上一单元词汇 Ⅰ.一词多义练/熟词生义练——清除阅读障碍请写出语段中加序号单词的词性和意思。 请写出语段中加序号单词的词性和意思。 She angled① the ladder at an angle② of 30 degrees, but from my personal angle③, this was inappropriate. ①____54____②____55____③____56____ 请写出语段中加序号单词的词性和意思。 His cruel fuel① greatly fueled② my emotion, so I got on my car to get away from my home. But my car lacked fuel③ and I must immediately fuel④ my car. Otherwise my car would break down halfway. ①____57____②____58____③____59____④____60____ 请写出语段中加序号单词的词性和意思。 Having eaten some bad food, I had an upset① stomach at midnight and I was about to reach out to turn on the light when I upset② my glass cup full of water on the bedside table, which made me extremely upset③. What happened completely upset④ my initial plan to visit the city museum, which upset⑤ me very much. ①____61____②____62____③____63____④____64____⑤____65____ 写出语段中加序号单词的词性和意思。 My physics teacher has to raise① three children and unluckily, his father was seriously ill. Our head teacher made us raise② some practical ways to help him, so I raised③ my hand to suggest raising④ some money for him in our class and our school. ① ____66____ ② ____67____③ ____68____ ④ ____69____ 请写出语段中加序号单词的词性和意思。 The host① country France hosted② a host③ of events in the 2024 Paris Olympics; many people watched a live football match hosted④ by a famous host⑤. ①____70____②____71____③____72____④____73____⑤____74____ 请写出语段中加序号单词的词性和意思。 If you desire to visit the national wildlife reserve①, you must reserve② tickets in advance either online or in the registration office. But a small part of tickets are reserved③ for special guests. ①____75____②____76____③____77____ Ⅱ.核心知识强化练——巩固语言知识 78. The ________(passion) speech caused us to reflect on what we had done to the globe. (所给词的适当形式填空) 79. My father likes historical books, but ________ (occasional) he will show an interest in comic fiction. (所给词的适当形式填空) 80. I was grateful ________ his timely help and expressed my gratitude ________ him in person. (用适当的词填空) 81. A lack ________ evidence made it difficult for him to prove his innocence. (用适当的词填空) 82. Moreover, people in remote areas have no easy access ________ 5G systems with the advanced technology. (用适当的词填空) 83. Though we are a little upset ________ the unpleasant feedback, it can help us handle problems more effectively. (用适当的词填空) 84. I didn’t work out the maths problem on the blackboard, and I felt ashamed ________ it. (用适当的词填空) 85. We couldn’t finish the ________ (demand) task on time, which was totally beyond our reach. (所给词的适当形式填空) 86. It is bad ________ (manner) to argue with your teachers or parents in public. (所给词的适当形式填空) 87. My sister’s recommendation was that I should apply to join the student ________ (associate) . (所给词的适当形式填空) 88. Normally, we will defend all the things ________ (belong) to us from being taken away. (所给词的适当形式填空) 89. So far we have organised a number of activities with the ________ (intend) of promoting the friendship between the two companies. (所给词的适当形式填空) 90. If only I ________ (not ignore) the advice that my partner offered to me! (所给词的适当形式填空) 91. As a result, he complained to me ________ his child’s terrible behavior at table. (用适当的词填空) 92. Learning that you didn’t gain your parents’ ________ (approve), I am writing to recommend you to do the following things. (所给词的适当形式填空) 提升·写作能力 应用文增分练——人际关系 93. 假设你是新华中学的学生李华，你班从外地转来一名新同学李明，他一时无法融入新的班集体中，感到很苦恼。请用英语写一封信，表达你对李明的关心，并提出你的建议。内容提要： 1.表示关心； 2.提出建议； 3.表达期望。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【完成句子】 94. 使你心烦意乱的是你在新学校没有归属感。（upset; belonging）（汉译英） _______________________________________ 95. 如果你学会说普通话，并与同学交换意见，你会发现结识新朋友很容易。（find + 宾语 + 宾语补足语）（汉译英） _______________________________________ 96. 如果你更喜欢打篮球，我会定期邀请你一起参加和其他学校合作的篮球比赛。(in association with) （汉译英） _______________________________________ 97. 从现在起，无论你什么时候遇到困难，你都不应该放弃，同时，你可以毫不犹豫地向我求助。(on no account置于句首引起的倒装句) （汉译英） _______________________________________ 98. 只有接受以上建议，你的尴尬局面才能得到改善。（only if引导的倒装句）（汉译英） _______________________________________ 【组句成篇】 把以上句子用适当的过渡词语和过渡句组成一篇80词左右的短文。 _______________________________________ 续写积累提能练 语料运用【主题：人际交往】 Depressed and upset, I bent my head and dragged my feet in the new school. ____99____(形容词短语作状语), I was dominated by limitless sadness. It was at that time that ____100____caught up with me. Possessing a sense of humour, he told me funny stories to raise my spirit. ____101____ (过去分词短语作状语), I felt tears pouring down without control. I thanked him again and again ____102____(with复合结构) . ____103____(独立主格), I began to believe there was kindness in every corner. We became good friends, comforting and encouraging each other. 我感到沮丧和不安，低着头，拖着我的脚走在新学校里。无法应对苛刻的挑战，我被无尽的悲伤所控制。就在那个时候，我外向、体贴、热情的班长追上了我。他很有幽默感，给我讲有趣的故事以振奋我的精神。他的所作所为深深打动了我，我的眼泪无法控制地流了下来。我哽咽着一次又一次地感谢他。一种温暖的感觉席卷了我，我开始相信人间处处有善意。我们成了好朋友，互相安慰，互相鼓励。 选择性必修第一册 UNIT 1 RELATIONSHIPS 排查·基础知识 词汇串记 【1~10题答案】 【答案】1. activities 2. confidence 3. It 4. accessible 5. to send 6. doing 7. over 8. if 9. best 10. thought 【解析】 【导语】文章讲述了身为教育学家的作者，帮助侄子侄女解决因沉迷网络带来的问题，通过激发侄子对科幻小说的兴趣，让其取得积极改变，最终获得妹妹认可的故事。 【1题详解】 考查名词。句意：作为一名教育家，我有一个敏感、外向且热衷于组织各类活动的侄女，还有一个彬彬有礼、富有幽默感但缺乏自信的外甥。根据“all kinds of”可知，此处应用可数名词activity的复数形式activities。故填activities。 【2题详解】 考查名词。句意同上。根据“lacks”可知，此处应用所给词confident的名词形式confidence作宾语，为不可数名词。故填confidence。 【3题详解】 考查形式主语。句意：令他们沮丧的是，下午6点前无法使用Wi-Fi。本句“... upset them”为主语从句，It作形式主语，真正的主语是“that Wi - Fi was not ... 6: 00 pm”，空格处用“It”，指代后面的主语从句，句首单词首字母需大写。 【4题详解】 考查形容词。句意同上。根据“was not ... to them”可知，此处应用access的形容词形式accessible，构成短语“be accessible to sb.”意为“对某人可获取/可使用”。 【5题详解】 考查非谓语动词。句意：事实上，他们性格内向的母亲感到紧张，拼命想把孩子送到我家，这样他们就不会和网友来往了。此处为短语“be desperate to do sth.”意为“极度渴望做某事”。 【6题详解】 考查非谓语动词。句意：他们如此分心以至于拖延做作业，甚至错过了截止日期，但他们并不感到羞耻。此处为短语“delay doing sth.”意为“推迟/拖延做某事”。 【7题详解】 考查介词。句意：他们苛刻的父母不断抱怨并痴迷于他们的行为。短语“obsess over”意为“痴迷于……”，此处填介词over。 【8题详解】 考查条件状语从句。句意：我和他约定，只要他能就所读的书做一次展示，我就再买一本科幻书，这是很值得的。本句为“... he could ...，I would ...”结构，空格处用if引导条件状语从句，表示“如果”。 【9题详解】 考查形容词最高级。句意：毕竟，兴趣是最好的动力。根据句意和定冠词the可知，此处应用good的最高级best修饰motivation。 【10题详解】 考查动词时态。句意：目睹孩子们积极的进步，我妹妹对我由衷地感激，她认为她儿子能专注阅读数小时是难以置信的。全文叙述过去发生的事，应用一般过去时，think的过去式为thought。 突破·核心考点 提示：题干中加底纹词汇为本单元词汇 1 grateful adj.感激的，感谢的(gratitude n.感激gratefully adv.感激地) (2022·浙江6月，读后续写) 【11题答案】 【答案】to do 【解析】 【详解】句意：事实上，我也很感激能尽自己的一份力去帮助无家可归的人。固定搭配be grateful to do sth.意为“很感激/很高兴做某事”，其中to do是动词不定式作原因状语。 (2024·新课标Ⅰ，读后续写) 【12题答案】 【答案】 ①. gratefully/ with gratitude ②. am so grateful to you for 【解析】 【详解】第一个空应填“感激地”，用副词或介词短语修饰said，即gratefully或with gratitude；第二个空应填“非常感谢你”，用be grateful to sb. for sth.结构，“非常感谢你”译为am so grateful to you for。 (应用文写作之求助信) 【13题答案】 【答案】I’d be quite grateful if you could spend some time 【解析】 【详解】空处应翻译“如果您能花点时间……我会很感激的”。“我会很感激的”译为I’d be quite grateful；“花点时间做某事”用spend some time (in) doing sth. 结构；句中使用if引导条件状语从句，遵循“主句含情态动词、从句用一般现在时”的规则。 2 lack vt.缺乏；缺少n.缺乏；短缺(lacking adj.缺乏的；不足的) 【14题答案】 【答案】lacking 【解析】 【详解】句意：与我内向且敏感的侄女相比，我侄子缺乏动力。根据“is ... in motivation”可知，此处考查“be lacking in ...”这一固定搭配，意为“缺乏……”，所以应填lacking。 (2026·浙江1月) 【15题答案】 【答案】of 【解析】 【详解】考查介词。句意：打盹和做白日梦是由于缺乏对学习材料的投入而导致的习惯。固定搭配lack of +名词“缺乏……”。故填of。 (话题写作之健康生活) 【16题答案】 【答案】 ①. (a) lack of exercise ②. For/Through lack of both of them 【解析】 【详解】第一空处应翻译为“缺乏锻炼”。“缺乏”译为(a) lack of，为固定搭配，“锻炼”译为exercise。第二空处应翻译为“由于缺乏这两者”。“由于”可译为For或Through，“缺乏这两者”译为lack of both of them。 【17题答案】 【答案】Lacking cooking experience 【解析】 【详解】空处应翻译为“尽管他们缺乏烹饪经验”。“缺乏”译为lack，此处要求用现在分词短语作状语，主语the twins与lack是主动关系，因此用lack的现在分词形式lacking，句首首字母大写；“烹饪经验”译为cooking experience，其中cooking是动名词作定语修饰experience。 3 access n.进入；通道，入口；接触的机会vt.到达，进入；访问；获取(计算机数据) (accessible adj.可进入的；可达到的；可使用的；易懂的；平易近人的) (2024·全国甲，书面表达) 【18题答案】 【答案】to 【解析】 【详解】句意：随着科技的发展，我们可以使用不同的交通方式。have access to为固定搭配，表示“有使用……的机会/权利”，其中to是介词，后接名词、代词或动名词作宾语。 (2022·浙江6月，应用文写作) 【19题答案】 【答案】access/ get access to 【解析】 【详解】空处应翻译“使用”。“使用”用及物动词access或固定短语get access to表达，二者均表示“使用、获得使用……的权限”；access可直接接宾语free Wi-Fi，get access to为常用搭配；情态动词can后接动词原形。 4 upset vt. (upset, upset, upsetting) 使生气，使心烦意乱；弄翻，打翻；打乱，扰乱(计划、安排等) adj.烦恼的，心烦意乱的；(肠胃) 不适的 【20题答案】 【答案】by##about##at 【解析】 【详解】句意：我对儿子在公共场合的粗鲁行为感到心烦/生气，我必须想出一些有效的办法来处理他目前的状况。be upset by/at/about sth.是固定搭配，by强调“被……惹恼”，突出行为对主语造成的被动影响；about表示“对……感到心烦”，是最通用的表达，强调对事件本身的情绪；at侧重“因……而恼怒”，语气更强，强调情绪的针对性。 (2025·浙江1月) 【21题答案】 【答案】is upset 【解析】 【详解】句意：——从第一段可以推断出关于作者的什么信息？——她为孩子们的体重感到烦恼/担忧。upset作及物动词，与主语she为被动关系，其被动形式为be upset by，表示“被……弄得心烦”，主语She是第三人称单数，对客观状态的推断，用一般现在时，be动词用is。 (2023·新课标Ⅰ，读后续写) 【22题答案】 【答案】Upset and depressed 【解析】 【详解】空处应翻译“既心烦又沮丧”，形容词短语作状语，用于描述主语I的状态；“心烦的”译为Upset；“沮丧的”译为depressed，两个形容词用并列连词and连接，作伴随状语，句首首字母大写。 (2022·浙江1月，读后续写) 【23题答案】 【答案】 ①. What upset me was that ②. It upset me that 【解析】 【详解】句意：我的搭档患上重病并住院，这让我很难过。第一空，要使用what引导主语从句改写，需用What + 谓语 + 主语 + be + that从句的结构：what引导主语从句What upset me，在从句中作主语，主句用was作系动词，that引导表语从句；第二空，要用it作形式主语，将真正的主语（that引导的从句）后置，结构为It + 谓语 + 宾语 + that从句。此处将原句的I was upset转换为主动形式It upset me（it作形式主语，upset作谓语，me作宾语），that引导真正的主语从句。 5 ashamed adj.羞愧的；内疚的；惭愧的(shame n.羞耻；羞愧感shameful adj.可耻的；丢脸的shameless adj.不知羞耻的) 【24题答案】 【答案】a 【解析】 【详解】句意：真遗憾，我在课堂展示中犯了几个极其愚蠢的错误。固定句型It is a shame that ...，意为“……真是遗憾/可惜”，其中shame在此处作可数名词，表示“一件遗憾的事”，因此需要加不定冠词a。 【25题答案】 【答案】 ①. I’m ashamed to say ②. I am/feel ashamed of my shameful behaviour ③. a shame to me 【解析】 【详解】三个空处依次应翻译“我很惭愧地说”、“我为自己的可耻行为感到羞愧”、“对我来说是一种耻辱”。“很惭愧地做某事”用固定结构be ashamed to do sth.表达，主语为I，时态为一般现在时，be动词用am，缩写为I’m；“说”译为say；“为……感到羞愧”用固定短语be/feel ashamed of表达，主语为I，时态为一般现在时，be动词用am，“自己的可耻行为”译为my shameful behaviour；“耻辱”用名词shame表达，“对我来说”用to me，“一种”用不定冠词a。 (读后续写之羞愧心理描写) 【26题答案】 【答案】So ashamed was I that 【解析】 【详解】结合句意和“I felt”可知，此处应用一般过去时；“我是如此羞愧”译为I was so ashamed that，“运用so ... that ...句型的倒装形式”，此处将“So ashamed”提至句首，主句采用部分倒装“was I”，后面接that引导的结果状语从句，意为“如此羞愧以至于……”。 6 demanding adj.要求严格的；费力的(demand vi. & vt.强烈要求；需要n.要求；需求) 【27题答案】 【答案】in 【解析】 【详解】句意：事实是，在当代能流利说英语的人需求很大。in great demand是常用表达，意为“需求量很大、很受欢迎”，其中in用于表示“处于某种状态”。 (读后续写片段描写) 【28题答案】 【答案】 ①. demanded to take a horse ride ②. To meet/satisfy my demands ③. my father and I(should) keep to the track 【解析】 【详解】①空处应翻译“要求在山间骑马”，句子描述过去发生的动作，用一般过去时；“要求做某事”用固定结构demand to do sth.，demand的过去式为demanded；“骑马”译为 take a horse ride。②空处应翻译“为了满足我的需求”，“为了做某事”用不定式to do作目的状语，句首首字母大写；“满足需求”可用meet one’s demands或satisfy one’s demands；“我的需求”译为my demands，两种表达均正确。③空处应翻译“我和父亲顺着这条道走”，表示“要求、命令”的动词 demand后接宾语从句时，从句需用虚拟语气，结构为 (should) + 动词原形，should可省略；“我和父亲”在句中作主语，英语中习惯将他人放在前、自己放在后，即my father and I；“顺着这条道走”用固定短语keep to the track。 7 manner n.方式，方法；举止；态度(pl.) 礼貌，礼仪 【29题答案】 【答案】manners 【解析】 【详解】句意：不停地喋喋不休地给出反馈是不礼貌的。It is bad manners to do sth.是固定句型，意为“做某事是不礼貌的”，manner表示“礼貌、礼仪”时，需用复数形式manners。 (记叙文之写人) 【30题答案】 【答案】teaching us how to solve difficult problems in a logical and scientific manner. 【解析】 【详解】考查时态。根据汉语提示可知，空处需要补全“教我们如何用一种合乎逻辑的和科学的方式解决难题”。“教授”用动词teach，在句中作谓语动词。根据语境以及空前is always可知，该动词需要现在分词，构成现在进行时，表示满意、称赞、惊疑、厌恶等感情的色彩，通常与 always, forever, constantly, continually等副词连用。teach sb. sth.“教授某人某事”，“我们”用宾格us，后面接“how+to do sth.”的结构作直接宾语。“用一种合乎逻辑的和科学的方式解决难题”可以翻译为“solve difficult problems in a logical and scientific manner”。故填teaching us how to solve difficult problems in a logical and scientific manner。 (话题写作之中国礼仪) 【31题答案】 【答案】 ①. It’s good manners to bring a gift ②. you should also pay attention to your table manners 【解析】 【详解】考查固定句型，不定式和固定短语。空1意思是带个礼物是有礼貌的可以用固定句型it is+形容词/名词+to do sth，it为形式主语，真正的主语是不定式，有礼貌译为“good manners”，带个礼物译为“bring a gift”，所以空1应填It’s good manners to bring a gift；空2主语是你译为“you”，应该译为“should”，也译为“also”，注意用固定短语pay attention to，你的餐桌礼仪译为“your table manners”，所以空2填you should also pay attention to your table manners；故填It’s good manners to bring a gift；you should also pay attention to your table manners。 8 associate vt.与某人交往；联系(associated adj.有联系的association n.联系；协会；社团) 【32题答案】 【答案】 ①. associated ②. with 【解析】 【详解】句意：在现代，数百万家长过分关注与社交网络相关的网瘾问题。他们将孩子缺乏动力与过度接触互联网联系起来。①空处位于名词Internet addiction之后，作后置定语，修饰Internet addiction；宾语Internet addiction与动词associate是被动关系（网瘾是“被与……联系起来”的），因此需要用过去分词associated。②固定短语associate A with B，意为“将A与B联系起来”。 【33题答案】 【答案】 ①. in association with ②. associate our fluent English with more active practice ③. how to associate with others 【解析】 【详解】考查固定短语和动词时态。表示“与……合作”应用介词短语in association with；表示“把……和……联系在一起”应用动词短语associate...with...，陈述客观事实，使用一般现在时，主语who，指代our foreign teachers，谓语动词使用原形；表示“我们流利的英语”应用our fluent English；表示“更积极的练习”应用more active practice；表示“如何做”应用how to do；表示“与他人交往”应用associate with others，位于动词不定式符号to后面，associate使用原形。故填①in association with；②associate our fluent English with more active practice；③how to associate with others。 9 belong vi.应在(某处) ；适应[belonging n.归属；(pl.) 动产，财物] (应用文写作之感谢信) 【34题答案】 【答案】belonging 【解析】 【详解】句意：正是因为我慷慨善良的同学们的认可，我才有一种归属感。a sense of + 名词，意为“……感”，其中of是介词，后接名词作宾语，需填belong的名词形式belonging，构成固定短语a sense of belonging，表示“归属感”。 【35题答案】 【答案】 ①. to ②. belonging 【解析】 【详解】句意：这位老妇人抱怨她粗鲁的邻居拿走了属于她的雨伞。belong to是固定短语，意为“属于”，后接名词/代词作宾语，此处用介词to；第二空谓语动词是took away，此处填非谓语动词，umbrella与belong为主动关系，需用现在分词形式belonging。 (读后续写之情感描写) 【36题答案】 【答案】belongings 【解析】 【详解】句意：弗兰克绝望极了，他在火灾中失去了所有的财物，双手捂着脸，泪水顺着脸颊流下。his是形容词性物主代词，后接名词； belong的名词形式belongings表示“财物、所有物”，常用复数形式，all his belongings意为“他所有的财物”。 用法点拨 belong to没有被动语态和进行时态，用作非谓语时要使用doing形式。 10 approval n.赞许；同意(approve v.赞许；同意；批准approving adj.赞许的；赞成的disapprove v.不赞许；不同意disapproval n.不同意) (2024·上海6月，书面表达) 【37题答案】 【答案】your parents didn’t approve of/disapproved of/didn’t give their approval to your cooking 【解析】 【详解】空处应翻译“你父母不同意你做饭”，在when引导的时间状语从句中作谓语部分。句子陈述过去的心情，时态为一般过去时；“赞成、同意”译为approve of，变否定用didn’t approve of；“你做饭”译为your cooking，作介词of的宾语。也可以直接表示“不赞成、不同意”，过去式为disapproved of；也可以用名词approval，构成搭配give one’s approval to sth.意为“同意某事”，变否定为didn’t give their approval to。 (2023·新课标Ⅰ，读后续写) 【38题答案】 【答案】 ①. approved of/gave his approval to my idea ②. casting an approving smile at me 【解析】 【详解】①空处应翻译“赞同我的想法”，句子描述过去发生的动作，用一般过去时；“对……表示赞同”用固定短语approve of或give one’s approval to，谓语动词用过去式approved/gave；“我的想法”译为my idea，②空处应翻译“给了我一个赞许的微笑”，是现在分词短语作伴随状语；句子主语为he，用现在分词casting作伴随状语；“赞许的微笑”译为an approving smile；“朝某人”用介词at。 11 for the first time初次，第一次 【39~44题答案】 【答案】39. for the first time 40. on time 41. in time to 42. in no time 43. at times 44. at no time 【解析】 【导语】本文是一篇记叙文，讲述了作者刚踏入高中时的心情、日常作息、行事原则与面对困难的态度。 【39题详解】 考查介词短语。句意：我清楚地记得我第一次踏入高中的时候，心里百感交集，既兴奋又担忧。for the first time是固定短语，意为“第一次”，在句中作时间状语，修饰stepped into senior high school。 【40题详解】 考查介词短语。句意：作为一名高中生，我必须按时上学，所以每天我都要早起，及时赶上第一节课。on time意为“按时、准时”是固定短语；attend school on time是常用搭配，指“按时上学”。 【41题详解】 考查介词短语。句意同上。in time to do sth.是固定搭配，意为“及时做某事”，此处in time to catch the first class表示“及时赶上第一节课”。 【42题详解】 考查介词短语。句意：一旦我制定了计划，我必须立刻采取行动。in no time意为“立刻、马上”，是固定短语，在句中作时间状语，修饰take action。 【43题详解】 考查介词短语。句意：也许我有时会遇到困难，但我绝不应该放弃。at times意为“有时、偶尔”是固定短语，在句中作时间状语，修饰come across difficulties。 【44题详解】 考查介词短语。句意同上。at no time意为“绝不、从不”，是表示否定意义的短语，置于句首时句子需用部分倒装（本句should I give up为倒装结构）。 【45~46题答案】 【答案】45. At one time 46. at a time 【解析】 【45题详解】 句意：以前我热衷于通过玩电子游戏寻求刺激，因为太沉迷了，以至于有一次考试不及格。①空在句首作时间状语，表达“曾经、一度”的含义，用At one time，句首首字母大写。 【46题详解】 句意同上。②空在句末作状语，表达“一次”的含义，用at a time。 12 find+宾语+宾语补足语I found it all so boring and difficult.我觉得这些东西既无聊又难以理解。 (2023·浙江1月，读后续写) 【47题答案】 【答案】caught 【解析】 【详解】句意：当我走近挤奶棚时，我发现一只鸟被困在蜘蛛网里，它似乎正绝望地等待我的帮助。宾语a bird与动词catch是被动关系（鸟是“被缠住、被困住”的），因此需要用过去分词作宾语补足语，表示被动和完成的状态；catch的过去分词caught。 (2023·天津6月，书面表达) 【48题答案】 【答案】find the Chinese Workshop significant and meaningful 【解析】 【详解】空处应翻译“觉得中文工坊既重要又有意义”。句子描述现在的看法，用一般现在时，主语为I，谓语动词用原形，“觉得”用动词find表达，后接宾语the Chinese Workshop，“既重要又有意义”用形容词significant and meaningful作宾语补足语。 【49题答案】 【答案】The father found his children preparing a Mother’s Day breakfast 【解析】 【详解】空处应翻译“这位爸爸发现他的孩子们正在准备母亲节早餐”。“发现某人正在做某事”用find sb. doing sth. 表达；“这位爸爸”译为the father；“他的孩子们”译为his children；“正在准备母亲节早餐”译为preparing a Mother’s Day breakfast。句子时态为一般过去时，find的过去式为found。 (应用文写作之求助信) 【50题答案】 【答案】I find it difficult to adapt to the new school life 【解析】 【详解】考查短语和it用法。主语为I；表示“发现做某事很难”句型为find it difficult to do sth.，it作形式宾语；动词不定式做真正宾语。表示“适应”短语为adapt to；表示“新的学校生活”短语为the new school life，根据后文ask可知为一般现在时。故填I find it difficult to adapt to the new school life。 用法点拨 该结构中宾语是oneself时，常表示主语“不知不觉发现自己……” 。 13 否定副词位于句首引起部分倒装 ... not once did she lift her head to enjoy the view outside her window. ……她一次也没有抬起头欣赏窗外的景色。 (读后续写之愤怒描写) 【51题答案】 【答案】 ①. Never had I been so annoyed ②. had he let go of me than ③. will I return 【解析】 【详解】第一个空否定副词Never置于句首时，句子需部分倒装，将助动词had提到主语I之前；“这么生气”译为so annoyed，句子时态为过去完成时。第二个空no sooner ... than ...，意为“一……就……”，no sooner置于句首时，其后句子需部分倒装，将助动词had提到主语he之前；“放开我”译为let go of me。第三个空By no means为否定意义的短语，意为“绝不”，置于句首时，句子需部分倒装，将助动词will提到主语I之前；“回来”译为return。 (2024·浙江1月，读后续写) 【52题答案】 【答案】By no means/ In no way/ On no account/ In no case/ Under no circumstances should you give up 【解析】 【详解】空处为直接引语，表达“绝不能放弃”。表示“绝不”的短语有By no means、In no way、On no account、In no case、Under no circumstances，均为否定意义的介词短语，置于句首时首字母大写，且句子需部分倒装，需将情态动词should提到主语you之前，“放弃”译为give up。 (2024·新课标Ⅰ，读后续写) 【53题答案】 【答案】did I think that I could make it to the bus station 【解析】 【详解】空处应翻译“我几乎没有想到我能赶到汽车站”。“几乎没有”用否定副词hardly置于句首，句子需使用部分倒装结构，即助动词did提前，主语I后接动词原形think；“我能赶到汽车站”译为that I could make it to the bus station。 基础达标 提示：题干中加底纹词汇为上一单元词汇 Ⅰ.一词多义练/熟词生义练——清除阅读障碍请写出语段中加序号单词的词性和意思。 【54~56题答案】 【答案】54. vt.斜置 55. n.角 56. n.角度，观点 【解析】 【54题详解】 句意：她把梯子斜置成30度角，但从我个人的角度来看，这样做不合适。angled①是angle的过去式，在句中作谓语，为及物动词，意为“斜置，使倾斜”。 【55题详解】 句意同上。angle②在句中作介词at的宾语，为名词，意为“角，角度”，用于表示具体的度数。 【56题详解】 句意同上。angle③在句中作介词from的宾语，为名词，意为 “角度，观点”，用于表示个人的看法、立场。 【57~60题答案】 【答案】57. n.刺激性言行 58. vt.增强，刺激 59. n.燃料 60. vt.（给……）加燃料 【解析】 【57题详解】 句意：他刻薄的刺激极大地刺激了我的情绪，所以我上车离家。fuel①在句中作主语，为名词，意为“刺激性言行”。 【58题详解】 句意同上。fueled②是fuel的过去式，在句中作谓语，为及物动词，意为“增强，刺激”。 【59题详解】 句意：但我的车没油了，我必须立刻给车加油。fuel③在句中作lacked的宾语，为名词，意为“燃料”。 【60题详解】 句意：否则车会半路抛锚。fuel④在句中作谓语，为及物动词，意为“（给……）加燃料”。 【61~65题答案】 【答案】61. adj. (肠胃)不适的 62. vt.弄翻，打翻 63. adj.烦恼的，心烦意乱的 64. vt.打乱，扰乱 65. vt.使生气，使心烦意乱 【解析】 【61题详解】 句意：吃了一些变质的食物后，我半夜肠胃不适，正伸手去开灯时，打翻了床头柜上盛满水的玻璃杯，这让我极度烦躁。upset①在句中作形容词，修饰名词stomach，意为“(肠胃)不适的”。 【62题详解】 句意同上。upset②在句中作及物动词，作句子谓语，意为“弄翻，打翻”。 【63题详解】 句意同上。upset③在句中作形容词，作宾语补足语补充说明me的状态，意为“烦恼的，心烦意乱的”。 【64题详解】 句意：发生的事彻底打乱了我原本去城市博物馆参观的计划，这让我非常生气。upset④在句中作及物动词，作句子谓语，意为“打乱，扰乱”。 【65题详解】 句意同上。upset⑤在句中作及物动词，which引导的非限制性定语从句的谓语，意为“使生气，使心烦意乱”。 【66~69题答案】 【答案】66. vt.养育 67. vt.提出，提起 68. vt.举起 69. vt.筹（款） 【解析】 【66题详解】 句意：我的物理老师不得不抚养三个孩子，不幸的是，他的父亲得了重病。raise①在句中为及物动词，意为“养育、抚养”。 【67题详解】 句意：我们的班主任让我们提出一些切实可行的办法来帮助他，于是我举手提议在我们班和学校为他募集一些善款。raise②在句中为及物动词，意为“提出、提起”，此处指提出实用的帮助方法。 【68题详解】 句意同上。raised③是raise的过去式，在句中为及物动词，意为“举起”。 【69题详解】 句意同上。raising④是raise的动名词形式，在句中作动词suggest的宾语，为及物动词，意为“筹（款）、募集”。 【70~74题答案】 【答案】70. n.东道主 71. vt.主办 72. n.许多，大量 73. vt.主持 74. n.主持人 【解析】 【70题详解】 句意：2024年巴黎奥运会中，主办国法国举办了一系列活动；许多人观看了由一位著名主持人主持的现场足球比赛。host①在句中作定语修饰名词country，为名词，意为 “东道主、主办国”。 【71题详解】 句意同上。hosted②在句中作谓语，为及物动词host的过去式，意为“主办、举办”。 【72题详解】 句意同上。a host of是固定短语，host③在句中为名词，意为“许多，大量”。 【73题详解】 句意同上。hosted④在句中为过去分词作后置定语，修饰名词match，是及物动词host的被动形式，意为“主持”。 【74题详解】 句意同上。host⑤在句中作介词by的宾语，为名词，意为“主持人”。 【75~77题答案】 【答案】75. n.（野生生物）保护区 76. vt.预定 77. vt.保留，保存，储备 【解析】 【75题详解】 句意：如果你想要参观国家野生动物保护区，你必须提前在网上或登记处预定门票。reserve在此处为名词，意为“（野生生物）保护区”，the national wildlife reserve是固定搭配，意为“国家野生动物保护区”。 【76题详解】 句意同上。reserve在此处为及物动词，意为“预定”，reserve tickets是常用搭配，意为“预定门票”。 【77题详解】 句意：但有一小部分票是为特殊客人预留的。reserve在此处为及物动词，意为“保留，保存，储备”，be reserved for是固定结构，意为“为……预留”。 Ⅱ.核心知识强化练——巩固语言知识 【78题答案】 【答案】passionate 【解析】 【详解】句意：这篇充满激情的演讲促使我们反思我们对地球所做的一切。根据此处修饰名词“speech”可知，此处应填形容词形式作定语，passion的形容词为passionate，意为“热情的，充满激情的”。 【79题答案】 【答案】occasionally 【解析】 【详解】句意：我父亲喜欢历史书，但偶尔他会对漫画小说表现出兴趣。空格处位于连词but之后、主语he之前，在句中作状语，需用副词形式来修饰后面的谓语动词show。occasional是形容词，其副词形式是occasionally，表示“偶尔，间或”。 【80题答案】 【答案】 ①. for ②. to 【解析】 【详解】句意：我对他及时的帮助心存感激，并亲自向他表达了我的谢意。be grateful for sth.，意为“因某事而感激”，句中his timely help是事物，第一空用介词for，第二空express gratitude to sb.，意为“向某人表达感激”，句中him是人，因此用介词to。 【81题答案】 【答案】of 【解析】 【详解】句意：缺乏证据使得他难以证明自己的清白。 固定搭配a lack of sth.意为“缺乏某物”。 【82题答案】 【答案】to 【解析】 【详解】句意：此外，偏远地区的人们无法轻易使用这项先进技术的5G系统。have access to sth.，意为“有使用/接近……的机会/权利”，have no easy access to 5G systems表示“无法轻易使用5G系统”，此处用介词to。 【83题答案】 【答案】about##by##at 【解析】 【详解】句意：尽管我们对这些令人不快的反馈感到有些沮丧，但它能帮助我们更有效地处理问题。upset作形容词表示“沮丧的、心烦的”时，可与不同介词搭配表达相关含义： upset about sth.：表示“对某事感到心烦/沮丧”，强调对事情本身的情绪；upset by sth.：表示“因某事而感到不快”，强调事情带来的影响；upset at sth.：表示“对某事感到恼怒/不安”，语气更侧重情绪的强烈程度。 【84题答案】 【答案】of 【解析】 【详解】句意：我没有解出黑板上的数学题，为此我感到羞愧。根据“felt ashamed”可知，此处考查“feel ashamed of ...”这一固定搭配，意为“对……感到羞愧”。 【85题答案】 【答案】demanding 【解析】 【详解】句意：我们没能按时完成这项要求高、难度大的任务，这完全超出了我们的能力范围。修饰名词task（任务），用形容词形式作定语。demand的形容词形式为demanding，意为“要求高的、费力的、难度大的”，用来描述任务的属性。 【86题答案】 【答案】manners 【解析】 【详解】句意：在公共场合与老师或父母争吵是不礼貌的。manner表示“礼仪、礼貌”时，必须用复数形式manners。 【87题答案】 【答案】association 【解析】 【详解】句意：我姐姐/妹妹的建议是我应该申请加入学生会。动词join后需接名词作宾语，且student为名词作定语，修饰空格处的名词。associate的名词形式是association，student association为固定搭配，意为“学生会；学生社团”。 【88题答案】 【答案】belonging 【解析】 【详解】句意：通常情况下，我们会捍卫所有属于我们的东西，使其不被夺走。句子已有谓语动词will defend，因此belong需用非谓语形式；belong to表示“属于”，该短语无被动语态，且与逻辑主all the things为主动关系，故用现在分词belonging作后置定语，修饰all the things。 【89题答案】 【答案】intention 【解析】 【详解】句意：到目前为止，我们已经组织了一系列活动，目的是促进两家公司之间的友谊。with the intention of ...是固定结构，意为“怀着……的目的/意图”，其中the是定冠词，of是介词，中间需用用名词作宾语，此处用intend的名词形式intention，意为“打算”。 【90题答案】 【答案】hadn’t ignored 【解析】 【详解】句意：要是我当初没有忽略搭档给我的建议就好了！本句是If only（要是……就好了）引导的虚拟语气，句中offered暗示动作发生在过去，表达的是“过去本不该忽略却忽略了”的遗憾与后悔；表示与过去事实相反的假设时，If only从句中的谓语动词需用“had + 过去分词”的形式；否定式在had后加not，缩写为hadn’t ignored。 【91题答案】 【答案】of##about 【解析】 【详解】句意：结果，他向我抱怨了他孩子在餐桌上的糟糕行为。固定搭配complain to sb. of/about sth.，意为“向某人抱怨某事”。 【92题答案】 【答案】approval 【解析】 【详解】句意：得知你没有得到父母的认可，我写信建议你做以下事情。根据“your parents’”可知，此处需要一个名词，approve的名词形式为approval，意为“认可；赞同”，不可数名词。 提升·写作能力 应用文增分练——人际关系 【93题答案】 【答案】例文 Dear Li Ming, What upsets you is that you don’t have a sense of belonging in the new school. I am terribly sorry to hear that and I am quite anxious for you. First and foremost, you will find it easy to make new friends if you learn to speak Putonghua and compare notes with your classmates. Additionally, if you prefer playing basketball, I will regularly invite you to participate in basketball matches in association with other schools. Of course, whenever you come across difficulties from now on, on no account should you give up and meanwhile, you can turn to me for help without hesitation. From my point of view, only if you take the above suggestions can you have your awkward situation improved. Looking forward to your living a comfortable life here as soon as possible. Yours sincerely, Li Hua 【解析】 【导语】题目要求考生以李华的身份给转班同学李明写一封书信，先表达对其无法融入新集体的关心，再给出具体建议，最后表达美好期望。 【详解】1. 词汇积累 遇到，遭遇：come across → encounter/run into 改善，改进：improve → ameliorate 毫不犹豫地：without hesitation → without delay 交流心得，交换意见：compare notes → exchange ideas 2. 句式拓展 同义句转换 原句：Looking forward to your living a comfortable life here as soon as possible. 拓展句：Looking forward to seeing you settle into a comfortable life here as soon as possible. 【点睛】【高分句型 1】What upsets you most is that you lack a sense of belonging in the new class.（运用了what引导的主语从句和that引导的表语从句） 【高分句型 2】Looking forward to the day when you become an active part of our class and enjoy your school life here.（运用when引导的定语从句） 【完成句子】 【94题答案】 【答案】What upsets you is that you don’t have a sense of belonging in the new school. 【解析】 【详解】表示“使你心烦意乱的”用What upsets you，此处What引导主语从句，在从句中作主语，指代“让你心烦的事”，主语从句为单数概念，谓语动词用一般现在时的第三人称单数形式upsets；表示“你在新学校没有归属感”用that you don’t have a sense of belonging in the new school，此处that引导表语从句，作系动词is的表语，其中a sense of belonging是固定搭配，意为“归属感”。句子陈述客观事实，用一般现在时，主语从句作主语时，主句的be动词用is。 【95题答案】 【答案】You will find it easy to make new friends if you learn to speak Putonghua and compare notes with your classmates. 【解析】 【详解】本句要求使用find + 宾语 + 宾语补足语结构，“发现做某事很容易”用find it easy to do sth.，it作形式宾语，真正宾语为不定式；“结识新朋友”译为make new friends；“说普通话”译为speak Putonghua；“与同学交换意见”译为compare notes with your classmates；条件状语从句用if引导，时态遵循“主将从现”原则。 【96题答案】 【答案】If you prefer playing basketball, I will regularly invite you to participate in basketball matches in association with other schools. 【解析】 【详解】本句为条件状语从句引导的复合句，遵循“主将从现”的时态规则；条件从句“如果你更喜欢打篮球”译为If you prefer playing basketball，prefer doing sth.是固定搭配，意为“更喜欢做某事”；主句“我会定期邀请你一起参加……篮球比赛”译为I will regularly invite you to participate in basketball matches，invite sb. to do sth.是固定搭配，意为“邀请某人做某事”，regularly作副词修饰动词invite；“参加”译为participate in；要求短语in association with意为“与……合作、联合”，修饰basketball matches；对应“和其他学校合作的篮球比赛”，即basketball matches in association with other schools。 【97题答案】 【答案】Whenever you come across difficulties from now on, on no account should you give up and meanwhile, you can turn to me for help without hesitation. 【解析】 【详解】本句为“让步状语从句 + 倒装句”的复合结构，“从现在起，无论你什么时候遇到困难”译为Whenever you come across difficulties from now on，作时间状语；whenever引导让步状语从句，come across为固定搭配，意为“遇到”；要求用on no account（意为“绝不”，表否定）置于句首，此时主句需用部分倒装，将情态动词should提到主语you之前，“你都不应该放弃”译为on no account should you give up；“同时，你可以毫不犹豫地向我求助”译为 and meanwhile, you can turn to me for help without hesitation，作并列分句。 【98题答案】 【答案】Only if you take the above suggestions can you have your awkward situation improved. 【解析】 【详解】句子陈述建议，用一般现在时。“只有……才……”用only if引导条件状语从句，且only if位于句首时，主句需用部分倒装结构；“接受以上建议”译为take the above suggestions；“你的尴尬局面得到改善”用have your awkward situation improved，have sth. done结构表“使某事被做”，倒装后将情态动词can提至主语you前。 【组句成篇】 把以上句子用适当的过渡词语和过渡句组成一篇80词左右的短文。 _______________________________________ 续写积累提能练 语料运用【主题：人际交往】 【99~103题答案】 【答案】99. Unable to handle demanding challenges 100. my outgoing, sensitive and passionate monitor 101. Deeply moved/ touched/affected by what he had done 102. with a lump in my throat 103. A feeling of warmth sweeping over me 【解析】 【导语】这是一篇情感叙事类微写作，讲述了“我”刚到新学校时陷入沮丧，在班长的善意帮助下走出阴霾、重拾温暖的经历。 【99题详解】 空处应翻译“无法应对苛刻的挑战”，用形容词短语作状语，用于表达主语的状态或原因。句子主语为I，“无法应对”译为Unable to handle；“苛刻的挑战”译为demanding challenges，句首单词的首字母大写。 【100题详解】 空处应翻译“我外向、体贴、热情的班长”。“外向的”译为outgoing；“体贴的”译为sensitive；“热情的”译为passionate，均为形容词修饰名词班长monitor。 【101题详解】 空处应翻译“他的所作所为深深打动了我”，用过去分词短语作状语，表示主语的被动感受。逻辑主语为I，“被……打动”译为moved/touched/affected by ...，用过去分词表被动；“他的所作所为”译为what he had done，其中had done用过去完成时，体现动作先于“被打动”发生。 【102题详解】 空处应翻译“哽咽着”，用with复合结构（with + 宾语 + 介词短语），作伴随状语。“喉咙哽咽、难以言表”译为a lump in my throat，是固定介词短语。 【103题详解】 空处应翻译“一种温暖的感觉席卷了我”，用独立主格结构（名词 + 现在分词），作状语。独立主格的逻辑主语为A feeling of warmth（一种温暖的感觉），谓语动词“席卷”译为sweep over，与逻辑主语是主动关系，故用现在分词sweeping。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $