第一章 运动的描述（单元自测·基础达标练）物理沪科版必修第一册

**基本信息** 高中物理“运动的描述”单元复习卷，以基础达标为目标，通过复兴号、C919等科技情境覆盖矢量、质点、加速度等核心概念，注重物理观念与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题45分|矢量、质点、加速度等基础概念|结合高铁与飞机体验考加速度（第2题），联系生活情境| |填空题|5题20分|速度/加速度定义、实验数据处理|DIS实验x-t图像分析（第18题），强化科学探究| |综合题|3题35分|瞬时速度、平均速度计算|以京沪高铁为情境（第22题），考查加速度与平均速率，体现科技前沿与社会责任|

第一章 运动的描述 章节复习 （分层作业-基础达标练）（解析版） 姓名： 准考证号： 本试题卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。 考生注意： 1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内，作图时先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 4．可能用到的相关参数：重力加速度g取10m/s2。 选择题部分 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) B．路程 C．位移 D．时间 【答案】C 2． 【答案】D 3． 【答案】D 4． 【答案】D 5． 【答案】C 6． 【答案】D 7． 【答案】A 8． 【答案】C 9． 【答案】B 10． 【答案】C 11． 【答案】D 12． 【答案】C 13． 【答案】D 14． 【答案】D 15． 【答案】C 非选择题部分 二、填空题(本题共5小题,每空2分，每小题4分,共20分。) 16． 【答案】瞬时，路程。 17． 【答案】速度；加速度 18． 【答案】1，2。 19． 【答案】﹣10；﹣2.5 20． 【答案】12.78；7.8。 三、综合题(本题共3小题，共35分) 21．（每空2分，共14分） 【答案】故答案为：（1）挡光宽度、挡光时间、挡光片中点；（2）相同、目的是为了保证小车经过光电门时运动状态相同，从而比较不同宽度的挡光片测得的平均速度的差别。 ；（3）1、1。 22．（共11分） （1）（2分）2 （2）（2分）C （3）（2分）B （4）（2分）不同 不能 （5）（1分+2分）瞬时速度 2.25 58.14。 23．（10分） 【答案】（1）（3分）屏幕上的数字“350km/h”指的是瞬时速率； （2）（3分）复兴号动车组在加速阶段的加速度大小为0.10m/s2； （3）（4分）复兴号动车组从北京南站到上海虹桥站的平均速率为293km/h。 【详解】解：（1）屏幕上的数字“350km/h”指的是列车当时瞬时速度的大小，即瞬时速率。 （2）在匀加速直线运动的过程中，速度的改变量为 匀加速的时间为Δt＝15×60s＝900s 所以由加速度的定义式可得复兴号动车组在加速阶段的加速度大小为 （3）整个运动过程的时间为 由平均速率的计算公式可得复兴号动车组从北京南站到上海虹桥站的平均速率为 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章 运动的描述 章节复习 （分层作业-基础达标练）（解析版） 姓名： 准考证号： 本试题卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。 考生注意： 1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内，作图时先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 4．可能用到的相关参数：重力加速度g取10m/s2。 选择题部分 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1．下列物理量中是矢量的是（　　） A．速率 B．路程 C．位移 D．时间 【答案】C 【详解】解：A、速度的大小是速率，因此速率是标量，故A错误； B、路程是指轨迹的长度，是标量，故B错误； C、位移即有大小又有方向，是矢量，故C正确； D、时间没有方向，是标量，故D错误。 故选：C。 2．当你坐在以350km/h的时速匀速行驶的复兴号高铁上，身体不会有什么特别的感觉，而你坐在一架正在起飞的C919客机上，明显感觉身体有一种特别的变化，甚至会被吓一跳。根据以上事实推断，你的身体比较“敏感”的物理量是（　　） A．位移 B．速度 C．时间 D．加速度 【答案】D 【详解】解：当坐在以350km/h的时速匀速行驶的复兴号高铁上，身体不会有什么特别的感觉，此时复兴号高铁的加速度为0；而坐在一架正在起飞的C919客机上，明显感觉身体有一种特别的变化，甚至会被吓一跳，速度增加较快，此时客机的加速度不为0，加速度是描述速度变化快慢的物理量，所以身体比较“敏感”的物理量是加速度，故ABC错误，D正确。 故选：D。 3．下列情形中，运动员可视为质点的是（　　） A．研究跨栏运动员的跨栏动作 B．观察体操运动员的空翻动作 C．研究短跑运动员的起跑动作 D．测试马拉松运动员跑完全程的时间 【答案】D 【详解】解：A.研究跨栏运动员的跨栏动作，运动员的形状大小不可以忽略不计，运动员不可以视为质点，故A错误； B.观察体操运动员的空翻动作，运动员的形状大小不可以忽略不计，运动员不可以视为质点，故B错误； C.研究短跑运动员的起跑动作，运动员的形状大小不可以忽略不计，运动员不可以视为质点，故C错误； D.测试马拉松运动员跑完全程的时间，忽略运动员的形状大小，不影响其结果，所以运动员可以视为质点，故D正确； 故选：D。 4．下列说法中正确的是（　　） A．矢量的大小通常叫做标量 B．位移的大小通常叫做路程 C．平均速度的大小通常叫做平均速率 D．瞬时速度的大小通常叫做速率 【答案】D 【详解】解：A、矢量是有大小有方向的量，标量只有大小没有方向，矢量的大小不叫做标量。故A错误。 B、位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度，位移的大小与路程不一定相等。故B错误。 C、平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值，平均速度的大小不一定等于平均速率。故C错误。 D、瞬时速度的大小叫做瞬时速率，简称速率。故D正确。 故选：D。 5．从学校出发骑行到上海海昌海洋公园的路线如图所示，下列说法正确的是（　　） A．图中目的地下方的“预计09：53到达”表示花费时间 B．图中左下方的“22分钟”表示时刻 C．图中的4.3km表示从学校到海昌海洋公园的路程 D．图中的4.3km表示从学校到海昌海洋公园的位移大小 【答案】C 【详解】解：AB．时间间隔为时间段，时刻为时间点；图中目的地下方的“预计09：53到达”表示时刻，“22分钟”表示时间，故AB错误； CD．路程为物体的实际运动轨迹长度，位移为从初位置指向末位置的有向线段，图中的4.3km表示从学校到海昌海洋公园的路程，由于是曲线运动，所以图中的4.3km大于从学校到海昌海洋公园的位移大小，故C正确，D错误。 故选：C。 6．中国的歼20战机的最大速度是2.8马赫（音速的2.8倍），2019年国庆节上沿直线从空中掠过天安门，地面上的观众热烈讨论，说法正确的是（　　） A．歼20战机的速度变化真大 B．歼20战机的加速度真大 C．歼20战机的速度变化真快 D．歼20战机的位置变化真快 【答案】D 【详解】解：战斗机以2.5马赫的速度（音速的2.5倍）沿直线从空中掠过，时间很短，看成是瞬时速度，说明飞机速度大，即这架飞机飞得真快，但速度可能没有变化，故加速度可能为零或很小，所以飞机速度大，位置变化快。故ABC错误，D正确。 故选：D。 7．为兼顾行车安全与通行效率，高速公路上设置了许多限速标志，并采用定点测速、区间测速的方式确保通行。下列说法正确的是（　　） A．定点测速测的是速率 B．图甲表示在此路段所有车辆的速率应在60km/h到100km/h之间 C．图乙表示在这6.6km内平均速度应不大于100km/h D．图乙表示区间测速的位移为6.6km 【答案】A 【详解】解：A.定点测速测的是瞬时速度的大小，即速率，故A正确； B.图甲表示在此路段小型车辆的速率应在60km/h到100km/h之间，故B错误； C.图乙表示在这6.6km内平均速率应不大于100km/h，故C错误； D.图乙表示区间测速的路程为6.6km，故D错误。 故选：A。 8．在下列研究中，加点标示的物体可视为质点的是（　　） A．研究苍蝇翅膀的振动 B．研究花样滑冰运动员的花样动作 C．研究航天器绕地球运动的轨道 D．研究旋转的乒乓球的旋转方向 【答案】C 【详解】解：A、研究苍蝇翅膀的振动，苍蝇的大小和形状是不能忽略，故不可以看作质点，故A错误； B、研究花样滑冰运动员的花样动作时，运动员肢体的大小和形状不可以忽略的，故不可以看作质点，故B错误； C、研究航天器绕地球运动的运行轨道时，航天器的大小和形状可以忽略，可看作质点，故C正确； D、研究旋转旋转乒乓球的旋转方向时，乒乓球的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故D错误。 故选：C。 9．下列物体加速度较大的是（　　） A．点火升空时的火箭 B．击发后枪膛中的子弹 C．启动时的列车 D．起航时的万吨货轮 【答案】B 【详解】解：根据课本提供的常见物体的加速度，结合日常生活的知识可知，点火升空时的火箭的加速度大小约为十几米每二次方秒，击发后在枪膛中的子弹的加速度大小超过上千米每二次方秒，列车启动时的加速度大小约为0.3米每二次方秒，起航时的万吨货轮的加速度大小约为0.1米每二次方秒；所以击发后在枪膛中的子弹的加速度最大。故ACD错误，B正确。 故选：B。 10．加速度是（　　） A．描述物体运动快慢的物理量 B．描述物体速度变化大小的物理量 C．描述物体速度变化快慢的物理量 D．指物体增加的速度 【答案】C 【详解】解：ABC、加速度是描述速度变化的快慢的物理量，故AB错误，C正确； D、加速度等于单位时间内速度的变化量，不是增加的速度，故D错误。 故选：C。 11．以a＝2m/s2做加速度恒定的加速运动的物体，下列判断中正确的是（　　） A．在任意1s内末速度比初速度大2m B．2s末速度是1s末速度的2倍 C．ns时的速度是s时速度的2倍 D．第ns末的速度比第1s末的速度大2（n﹣1）m/s 【答案】D 【详解】解：AB．在物体做匀加速度直线运动时，加速度为2m/s2，根据可得，物体的速度每秒速度增大2m/s，则2s末速度比1s末速度大2m/s，不是2倍关系，故AB错误； C．根据匀变速直线运动v＝v0+at可知，速度与时间不成正比关系，所以ns时的速度不是s时速度的2倍，故C错误； D．根据匀变速直线运动v＝v0+at可知，第ns末的速度比第1s末的速度大：Δv＝aΔt＝2（n﹣1）m/s，故D正确； 故选：D。 12．一个弹性小球，在光滑水平面上以4m/s的速度向左垂直撞到墙上，碰撞后小球以大小为2m/s速度向右运动．则碰撞前后小球速度变化量Δv的大小和方向分别为（　　） A．2m/s，向右 B．2m/s，向左 C．6m/s，向右 D．6m/s，向左 【答案】C 【详解】解：规定向左作为正方向，则v0＝4m/s，v＝﹣2m/s 故速度变化量为Δv＝v﹣v0＝﹣2﹣4m/s＝﹣6m/s，负号说明与规定方向相反，故速度变化量方向向右，故C正确，ABD错误。 故选：C。 13．小球做直线运动的频闪照片如图所示，由此可以断定小球的（　　） A．速度在变快 B．速度在变慢 C．加速度向左 D．加速度向右 【答案】D 【详解】解：AB．若小球向右运动，小球间距越来越大，说明小球速度在加快；若小球向左运动，小球间距越来越小，则小球速度在变慢，故AB错误； CD.若小球向右运动，小球间距越来越大，说明小球向右加速，加速度方向向右； 若小球向左运动，小球间距越来越小，说明小球向左减速，加速度方向仍然向右，故C错误，D正确。 故选：D。 14．某次“龟兔赛跑”的位移与时间的关系图像分别如图中的两条实线所示，粗实线表示乌龟运动的x﹣t图像，下列判断正确的是（　　） A．乌龟和兔子同时同地出发 B．乌龟和兔子运动中的平均速度相同 C．兔子奔跑的速度是乌龟速度的2倍 D．乌龟和兔子在到达终点前相遇一次 【答案】D 【详解】解：A、根据图像可知，乌龟比兔子先出发5min，而且出发时乌龟在兔子前方250m处，故A错误； BC、根据可知，乌龟的平均速度为 兔子的平均速度为 因而兔子平均速度大于乌龟。 由于出发后乌龟和兔子都做匀速直线运动，速度等于平均速度，由上分析可知，兔子奔跑的速度不是乌龟速度的2倍，故BC错误； D、两图线交于一点，说明乌龟和兔子在到达终点前相遇一次，故D正确。 故选：D。 15．质点运动的位移x与时间t的关系如图所示，其中运动方向发生变化的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】解：在x﹣t图象中，斜率代表速度，故AB中斜率不变，速度不变，故AB错误 C、在x﹣t图象中，斜率发生了该表，故速度发生了改变，故C正确； D、在x﹣t图象中，开始速度不变，最后斜率为零，速度为零，故方向不变，故D错误 故选：C。 非选择题部分 二、填空题(本题共5小题,每空2分，每小题4分,共20分。) 16．公路上有各种各样的指示牌。图1中的100km/h是指 　 　 速度（选填：“平均”或“瞬时”）；图2中15km是指 　 　 （选填：“路程”或“位移”）。 【答案】瞬时，路程。 【详解】解：图1中的100km/h是指车辆的瞬时速度，图2中15km是指距成都的路程。 17．　 　 是描述物体运动快慢的物理量． 　 是描述物体速度变化的快慢的物理量． 【答案】速度；加速度 【详解】解：速度是描述物体运动快慢的物理量，加速度是描述物体速度变化快慢的物理量． 18．在“用DIS测定位移和速度”实验中，得到小车运动的x﹣t图像关系如图所示。由图可以确定，小车在0～4s的平均速度为 　 　 m/s，在t＝3.5s时的速度为 　 　 m/s。 【答案】1，2。 【详解】解：由x﹣t图可知，小车在0∼4s的位移x＝4m，故小车在0∼4s内的平均速度为，由图可知小车在3～4s内，图线的斜率代表速度不变，故在t＝3.5s时的瞬时速度。 19．物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动，经4s滑回原处时速度的大小仍为5m/s，则物体的速度变化为 　 　 m/s，加速度为 　 　 m/s2．（规定初速度方向为正方向）． 【答案】﹣10；﹣2.5 【详解】解：规定初速度方向为正方向，则v0＝5m/s，v＝﹣5m/s，物体的速度变化为Δv＝v﹣v0＝﹣5﹣5m/s＝﹣10m/s，加速度a． 20．在学校田径运动会上，百米赛跑复赛时，有两名学生担任给第一名运动员计时的终点裁判。甲听到发令枪响后开始计时，乙看到发令枪冒出白烟开始计时，若甲记录的时间为12.49s，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，则乙记录的时间为 　 　 s，此运动员跑百米的平均速度为 　 　 m/s。 【答案】12.78；7.8。 【详解】解：当发令枪一响，运动员立即起跑，稍后一会，计时员才会听到枪声， 所以运动员的成绩应为12.49s加上枪声传100m所用的时间为t，则有： ts＝0.29s 故运动员成绩为： t总＝12.49s+0.29s＝12.78s； 此运动员跑百米的平均速度为： m/s≈7.8m/s 三、综合题(本题共3小题，共35分) 21．（每空2分，共14分）在“测量做直线运动物体的瞬时速度”实验中： （1）光电门传感器通过 　 　 和 　 　 计算平均速度，并将该速度作为 　 　 （选填“挡光片前端”、“挡光片中点”、“挡光片后端”）经过光电门时的瞬时速度。 （2）每一次实验，小车均在斜面上由静止释放，且释放位置 　 　 （选填“相同”“不同”或“不知道”），目的是 　 　 ； （3）实验中正确释放小车，更换不同宽度的挡光片（挡光片宽度分别为6cm、4cm、2cm、1cm）来测量瞬时速度；挡光片宽度为 　 　 cm时，测量的平均速度最小；挡光片宽度为 　 　 cm时，测量的平均速度最接近真实值。 【答案】故答案为：（1）挡光宽度、挡光时间、挡光片中点；（2）相同、见解析；（3）1、1。 【详解】解：（1）光电门传感器通过挡光宽度和挡光时间计算平均速度，并将该速度作为挡光片中点经过光电门时的瞬时速度。 （2）每一次实验，小车均在斜面上由静止释放，且释放位置相同，目的是为了保证小车经过光电门时运动状态相同，从而比较不同宽度的挡光片测得的平均速度的差别。 （3）实验中正确释放小车，更换不同宽度的挡光片（挡光片宽度分别为6cm、4cm、2cm、1cm）来测量瞬时速度；由于不同宽度的挡光片前端到达光电门时的速度相等，小车做匀加速直线运动，根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度，则挡光片宽度为1cm时，对应的中间时刻速度最小，则测量的平均速度最小； 光时间越短，挡光过程的平均速度越接近瞬时速度，所以挡光片宽度为1cm时，测量的平均速度最接近真实值。 22．（共11分）京沪高速铁路，简称京沪高铁，是一条连接北京市与上海市的高速铁路，由北京南站至上海虹桥站，全长1318km，直线距离约为900km，设计的最高速度为380km/h。京沪高铁的开通不仅让人们享有更快、更便捷、更舒适的出行，也将对沿线城市的旅游经济发展起到积极作用。小张乘坐G17次列车，于当天19：00从北京南站始发，途经南京南站，于当天23：18到达上海虹桥站，全程时间为4小时18分钟。 （1）（2分）在文字材料中，一共出现了 　 　 个不同的标量。 （2）（2分）列车的运动状态是指列车的 　 　 。 A．位置 B．位移 C．速度 D．加速度 （3）（2分）为了研究列车的运动，某同学利用传感器绘制出了一段时间内列车运动的x﹣t图像，下列说法正确的是 　 　 。 A．列车在0～3s内做曲线运动 B．0～3s内列车的速度逐渐增大 C．列车在2s末和3s末的速度大小相等 D．列车在0～3s内的平均速度大小为24m/s （4）（2分）小张同学乘京沪高铁往返于上海与北京两地，往、返过程的位移 　 　 （选填“相同”或“不同”）， 　 　 （选填“能”或“不能”）画出他从上海到北京过程的v﹣t图像。 （5）（1分+2分）当小张观察到G17次列车屏幕上显示的360km/h为 　 　 （选填“平均速度”或“瞬时速度”），估计该列车在正常运行的情况下，从北京到上海的平均速度为 　 　 m/s。（均保留2位小数） 【答案】（1）2 （2）C （3）B （4）不同 不能 （5）瞬时速度 2.25 58.14。 【详解】解：（1）全长1318km，指的是路程，全程时间为4小时18分钟，路程、时间是标量。故在文字材料中，一共出现了2个不同的标量。 （2）列车的运动快慢发生改变或列车的运动方向发生改变则说明列车的运动状态发生了改变，而描述运动快慢和运动方向的物理量是速度，故ABD错误，C正确。 故选：C。 （3）A.x﹣t图像只能表示直线运动，故列车在0～3s内做直线运动，故A错误； BC.x﹣t图像的斜率表示速度，0～3s内，x﹣t图像的斜率逐渐增大，则0～3s内，列车的速度逐渐增大，列车在2s末的速度大小小于3s末的速度大小，故B正确，C错误； D.列车在0～3s内的平均速度大小为 故D错误。 故选：B。 （4）位移是矢量，往、返过程的位移大小相等，方向相反，故往、返过程的位移不同。上海到北京的路线是曲线，则小王从上海到北京速度方向不断变化，v﹣t图像只能描述直线运动，故不能画出他从上海到北京过程的v﹣t图像。 （5）360km/h表示瞬时速度。 该列车在正常运行的情况下，从北京到上海的平均速度为 23．（10分）下面的文字来自一篇报道：“G1次中国标准动车组“复兴号”驶出北京南站，瞬间提速。15分钟后，激动人心的数字出现在屏幕上：350km/h!历经4小时30分钟的飞驰，抵达上海虹桥站。350公里时速的正式运营，标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家。” （1）（3分）屏幕上的数字“350km/h”指的是什么？ （2）（3分）若复兴号动车组从静止开始经过15分钟后加速到324km/h，且加速过程为匀加速直线运动，求复兴号动车组在加速阶段的加速度大小（结果保留两位有效数字）； （3）（4分）从北京南站到上海虹桥站的总里程为1318km，求复兴号动车组从北京南站到上海虹桥站的平均速率（结果的单位用km/h，保留三位有效数字）。 【答案】（1）屏幕上的数字“350km/h”指的是瞬时速率； （2）复兴号动车组在加速阶段的加速度大小为0.10m/s2； （3）复兴号动车组从北京南站到上海虹桥站的平均速率为293km/h。 【详解】解：（1）屏幕上的数字“350km/h”指的是列车当时瞬时速度的大小，即瞬时速率。 （2）在匀加速直线运动的过程中，速度的改变量为 匀加速的时间为Δt＝15×60s＝900s 所以由加速度的定义式可得复兴号动车组在加速阶段的加速度大小为 （3）整个运动过程的时间为 由平均速率的计算公式可得复兴号动车组从北京南站到上海虹桥站的平均速率为 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章 运动的描述 章节复习 （分层作业-基础达标练）（解析版） 姓名： 准考证号： 本试题卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。 考生注意： 1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内，作图时先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 4．可能用到的相关参数：重力加速度g取10m/s2。 选择题部分 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1．下列物理量中是矢量的是（　　） A．速率 B．路程 C．位移 D．时间 2．当你坐在以350km/h的时速匀速行驶的复兴号高铁上，身体不会有什么特别的感觉，而你坐在一架正在起飞的C919客机上，明显感觉身体有一种特别的变化，甚至会被吓一跳。根据以上事实推断，你的身体比较“敏感”的物理量是（　　） A．位移 B．速度 C．时间 D．加速度 3．下列情形中，运动员可视为质点的是（　　） A．研究跨栏运动员的跨栏动作 B．观察体操运动员的空翻动作 C．研究短跑运动员的起跑动作 D．测试马拉松运动员跑完全程的时间 4．下列说法中正确的是（　　） A．矢量的大小通常叫做标量 B．位移的大小通常叫做路程 C．平均速度的大小通常叫做平均速率 D．瞬时速度的大小通常叫做速率 5．从学校出发骑行到上海海昌海洋公园的路线如图所示，下列说法正确的是（　　） A．图中目的地下方的“预计09：53到达”表示花费时间 B．图中左下方的“22分钟”表示时刻 C．图中的4.3km表示从学校到海昌海洋公园的路程 D．图中的4.3km表示从学校到海昌海洋公园的位移大小 6．中国的歼20战机的最大速度是2.8马赫（音速的2.8倍），2019年国庆节上沿直线从空中掠过天安门，地面上的观众热烈讨论，说法正确的是（　　） A．歼20战机的速度变化真大 B．歼20战机的加速度真大 C．歼20战机的速度变化真快 D．歼20战机的位置变化真快 7．为兼顾行车安全与通行效率，高速公路上设置了许多限速标志，并采用定点测速、区间测速的方式确保通行。下列说法正确的是（　　） A．定点测速测的是速率 B．图甲表示在此路段所有车辆的速率应在60km/h到100km/h之间 C．图乙表示在这6.6km内平均速度应不大于100km/h D．图乙表示区间测速的位移为6.6km 8．在下列研究中，加点标示的物体可视为质点的是（　　） A．研究苍蝇翅膀的振动 B．研究花样滑冰运动员的花样动作 C．研究航天器绕地球运动的轨道 D．研究旋转的乒乓球的旋转方向 9．下列物体加速度较大的是（　　） A．点火升空时的火箭 B．击发后枪膛中的子弹 C．启动时的列车 D．起航时的万吨货轮 10．加速度是（　　） A．描述物体运动快慢的物理量 B．描述物体速度变化大小的物理量 C．描述物体速度变化快慢的物理量 D．指物体增加的速度 11．以a＝2m/s2做加速度恒定的加速运动的物体，下列判断中正确的是（　　） A．在任意1s内末速度比初速度大2m B．2s末速度是1s末速度的2倍 C．ns时的速度是s时速度的2倍 D．第ns末的速度比第1s末的速度大2（n﹣1）m/s 12．一个弹性小球，在光滑水平面上以4m/s的速度向左垂直撞到墙上，碰撞后小球以大小为2m/s速度向右运动．则碰撞前后小球速度变化量Δv的大小和方向分别为（　　） A．2m/s，向右 B．2m/s，向左 C．6m/s，向右 D．6m/s，向左 13．小球做直线运动的频闪照片如图所示，由此可以断定小球的（　　） A．速度在变快 B．速度在变慢 C．加速度向左 D．加速度向右 14．某次“龟兔赛跑”的位移与时间的关系图像分别如图中的两条实线所示，粗实线表示乌龟运动的x﹣t图像，下列判断正确的是（　　） A．乌龟和兔子同时同地出发 B．乌龟和兔子运动中的平均速度相同 C．兔子奔跑的速度是乌龟速度的2倍 D．乌龟和兔子在到达终点前相遇一次 15．质点运动的位移x与时间t的关系如图所示，其中运动方向发生变化的是（　　） A． B． C． D． 非选择题部分 二、填空题(本题共5小题,每空2分，每小题4分,共20分。) 16．公路上有各种各样的指示牌。图1中的100km/h是指 　 　 速度（选填：“平均”或“瞬时”）；图2中15km是指 　 　 （选填：“路程”或“位移”）。 17．　 　 是描述物体运动快慢的物理量． 　 是描述物体速度变化的快慢的物理量． 18．在“用DIS测定位移和速度”实验中，得到小车运动的x﹣t图像关系如图所示。由图可以确定，小车在0～4s的平均速度为 　 　 m/s，在t＝3.5s时的速度为 　 　 m/s。 19．物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动，经4s滑回原处时速度的大小仍为5m/s，则物体的速度变化为 　 　 m/s，加速度为 　 　 m/s2．（规定初速度方向为正方向）． 20．在学校田径运动会上，百米赛跑复赛时，有两名学生担任给第一名运动员计时的终点裁判。甲听到发令枪响后开始计时，乙看到发令枪冒出白烟开始计时，若甲记录的时间为12.49s，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，则乙记录的时间为 　 　 s，此运动员跑百米的平均速度为 　 　 m/s。 三、综合题(本题共3小题，共35分) 21．（每空2分，共14分）在“测量做直线运动物体的瞬时速度”实验中： （1）光电门传感器通过 　 　 和 　 　 计算平均速度，并将该速度作为 　 　 （选填“挡光片前端”、“挡光片中点”、“挡光片后端”）经过光电门时的瞬时速度。 （2）每一次实验，小车均在斜面上由静止释放，且释放位置 　 　 （选填“相同”“不同”或“不知道”），目的是 　 　 ； （3）实验中正确释放小车，更换不同宽度的挡光片（挡光片宽度分别为6cm、4cm、2cm、1cm）来测量瞬时速度；挡光片宽度为 　 　 cm时，测量的平均速度最小；挡光片宽度为 　 　 cm时，测量的平均速度最接近真实值。 22．（共11分）京沪高速铁路，简称京沪高铁，是一条连接北京市与上海市的高速铁路，由北京南站至上海虹桥站，全长1318km，直线距离约为900km，设计的最高速度为380km/h。京沪高铁的开通不仅让人们享有更快、更便捷、更舒适的出行，也将对沿线城市的旅游经济发展起到积极作用。小张乘坐G17次列车，于当天19：00从北京南站始发，途经南京南站，于当天23：18到达上海虹桥站，全程时间为4小时18分钟。 （1）（2分）在文字材料中，一共出现了 　 　 个不同的标量。 （2）（2分）列车的运动状态是指列车的 　 　 。 A．位置 B．位移 C．速度 D．加速度 （3）（2分）为了研究列车的运动，某同学利用传感器绘制出了一段时间内列车运动的x﹣t图像，下列说法正确的是 　 　 。 A．列车在0～3s内做曲线运动 B．0～3s内列车的速度逐渐增大 C．列车在2s末和3s末的速度大小相等 D．列车在0～3s内的平均速度大小为24m/s （4）（2分）小张同学乘京沪高铁往返于上海与北京两地，往、返过程的位移 　 　 （选填“相同”或“不同”）， 　 　 （选填“能”或“不能”）画出他从上海到北京过程的v﹣t图像。 （5）1分+2分）当小张观察到G17次列车屏幕上显示的360km/h为 　 　 （选填“平均速度”或“瞬时速度”），估计该列车在正常运行的情况下，从北京到上海的平均速度为 　 　 m/s。（均保留2位小数） 23．（10分）下面的文字来自一篇报道：“G1次中国标准动车组“复兴号”驶出北京南站，瞬间提速。15分钟后，激动人心的数字出现在屏幕上：350km/h!历经4小时30分钟的飞驰，抵达上海虹桥站。350公里时速的正式运营，标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家。” （1）屏幕上的数字“350km/h”指的是什么？ （2）若复兴号动车组从静止开始经过15分钟后加速到324km/h，且加速过程为匀加速直线运动，求复兴号动车组在加速阶段的加速度大小（结果保留两位有效数字）； （3）从北京南站到上海虹桥站的总里程为1318km，求复兴号动车组从北京南站到上海虹桥站的平均速率（结果的单位用km/h，保留三位有效数字）。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $