广西钦州市灵山县2025-2026学年七年级下学期7月期末语文试题

**基本信息** 以“青春奋斗”“孝传家风”为主题，融合吴宜泽夺冠、神舟二十三号等时代素材与王海港励志故事，实现基础积累、阅读能力与写作表达的一体化考查，凸显文化自信与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累|6题/22分|字音字形、病句修改、古诗文默写、孝文化探究|结合国乒赛事考对联，联系生活实际设计孝亲行动题，强化语言运用与文化传承| |阅读|20题/48分|科技文信息筛选、人物传记赏析、古诗文对比、整本书阅读|以平陆运河“最强大脑”考概括能力，王海港故事题设细节赏析与劝慰写作，渗透辩证思维与审美创造| |写作|1题/50分|记叙文写作、细节描写|要求结合自身经历写“奋斗的印记”，呼应阅读素材，注重真情实感与成长感悟表达|

2026 年春季学期期末考试 七年级语文 (考试时间: 150分钟 满分: 120分) 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上， 在试卷上作答无效；考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 学校以“五四”青年节为契机，开展“青春逐梦，奋斗耕耘；孝传家风，修身力行”主题系列活动。请你参与并完成以下任务。 一、积累(共22分) 任务一：观赛场争锋，砺奋斗之志 (一)危局挥杆，少年逐冠 斯诺克世锦赛决赛，中国“00后”小将吴宜泽面对连克三位中国选手的劲敌墨菲，陷入苦战。决胜局局势瞬息万变，气氛紧张得让人窒息，每一杆都似有千 jūn ( )重负。落后之际，吴宜泽未曾退缩 ，凭着一股执拗( )韧劲，果断攻下一颗超高难度红球，单杆拿下85分逆转取胜，为这场巅峰对决画上完美句号。夺冠瞬间，他成为世界瞩目的青年新星。赛后采访，吴宜泽坦言：“我为自己、为家庭而战，更为祖国而战。我一直渴望世锦赛冠军，愿为之付出一切。” 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分) (1)千jūn( )重负 (2)执拗( ) 2.填入语段中横线处的词语，你认为最恰当的一项是( )(2分) A.迟疑 B.怀疑 C.彷徨 D.踌躇 3.下列短语与“完美句号”结构类型相同的一项是( )。(2分) A.陷入苦战 B.气氛紧张 C.超高难度 D.世界瞩目 (二)伦敦鏖战，国乒圆梦 中国乒乓球队再夺斯韦思林杯和考比伦杯，世乒赛上，中国男团十二连冠、女团七连冠，创下新的纪录！此次国乒团队出征，的确不容易：阵容进行了大幅调整，尤其是男团，新老交替，被贴上“20年来最单薄阵容”的标签。然而，事实给出了响亮的回答：中国队赢了！赢在永不言败！永不服输！王曼昱首战失利，决胜盘完成自我救赎；梁靖崑深陷绝境，连扳三局逆风翻盘；王楚钦、孙颖莎一盘未失，牢牢稳住全队士气……这场“双冠” 告诉我们，只要继续保守这种“球不落地、永不放弃”的精神，未来的胜利就是我们的。 4.语段中画横线的句子有语病，请你指出病因并提出修改意见。(2分) 病因： 修改意见： 七年级语文试卷 第1页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 5.学生会为国乒健儿拟写了一副对联，最契合上联“薄阵出征夺桂冕”的下联是( )(2分) A.万众欢呼贺捷音 B.赛场拼搏扬美誉 C.一身热血守初心 D.逆境挥拍续荣光 任务二：探古今孝行，修孝善之德“孝亲敬老”的日常行动示例：帮长辈捶背揉肩 ① ② 6.班级开展“孝老敬亲，家风润心”主题活动，请你参加。(6分) (1)【落实孝亲行动】孝亲敬老体现在日常的言行里。请写出生活中你为长辈所做的具体行动。(2分) (2)【提炼孝亲特点】相对于传统的“孝”，现在的孩子尽孝方式有了变化。请根据以下材料，概括尽孝方式的两个新特点。(2分) 材料一：节日里我会给爸爸妈妈发表情包和祝福视频，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱他们”。 材料二：我偶尔会和妈妈聊聊明星趣闻。妈妈工作忙，压力较大，适度聊聊趣闻可以放松身心，心情愉悦。 (3)【溯源孝字本义】请结合下图和文字材料，理解“孝”的内涵。(2分) 孝，善事父母者。从老省，从子。子承老也。(《说文解字·老部》) 7.家国萦怀，诗韵寄情。请结合情境提示补写诗文。(6分) 古往今来，文人登高抒怀、咏物明志，或以壮志写抱负，或以悲悯念苍生。 杜甫以“会当凌绝顶，① ”书写渴望建功立业、报效家国的雄心壮志(《望岳》)；王安石用“不畏浮云遮望眼，② ”，表达不畏奸邪阻挠、立志革新、胸怀天下的远大抱负(《登飞来峰》)；龚自珍借“③ ，④ ”抒写辞官不忘家国的赤诚(《己亥杂诗(其五)》)。李商隐以“⑤ ，不问苍生问鬼神”，讽喻君主只重虚妄空谈，无心体恤黎民(《贾生》)；杜牧借“商女不知亡国恨，⑥ ”抒发对权贵耽于享乐、无视国危的深切忧愤(《泊秦淮》)。 七年级语文试卷 第2页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 二、阅读(共48分) 任务三：品析文学佳作，悟奋斗之志 (一)现代文阅读(共23分) 现代文阅读Ⅰ：阅读下面的文字，完成8~10题。(9分) 【材料一】 世界级船闸的“最强大脑”，如何炼就? 如果说船闸枢纽是掌控运河运行节奏的“心脏”，那么船闸控制系统就是指挥这颗“心脏”的“大脑”。 平陆运河有着目前世界上最为复杂的省水船闸布置型式，能精准调度其运行的，就是它的船闸控制系统。这套智能系统可谓“最强大脑”。这颗“大脑”是怎样的?如何打造? “控制系统好比大脑，船闸设备好比手脚，我们现在把‘大脑’单独拿出来测试优化，缩短现场调试周期”。广西平陆运河建设有限公司科信部高级业务主管覃遂志说。 与普通船闸相比，平陆运河船闸控制系统控制流程长、难度高。马道、企石枢纽三级省水池与闸室间逐级输水、环环相扣，大大拉长了船闸运行工艺流程，也使控制的复杂程度倍增。控制系统主要通过控制闸阀门等船闸设备保障通航，而马道、企石枢纽有着世界启闭速度最快的工作阀门，实现精准调控十分不易。 同时，这套控制系统还是一颗纯中国造“大脑”，其使用的全套核心软硬件，包括可编程逻辑控制器、计算机、操作系统、数据库软件、控制系统软件等，均为国产自主研发，这在国内新建船闸工程中尚属首例。全国产意味着自主可控，但也面临没有先例可循的困难。 为打造自主可控、安全可靠、智慧高效的世界一流船闸控制系统，平陆运河集团联合业内领军企业，成功攻克三大枢纽船闸控制系统技术难题，并开发仿真平台，让这颗“大脑”在应用之前先进行“模拟考试”…… “最强船闸大脑”不仅是平陆运河安全高效运行的重要支撑，更标志着我国水运工程核心装备技术的新突破，为国内内河航运基础设施国产化树立新标杆。 (节选自《广西日报》(2026年5月8日，有删改) 【材料二】 我国2026年度载人发射任务首战告捷 ——神舟二十三号飞船有多项创新 5月24日晚，长征二号F遥二十三运载火箭腾空而起，尾焰划破酒泉卫星发射中心的夜空，随后将神舟二十三号载人飞船精准送入预定轨道，发射任务圆满成功。我国2026年度载人发射任务首战告捷。 相较以往，神舟二十三号飞船最大的创新之处，是对舷窗结构进行了优化升级。 中国航天科技集团五院专家介绍，之前因神舟二十号飞船舷窗出现裂纹，航天员被迫滞留太空，后续载人航天工程实施了首次应急发射任务。这让航天工作者对空间碎片形势和在轨飞行器空间碎片防护要求有了深刻认识，也为后续管控和应对此类风险积累了经验。 七年级语文试卷 第3页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 因此，神舟团队决定对神舟二十三号飞船进行舷窗更换。专家介绍，此前的舷窗采用一层防烧蚀玻璃，团队将新舷窗的防烧蚀玻璃增加到两层，再增加一层舱内保护，使得神舟二十三号飞船舷窗总共拥有三重防烧蚀功能，提升了抵御空间碎片撞击的能力，为航天员在轨安全、安心工作生活新增一重“保险”。 更换舷窗时，神舟二十三号飞船已经完成了生产组装，并且在酒泉卫星发射中心应急值班。不同于在飞船总装过程中更换操作，这次更换舷窗，需要科研人员在非常狭小有限的操作空间内，完成极为精细的操作，还要避免刮伤飞船涂层及其他部件，团队为此进行了反复演练，最终完成任务。 (节选自《人民日报》2026年05月25日,有删改) 8.下列关于两则材料内容的表述，与原文相符的一项是( )(2分) A.平陆运河开发仿真平台的目的，是延长船闸现场调试周期，提升调试的精细度。 B.平陆运河船闸控制系统的核心软硬件中，仅操作系统和数据库为国产自主研发。 C.神舟二十三号飞船舷窗优化升级的直接原因是提升飞船在轨安全保障。 D.神舟二十三号飞船的新舷窗总共设置了两层防烧蚀玻璃，新增了舱内保护层。 9.根据材料一，概括平陆运河在打造船闸“最强大脑”的过程中所需要攻克的技术难题。(3分) 10.两则材料分别展现了我国内河航运、航天领域的科技突破，请结合材料写出它们的创新之处。(4分) 现代文阅读Ⅱ：阅读下面的文字，完成11~14题。(14分) 以坚韧精神书写向上人生 刘鑫焱 付明丽 ①“带大家沉浸式体验一名失去双臂的博士生日常……”太原理工大学数学学院博士研究生王海港在社交媒体上分享了自己求学的片段。视频里，他用双脚熟练地打字、吃饭、整理书包。这条视频收到9000多条留言。有网友评论：“你活得特别有力量！” ②王海港今年29岁，来自山东潍坊一个农村家庭。8岁那年，他误触高压线，永远失去了双臂。刚失去双臂时，王海港连起床、喝水都无法独自完成。“那时候年纪小，不知道失去双臂到底意味着什么。”但他记得，妈妈的眼睛总是红红的，爸爸再也没有笑过周围人议论， “好好的孩子，可惜了……” ③在医院住了近两个月，回家正是穿短袖的季节，王海港抗拒出门，性格变得内向为了帮助弟弟振作，姐姐王海伟每天带着他用脚学写字。练了半个月，他还是只能在一纸上歪歪扭扭地写下两三个大字。 七年级语文试卷 第4页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 ④开学在即，父母辗转难眠，思量再三，他们还是决定把儿子送回原来的学校。王海港内心激烈抗拒。返校那天，班主任站在讲台上问全班：“王海港回来了，他以后可能会遇到很多困难，愿意帮助他的同学请举手。”话音刚落，大家齐刷刷把手举过头顶。时隔20余年，王海港仍常常想起这个温暖的画面。 ⑤刚上初一时，他在学习上格外吃力。“用脚学怎么可能比得上别人用手？当时有点破罐子破摔的心态。”也是那年，虽然王海港的成绩拿不到奖状，但班主任特意给他颁了一张“鼓励奖状”，为他打气。从那以后，他开始努力学习。之后每一年，他都能凭借自己的成绩捧回奖状。 ⑥“态度摆正了，动力和信心就慢慢回来了。”王海港一步步走出人生低谷。他的变化也让家人欣慰。 ⑦刚升入高中时，王海港的成绩排在全年级1000多名，属于中下游。不甘落后的他，心里攒着一股劲儿。每天早上6点准时出现在教室，放学最后一个走，除了吃饭、上厕所，几乎不离开座位。第一次月考，他考到了全年级前300名。“我也不知道自己有多大的潜力，但是总觉得可以做得更好。”这次进步让王海港更加相信自己。 ⑧然而，高强度学习给他带来了巨大的身体挑战。每天弯腰用脚写字，腹部受到挤压，他常常肚子疼。最严重的那段时间，他每月都要去医院打止痛针。冬天尤其难熬，双脚冻得冰凉，写字写到脚抽筋是常事。但王海港的成绩不断进步，成就感盖过了病痛。 ⑨“无论境遇多糟，精神决不能先垮掉。”凭借这种信念，王海港不断突破自我，最终以591分的高考成绩考入山东科技大学数学与应用数学专业。2020年，王海港考研进入太原理工大学数学学院数学专业。这时的他更加自信，“无论未来遇到什么难题，我相信自己都能克服。”这也为他增添了勇气，他开始用社交媒体账号分享生活日常。他给账号取名“风物长宜放眼量”，“勉励自己豁达一点，眼光放长远一点，不要因为眼前得失而放慢前行脚步。” ⑩2023年，王海港开始攻读博士学位。进入新的学习阶段，为了跟上其他同学的科研进度，他更加勤奋。王海港不怕推倒重来，从用脚趾夹起第一支笔，到每天用双脚打字做科研，这条求学路他已经走了20多年。硕博期间，获得研究生国家奖学金、2025年度太原理工大学青年五四奖章等多项荣誉。 ⑪2026年1月26日，太原理工大学举行校长奖学金颁奖仪式，王海港获得校长奖学金，学校号召全校学生向他学习。校长孙宏斌表示，王海港身上的韧性和“折翼也能高飞”的精神将激励更多的青年学生。 ⑫“我很满意现在的生活状态，一切都朝着更好的方向发展。无论是科研还是生活，都有很多困难，但想想这么多年都走过来了，现在有什么理由放弃？”谈及未来，王海港希望能继续从事科研工作，也希望通过自己的日常分享，鼓励更多人。 (选自《人民日报》2026年6月8日12版,有删改) 七年级语文试卷 第5页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 11.请你根据文章内容，用简洁的语言补全下面的表格。(4分) 人生阶段 主要经历 心理变化 童年·失去双臂 ① 内向、抗拒、自卑 初一·开始努力 成绩落后，获“鼓励奖状”后发奋学习，此后每年获奖 ② 高中·咬牙拼搏 ③ 不甘落后，自我激励，突破自我 大学·获得荣誉 考入大学，硕博连读，发表顶刊论文，获校长奖学金 ④ 12.请从细节描写或加点词运用的角度，赏析文中画线的句子。(3分) 练了半个月，他还是只能在一张纸上歪歪扭扭地写下两三个大字。 13.文章标题“以坚韧精神书写向上人生”中，“书写”一词意蕴丰富，一语双关。请联系全文，写出你对“书写”一词的理解。(4分) 14.王海港希望通过自己的日常分享，鼓励更多人。你的同桌小文遭遇挫折，身处低谷，情绪低落。请你结合选文和链接材料，写一段话劝慰他。(3分) 【链接材料】 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行……在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 ——宗璞《紫藤萝瀑布》 (二)古诗文阅读(共18分) 古诗词阅读：阅读下面这首诗作，完成15~16题。(6分) 浪淘沙(其八) 刘禹锡 莫道谗言①如浪深， 莫言迁客②似沙沉。 千淘万漉虽辛苦， 吹尽狂沙始到金。 【注释】①谗言：诽谤、中伤的话。②迁客：被贬谪到外地的官员。 七年级语文试卷 第6页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 15.下面对这首诗的理解与赏析，有误的一项是( )(2分) A.诗歌的前两句借大浪、泥沙写出迁客被谗言缠身，遭贬受难的遭遇。 B. “莫道”“莫言”两个否定词，表现出作者不怕贬谪投荒的凛然气概。 C.此诗运用比兴手法，使抽象的情感具体化，收到言有尽而意无穷的效果。 D.全诗的情感低沉哀怨，表现了诗人在迁谪中的愁苦情绪与消极思想。 16.结合全诗，赏析“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的妙处。(4分) 文言文阅读：阅读下面的文言文，完成17~20题。(12分) 【甲】陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? (选自《刘禹锡集》) 【乙】刘禹锡传(节选) 叔文①败禹锡贬连州刺史。未至，斥朗州司马。地居西南夷②，士风僻陋，举目殊俗，无可与言者。禹锡居朗州十年，唯以文章吟咏，陶冶情性……素善诗，晚节尤精，与白居易酬复③颇多。居易以诗自名者，尝推为“诗豪”，又言：“其诗在处，应有神物护持。” (节选自《新唐书·刘禹锡传》) 【注释】①叔文：王叔文，曾主导政治革新运动，后改革失败失势。②夷：古代对西南少数民族的统称。③酬复：以诗相互唱和、应答往来。 17.解释下列加点词的意思(2分) (1)有仙则名 名: (2)素善诗 善: 18.给乙文中画波浪线句子断句，划分正确的一项是( )(2分) A.叔文败/禹锡贬/连州刺史 B.叔文败禹锡/贬/连州刺史 C.叔文/败禹锡/贬连州刺史 D.叔文败/禹锡贬连州/刺史 19.将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)斯是陋室，惟吾德馨。 (2)唯以文章吟咏，陶冶情性。 20.甲乙两文中均出现了“陋”字。请结合语境，分析两处“陋”的含义，并概括刘禹锡处“陋”不变的精神品质。(4分) 七年级语文试卷 第7页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 (三)整本书阅读(共7分) 品读经典人物，感悟百态人生。人生路上，坎坷和磨难无处不在，不同的心境与追求，会刻画出不同的人生轨迹。 21.对比阅读《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》，完成表格的填写。(4分) 比较维度 祥子 保尔·柯察金 人生最大的理想 ① 为解放全人类而斗争 社会背景 旧中国北平底层社会 ② 遭遇的挫折(写一例) 钱被孙侦探敲诈 ③ 最终的结局 ④ 完成小说《暴风雨所诞生的》的创作，以笔为枪继续战斗。 22.祥子与保尔都曾拼尽全力与命运抗争。请结合具体情节，说说二人与命运的抗争有何相同之处。(3分) 三、写作(50分) 任务四：书成长印记，扬奋斗之帆 23.根据要求写作。 奋斗，是青春最亮丽的底色。印记，则是奋斗留下的痕迹、成长、改变、收获、感悟。 无臂博士生王海港，用双脚“书写”向上人生，最终站上了校长奖学金领奖台；“00后”小将吴宜泽，在斯诺克世锦赛决胜局落后之际，凭借执拗韧劲逆转夺冠，他说“我为自己、为家庭，更为祖国而战”…… 请你阅读上面的材料，结合自己的经历，以“奋斗的印记”为题目，写一篇记叙文。 要求：①内容具体，有真情实感，不得抄袭； ②运用细节描写，展现奋斗过程中的艰辛与收获； ③文中不出现真实的校名、人名等信息，不得抄袭、套作； ④不少于 600字，字迹工整，卷面整洁。 七年级语文试卷 第8页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 $