第6课时 重力 弹力 摩擦力-（Word试题版）【创新大课堂】2027年高三物理一轮总复习

**基本信息** 高中物理一轮复习题集，聚焦“重力 弹力 摩擦力”专题，含考点梳理、判断正误及例题（2025-2026年模拟题与教材改编）。以“独竹漂”“激光打印机”等情境融合基础概念与综合应用，适配一轮复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|约15空|重力（重心）、弹力（产生条件/方向/计算）、摩擦力（产生条件/方向/大小）|基础概念填空，强化核心知识点记忆| |判断题|10题|重力与万有引力区别、重心影响因素、摩擦力性质等|辨析易混点，深化概念理解| |选择题|6题（含多选）|平衡条件应用、摩擦力方向判断、弹簧弹力计算|情境融合文化（独竹漂）与科技（激光打印机），含近年模拟题及教材改编，梯度从概念辨析到综合分析|

第二章 相互作用 第6课时 重力 弹力 摩擦力 考点一 重力和重心 1. 力 （1）定义：力是一个物体对另一个物体的作用。 （2）作用效果：使物体发生形变或改变物体的______（即产生加速度）。 （3）性质：力具有物质性、相互性、矢量性、独立性等特征。 2. 重力 （1）产生：由于______而使物体受到的力。 注意：重力不是万有引力，而是万有引力竖直向下的一个分力。 （2）大小：，可用______测量。同一物体的变化是由在地球上不同位置处的变化引起的。 （3）方向：______。 （4）重心：物体的各部分都受到重力的作用，可认为重力集中作用于一点，这一点叫作物体的重心。 ①影响重心位置的因素：物体的几何形状；物体的______分布。 ②不规则薄板形物体重心的确定方法：______法。注意：重心的位置不一定在物体上。 3. [判断正误] （1）重力就是地球对物体的吸引力。（ ） （2）形状规则的物体的重心一定在物体的几何中心。（ ） （3）重力加速度的大小与在地球表面的位置有关。（ ） （4）重力的方向总是指向地心。（ ） （5）地面上的同一物体在赤道上所受重力最小。（ ） [例1] （多选）（2025・广西卷） 4. “独竹漂”是一种传统交通工具，人拿着竹竿站在单竹上，人和单竹筏在水里减速滑行，人与竹筏相对静止，则（　　） A. 人受合力为零 B. 人对竹筏的力方向竖直向下 C. 人和竹筏的重心在竹筏所在的竖直面上 D. 人和竹竿构成的整体的重心，与杆受到合力的作用线在同一竖直平面上 考点二 弹力 5. 弹力 （1）定义：发生______的物体，要恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用。 （2）产生条件： ①物体间直接接触； ②接触处发生______。 （3）方向：总是与施力物体形变的方向______。 6. 弹力有无的判断方法 （1）条件法：根据弹力产生条件——物体是否直接接触并发生弹性形变。 （2）假设法：假设两个物体间不存在弹力，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处______弹力；若运动状态改变，则此处______有弹力。 （3）状态法：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在。 3．接触面上的弹力方向判断 平面与平面 点与平面 点与曲面 曲面与平面 垂直于接触面 垂直于接触面 垂直于切面 垂直于平面 7. 弹力大小的计算 （1）弹簧弹力大小 胡克定律，其中表示弹簧的______。 （2）一般物体所受弹力：利用平衡条件或牛顿第二定律计算。 设计交流 8. 物理中的轻绳、轻杆、橡皮筋、轻弹簧四个物体中。 （1）受外力作用形变量较小的有______。 （2）产生弹力方向不一定沿物体本身的有______。 （3）既可产生拉伸形变，又可产生压缩形变的有______、轻弹簧。 [例2] （多选） 9. 如图所示，小球处于静止状态，各接触面光滑，则小球受到两个弹力的是（　　） A. B. C. D. [例3]（2026・湖南长沙模拟） 10. 如图所示，某创新实验小组制作了一个半径为8cm的圆环，将3个相同的轻弹簧一端等间距地连接在圆环上的A、B、C三点，另外一端连接于同一点，结点恰好在圆心O处。将圆环水平放置，在结点O处悬挂一瓶矿泉水，缓慢释放直至平衡时测得结点下降了6cm。已知轻弹簧的原长为8cm，矿泉水的重力为6N，则弹簧的劲度系数为（　　） A. B. C. D. 考点三 摩擦力 摩擦力 11. 定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上会产生阻碍_______或________的力。 12. 产生条件 （1）接触面________； （2）接触处有________； （3）两物体间有________或____________。 13. 方向：与受力物体________或________的方向相反。 14. 大小 （1）滑动摩擦力：Ff＝______，μ为动摩擦因数； （2）静摩擦力：_____<F≤______。 15. 弹力与摩擦力的关系 若两物体间有摩擦力，则两物体间____弹力，若两物体间有弹力，但两物体间________摩擦力。（均选填“一定有”或“不一定有”） 16. 判断正误。 （1）静摩擦力可能是动力，滑动摩擦力一定是阻力。（ ） （2）运动的物体不可能受到静摩擦力作用。（ ） （3）正压力增大，摩擦力可能增大，也可能不变。（ ） （4）滑动摩擦力与接触面积有关，相同材料的两物体接触面积越大，滑动摩擦力越大。（ ） [例4] （2026・浙江宁波高三阶段测试） 17. 两静止在水平地面上的“人字梯”和“八字脚”桌子如图所示，“人字梯”上端有铰链链接可改变左右两脚的夹角，桌子为一次注塑成型的塑料桌，则（　　） A. 塑料桌桌脚可能不受地面摩擦力作用 B. “人字梯”梯脚不受地面摩擦力作用 C. 塑料桌左侧桌脚一定受到地面水平向右的摩擦力 D. “人字梯”左边梯脚受到地面的摩擦力水平向左 [例5] （来自教材改编） 18. 如图所示，重为800N的沙发放在水平地面上，体重600N的小王至少要用96N的水平力推沙发，才能使沙发从原地开始运动。沙发开始运动以后，小王用80N的水平力推沙发，就可以使沙发保持匀速直线运动。以下说法正确的是：（　　） A. 沙发与地面之间的动摩擦因数为0.12 B. 若用90N的水平力推这个静止的沙发，则此时沙发所受的摩擦力大小为80N C. 若用96N的水平力推这个已经在运动的沙发，则此时沙发所受的摩擦力大小为96N D. 小王盘腿坐在沙发上，小李用140N的水平力推已经在运动的沙发，可使小王和沙发保持匀速运动 [例6] （多选）（2026・山东泰安市新泰一中月考） 19. 现代的激光打印机都是自动进纸的，其进纸原理如图所示，进纸槽里叠放有一叠白纸，每一张纸的质量为m。进纸时滚轮以竖直向下的力压在第1张白纸上，并沿逆时针方向转动，确保第1张纸与第2张纸相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同，滚轮与白纸之间的动摩擦因数为μ1，白纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩擦因数均为μ2，则（　　） A. 第1张白纸受到滚轮的摩擦力向左 B. 最后一张白纸受到纸槽底座的摩擦力向右 C. 下一张白纸受到上一张白纸的摩擦力一定向右 D. 正常情况下单张纸打印必须满足μ1>μ2 第二章 相互作用 第6课时 重力 弹力 摩擦力 考点一 重力和重心 【1题答案】 【答案】运动状态 【解析】 【详解】力的作用效果有两个：一是使物体发生形变，二是改变物体的运动状态。运动状态的改变是指物体速度的改变，即产生加速度。因此，空白中应填“运动状态”。 【2题答案】 【答案】（1）地球的吸引 （2）弹簧测力计 （3）竖直向下 （4） ①. 质量 ②. 悬挂 【解析】 【小问1详解】 由于地球的吸引而使物体受到的力。注意：重力不是万有引力，而是万有引力竖直向下的一个分力。 【小问2详解】 大小：可用弹簧测力计测量。注意：①物体的质量不会变；②G的变化是由在地球上不同位置处g的变化引起的。 【小问3详解】 方向总是竖直向下的。注意：竖直向下是和水平面垂直，不一定和接触面垂直，也不一定指向地心。 【小问4详解】 重心：物体的每一部分都受重力作用，可认为重力集中作用于一点即物体的重心。①影响重心位置的因素有物体的几何形状和质量分布。②确定不规则薄板形物体的重心常用悬挂法。 【3题答案】 【答案】（1）错误 （2）错误 （3）正确 （4）错误 （5）正确 【解析】 【小问1详解】 重力是由地球的吸引而产生的，只是其中的一个分力，但不能说重力就是地球的引力。故错误； 【小问2详解】 重心除了与形状有关外，还与物体的质量分布有关，有规则几何形状的物体，其重心也不一定就在几何中心位置。故错误； 【小问3详解】 重力加速度的大小与在地球表面的位置有关。纬度越高重力加速度的值越大，高度越高重力加速度的值越小。故正确。 【小问4详解】 重力的方向总是竖直向下的。注意：竖直向下是和水平面垂直，不一定和接触面垂直，也不一定指向地心。故错误。 【小问5详解】 重力加速度的大小与在地球表面的位置有关。纬度越低重力加速度的值越小，所以地面上的同一物体在赤道上所受重力最小。故正确。 [例1] （多选）（2025・广西卷） 【4题答案】 【答案】CD 【解析】 【详解】A．人和竹筏在水里减速滑行，速度在变化，根据牛顿第二定律可知合力不为零，故A错误； B．竹筏在水平方向有加速度，人对竹筏的力在竖直方向有重力，水平方向有摩擦力，所以人对竹筏的力方向不是竖直向下，故B错误； C．人和竹筏相对静止，且减速滑行，人和竹筏的重心要在竹筏锁在竖直面上才能保持相对稳定，故C正确； D．人和竹竿构成的整体在减速滑行，受到的合力不为零，根据力的作用线和重心的关系可知整体的重心与杆受到合力作用线应该在同一竖直面上，故D正确。 故选CD。 考点二 弹力 【5题答案】 【答案】（1）弹性形变 （2）弹性形变 （3）相反 【解析】 【小问1详解】 弹力定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用； 【小问2详解】 弹力的产生条件：①物体间直接接触；②接触处发生弹性形变； 【小问3详解】 弹力方向总是与施力物体形变的方向相反。 【6题答案】 【答案】 ①. 没有 ②. 一定 【解析】 【详解】[1][2]根据假设法，将与研究对象接触的、待判断的弹力去掉，判断研究对象的运动状态是否发生变化。若去掉该弹力，研究对象的运动状态不变，则说明此接触面处没有弹力；若去掉该弹力，研究对象的运动状态发生变化，则说明此接触面处一定有弹力。故第一空填“没有”，第二空填“一定”。 3．接触面上的弹力方向判断 平面与平面 点与平面 点与曲面 曲面与平面 垂直于接触面 垂直于接触面 垂直于切面 垂直于平面 【7题答案】 【答案】形变量 【解析】 【详解】根据胡克定律可知，弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，其中为弹簧的劲度系数，为弹簧的形变量（或伸长量、压缩量）设计交流 【8题答案】 【答案】（1）轻绳、轻杆 （2）轻杆 （3）轻杆 【解析】 【小问1详解】 物理模型中，轻绳和轻杆的形变量忽略不计； 【小问2详解】 轻绳的弹力方向一定沿绳，轻杆的弹力方向不一定沿杆； 【小问3详解】 轻杆和轻弹簧既可被拉伸，也可被压缩。 [例2] （多选） 【9题答案】 【答案】BC 【解析】 【详解】A．A中小球处于静止状态，重力和绳的弹力平衡，斜面与球之间不可能产生弹力，否则小球不可能静止，故A中小球只受一个弹力作用，故A错误； B．B中水平面对小球有弹力作用，由于F的作用，球与斜面之间产生弹性形变，所以斜面和球之间有弹力作用，故B中小球受两个弹力作用，故B正确； C．C中小球在绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于静止状态，因此小球受两个弹力作用，故C正确； D．D中竖直面对小球没有弹力作用，否则小球不可能处于静止状态，故D错误。 故选BC。 [例3]（2026・湖南长沙模拟） 【10题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】由几何关系可知每根弹簧此时的长度为 此时每根弹簧与竖直方向夹角为 可知 由平衡可知 可得 故选B。 考点三 摩擦力 【11~15题答案】 【答案】11. ①. 相对运动趋势 ②. 相对运动 12. ①. 粗糙 ②. 压力 ③. 相对运动 ④. 相对运动趋势 13. ①. 相对运动 ②. 相对运动趋势 14. ①. ②. 0 ③. 15. ①. 一定有 ②. 不一定有 【解析】 【11题详解】 [1][2]两个相互接触物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上会产生阻碍相对运动趋势或相对运动的力。 【12题详解】 [1][2][3][4]摩擦力的产生条件：接触面粗糙；接触处有压力；两物体间有相对运动或相对运动趋势。 【13题详解】 [1][2]方向：与受力物体相对运动或相对运动趋势或的方向相反； 【14题详解】 [1][2][3]滑动摩擦力：Ff＝，μ为动摩擦因数；静摩擦力：0<F≤。 【15题详解】 [1][2]若两物体间有摩擦力，则两物体间一定有弹力，若两物体间有弹力，但两物体间不一定有摩擦力。 【16题答案】 【答案】（1）错误 （2）错误 （3）正确 （4）错误 【解析】 【小问1详解】 静摩擦力不一定是阻力，比如人走路靠的就是静摩擦提供动力，同样滑动摩擦力也不一定是阻力，即无论静摩擦力还是动摩擦都可以充当动力或阻力。故错误。 【小问2详解】 运动的物体也可以受到静摩擦力作用，比如物体随一倾斜传送带一起斜向上匀速运动时，受到传送带给物体的静摩擦。故错误。 【小问3详解】 当物体受到滑动摩擦力时，由知，正压力越大，滑动摩擦力越大；当物体受静摩擦力作用时，其大小由平衡条件决定，在物体保持静止的前提下，静摩擦力的大小与正压力无关，故增大正压力时静摩擦力可能不变。故正确。 【小问4详解】 动摩擦因数与接触面积无关，只与材料本身粗糙程度有关。故错误。 [例4] （2026・浙江宁波高三阶段测试） 【17题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】AC．桌子为一次注塑成型的塑料桌，静止在水平地面上，对桌子进行分析，受到重力，地面的支持力，重力与支持力的方向均沿竖直方向，因此桌子在水平方向没有运动趋势，即塑料桌桌角不受地面的摩擦力作用，故A正确，C错误； BD．对“人字梯”左侧半边梯子进行分析，其受到重力，地面的支持力与右侧半边梯子向左的弹力作用，左侧半边梯子在右侧半边梯子向左弹力作用下有向左运动的趋势，因此，左侧半边梯子受到地面水平向右的摩擦力作用，同理可以判定，右侧半边梯子受到地面水平向左的摩擦力作用，故BD错误。 故选A。 [例5] （来自教材改编） 【18题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A．由题意知用80N的水平力推沙发，就可以使沙发保持匀速直线运动，由平衡条件得 解得沙发与地面之间的动摩擦因数为 故A错误； B．由题意知至少要用96N的水平力推沙发，才能使沙发从原地开始运动，即沙发与地面间的最大静摩擦为96N，所以若用90N的水平力推这个静止的沙发，则此时沙发不动，所受的摩擦力大小与推力相等，即为90N。故B错误； C．若用96N的水平力推这个已经在运动的沙发，则此时沙发所受的摩擦力为滑动摩擦力，大小仍为80N，故C错误； D．小王盘腿坐在沙发上，想使小王和沙发保持匀速运动，则小李需要的水平力为 故D正确。 故选D。 [例6] （多选）（2026・山东泰安市新泰一中月考） 【19题答案】 【答案】CD 【解析】 【分析】 【详解】A．第1张卡片相对于滚轮的运动趋势方向与滚轮的运动方向相反，则受到滚轮的静摩擦力与滚轮的运动方向相同，即受到滚轮的摩擦力向右，故A错误； B．对除第1张卡片外进行研究，处于静止状态，水平方向受到第1张卡片的滑动摩擦力，方向与滚轮的运动方向相同，则根据平衡条件可知最后1张卡片受到桌面的摩擦力方向与滚轮的运动方向相反，即水平向左，故B错误； C．根据题意，因上一张相对下一张要向右滑动，则上一张卡片受到下一张卡片的摩擦力一定向左，那么下一张相对上一张要向左滑动，因此下一张卡片受到上一张卡片的摩擦力一定向右，故C正确； D．正常情况下单张纸打印必须满足，滚轮与白纸之间的摩擦力要大于纸与纸的摩擦力，则有μ1>μ2，故D正确。 故选CD。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $