内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末质量检测八年级
数学试题
(满分150分,时间120分钟)
亲爱的同学们:
打开试卷的同时,你半个学期辛勤努力将会有一番见证。望你沉着冷静,耐心
思考,勇敢接受挑战,争取考出自己的最佳水平!
一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确
的选项选出来。每小题选对得4分,选错、不选或选出得答案超过一个均记零分。
1.下列二次根式能和√5合并的是()
A.√5
B.√25
c.√35
2.若直角三角形的两边长分别为3,4,则第三边长可以是()
A.4
B.5
C.5
D.
3.下列各曲线中哪些表示y不是x的函数()
4.一家汽车零售店的9名销售人员10月份销售的汽车数量(单位:辆)如下:
12.10,3,9,10,12,2.6.14.这组数据的第一四分位数是(
A.10
B.4.5
C.12
D.6
5.若一个正多边形的每个内角都是150°,则该多边形是()
A.正六边形
B.正十二边形
C.正十四边形
D.正十五边形
6.下列命题中正确的是()
A.有一个角是直角的菱形是正方形
B.对角线相等的平行四边形是菱形
C.对角线互相垂直的平行四边形是矩形
D.有一个角是直角的平行四边形是菱形
7.五十六个民族共同组成了中华民族大家庭,如同足球烯分
子(C)中的微粒一样团结在一起。一个足球烯分子由12个
正五边形,20个正六边形组成(如图①所示)。如图②,在
正六边形ABCDEF中,连接BF,BE,则∠EBF的度数为(
图0
图②
【八年级数学试愿
A.25
B.30
C.35°
D.40°
8.A(x,),B(x,)是一次函数y=2x+m图像上的不同的两点,则()
A.(飞-x)y-)>0
B.(x-x)y-)=0
C.(x-4-)<0
D.(名-x)(y-2)的符号无法判断
9.下列四边形,依据所标数据,不一定是菱形的是()
2.
130°
B
50
1309
130°
120°
50°
D
460
10如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x-1的图像直线1与x轴交于点A,以OA为一边
作正方形OA,B,C,使得点C在y轴正半轴上,延长C,B,交直线于点A2,按同样方法依次作
正方形CA4,B,C2、正方形C24BC3、、正方形1Ca-1 A.B.C,使得点A,A2,A,…An,
均在直线1上,点CC2C、Cn在y轴正半轴上,则点Bo6的横坐标是()
A.42025
B.42026
C.22026
D.22025
C
C2
B2
C
B
二、填空题(本大题共5小题,共20分)
11.计算:(3√2)2=_
210高cm
12.甲、乙、丙、丁四支排球队队员身高情况箱线图
205
200
如图所示,身高最集中的是
队。
195
190
185
13.一次函数y=女+b的图像如图所示,且经过点
180
175
170
P(2,-1),当y<-1时,x的取值范围
165
160
甲队乙队丙队丁队
为
12题图
13题图
共3页】第1页
14.已知关于x的一次函数y=r+4m+3,那么这个函数的图像一定经过第
象限。
15.如图,正方形ABCD和正方形BEFG并排放在一起,A,B,E在同一条
直线上,O,O2分别是两个正方形的中心。已知AB=6,BE=8,则O,O
的长为
三、解答题(本大题共8小题,共90分)
15题图
16.(本小题10分)计算
+5-5x+厘
(2)(4+7)4-√7)-(5+2)2
17.(本小题10分)“五一”假期期间,小刚从家出发,自驾匀速前往某景区游玩,途中经过服务
区休息一段时间后,继续以另一速度匀速行驶前往目的地,小刚离家的距离y(千米)与离开
家的时间x(小时)之间的函数关系如图所示。
W千米)
(1)小刚在服务区休息了小时:
280
(2)求线段BC所在直线对应的函数表达式:
80
A B
(3)当小刚离家的距离恰好为200千米时,
12
4x小时)
小刚离开家小时。
(4)结合实际情况,解释图像中线段AB(水平段)的实际意义,并计算小刚从家到景点的平
均速度。
18.(本小题10分)随着A1技术发展,为提升学生A指令能力,某学校开展专项培训。培训后,
随机抽取50名学生进行测试,整理成绩(百分制)如下:
a.成绩频数分布表:
成绩x(分)
505x<60
60≤x<70
70≤x<80
80≤x<90
90≤x≤100
频数
5
10
12
18
5
【八年级数学试题共
b.成绩在70≤x<80这一组的是:(单位:分)
717273747475767677787879
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这次测试中,成绩的中位数是分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比
为
(2)这次测试成绩的平均分是76.5分,甲的测试成绩是77分。乙说:“甲的成绩高于平均分,
所以甲的成绩高于一半学生的成绩,”你认为乙的说法正确吗?请说明理由。
(3)请对该校学生“A1指令能力”的掌握情况作出合理的评价。
19.(本小题10分)已知直线片=-2x+1和2=ar+4的图像交于点P(-1,3).
(1)求出a的值:
(2)若直线片、y2与x轴分别交于点A、B,求。ABP的面积。
2=4x+4
(3)结合图像,直接写出片≥2时x的取值范围。
-2r+1
20.(本小题10分)仅用无刻度直尺完成下列作图:(保留作图痕迹,不要求写做法)
如图,E为平行四边形ABCD的边AB的中点。
D
E
B
(图一)
(图二)
(I)如图一,在CD上找点F,使点F是CD的中点:
(2)如图二,在AD上找点H,使点H是AD的中点。
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2L.(本小题12分)【问题背景】
2026年4月23日是第31个“世界读书日”。为给师生提供更加良好的阅读环境,我校决定扩大
图书馆面积,增加藏书数量,现需购进20个书架用于摆放书籍。
【素材呈现】
素材一:有A,B两种书架可供选择,A种书架的单价比B种书架单价高200元:
素材二:购买3个A种书架和2个B种书架共需要2300元:
素材三:A种书架的数量不少于B种书架数量的;·
【问题解决】
(1)求A,B两种书架的单价:
(2)设购买个A种书架,购买书架的总费用为w元,试求出总费用最少时的购买方案。
22.(本小题14分)如图,口ABCD在平面直角坐标系中,点B、C都在x轴上,OA=4,AD=6,
OB=3,点C是线段OE的中点,直线AE交线段OD于点F,交x轴于点E.
B
备用图
(1)写出点D的坐标
点E的坐标
(2)求直线AE的表达式:
(3)平面内是否存在一点G,使以A、D、F、G为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直
接写出点G的坐标,并选取一个点加以证明:若不存在,请说明理由。
【八年级数学
23.(本小题14分)根据以下素材,完成任务一、二、三:
你了解黄金矩形吗?
问题背景
素材一
长方形就是矩形,它的四个角都是90°:两组对边平行且相等。
宽与长的比是5-」(约为0.618)的矩形叫
作黄金矩形。黄金矩形给我们以协调、匀称的
素材二
美感。
世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉
效果,都采用了黄金矩形的设计。如希腊的帕
图1
特农神庙。
我们在学习二次根式时。常适到万+这种分
1
5-1
例如:
5+i5+15-可
素材三
母含有无理数的式子,需要通过分式性质和平
方差公式来进行化简。我们称之为“分母有理
5-15-
化”。
3-12
素材四
黄金矩形是可以通过折纸折叠出来的
【第一步】在一张矩形纸片的一端,利用图2
所示的方法折出一个正方形,然后把纸片展平
【第二步】如图3,把这个正方形折成两个相
等的矩形,再把纸片展平。
图2
图3
操作
步骤
【第三步】折出内侧矩形的对角线AB,并把
AB折到图4中所示的AD处。
【第四步】展平纸片,按照所得的点D折出
图4
图5
DE,矩形BCDE(图5)就是黄金矩形。
解决问题
1
(1)任务一:化简:
6-2
M
(2)任务二:请证明矩形BCDE是黄金矩形:
(3)任务三:如图5,若MN=4,连接MC,求点E到线段MC的距离。
图5
式题共3页】第3页