第二章 中国的自然环境 章末复习课 同步学练测-【全效学习】2025-2026学年八年级地理上册同步学练测课件PPT(湘教版·新教材)

2026-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 全效学习·初中同步课件
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58585904.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件系统梳理了“中国的自然环境”单元核心知识,涵盖地形(山脉、地形区、地势特征)、气候(气团、降水、灾害等)、河流(长江黄河的发源地、水文特征及问题)及自然灾害,通过填空式梳理和分模块整合,构建地形-气候-河流相互关联的知识网络。 其亮点在于设计“析导图·互评价”活动,结合填空练习与问题分析(如黄河地上河成因),培养学生区域认知(地形区与河流分布)和综合思维(自然要素相互影响),分层复习助力学生巩固知识,教师可依托系统框架提升复习针对性。

内容正文:

全效学习 地理八年级上册 [XJ版] A+ 章未复习课 01 析导图·互评价 ●D 章末复习课 东西走向:天山山脉、阴山山脉、① 秦岭、南岭 山脉 南北走向:贺兰山、六盘山、② 纵横 东北一西南走向:大兴安岭、③ 巫山、雪峰山、长白山脉、 交织 ④ 、 台湾山脉等 西北一东南走向:阿尔泰山脉、祁连山脉等 弧形山脉:⑤ 四大高原:青藏高原、⑥ 高原、黄土高原、云贵高原 四大盆地:⑦ 盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、 中国的地形 主要地 形区 ⑧ 盆地 地形 三大平原:⑨ 平原、华北(黄淮海)平原、⑩ 中国的自然环境 复杂 平原 多样 三大丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、① 丘陵 山区面积广大 章末复习课 地势特征:西高东低、呈D 分布 中国的地形 三级 第一级阶梯与第二级阶梯的分界线:昆仑山脉一③ 地势 阶梯 山脉一祁连山脉一 山脉 中国的自然环境 西高 第二级阶梯与第三级阶梯的分界线:⑤ 一太行山脉一 东低 6 一雪峰山 气候:有利于海洋湿润气流深入内地,形成降水 影响 交通:使许多大河滚滚东流,沟通了东西交通 水能:地势阶梯交界处,水流湍急,产生丰富的⑩ 章末复习课 气温的分布:冬季南北气温差异⑧ 夏季南北普遍高温 中国的自然环境 温度带:寒温带、中温带、⑨ 亚热带、热带、① 中国的气候 气候 时间:大部分地区的降水集中在夏秋季 降水的时空分布 复杂 空间:① 多样 干湿地区:湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区 自南向北依次为:热带季风气候、② 季风气候、 主要 3 季风气候 气候 西北部:大多为②4 气候 类型 青藏高原:高原山地气候,西部高原山地表现出明显的 5 气候特征 ● 章末复习课 季风区和非季风区的分界线:大兴安岭一阴山山脉一贺兰山一⑤ 一冈底斯山脉 中国的气候 季风气 冬季风:亚洲大陆内部的偏北风 候显著 来源:海洋的偏南风 夏季风 影响:导致我国降水时空分布不均 中国的自然环境 大陆性特征显著:气温的年较差和日较差四 ,与世界上同纬度 的其他地区相比,冬季气温明显偏低,夏季气温明显偏高 中国的河流 外流河与外流区 外流区为主 入 内流河与内流区 ●♪章末复习课 发源地:⑧ 高原四 主峰各拉丹冬峰 上游:源头到① 地势落差③① ,多峡谷; 多支流;可开发② 河段 中游:宜昌到⑧ ;地势落差较小,多曲流; 概况 多支流;可用于灌溉、航运 -下游:湖口到入海口;地势落差小,江阔水深;少支流; 中国 中国的自然环境 可用于灌溉、航运 中国的河流 第一 流经省区(11个):青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪 大河 注入海洋:④ 长江 水文特征:流量大、汛期长、含沙量小、无结冰期 地位:“水能宝库”,是中国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流 章末复习课 发源地:⑤ 北麓 中国的河流 上游:源头到 ;多峡谷;多支流;水量大且清 概况 中国 中游:河口到⑦ ;多峡谷;多支流;多泥沙 中国的自然环境 第二 一下游:桃花峪到入海口;“地上河”;流域面积狭小 长河 河段 流经省区(9个):青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁 注入海洋:⑧ 黄河 水文特征:流量小、汛期短、含沙量大、有结冰期 地位:是中国第二长河 多地质灾害:主要有地震、⑨ 、 泥石流、崩塌和地面沉降等 中国的自然灾害 多气象灾害:主要有④ 、 干旱、寒潮、沙尘暴、台风等 温馨提示 本课件由“瀚渤文化”出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究!

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