内容正文:
际
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2026年春期期终质量评估七年级
历史答题卡
姓
名
考场号
座位号」
考生号
注
1,答题前,考生务必认真核对条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号,无误后将本人姓名、考生号、考场号和座
条形
意
位号填在相应位置。
事
2.答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写;选择题填涂时,必须用2B铅笔按图示规范填涂。
3严格按题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
区
4.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上作任何标记,严禁使用涂改液和修正带。
此栏考生禁填
口
缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂左边的缺考标记
选择题
1 CAJ CB]CC3 CD]
6 CAJ CB]CC]CDJ
11 CA]CBJ CC]CD]
16 CA]CBJ CCJ CD]
2 CAJ CBJ CCJ CD]
7
CAJ CBJ CCJ CDJ
12 CAJ CB]COJ CD]
17[A][B][0]D]
3 CAJ CB]CC]CD]
8 CAJ CB]CC]CD]
13 CA]CBJ C0J CD]
18 CAJ CB]CC]CD]
4 CAJ CB]CCJ CD]
9 CAJ CB]CC]CD3
14 CAJ CBJ CC]CD]
19 CAJ CB]C0J CD]
5 CAJ CB]CCJ CD3
10 CAJ CB]CC]CD]
15 CAJ CB]CC]CD3
20 CAJ CB]C0J CDJ
非选择题
21.(6分)(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
22.(6分)(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
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七年级历史答题卡第1页共2页
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请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
23.(6分)(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
24.(6分)(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
25.(6分)(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
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七年级历史答题卡第2页共2页
2026年七年级历史秋期终质量评估答案
一、单选题:本大题共20小题,共20分。
1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A 11.C 12.B 13.B 14.B 15.C 16.B 17.B 18.B 19.A 20.D
二、材料分析题(共30分,踩点给分,)
21.(6分)
(1)洛阳 涿郡(2分)
(2)理念:开明包容、平等和睦的民族理念(1分);史实:文成公主入藏(1分)
(3)时代特征:繁荣与开放;经济繁荣昌盛、民族交融加深、对外交流频繁(2分)
22.(6分)
(1)辽、西夏(2分)
(2)机构:宣政院/宣慰使司都元帅府(1分);意义:中央政府对西藏正式行使管辖权。(1分)
(3)趋势:民族交融不断加深;由政权分立逐步走向国家大一统(2分)
23.(6分)
(1)宋代打破坊市界限,商业经营不受时间、空间限制(2分)
(2)变化:经济重心从北方转移至南方(1分);朝代:南宋(1分)
(3)原因:①北方战乱频繁,人口南迁带来劳动力与先进技术;②南方政局稳定、自然条件优越(答两点即可,2分)
24.(6分)
(1)明朝:八股取士(1分);清朝:设立军机处(1分)
(2)目的:提高明朝在国际上的地位和威望,同时推动了中外贸易的发展。(2分)
(3)消极影响:这种闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。(2分)
25.(6分)
(1)新疆:设置伊犁将军、平定大小和卓叛乱;西藏:设立驻藏大臣、颁布《钦定藏内善后章程29条》(各一例,2分)
(2)戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙帝雅克萨自卫反击战(任意两个,2分)
(3)坚持民族团结平等;因地制宜精细化治理边疆;坚决维护国家领土主权;兼顾开放发展与国家安全;完善边疆管理制度(言之有理即可,2分)
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2026年春期期终质量评估七年级试卷
历 史
注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请直接把答案写在答题卡上。答在试卷上无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。
选择题(共20小题,20分)
1.隋文帝改制后精简地方行政层级,裁撤冗余地方官吏,统一地方行政规制。该改革核心作用是
A.优化赋税制度
B.强化中央对地方管控
C.加快运河修建
D.推动少数民族汉化
2.唐代农耕技术迭代升级,一款水力农具无需人畜发力,可自动引水上坡灌溉田地,大幅提升农耕效率。该农具是
A.耧车
B.曲辕犁
C.筒车
D.翻车
3.唐代高僧西行天竺研学十余载,归国整理见闻成书,完整记录西域民俗、地理、宗教风貌,为中外交流留存珍贵史料。此书为
A.《大唐西域记》
B.《西游记》
C.《佛国记》
D.《资治通鉴》
4.史学界定义五代十国为唐末政权延续阶段,该时期最核心历史特征是
A.民族政权大一统
B.藩镇割据混战不止
C.海外贸易空前繁荣
D.政治制度全面革新
5.北宋建国后重构军政体系,拆分地方财权、兵权、行政权,弱化地方武将实力,此举意在解决
A.皇权过于集中弊端
B.唐末以来武将专权隐患
C.科举选材范围狭窄
D.南北民族冲突问题
6.澶渊之盟签订后,宋辽边境开设榷场,百姓互通物产,牛羊粮食往来常态化,这说明盟约
A.彻底终结民族矛盾 B.维系长期边境和平交融
C.直接削弱北宋国力 D.实现辽国归属北宋管辖
7.西北少数民族政权效仿中原礼制,仿汉字创制本国文字,推行儒学教化,实行唐宋官僚制度,该政权为
A.辽 B.西夏 C.金 D.蒙古汗国
8.南宋官府公文记载:江浙一带稻谷亩产翻倍,朝廷粮食仓储大半取自江南地区。材料印证宋代
A.江南成为国家粮食核心产区 B.北方农业彻底荒废
C.政府只扶持南方农业 D.水稻种植仅普及江南地区
9.南宋官府专门设立专属机构,核验外商货品、征收海外贸易关税、管理外商旅居事务,该机构是
A.转运使 B.市舶司 C.宣政院 D.巡检司
10.元朝首创行省管理模式,因地制宜管辖边疆,其中管辖琉球(今台湾)的专属行政机构是
A.澎湖巡检司 B.西域都护 C.北庭都元帅府 D.宣政院
11.宋元航海船队远航东海、南洋,依靠器物观测方位、辨别航向,无惧阴雨昼夜航行,该项航海技术是
A.活字印刷术 B.火药 C.指南针 D.地动仪
12.明太祖复盘历代王朝治乱得失,认为丞相权力过大极易威胁皇权,为此明朝采取的措施是
A.设立军机处 B.永久废除丞相制度
C.实行闭关锁国 D.拆分行省权力
13.明朝中后期新航路物种传入中国,耐旱高产作物落地国内山地贫瘠土地,有效缓解百姓粮食短缺问题,该作物原产地为
A.非洲 B.美洲 C.西亚 D.东欧
14.郑和船队远航西太平洋、印度洋,到访三十余国,赠送中原物产,带回异域珍宝,此次远航核心价值是
A.掠夺海外金银资源 B.增进中国与亚非国家友好往来
C.开拓殖民海外领地 D.肃清沿海海盗势力
15.明朝嘉靖年间,东南沿海倭寇劫掠村镇、残害百姓,将领率军平定浙闽沿海倭患,保卫沿海民众安宁,这位将领是
A.岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.郑成功
16.康熙时期出兵平定草原部族叛乱,稳固漠北草原秩序,实现中央对蒙古地区有效管辖,此次平定叛乱为
A.大小和卓叛乱 B.噶尔丹叛乱 C.阿古柏叛乱 D.三藩叛乱
17.清政府颁布专项章程,细化西藏行政、宗教、边防管理细则,派驻大臣常驻拉萨协同管理,此举旨在
A.直接替代西藏宗教首领掌权 B.制度化管辖西藏地区
C.迁移内地百姓驻守西藏 D.取消西藏地方自治权力
18.明清时期地域性商业集团崛起,开设跨省票号,经营银两汇兑、仓储贸易,实力雄厚、享誉全国,两大顶级商帮是
A.浙商、粤商 B.晋商、徽商 C.闽商、鲁商 D.苏商、湘商
19.清朝中期严控对外贸易,关闭沿海全部通商口岸,仅保留一处口岸对外通商,官府特许商行垄断外贸,该商行是
A.广州十三行 B.户部商行 C.理藩院商行 D.沿海巡检商行
20.清代长篇小说融合封建家族兴衰、世俗人情、社会百态,深度映射封建社会走向衰落,古典文学造诣登顶,该著作是
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》
非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)阅读史料,探究隋唐治理与时代风貌
材料一:隋开大运河,贯通五大水系,北通涿郡,南抵余杭,贯通南北商贸物流,后世漕运、民生、交通皆受益。
材料二:唐太宗善待归附部族,不歧视异族,任用少数民族将领理政,和亲睦邻,四海归心,边境安定无大战。
(1)写出隋朝大运河的中心点和北部端点。(2分)
(2)概括唐太宗民族治理理念,并举一例唐朝和亲吐蕃史实。(2分)
(3)结合材料与所学,概括隋唐整体时代特征。(2分)
22.(6分)阅读材料,梳理宋元民族交融与边疆治理
材料一:两宋时期,汉族政权与周边少数民族政权并立共存,战时交战、和时通商,各族百姓混居通婚,习俗互相借鉴。
材料二:元朝一统天下,疆域远超历代王朝,因地制宜创设行省、特设边疆管理机构,筑牢大一统多民族国家格局。
(1)列举与北宋对峙并存的两个少数民族政权。(2分)
(2)元朝管辖西藏的官方机构名称是什么?简述其设立意义。(2分)
(3)概括宋元民族关系发展总体趋势。(2分)
23.(6分)研读材料,剖析中国古代经济格局演变
材料一:唐代长安城市坊分开,商业区与居住区严格划分;宋代都城打破空间界限,沿街开店、夜市通宵经营,商业自由度大幅提升。
材料二:两宋北方战乱频发,中原士族、农户大规模南迁,带去先进农具耕作技术,南方气候水土优越,农业手工业飞速发展,南宋朝廷财政完全依托南方供给。
(1)对比唐宋城市,宋代商业发展最突出变化是什么?(2分)
(2)材料反映古代经济格局发生何种变化?该格局最终定型于哪个朝代?
(2分)
(3)结合教材,写出两点古代经济重心南移核心原因。(2分)
24.(6分)综合探究:明清皇权强化与对外国策演变
材料一:明朝严控读书人的思想与行文格式,科举考试答题格式、用书范围固定固化;清朝新设中枢办事机构,所有军政决策由皇帝独断,官员只负责抄写执行政令。
材料二:明初秉持开放外交,主动出海联通海外诸国;清朝统治者顾虑海防安全,限制民间出海通商,隔绝中外民间往来,封闭自守。
(1)分别写出明朝思想管控、清朝强化皇权的核心措施。(2分)
(2)明初郑和下西洋的主要目的是什么?(2分)
(3)全面分析清朝闭关锁国政策带来的消极影响。(2分)
25.(6分)主题探究:统一多民族国家的巩固与发展
材料一:明朝依托长城被动防御北方游牧民族;清朝摒弃单一防御思维,通过平叛、设官、册封、安抚多维方式治理边疆,稳固全域国土。
材料二:明清时期多次抵御外来殖民入侵,收复失地、守卫海疆,捍卫国家领土完整。
材料三:历经隋唐包容、宋元交融、明清深耕治理,中国现代版图基本奠定,各族共生共建国家。
(1)各写一例清朝管辖新疆、西藏的治理措施。(2分)
(2)写出明清两大反侵略卫国历史事件。(2分)
(3)结合全册历史,谈谈古代边疆治理对当下国家治理的启示。(2分)
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