内容正文:
潜山市2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测
七年级历史参考答案
一、单项选择(本题共20小题,每小题2分,共计40分)
题号1
23
45
6
7
8
910
答案■B
D
A
A
B
题号111213141516
1718
1920
D
BC
二、辨析改错(每小题2分,共8分)
21.(1)【×】“吴道子”改为“阁立本”
(2)【X】“诗圣”改为“诗史”
(3)【】
(4)【×】“徐光启”改为“李时珍”
三、材料解析(三小题,每小题12分,共36分)
22.(1)政策:崇文抑武。
原因:吸取唐朝藩镇制据、武将专权的教训,加强中央集权。(4分)
(2)创新之举:
①地方:实行行省制度,加强中央对地方的管理:
②边疆:设宣政院管辖西藏,在澎湖设巡检司管辖台湾。(4分)
(3)主要方式:册封宗教领袖、设置管理机构、颁布法律章程、武力平叛等。
作用:加强了中央对边疆的管辖,维护了国家统一,促进了边疆开发与民族交融。(4分)
23.(1)制度:科举制。(1分)
影响:加强了朝廷选官的权力,扩大了统治基础:对社会阶层流动起积极作用:提高了官僚
队伍的文化素养;推动了思想和文化教育的发展,影响了西方近代文官考试制度的形成。(答出
三点可得3分)
(2)朝代:元朝、明朝:
变化:中央:撤中书省,废除丞相。地方:废行省,设三司。(4分)
(3)措施:康熙设南书房:形成奏折制度。(2分)
-1-
(4)趋势:皇权不断加强,相权不断削弱:中央权力不断加强,地方权力不断削弱。(2分)
24.(1)主要特点:钱币统一规范(标准化):出现金融创新(出现新的汇兑业务)。(4分)
(2)背景:北宋商业贸易繁荣:货币交易量增长:金属货币沉重,携带很不方便。
积极作用:便利了大量交易的进行:促进了商品经济的发展:便利了人们的生产生活等。(6分)
(3)影响:促进明朝商品经济发展,使明朝卷入早期全球化潮流,推动了明朝赋役制度的
改革。(2分,答出2点可得2分)
四、活动与探究(共16分)
25.()信息:对外交往范围广:陆路、水路并举:对外交通发达:对外贸易繁盛等。(4分)
(②)科技背景:造船技术与航海技术进步;指南针的应用。商港:广州、泉州。(4分)
(3)意义:提高了明朝在国际上的地位与威望,同时推动了中外贸易的发展。(2分)
(④示例:
封闭导致衰弱,开放带来强盛。
汉、唐、元、未乃至明初中国还是一个开放的国家。著名的陆上“丝绸之路”是中国与中亚、
西亚以至罗马帝国经贸的大动脉,还有海上的“丝绸之路”直通东南亚、印度、天方(阿拉伯)、
非洲。借助这两大“丝绸之路”中国得以与世界各国经商贸易、人员交流。科技得以传播,思想
文化也进行了长期的碰撞和融合。中国当时领先于世界各国,经济、文化、政治和军事都是当时
世界最先进的,中国也从这种开放的国策中得到了许多好处,使中国得以长期地、稳定地发展。
明清以后开始“闭关锁国”,因为与世隔绝和清廷统治者的保守、自大,使中国在思想、文
化、政治,科技等各方面都开始落后于欧美国家,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
中国古代的闭关与开放,启示我们开放促进繁荣,闭关导致落后。当今我们要坚持改革开放,
重视经济发展,务力建成社会主义现代化强国。(6分)潜山市2025-2026学年度第一学期期末教学质量检测
七年级历史测试卷(闭卷考试)
(考试时间:90分钟试卷满分:100分)
一、单项选择(每题2分,共40分)
1.在大运河的修建过程中,我们的祖先遇到了许多难题,如所连接的海河、黄河
等五大水系的海拔不同,如何控制水的流向等等。但他们克服了重重因难,修
成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通()
A.维护了社会秩序的安定
B.体现了古代人民的智慧
C.加强了南北地区的联系
D.促进了社会经济的繁荣
2.“贞观之治“和“开元盛世”出现的共同原因包括()
①唐国家统一、社会稳定
②统治者调整治理政策
③思想文化上实行高压政策
④重视人才选拔和任用
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
3.右图是现藏于北京故宫博物院的唐青釉凤首龙柄壶,其纹饰取材
丰富,有流行于希腊莨苕纹样,波斯的产物连珠,常见的印度舞
人,佛教的象征莲花,中国传统的吉祥物龙凤。多样的装饰折射
出唐朝()
A.边疆巩固
B.经济繁荣
C.兼容并包
D.民族和睦
4.在唐朝,出现了回纥用马匹来换取唐朝的绢帛、茶叶和一些回纥人永久地留居
唐朝并与当地人结婚生子的现象。这些现象体现出()
A.民族交融加强B.中外交流频繁C.经济繁荣昌盛D.社会统一安定
5.
由玄奘口述,弟子撰文的《大唐西域记》记述了玄奘游历过的100多个国家和
地区的概况,包括疆域、气候、山川、风土、人情、宗教、佛寺以及大量的历
史传说和神话故事等。这体现了《大唐西域记》()
A.是佛教中国化的重要史料依据B.有利于对古代印度的研究
C.是研究中外交流史的珍贵文献D.主要记载了佛学经典故事
6.
赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍
夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。宋太祖为此采取的举措中与“制
其钱谷"相符的是()
A.设置枢密院B.设立通判C.设置转运使
D.设立市舶司
7.苏撤《栾城集》中道:澶渊之盟后,“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养
生息,人人安居,不乐战斗。“对这段材料理解正确的是()
A.宋辽之间维持了长久的和平局面B.宋辽之间解决了严重的民族矛盾
C.北方生产落后无力实现国家统一
D.南方爱好和平不愿战争完成统一
8.下列历史事件发生的先后顺序,排序正确的是()
①南未统治结束②蒙古草原统一③金被蒙古灭亡
④蒙古军队灭西夏
A.①②③④
B.②④③①
C.③①②④
D.④③②①
9.
宋朝与日本、东南亚、阿拉伯乃至非洲都保持着密切的国际贸易。日本等许多国家
和地区都对宋钱趋之若鹜,宋钱几乎成为他们的国际货币。这说明宋朝()
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A.对外贸易繁荣
B.经济重心开始南移
C.钱币制作精美
D.放弃闭关锁国政策
10.某同学在学习过程中,收集了如图所示资料,反映了()
治
继
《念奴娇·赤壁怀古》李清照像
《实蛾冤》插图《资治通鉴》书影
A.频繁的对外贸易
B.发达的宋代经济
C.和睦的民族关系
D.繁荣的宋元文化
11.元朝统一后,许多南方士人前往北方旅行考察,走访孔子故里曲阜,汉唐故都
长安、洛阳,北宋故都开封等地。这说明了()
A.南方缺少历史文化资源B.元朝统一加强南北联系
C.国内民族矛盾基本消除D.南方士人社会地位提高
12.历史示意图是浓缩的历史,下图体现的历史发展趋势是()
西
西
金
元
北宋
金灭辽、北宋南宋
元灭西夏、金、南宋
A.从多民族政权并立到走向统一
B.统一多民族国家的巩固和发展
C.经济重心南移和民族交融发展
D.统一多民族国家的建立和巩固
13.辽宋夏金元时期我国封建经济持续发展。下列描述符合这一时期的是()
A.北未时期我国完成了古代经济重心的南移
B.棉纺织业是西夏手工业的重要部门
C.南宋时期出现了世界上最早的纸币“交子”
D,宋朝时期水稻产量跃居粮食作物首位
14.《中国古代简史》指出,明朝“皇帝以国家元首的身份兼任官僚机构首脑之责,
在政治生活中的作用变得更加重要”。出现这一现象的主要原因是()
A.科举制度的创立
B.行省制度的推行
C.八股取土的实施
D.丞相制度的废除
15.郑和船队的翻译费信在《星槎胜览》中写道:“遍历诸番国,宜谕安抚,开读
赏赐,皆捧头过顶,奉之甚敬。“郑和下西洋最远到达的地区在图中的()
,H盟aa
七年级历史期末测试卷第1页共2页
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A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
16.作为一部杰出的科学技术著作,它附有插图,述及农村和城市的各种生产行业,广
泛介绍了17世纪的工艺和制造技术,包括灌溉、织布、抽水、打井、舟车制造和
珠玉采琢等。后来,它被翻译成多国文字并在海外广为流传。该著作是()
A.《齐民要术》B.《农政全书》C.《四库全书》D.《天工开物》
17.明崇桢元年,延安府“一年无雨,草木枯焦”,八九月间,百姓食尽蓬草,再剥
树皮:年终,剥光树皮,不得已吃山中石,而地方官员仍然催租索赋。由此可
知,明朝灭亡的根源是()
A.自然灾害须发B.政治极度腐败C.奢廉之风盛行D.财政入不敷出
18.清朝统一多民族国家巩固的主要特点就是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛
乱势力作斗争,两者密切结合。下列选项中能够体现康熙帝”对外抗击外敌入
侵“的史实是()
A.平定准噶尔叛乱
B.设置驻藏大臣
C.两次雅克萨之战
D.领导抗倭战争
19.“明月有情还顾我,清风无意不留人。“雍正皇帝时的一位进士因写这两句诗而
被斩首。这主要反映了清朝()
A.设立特务机构B.制造文字狱C.实行八股取士D.设立军机处
20.明清时期大为繁荣的小说、戏剧竞相以普通人丰富多彩的生活以及他们的情
感、追求作为题材,屠夫、小贩,商人、牧道、村姑、好汉,以及三教九流进
入文学股堂,成为文学中的主人公。这主要是由于()
A.巩固统治的需要
B.对外贸易受阻
C.市民阶层的壮大
D.君权不断强化
二、辨析改错(共4小题,每小题2分,共8分)
21.辨别下列史实的正误,在该题前的括号内止确的打“√”:错误的打“×”,并
加以改正。
(1)吴道子的《步
(2)唐朝诗人杜甫
莹图》描绘了唐太
的诗反映了战争和
宗接见松赞干布派
政治腐败给人民带
来的求婚使者的场
来的痛苦,有“诗
景。
圣”之称。
(4)明朝医药学家
(3)活字印刷术是
徐光启编写的《本
北宋匠人毕异发明
草纲目》是一部规
的。
模空前的药物学巨
延】
月
著。
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三、解析(本题共3个小题,每小题12分,共36分)
22.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一:宋朝初,宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史救训,选
用文官到地方任知府、知州等职,代替节度使管理地方政事,用以压制武将的权力。
同时,文官可以担任统兵的将帅,武将却往往只是副帅,受文官的监督和管束,因
此,宋代文官的地位和待遇都高于武将。
一摘编自岳麓书社《中国历史》
(1)材料一反映宋朝实行了怎样的政策?指出未朝实行此政策的原因。(4分)
材料二:
n
(2)根据材料二,指出元朝在地方与边疆管理的创新之举。(4分)
材料三:
时间
事件
1653年
顺治帝赐予西藏佛救首领达赖五世全册、金印和“达赖喇嘛”封号
17世纪后期
康熙帝三次亲征,平定蒙古族准噶尔部叛乱势力
1713年
康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号
1727年
设置驻藏大臣,监督西藏地方政务
18世纪中期
乾隆帝平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军管辖新疆地区
1793年
清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,确定了金瓶掣签制度
(3)根据材料三,归纳清朝对边疆地区管理的主要方式,并结合所学知识,简要
分析清朝对边疆管理的作用。(4分)
23.阅读材料,回答下列问题。(12分)
材料一:中国古代选拔官吏的制度,提供了平民可以做宰相、为公卿、参政的机
会…这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响,有人称它为中国
古代的“第五大发明”。
徐中约《中国近代史》
(1)材料一中古代选拔官吏的制度是什么?并结合所学知识概括该制度的积极影
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响。(4分)
材料二:
厂辐密院
广史部
史部
户部
·户郎
一行中书省
一按廉使司
一礼部
“礼部
中书省
一兵御
一兵邮
布政使可
一刑
中书省直格地
一刑邮
虾指挥使可
L卿史台
L工部一
L工部一
图一
图二
(2)材料二反映的分别是哪两个朝代的政治制度?材料二中图二与图一相比,在
中央机构和地方机构的设置有哪些变化?(4分)
材料三:雍正帝设立军机处,由皇帝选派亲信大臣组成。军政大事完全由皇帝裁决,
军机大臣只是拿笔记录,然后传达给中央各部和地方机构去执行。
一摘编自统编教材《中国历史》
(3)军机处设立加强了皇权,根据所学知识回答,清朝前期为此目的还采取了哪
些措施?(2分)
(4)据上述材料,结合所学知识,指出我国古代政治权力的发展趋势。(2分)
24.阅读材料,回答下列问题。(12分)
材料一:唐高祖武德四年(621年)废隋五铢钱,铸行开元通宝钱。终唐之世,除个
别时期外,基本行用开元通宝钱,线文由欧阳询书写,标准规整。中唐以后为缓解
线币不足,政府一方面限制铸币外流,另一方面鼓励以实物纳税,同时飞钱作为一
种汇兑业务开始出现,为商旅提供了便利,反映了唐代金融的进步。
一李诞《唐代货币制度研究》
(1)根据材料一,概括唐朝货币的主要特点。(4分)
材料二:随着商品交换的活跃,北宋的货币经济也发展了。北宋前期每年在一百万
至三百万之间,神宗时高达五六百万贯。铜铁钱是主要货币,金银也作为流通手段,
并开始发行纸币,称“交子”和“线引”。这更便利了大量交易的进行。
一尚钱《中国历史纲要》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括北宋时发行“交子”的背景,指出其积极
作用。(6分)
材料三:16世纪中期以后,美洲白银的大规模开采催生了全球白银贸易网络。通过
马尼拉大帆船贸易和欧洲商船,大量白银流入中国,推动了明代赋役制度的白银化
改革,使白银成为主要货币。
一万明《全球视野下的明代白银货币化》
(3)据材料三并结合所学,分析白银贸易对明朝经济的影响。(2分)
七年级历史期末测试卷第2页共2页
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四、活动与探究(16分)
25.近年来,中国政府提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简
称“一带一路”)的倡议。某校七年级同学以“古代对外交往”为主题设计了以下
探究任务,请你参与并回答问题。
任务一【图片解读】
材料一:
长安
詹朗对外主要文通略戗国
(1)请看图归纳关于唐朝对外交往的信息。(4分)
任务二【史料分析】
材料二:宋代是中国古代海外贸易得到较大发展的时期,它与元代并处于中国古代
海外贸易发展历史曲线的最高段。宋代贸易港的数量、繁荣程度和管理制度都超过
前代…北自京东路,南自海南岛,港口以十数,数量有明显增长。
摘编自黄纯艳《宋代海外贸易》
(2)根据材料二及所学知识指出宋朝海外贸易繁荣的科技背景。宋朝有哪些主要
港口?(4分)
材料三:“郑和是中国第一位航海英雄。他下西洋,跟公元二世纪张赛出使西域一
样,都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地。
—著名评论家柏杨
(3)依据材料三并结合所学知识,简述郑和下西洋的主要意义。(2分)
任务三【感悟提升】
材料四:故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始,清朝实行限制贸易
政策的实施,给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制
侵略的作用,反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,
中外经济文化交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。
一《中国历史十五讲》
(4)请你结合上述材料和所学知识,以“闭关与开放”为题写一篇120字左右的
小短文。(要求:观点清晰,语言简练,史论结合,论证充分)(6分)
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