安徽省安庆市潜山市2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试卷

潜山市2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史试卷（闭卷） (考试时间：90分钟试卷满分：100分) 一、单项选择（本大题共20小题，共40分) 1.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的 描述，正确的是（ A.隋唐时期—繁荣与开放的社会 B.秦汉时期 一中华文明的蓬勃兴起 C.宋元时期 一大一统局面的开创 D.明清时期 政权分立与民族融合 2.1 古人云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”你认为隋朝大 运河的主要作用是（) A.巩固了隋朝的统治 B.方便了隋炀帝下江南 C.加速了隋朝的灭亡 D.促进了南北经济交流 3.假如你是一位生活在唐朝的商人，不可能有的经历是() A.经常听到人们吟诵李白的诗歌 B.购买精美的唐三彩 C.乘装指南针的外国商船去南洋 D.到都城长安去旅游 4.下列对“古代中国经济发展”这一主题表述不正确的是（) A.唐朝的商业繁荣，出现了市、坊分开的局面B.宋代的海外贸易以输出瓷器、丝织品等为主 C.明朝从南美洲引进粮食作物一玉米和甘薯D.清朝实行的“海禁”政策杜绝一切对外贸易 5.从表面看，五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期，实际上，这一时期一直都存在着 统一的因素，而且统一的因素在不断增长。统一的因素包括() ①藩镇割据局面延续 ②长期政治统一的历史影响 ③人民对统一的渴望 ④各地经济发展的密切联系 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 6.宋朝政府颁布了一系列关注民生的政策，设立了专门的社会福利机构，救济的对象包括孤寡老人、 贫困人口等诸多无法自立的群体。专业的消防队伍、巡夜队伍也在京城建立。可见，宋朝() A.经济重心和政治中心南移完成 B.儒家学说和传统节日备受欢迎 C.城市管理和社会保障受到重视 D.民族交融和科举取士范围扩大 7.《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列示意图中，哪一字母所代表时期的 史实在这两部书中都能查阅到( A 黄帝时期 T汉武帝时期北宋时期 战国时期 五代时期 D 8.宋朝时期，饱受人文教育而有志于仕途的士大夫阶层重新崛起，中国的政治舞台开始向重建士大夫 政治传统这一方向演变。以上现象出现的主要原因是() A.崇文抑武政策的推行B.教育文化事业的繁荣C.市民阶层的壮大D.选官制度的变化 9.《东京梦华录》记载：茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之“鬼市子”。… 大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。此生活景象反映了() 七年级历史期末测试卷 A.北民南迁，南方成为全国经济重心 B.唐朝时期经济繁华，饮茶之风盛行 C.元代民族压迫严重，人民生活困苦 D.宋代都市生活丰富多彩，商业繁荣 10.沈括在《梦溪笔谈》这样写道：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”反映 的我国古代哪一发明？() A.造纸术 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.指南针 11.赵普建议，“令诸州自今每岁受民租及管榷之课，除支度给用外，凡缗帛之类，悉辇送京师”。鉴于 该建议，赵匡胤设置的官吏是（) A.转运使 B.知州 C.节度使 D.通判 12.下列关于元朝和清朝共同之处的描述，不正确的是（) A.都是少数民族建立的统一全国的封建政权B.都采取措施加强了中央集权 C.都设立行政机构管辖、治理、开发边疆D.都有抗击外来殖民侵略的表现 13.《资治通鉴》说曹操统治北方能“化乱为治”，而《三国演义》说曹操是“乱世之奸雄”，京剧《击 鼓骂曹》唱道：“到如今出了个奸曹操，上欺天子下压群僚。”对于文学和历史书中同一人物“曹操” 的认识之所以不同，其根本原因是() A.文学中的人物经过了艺术加工，源于历史，可以信服 B.史书通常以历史文学为依据，有强烈的个人感情色彩 C.历史文学与史书内容基本是一样的 D.三本书的作者所处的阶级立场不同 14.从封建政治制度层面来考察封建集权主义的演变，下图反映明朝皇权空前强化的是（) P太尉 枢密院 中书省 皇帝十丞相 郡一县 皇帝 中书省 直辖地 御史大夫 B 一御史台 行中书省 皇帝 皇帝] 中书省 尚书省 门下省 户 部 C. 密品密帘密南 D. 15.作家当年明月的一部《明朝那些事》吸引了大批青少年读者，掀起一股读史热潮，下列史实不可能 出现在这部作品中的是() A.编土地文册 B.郑成功收复台湾 C.戚继光抗倭 D.魏忠贤权倾朝野 16.下图是一幅描绘乾隆时期市井风情的绘画作品。下列历史叙述与图中情景一致的是（) 《盛世滋生图》（局部） A.坊市界限分明 B.对外贸易扩大C.城市商业兴盛 D.人口数量增加 第1页共2页 17.“万里长沙”“千里石塘”是明清对南海诸岛的称呼。清初管辖南海诸岛的机构是（) A.琼州府 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.安西都护府 18. 侯杨方《盛世启示录》中记述：“康熙二十一年…康熙帝航行于松花江，巡视至吉林乌喇（今吉 林省吉林市)…此次行程非常艰难…冬雪之时，沙结冰坚；夏雨，泥深淤阻…”康熙帝此次 行程的任务是() A.册封少数民族宗教领袖 B.抵御沙俄入侵 C.尽快平定少数民族叛乱 D.收复台湾地区 19.有人说它是“一部封建制度的衰亡史”，有人说它是“封建制度、封建礼教的控告书”，还有人说它 是“一部悲剧爱情史”。上述评论指的是() A.《红楼梦》 B.《三国演义》 C.《西游记》 D.《水浒传》 20.右图为我国的一部古典科技巨著，对它的正确评价是( A.是一部综合性高水平地理学专著 B.是中国17世纪的工艺百科全书 C.是一部具有总结性的药物学巨著 D.是总结我国古代农业生产的巨著 物 二、辨析改错（本大题共5小题，共10分） 21.辨别下列史实的正误，在该题下的【】内正确的打“V”；错误的打“×”，并加以改正。 (1)唐朝丝织业工艺水平很高，蜀锦色彩艳丽，纹饰精妙，驰名全国。 【】改正： (2)唐朝画家阎立本的《送子天王图》以佛教为核心，描绘了释伽牟尼降生的神圣场景。 【】改正： (3)北宋时由新罗传入的优良品种占城稻，大大提高了水稻产量。 【】改正： (4)隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥是世界上最古老的石拱桥之一。 【】改正： (5)《尼布楚条约》明确了黑龙江和乌苏里江流域包括雅克萨在内的广大地区是中国领土。 【】改正： 三、材料解析（本大题共2小题，共34分) 22.一种制度（或政策)的创立、实施，都会对当时社会发展产生一定的影响。 阅读材料，完成下列要求（17分)。 材料一：科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度 化。…科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”…的机 制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 —薛明扬《中国传统文化概论》 （1)材料中的科举制创立于哪一朝代？（1分)依据材料一指出科举制的合理性。（3分) 材料二：贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下…即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不 荣…因此之故，前清时代，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义（注：“制义”指明 清时科举考试规定的文体)。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。 一《中国考试制度史》 七年级历史期末测试卷 (2)材料二中的“制义”指的是哪一种文体？（2分)结合材料二分析科举制度的影响？(4分) 材料三：由于文官制度自身发展的内在动力的驱使，以及中国科举考试的示范，西方国家在19世 纪前后纷纷建立了文官考试制度。该考试制度吸取了科举制的合理内核，而舍弃了科举考试空疏无 用的经典内容。 —摘编自刘海峰《科举制—中国的“第五大发明”》 (3)依据材料三，指出西方的文官制度与中国的科举制度有着怎样的关系？（4分) （4)综合以上材料和所学知识，你认为我们该如何客观对待中国科举制？（3分) 23.农业、商业是国民经济的基础，是关系国计民生的大事。 阅读材料，完成下列要求（17分)。 材料一：唐太宗道：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕 当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗。” 一摘编自钱穆《中国经济史》 （1)根据材料一并结合所学知识，指出贞观时期为实现“民衣食有余”，在经济上采取的措施及出 现的政治局面。（7分) 材料二： 2 《清明上河图》（局部） (2)上图是北宋哪位画家的不朽作品？（1分)当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所被称为什么？ （1分)《清明上河图》突出反映了当时社会的什么景象？(3分) 材料三：它是在一个相对封闭的体系中发展而来的盛世。纵向比较，康乾盛世创造了中国政治、经 济实力的空前高峰…建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝国…但不幸的是，从横向比 较，它却与当时世界最先进文明之间的差距越拉越大。康乾盛世是中国传统帝制的最后一抹斜阳， 最后一首挽歌，虽然辉煌，但是已经走到了尽头。 —侯扬方《盛世启示录》 (3)有一种观点认为，“康乾盛世”是“古代盛世的顶峰”；另一种观点认为“康乾盛世”是“落 日的余晖”。请你选择其中一种观点，并结合所学知识说明理由。（5分) 四、活动与探究（本大题共1小题，共16分) 24.阅读材料，完成下列探究活动。（16分) 材料：日本学者斯波义信说：“各地乡村的丰富物产供应城市生活，这种现代经济模式在千年前的 宋代已经产生了”。美国学者李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时， 往往会发现它的主要焦点就在宋代”。吉伯说：“马哥孛罗于1260年把指南针由中国带到意大利”。 一《宋代商业史研究》 (1)根据所学知识画出北宋民族政权示意图，指出北宋民族关系的主要特征。（4分) （2)根据材料并结合所学知识，说出宋代经济领域的新现象。（6分) (3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对指南针历史作用的认识。（6分) 第2页共2页 参考答案 1.A2.D3.C4.D5.B 6.C7.B8.A9.D10.C 11.A12.D13.D14.C15.B 16.C17.A18.B19.A20.B 21.(1)【√】 (2)【×】改正：“阎立本”改为“吴道子” (3)【×】改正：“新罗”改为“越南（或占城）” (4)【√】 (5)【√】 22.(1)隋朝。合理性：为社会底层知识分子提供持续流动的可能； 具有“机会均等”的机制；激励个人奋斗精神。 (2)八股文。影响：促进了教育的发展，推动了社会向学风气的形成； 但也束缚了知识分子的思想，不利于创新思维的培养。 (3)西方文官制度借鉴了中国科举制度的合理内核，舍弃了其空疏无 用的经典内容。 (4)既要看到科举制在历史上的积极作用，如促进社会流动、推动教 育发展等；也要认识到其局限性，如后期束缚思想等；应取其精华，去 其糟粕，为现代人才选拔制度提供借鉴。 23.(1)措施：去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏。政治局面：贞观之 治。 (2)张择端。瓦子。景象：北宋都城东京的商业繁荣，城市生活丰富 多彩。 (3)示例一：“康乾盛世”是“古代盛世的顶峰”。理由：政治上， 巩固了多民族国家的统一，疆域空前广大；经济上，农业、手工业和商 业发展，国力强盛；文化上，传统学术取得一定成就。 示例二：“康乾盛世”是“落日的余晖”。理由：与同时期世界先进文 明差距拉大，政治上君主专制强化，经济上重农抑商，思想上八股取士、 文字狱，阻碍了社会进步；西方已开始工业革命，进入资本主义时代， 中国仍停留在封建社会。 24.(1)示意图：北宋与辽、西夏并立（画图略)。特征：民族政权 并立，时战时和。 (2)新现象：出现了现代经济模式的雏形，乡村物产供应城市；商业 繁荣，打破市坊界限，出现早市、夜市、草市等；海外贸易发达，输出 瓷器、丝织品等；出现了世界上最早的纸币“交子”。 (3)指南针的发明和应用，为宋代航海事业的发展提供了重要条件， 促进了海外贸易的繁荣；后来传入欧洲，为欧洲航海家开辟新航路提供 了关键技术支持，推动了世界市场的形成和资本主义的发展。