精品解析:2026年新疆维吾尔自治区和田地区皮山县第五中学中考模拟预测历史试题
2026-07-01
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 和田地区 |
| 地区(区县) | 皮山县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 93 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58583381.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026统编版八年级历史下册期末模拟试卷
满分:100分 考试时间:60分钟
一、单选题
1. 第一个五年计划期间,我国集中主要力量发展重工业。下列成就中,不属于“一五”计划期间取得的是( )
A. 武汉长江大桥建成通车
B. 长春第一汽车制造厂建成投产
C. 大庆油田建成并投入生产
D. 宝成铁路建成通车
2. 1961年初,中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。实施这一方针的主要目的是( )
A. 加快“大跃进”的步伐
B. 纠正“左”的错误,恢复国民经济
C. 开展人民公社化运动
D. 推动社会主义工业化建设
3. “一亿二千万个农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变为集体经济。七万户的私营工业企业已经变为公私合营企业。”材料所述事件表明我国( )
A. 建立起社会主义经济制度 B. 向社会主义工业化迈进
C. 进入社会主义过渡时期 D. 开辟中国特色社会主义
4. 河南林县人民苦战十个春秋,仅仅靠着一锤,一铲,两只手,在太行山悬崖峭壁上修成了全长1500公里的红旗渠,他们身上彰显的时代精神是( )
A. 助人为乐,无私奉献 B. 革命乐观,国际主义
C. 自力更生,艰苦奋斗 D. 改革创新,开拓进取
5. 1981年通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》后,一位老同志感慨道:“现在我们终于可以放下包袱,轻装上阵了。”这里的“包袱”主要是指( )
A. “文化大革命”造成的混乱局面
B. 长期束缚人们思想的错误观念
C. 对历史人物评价的分歧
D. 国民经济比例严重失调
6. 加入世界贸易组织以后,中国将自己视为富有建设性的参与者,废止了一大批不符合世界贸易组织规则的法规、文件和规定,大幅度降低关税,并全面开放外贸经营权,不断扩大允许外资从事服务领域的业务范围。由此可见,加入世界贸易组织( )
A. 实现了我国对内改革的深化
B. 拓宽了我国经济发展空间
C. 标志着市场经济体制的确立
D. 消除了我国对外贸易壁垒
7. 中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是( )
A. 建立社会主义市场经济体制 B. 建立现代企业制度
C. 实行家庭联产承包责任制 D. 建立社会主义计划经济体制
8. 词汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化。以下为1978~2019年中国各大报刊出现的高频率词汇。下列词汇最有可能出现在20世纪90年代的是( )
A. 解放思想 改革开放 一国两制
B. “入世” 上海合作组织 科学发展观
C. 南方谈话 九二共识 香港回归
D. 中国梦 一带一路 两个一百年
9. 有学者认为,中国共产党领导下的中国农业大体经历了四次改革:第一次是土地改革;第二次是合作化;第三次是联产承包责任制;第四次是以“土地流转”为发端的现代化农业。对新中国土地制度改革理解正确的是( )
A. 改革要坚持经济效益为中心
B. 改革都调动了农民生产积极性
C. 改革都坚持社会主义公有制
D. 改革都推动农业规模化现代化
10. 1985年7月11日,中共中央、中央军委批准转发《军队体制改革、精简整编方案》,提出压缩军队总员额,全军总人数减少100万。作出百万大裁军决策的直接目的是( )
A. 实行精兵政策 B. 节省国防开支 C. 改善对外关系 D. 发展地方经济
11. 1992年,邓小平“南方谈话”对中国改革开放产生了深远影响。其核心内容包括( )
①改革开放胆子要大一些,敢于试验
②发展才是硬道理
③计划和市场都是经济手段
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
12. 《反分裂国家法》规定:“大陆和台湾同属一个中国……解决台湾问题,实现祖国统一,是中国的内部事务,不受任何外国势力的干涉。”对此理解正确的是( )
A. 通过文化交流可以推动两岸统一
B. 只能通过和平手段解决台湾问题
C. 台湾问题是中国自己的内政问题
D. 坚持一个中国原则是统一的前提
13. 2020年10月,中共十九届五中全会把中共十八大提出的“全面建成小康社会”变化为“全面建成社会主义现代化国家”。这一变化说明我国( )
A. 开辟了中国历史新纪元 B. 已全面建成了小康社会
C. 进入社会主义初级阶段 D. 实现了伟大的历史转折
14. 2021年2月25日,习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告:“经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利……完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!”这折射出( )
A. 中国共产党始终坚持以人民为中心
B. 摆脱贫困就意味着实现了共同富裕
C. 脱贫攻坚是实现中国梦的决定因素
D. 脱贫攻坚使社会基本矛盾得到解决
15. “改革开放以来,由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式,我国在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时,自然资源的消耗也在大幅度上升。”为改变这一现象,中国共产党提出了( )
A. “发展才是硬道理” B. 科学发展观
C. “三个代表”重要思想 D. 科教兴国战略
二、材料题
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。”
(1)根据材料一,指出我国的根本政治制度和基本政治制度是什么?
材料二
学习主题:______
核心人物
理论名称
邓小平
①
江泽民
“三个代表”重要思想
胡锦涛
科学发展观
习近平
②
(2)材料二中的空白处①②的理论名称分别是什么?请将学习主题补充完整。
(3)作为新时代的中学生,怎样为实现中华民族伟大复兴作出努力?
17. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,推动中国发生了翻天覆地的变化。阅读材料,回答问题。
材料一 1978年,安徽凤阳小岗村18户农民签下“生死契约”,实行分田包干到户,自负盈亏。这一做法打破了“大锅饭”的体制,拉开了农村改革的序幕。
材料二 改革开放以来,我国国内生产总值从1978年的3679亿元增长到2024年的126万亿元,成为世界第二大经济体,人民生活水平从温饱不足迈向全面小康。
材料三 中共十一届三中全会以来,经过持续的改革开放,我国实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
(1)材料一中小岗村农民的做法后来发展成为哪一农村经济制度?这一制度实施有何积极作用?
(2)根据材料二,概括改革开放以来我国经济发展的主要成就。
(3)材料三中“推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃”的国家领导人分别是谁?
(4)综合上述材料并结合所学知识,总结改革开放取得伟大成就的原因。
18. 新时代的伟大历史性成就。阅读材料结合所学知识,回答下列问题。
材料一 进入新时代,我国全面贯彻新发展理念,着力推进高质量发展,推动构建新发展格局,经济实力实现历史性跃升。2021年,我国国内生产总值增长到114万亿元,稳居世界第二位。谷物总产量、制造业规模、外汇储备稳居世界第一。……党和政府锚定全面建成小康社会目标,到2020年,取得了脱贫攻坚战的全面胜利,近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就,创造了人类减贫史上的奇迹。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括改革开放以来我国现代化建设取得的巨大成就,并分析这些成就取得的原因。
材料二 党的十九大提出加快建设创新型国家,加强应用基础研究,拓展实施国家重大科技项目,为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。党的二十大报告提出,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。全社会研发投入从2012年的1.03万亿元增长到2021年的2.79万亿元。中国科技进步贡献率从2012年的52.2%迅速增至2022年的60%以上,我国进入创新型国家行列。
——摘编自《中华文明史简明读本》
(2)根据材料二,概括我国为加快创新发展和建设创新型国家而采取的重大举措。
材料三 我国实施中华优秀传统文化传承发展工程,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强全社会文物保护意识,加大文化遗产保护力度。……近年来,故宫博物院推出“数字故宫”项目,利用现代科技展示文物和历史文化;《国家宝藏》等节目通过电视媒体传播文物背后的故事;中小学教材增加传统文化内容,培养学生文化自信。
(3)根据材料三,列举当前传承中华优秀传统文化的途径。结合所学知识,谈谈你对“文化自信”的理解。
三、论述题
19. 阅读材料,完成下列要求。
中国现代史大事年表(部分)
1953年
抗美援朝战争取得胜利
1953年
中国提出和平共处五项原则
1955年
万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针
1971年
中国在联合国的合法席位得到恢复
1997年
香港回归祖国
1999年
澳门回归祖国
2013年
中国提出共建“一带一路”倡议
2013年
中国首次提出人类命运共同体理念
——义务教育教科书《中国历史》八年级下册
请从表格中提取两个或两个以上的历史事件,确定一个观点。根据材料并结合所学知识,加以论述。(要求:观点正确、史论结合、条理清楚)
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2025-2026统编版八年级历史下册期末模拟试卷
满分:100分 考试时间:60分钟
一、单选题
1. 第一个五年计划期间,我国集中主要力量发展重工业。下列成就中,不属于“一五”计划期间取得的是( )
A. 武汉长江大桥建成通车
B. 长春第一汽车制造厂建成投产
C. 大庆油田建成并投入生产
D. 宝成铁路建成通车
【答案】C
【解析】
【详解】A.武汉长江大桥于1957年通车,属于“一五计划”(1953-1957年)时期的成就,不符合题意,错误。
B.长春第一汽车制造厂建成投产是“一五”计划时期的成就,不符合题意,错误。
C.大庆油田于1960年投入开发,属于全面建设社会主义时期的成就,符合题意,正确。
D.宝成铁路建成通车是“一五”计划期间的交通建设成就,不符合题意,错误。
2. 1961年初,中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。实施这一方针的主要目的是( )
A. 加快“大跃进”的步伐
B. 纠正“左”的错误,恢复国民经济
C. 开展人民公社化运动
D. 推动社会主义工业化建设
【答案】B
【解析】
【详解】A.八字方针是纠正“大跃进”的冒进错误,不是加快“大跃进”的步伐,错误。
B.针对三年经济困难,中共中央提出八字方针的核心目的是调整国民经济比例,纠正经济建设中的“左”倾错误,恢复发展国民经济,正确。
C.1958年开展的人民公社化运动是此前“左倾”错误的表现,错误。
D.推动工业化是长期目标,不是八字方针出台的主要目的,错误。
3. “一亿二千万个农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变为集体经济。七万户的私营工业企业已经变为公私合营企业。”材料所述事件表明我国( )
A. 建立起社会主义经济制度 B. 向社会主义工业化迈进
C. 进入社会主义过渡时期 D. 开辟中国特色社会主义
【答案】A
【解析】
【详解】A.三大改造完成,生产资料私有制转变为社会主义公有制,标志着社会主义基本经济制度在我国建立,正确。
B.向社会主义工业化迈进是“一五”计划的核心目标,题干描述的是生产关系变革(所有制改造),不是工业化进程,错误。
C.社会主义过渡时期指1949—1956年,题干描述的是改造完成的结果,此时过渡时期即将结束,而非“进入”,错误。
D.中国特色社会主义道路是改革开放后(1978年后)提出的,与三大改造无关,错误。
4. 河南林县人民苦战十个春秋,仅仅靠着一锤,一铲,两只手,在太行山悬崖峭壁上修成了全长1500公里的红旗渠,他们身上彰显的时代精神是( )
A. 助人为乐,无私奉献 B. 革命乐观,国际主义
C. 自力更生,艰苦奋斗 D. 改革创新,开拓进取
【答案】C
【解析】
【详解】本题干描述林县人民依靠自身力量,在艰苦条件下修建红旗渠,强调“自力更生,艰苦奋斗”的精神,C项正;“助人为乐”侧重道德层面,与工程建设的核心精神不符,排除A项;“国际主义”多指对外援助,与国内建设无关,排除B项;“改革创新”更贴近改革开放后的发展理念,而红旗渠建设属于社会主义建设初期,突出自主奋斗,排除D项。故选C项。
5. 1981年通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》后,一位老同志感慨道:“现在我们终于可以放下包袱,轻装上阵了。”这里的“包袱”主要是指( )
A. “文化大革命”造成的混乱局面
B. 长期束缚人们思想的错误观念
C. 对历史人物评价的分歧
D. 国民经济比例严重失调
【答案】B
【解析】
【详解】A.“文化大革命” 在1976年就已经结束,1981年时,社会层面的混乱局面早已被整顿和恢复,不是此时需要“放下”的思想包袱,错误。
B.1981年的《决议》,正是通过对“文革”遗留的问题的科学结论,彻底破除了这些长期束缚人们的错误观念和争议,让大家可以放下思想包袱、轻装上阵搞建设,正确。
C.《决议》解决的是对建国以来整个历史问题的认识,不只是人物评价,错误。
D.《决议》主要解决的是政治和思想路线问题,和经济比例无关,错误。
6. 加入世界贸易组织以后,中国将自己视为富有建设性的参与者,废止了一大批不符合世界贸易组织规则的法规、文件和规定,大幅度降低关税,并全面开放外贸经营权,不断扩大允许外资从事服务领域的业务范围。由此可见,加入世界贸易组织( )
A. 实现了我国对内改革的深化
B. 拓宽了我国经济发展空间
C. 标志着市场经济体制的确立
D. 消除了我国对外贸易壁垒
【答案】B
【解析】
【详解】A.加入世贸组织推动了国内改革的深化,但“实现了”表述过于绝对,国内改革是一个持续推进的过程,并非因加入世贸组织就彻底完成,错误。
B.题干中降低关税、开放外贸经营权、扩大外资从事服务领域业务范围等举措,体现了中国主动融入经济全球化,进一步扩大对外开放,这有利于拓宽我国经济发展的空间,正确。
C.社会主义市场经济体制确立的标志是21世纪初我国初步建立社会主义市场经济体制,并非加入世贸组织,错误。
D.“消除了我国对外贸易壁垒”表述过于绝对,贸易壁垒在国际经济交往中依然存在,加入世贸组织只是推动了贸易壁垒的逐步降低,而非完全消除,错误。
7. 中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是( )
A. 建立社会主义市场经济体制 B. 建立现代企业制度
C. 实行家庭联产承包责任制 D. 建立社会主义计划经济体制
【答案】A
【解析】
【详解】A.1992年中共十四大正式确立我国经济体制改革的目标为建立社会主义市场经济体制,与题干设问完全匹配,正确。
B.建立现代企业制度是国有企业改革的方向,并非全国整体经济体制改革的总目标,概念范围不符,错误。
C.家庭联产承包责任制是农村经济改革举措,早在十一届三中全会时期推行,时间与会议均不匹配,错误。
D.社会主义计划经济体制是改革前旧的经济体制,经济体制改革就是要突破计划经济束缚,逻辑相悖,错误。
8. 词汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化。以下为1978~2019年中国各大报刊出现的高频率词汇。下列词汇最有可能出现在20世纪90年代的是( )
A. 解放思想 改革开放 一国两制
B. “入世” 上海合作组织 科学发展观
C. 南方谈话 九二共识 香港回归
D. 中国梦 一带一路 两个一百年
【答案】C
【解析】
【详解】A.解放思想、改革开放是1978年十一届三中全会前后的核心词汇,“一国两制”是20世纪80年代初提出,不属于90年代高频词,错误。
B.中国加入WTO(入世)、上海合作组织成立都在2001年,科学发展观2003年提出,均属于21世纪初,不符合要求,错误。
C.南方谈话(1992年)、九二共识(1992年)、香港回归(1997年)都发生在20世纪90年代,正确。
D.中国梦、一带一路、“两个一百年”奋斗目标都是21世纪10年代后提出的,错误。
9. 有学者认为,中国共产党领导下的中国农业大体经历了四次改革:第一次是土地改革;第二次是合作化;第三次是联产承包责任制;第四次是以“土地流转”为发端的现代化农业。对新中国土地制度改革理解正确的是( )
A. 改革要坚持经济效益为中心
B. 改革都调动了农民生产积极性
C. 改革都坚持社会主义公有制
D. 改革都推动农业规模化现代化
【答案】B
【解析】
【详解】A.改革的核心是解放和发展生产力,并非以经济效益为中心,错误。
B.建国以来的土地生产关系调整都是为了使生产关系适应生产力的发展,进而调动农民生产积极性,助推经济发展,正确。
C.新中国成立初期进行的土地改革建立了农民土地私有制,错误。
D.材料中只有当下的”土地流转“才一定程度上推动农业规模化现代化,错误。
10. 1985年7月11日,中共中央、中央军委批准转发《军队体制改革、精简整编方案》,提出压缩军队总员额,全军总人数减少100万。作出百万大裁军决策的直接目的是( )
A. 实行精兵政策 B. 节省国防开支 C. 改善对外关系 D. 发展地方经济
【答案】A
【解析】
【详解】A.1985年百万大裁军的核心目的,是通过压缩军队规模、精简编制,走中国特色的精兵之路,实现军队从数量规模型向质量效能型转变,提升军队现代化、正规化建设水平,正确。
B.节省国防开支是裁军带来的附带效果,而非直接目的,错误。
C.改善对外关系与裁军决策没有直接关联,裁军主要是国内军队体制改革的举措,不属于外交政策调整,错误。
D.发展地方经济是改革开放的宏观目标之一,裁军释放的部分资源对经济建设有一定间接帮助,但这并非裁军决策的直接目的,错误。
11. 1992年,邓小平“南方谈话”对中国改革开放产生了深远影响。其核心内容包括( )
①改革开放胆子要大一些,敢于试验
②发展才是硬道理
③计划和市场都是经济手段
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】①邓小平南方谈话强调改革开放胆子要大一些,敢于试验,①正确。
②南方谈话强调发展才是硬道理,②正确。
③南方谈话指出计划和市场都是经济手段,不是社会主义与资本主义的本质区别,③正确。
因此①②③都正确,故本题选D。
12. 《反分裂国家法》规定:“大陆和台湾同属一个中国……解决台湾问题,实现祖国统一,是中国的内部事务,不受任何外国势力的干涉。”对此理解正确的是( )
A. 通过文化交流可以推动两岸统一
B. 只能通过和平手段解决台湾问题
C. 台湾问题是中国自己的内政问题
D. 坚持一个中国原则是统一的前提
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干未提及文化交流相关内容,错误。
B.我国坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,但不承诺放弃使用武力,“只能通过和平手段”表述错误,错误。
C.题干中《反分裂国家法》明确指出“解决台湾问题……是中国的内部事务,不受任何外国势力的干涉”,直接体现了台湾问题是中国自己的内政问题,正确。
D.“坚持一个中国原则”是统一的前提,但题干重点强调的是台湾问题的内政属性,并非一个中国原则本身,错误。
13. 2020年10月,中共十九届五中全会把中共十八大提出的“全面建成小康社会”变化为“全面建成社会主义现代化国家”。这一变化说明我国( )
A. 开辟了中国历史新纪元 B. 已全面建成了小康社会
C. 进入社会主义初级阶段 D. 实现了伟大的历史转折
【答案】B
【解析】
【详解】A.开辟了中国历史新纪元是1949年新中国成立的历史意义,错误。
B.中共十八大(2012年)提出了到2020年“全面建成小康社会”的奋斗目标。2020年中共十九届五中全会将目标调整为“全面建设社会主义现代化国家”,这本身就标志着“全面建成小康社会”这一阶段性目标已经实现,从而开启了新的发展阶段。因此,该变化说明我国已建成全面小康社会(总体完成),正确。
C.中国进入社会主义初级阶段是在1956年三大改造完成后,与2020年时间不符,错误。
D.实现了伟大的历史转折通常指1978年中共十一届三中全会,它开启了改革开放的历史新时期,错误。
14. 2021年2月25日,习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告:“经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利……完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!”这折射出( )
A. 中国共产党始终坚持以人民为中心
B. 摆脱贫困就意味着实现了共同富裕
C. 脱贫攻坚是实现中国梦的决定因素
D. 脱贫攻坚使社会基本矛盾得到解决
【答案】A
【解析】
【详解】A.脱贫攻坚的核心目的是提升贫困群众的生活水平,保障全体人民的发展权益,充分体现了中国共产党始终把人民利益放在首位,坚持以人民为中心的执政理念,正确。
B.摆脱绝对贫困只是实现共同富裕的阶段性基础成果,共同富裕是更高层次、更全面的发展目标,我国目前尚未实现共同富裕,二者不能等同,错误。
C.实现中国梦需要经济、政治、文化、社会、生态文明等多领域建设共同推进,脱贫攻坚是其中的重要工作,但并非“决定因素”,错误。
D.社会基本矛盾(生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾)贯穿人类社会发展始终,我国当前的社会主要矛盾也尚未解决,脱贫攻坚只是极大缓解了发展不平衡不充分的问题,并未解决社会基本矛盾,错误。
15. “改革开放以来,由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式,我国在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时,自然资源的消耗也在大幅度上升。”为改变这一现象,中国共产党提出了( )
A. “发展才是硬道理” B. 科学发展观
C. “三个代表”重要思想 D. 科教兴国战略
【答案】B
【解析】
【详解】A.“发展才是硬道理”是邓小平南方谈话中提出来的,进一步解放思想,与题干内容不符,错误。
B.在中共十八大上,科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,正确。
C.“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,与题意不符,错误。
D.科教兴国战略是要全面落实科学技术是第一生产力要求,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,与题干不符,错误。
二、材料题
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。”
(1)根据材料一,指出我国的根本政治制度和基本政治制度是什么?
材料二
学习主题:______
核心人物
理论名称
邓小平
①
江泽民
“三个代表”重要思想
胡锦涛
科学发展观
习近平
②
(2)材料二中的空白处①②的理论名称分别是什么?请将学习主题补充完整。
(3)作为新时代的中学生,怎样为实现中华民族伟大复兴作出努力?
【答案】(1)根本政治制度:人民代表大会制度;
基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
(2)①:邓小平理论;
②:习近平新时代中国特色社会主义思想;
学习主题:中国特色社会主义理论体系的发展
(3)怎么做:努力学习科学文化知识,提升自身综合素质;树立远大理想,厚植爱国情怀;增强社会责任感,积极参与社会实践;拥护党的领导,自觉肩负时代使命,为国家发展贡献青春力量。
【解析】
【小问1详解】
根本政治制度:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”,结合所学,我国保障人民当家作主的根本政治制度是人民代表大会制度;
基本政治制度:三项基本政治制度分别是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
【小问2详解】
①:“邓小平”→邓小平邓小平理论;
②:“习近平”→新时代形成习近平新时代中国特色社会主义思想;
学习主题:四个理论都属于中国特色社会主义理论体系不断发展完善的内容,因此确定学习主题为“中国特色社会主义理论体系的发展”。
【小问3详解】
怎么做:从中学生学习、思想、实践、责任担当角度,围绕民族复兴的时代要求作答即可。
17. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,推动中国发生了翻天覆地的变化。阅读材料,回答问题。
材料一 1978年,安徽凤阳小岗村18户农民签下“生死契约”,实行分田包干到户,自负盈亏。这一做法打破了“大锅饭”的体制,拉开了农村改革的序幕。
材料二 改革开放以来,我国国内生产总值从1978年的3679亿元增长到2024年的126万亿元,成为世界第二大经济体,人民生活水平从温饱不足迈向全面小康。
材料三 中共十一届三中全会以来,经过持续的改革开放,我国实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
(1)材料一中小岗村农民的做法后来发展成为哪一农村经济制度?这一制度实施有何积极作用?
(2)根据材料二,概括改革开放以来我国经济发展的主要成就。
(3)材料三中“推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃”的国家领导人分别是谁?
(4)综合上述材料并结合所学知识,总结改革开放取得伟大成就的原因。
【答案】(1)
制度:家庭联产承包责任制;作用:解放农村生产力,调动农民生产积极性,促进农村经济发展。
(2)
成就:国内生产总值大幅增长;成为世界第二大经济体;人民生活水平从温饱不足迈向全面小康。
(3)
“站起来”:毛泽东;“富起来”:邓小平。
(4)
原因:①坚持中国特色社会主义道路;②实行改革开放政策;③发挥人民群众的创造精神;④党的正确领导。
【解析】
【小问1详解】
制度:材料一“1978年,安徽凤阳小岗村18户农民签下‘生死契约’,实行分田包干到户,自负盈亏。这一做法打破了‘大锅饭’的体制,拉开了农村改革的序幕”→小岗村农民的做法后来发展成为家庭联产承包责任制。
作用:从对农民生产积极性、农村生产力、农业发展等角度梳理家庭联产承包责任制的积极作用。
【小问2详解】
成就:材料二“我国国内生产总值从1978年的3679亿元增长到2024年的126万亿元”→改革开放以来我国经济总量大幅增长。“成为世界第二大经济体”→改革开放以来我国经济规模跃居世界前列,成为世界第二大经济体。“人民生活水平从温饱不足迈向全面小康”→人民生活水平从温饱不足迈向全面小康。
【小问3详解】
站起来:毛泽东领导中国人民建立新中国,实现民族独立,中国人民从此站起来。
富起来:邓小平是改革开放的总设计师,领导中国人民走上富起来的道路。
【小问4详解】
原因:从领导核心、道路方向、政策选择、人民作用四个角度总结。
18. 新时代的伟大历史性成就。阅读材料结合所学知识,回答下列问题。
材料一 进入新时代,我国全面贯彻新发展理念,着力推进高质量发展,推动构建新发展格局,经济实力实现历史性跃升。2021年,我国国内生产总值增长到114万亿元,稳居世界第二位。谷物总产量、制造业规模、外汇储备稳居世界第一。……党和政府锚定全面建成小康社会目标,到2020年,取得了脱贫攻坚战的全面胜利,近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就,创造了人类减贫史上的奇迹。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括改革开放以来我国现代化建设取得的巨大成就,并分析这些成就取得的原因。
材料二 党的十九大提出加快建设创新型国家,加强应用基础研究,拓展实施国家重大科技项目,为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。党的二十大报告提出,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。全社会研发投入从2012年的1.03万亿元增长到2021年的2.79万亿元。中国科技进步贡献率从2012年的52.2%迅速增至2022年的60%以上,我国进入创新型国家行列。
——摘编自《中华文明史简明读本》
(2)根据材料二,概括我国为加快创新发展和建设创新型国家而采取的重大举措。
材料三 我国实施中华优秀传统文化传承发展工程,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强全社会文物保护意识,加大文化遗产保护力度。……近年来,故宫博物院推出“数字故宫”项目,利用现代科技展示文物和历史文化;《国家宝藏》等节目通过电视媒体传播文物背后的故事;中小学教材增加传统文化内容,培养学生文化自信。
(3)根据材料三,列举当前传承中华优秀传统文化的途径。结合所学知识,谈谈你对“文化自信”的理解。
【答案】(1)成就:经济总量稳居世界第二;谷物总产量、制造业规模、外汇储备稳居世界第一;全面建成小康社会,脱贫攻坚战取得全面胜利。
原因:坚持中国共产党的领导;坚持改革开放;贯彻新发展理念;全国人民的艰苦奋斗。
(2)举措:加快建设创新型国家;加强应用基础研究;拓展实施国家重大科技项目;深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;加大研发投入。
(3)途径:实施中华优秀传统文化传承发展工程;推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;利用现代科技展示文物(如“数字故宫”);通过电视媒体传播(如《国家宝藏》);中小学教材增加传统文化内容。
理解:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定和坚定信念;是对中华优秀传统文化生命力和创造力的高度认同;文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量,是中华民族伟大复兴的精神支撑。
【解析】
【小问1详解】
成就:“我国国内生产总值增长到114万亿元,稳居世界第二位”→提炼“经济总量稳居世界第二”;“谷物总产量、制造业规模、外汇储备稳居世界第一”→提炼“谷物总产量、制造业规模、外汇储备稳居世界第一”;“取得了脱贫攻坚战的全面胜利,近1亿农村贫困人口全部脱贫”→提炼“全面建成小康社会,脱贫攻坚战取得全面胜利”。
原因:“全面贯彻新发展理念,着力推进高质量发展”→提炼“贯彻新发展理念”。还可从坚持中国共产党的领导、坚持改革开放、全国人民的艰苦奋斗等角度补充。
【小问2详解】
举措:“加快建设创新型国家”→提炼“加快建设创新型国家”;“加强应用基础研究,拓展实施国家重大科技项目”→提炼“加强应用基础研究,拓展实施国家重大科技项目”;“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”→提炼“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”;“全社会研发投入从2012年的1.03万亿元增长到2021年的2.79万亿元”→提炼“加大研发投入”。
【小问3详解】
途径:“实施中华优秀传统文化传承发展工程”→提炼“实施中华优秀传统文化传承发展工程”;“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”→提炼“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”;“故宫博物院推出‘数字故宫’项目”→提炼“利用现代科技展示文物”;“《国家宝藏》等节目通过电视媒体传播”→提炼“通过电视媒体传播”;“中小学教材增加传统文化内容”→提炼“中小学教材增加传统文化内容”。
理解:可从文化价值、文化力量等角度进行分析。
三、论述题
19. 阅读材料,完成下列要求。
中国现代史大事年表(部分)
1953年
抗美援朝战争取得胜利
1953年
中国提出和平共处五项原则
1955年
万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针
1971年
中国在联合国的合法席位得到恢复
1997年
香港回归祖国
1999年
澳门回归祖国
2013年
中国提出共建“一带一路”倡议
2013年
中国首次提出人类命运共同体理念
——义务教育教科书《中国历史》八年级下册
请从表格中提取两个或两个以上的历史事件,确定一个观点。根据材料并结合所学知识,加以论述。(要求:观点正确、史论结合、条理清楚)
【答案】史实:抗美援朝的胜利和香港澳门的回归。
观点:只有坚持中国共产党的领导才能实现中华民族伟大复兴。
论述:1953年,在中国共产党领导下,抗美援朝战争取得伟大胜利,抗美援朝抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国的安全,保卫了中国人民和平生活,大大提高了我国的国际地位,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。1997年香港回归,1999年澳门回归,香港、澳门的回归,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
总之,在中国共产党的领导下,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
【解析】
【详解】本题要求从表格中提取两个或两个以上历史事件,确定观点并加以论述。如选择抗美援朝胜利(1953年)和香港澳门回归(1997、1999年),这两个事件均体现了中国共产党在国家安全和祖国统一方面的领导作用,两者共同指向民族复兴这一主题,因此可以提炼观点为“只有坚持中国共产党的领导才能实现中华民族伟大复兴”。论述逻辑:先写抗美援朝胜利的历史意义(保卫安全、提高地位、复兴里程碑),再写香港、澳门回归的历史意义(洗雪国耻、统一大业),最后总结。
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