内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末学业质量监测
七年级历史试题
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下面是朝代变化示意图。与示意图中①所示朝代对应正确的史实是
A.定都建康,开发江南 B.北魏改革,民族交融
C.隋朝统一,创立科举 D.辽国建立,创制文字
2.隋朝大运河“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”由此可知,大运河的开通
A.促进了阶层的流动 B.结束了南北长期分裂的局面
C.扩大了统治的基础 D.促进了南北经济文化的交流
3.“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度。下面关于科举制度的说法,不正确的是
A.隋炀帝设进士科标志科举制正式诞生 B.科举制是中国古代选官制度一大变革
C.科举制成为历代选拔官吏的主要制度 D.科举考试以诗赋取士不利于人才选拔
4.唐太宗李世民吸取隋亡的教训,在他统治期间,出现了“贞观之治”的局面,史书记载这一时期“君臣相得、乐闻直谏……商旅野次,无复盗贼,囹圄常空。”据此可知“贞观之治”的特点是
A.政治开明,社会安定 B.崇文抑武,守内虚外
C.结束分裂,完成统一 D.科技创新,注重理学
5.获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。如图为唐朝著名画家阎立本的代表作品《步辇图》,这幅画可以帮助我们了解
A.唐朝的政治制度 B.唐朝的科技建筑 C.唐朝的民族关系 D.唐朝的对外关系
6.下表是唐朝中期总人口数统计表。表中755-760年唐朝人口数量发生巨大变化的主要原因是
时间
725年
742年
755年
760年
总人口数约为
4141万
4531万
5291万
1690万
A.安史之乱的爆发 B.五代十国的出现
C.黄巢起义的爆发 D.藩镇割据的影响
7.唐朝以前,人们报效祖国是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”但宋朝对求取功名的看法多是“……书中自有千钟粟……书中自有黄金屋……书中自有颜如玉……”。出现这种变化的主要原因
A.科举完善促进文化发展 B.统治者崇文抑武
C.经济的繁荣 D.社会的稳定
8.史料是研究历史的根据。史料根据载体的不同,可分为口述史料、实物史料、文献史料、历史纪录片等。下列关于研究宋辽关系的史料中最真实可靠的是
A.陶晋生著《宋辽关系史研究》 B.宋辽边关古战道遗址
C.元修《辽史》 D.纪录片《中华战争通史·澶州之战》
9.构建历史知识体系是历史学习的重要方法。下图是通过中国古代时间轴建构的时空定位,其中③处的时代特征是
A.统一多民族国家的建立和巩固 B.封建社会繁荣与对外开放
C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固和发展
10.某班开展“中华英雄谱”的项目学习,以下为某组学生整理的资料卡。这位英雄是
▶“文臣不爱钱,武将不惜死,天下太平矣”
▶他统率的部队纪律严明,在郾城大败金军主力
▶他一生廉洁正直,尽忠报国
A.范仲淹 B.王安石 C.岳飞 D.文天祥
11.《宋史》记载:“国家根本,仰给东南”和民间谚语“苏湖熟,天下足”。这两段材料所反映的现象主要说明了
A.东南沿海地区农民赋税负担重 B.苏州和湖州成为人才汇集之处
C.江南广泛种植原产美洲的作物 D.江南地区已成为全国经济重心
12.从唐朝的“开元通宝”到北宋四川地区出现的“交子”,货币形式发生了从金属铸币到纸质货币的重大转变,且整体朝着轻便易携的方向发展。促成这一变化的关键因素是
A.印刷技术的革新 B.冶铸工艺的进步
C.造纸技术的成熟 D.商业贸易的发展
13.“一带一路”一端连着中国,一端连着世界。早在宋朝时期,我国海外贸易范围很广,东到朝鲜,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。当时政府为了管理海外贸易设置的机构是
A.宣政院 B.澎湖巡检司 C.市舶司 D.瓦子
14.“元代是中国历史上又一次民族迁徙、大融合时期。此时,统一多民族国家的巩固和发展达到了新的高度。”下列史实能够印证这一观点的是
A.唐蕃会盟碑的设立 B.形成新的民族——回回
C.驿传制度普遍实行 D.与辽、西夏订立和约
15.戚继光在《韬铃深处》中写道:“封侯非我意,但愿海波平。”郑成功在《复台》中写道:“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。”诗中”海波平”“逐荷夷”的壮举
A.维护了国家的主权和民族利益 B.加强了对西藏的有效管理
C.巩固了明政权的统治秩序 D.抗击了当时世界头号殖民帝国
16.《苏州府长洲县永禁机匠叫歇碑》记载:雍正十二年十二月“……苏城机户,类多雇人工织。机户出资经营,机匠计工受值,原属相需,各无异议。”材料表明,清朝前期
A.农业恢复发展 B.出现成熟的手工工场
C.商帮的巨大影响力 D.手工业技术先进
17.历史评价是指对历史现象或史实进行态度与价值的评判表述。下列表述属于历史评价的是
A.《资治通鉴》记述了从战国到五代共1300多年的历史
B.明朝科举考试对考试答卷的文体格式、段落划分以及文意,都有严格规定
C.一条鞭法缓和了社会矛盾,增强了国家财政实力,取得了积极成效
D.1662年,郑成功发动总攻,荷兰殖民者投降,台湾回到祖国怀抱
18.下图展示了清朝中期的人口数量与人均耕地面积。对该图理解正确的是
①手工工场规模扩大 ②人口数量持续增长
③人均耕地面积减少 ④人地矛盾日益突出
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.从唐代的“诗赋取士”到宋代的“以词为文”,再到元代的“曲苑杂坛”及明清的“章回体长卷”,中国古代文学形式日益走向世俗化、生活化。这一变化的主要驱动力是
A.城市繁荣与市民阶层的壮大 B.封建帝王个人的审美偏好
C.科举制度的日益僵化与衰落 D.活字印刷术的普及与推广
20.以下是某历史兴趣小组举办主题展的一组展品。这场展览的主题是
A.中国古代绘画的传承 B.中国古代文学艺术的发展
C.中外经济文化的交流 D.中国古代儒家思想的演变
第Ⅱ卷
二、非选择题:(本大题共4小题,其中第21题14分,第22题16分,第23题14分,第24题16分,共60分)
21.(14分)专制主义中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度,历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。阅读下列材料,结合所学回答问题。
材料一
材料二 军机处结构简练,只有军机大臣和军机章京两层……每日奏折多者五、六十件,年终十二月二十五日为末一日,奏折多至百余件者,皆于当天办完,没有耽搁过一日者。紧急事当时交下,随撰随进……军机值庐,不准任何人窥探打听。
——摘编自赵奇《军机处—清王朝中央秘书处》
材料三 下图为明朝《举子看榜图》
材料四 雍正时,翰林院庶吉士徐骏,奏章误书“陛下”为“狴下”,世宗大怒,立革其职。后查其诗稿,有“清风不识字,何事乱翻书”之句,指为讥讪,坐大不敬律,斩。
——出自《清代文字狱档·雍正朝》
请回答:
(1)材料一中图一这种制度在哪一时期得到进一步完善?(2分)图二反映哪一措施使皇权高度膨胀?(2分)
(2)根据材料二,概括军机处有哪些特点。(2分)
(3)材料三、四反映的是明、清统治者为加强君主专制而采取的哪些措施?(4分)这些措施的共同影响是什么?(2分)
(4)根据上述材料分析,中国封建社会中央集权发展的基本趋势。(2分)
22.(16分)下面是七年级同学以“边疆治理与国家统一”为主题开展的项目化学习,请你参与并完成相关任务。
【任务一】一组同学围绕主题搜集到下面的图片进行布展。
【任务二】二组同学梳理了唐朝、元朝、清朝时期与西藏地区的关系。
朝代
关系
史实(部分)
唐朝
友好往来
文成公主入藏
元朝
管辖
设A,管理全国宗教和西藏地区军政事务
清朝
册封历代达赖和班禅;在西藏设立B,监督西藏地方政务
【任务三】三组同学查阅相关书籍,并摘抄了以下内容。
元朝和清朝都不同程度地吸收了中原王朝传统的治边思想、方略和制度,并结合各自原有内容而形成新的边疆治理思想、方略与制度,从而使王朝国家时代边疆治理的思想、方略与制度的内涵更加丰富。治边政策对维护国家统一、民族团结、边疆安定具有重要的意义。
——摘编自《中国的边疆及边疆治理》
请回答:
(1)请你结合所学知识,对任务一的素材进行分类。(填写序号即可,6分)
中央册封、设置机构:____________
平定叛乱、巩固边疆:____________
抵御外寇、捍卫主权:____________
(2)结合所学知识,写出任务二A、B处的内容。(4分)根据历代王朝加强对西藏管理的史实,谈谈你的认识。(2分)
(3)根据任务三的材料并结合所学知识,概括元朝和清朝治边政策的特点及产生的影响。(4分)
23.(14分)中国需要世界,世界也需要中国。中外交往不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的发展。阅读下列材料,结合所学回答问题。
材料一 隋唐时期对外交往的国家分布于东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚,欧洲、非洲也都有往来……有官方外交往来,公派及民间留学,国家间贸易;也有民间往来,还有佛教的传播等。
——摘自统编版《中国历史教师教学用书》
材料二 在东南亚一些国家和地区,有一些地名、庙宇是以“三宝”(郑和为“三宝太监”)命名的,如泰国有“三宝塔寺”,马来西亚有“三宝镇”,马六甲有“三宝庙”,新加坡有“三宝山。”
——摘自统编版七年级历史下册
材料三 从1684-1840年,清朝的对外经济贸易政策日趋保守,一代不如一代。政府不许商民侨居国外,不许到南洋、吕宋等处贸易,并先后严禁军器、铁器、铁锅、米粮、书籍等的出口。以广州十三行为代表的行商操纵、垄断进出口贸易。1760年颁布《防夷五事》,道光十五年(1835年)又有《防范夷人章程》。
——摘编自沈光耀《中国古代对外贸易史》
请回答:
(1)根据材料一概括隋唐时期对外交往的特点。(2分)举出一例唐朝时期中外交往的著名史实。(2分)
(2)材料二与什么历史事件有关?(2分)从材料二中你能概括提取哪些历史信息?(2分)
(3)根据材料三并结合所学,写出清朝“日趋保守”的对外经济贸易政策。(2分)并分析这项政策的消极影响。(2分)
(4)综合上述三则材料,结合所学知识,概括中国古代对外政策变化的趋势。(2分)
24.(16分)我国古代科技长期领先于世界。阅读下列材料,结合所学回答问题。
材料一
材料二 中国古代科技在宋朝得到了重要发展。其中一项发明将薄铁片剪裁成鱼形,以炭火烧红,然后取出铁片,尾对准子位,蘸在水盆之中,在地球磁场作用下,铁片便会被磁化。……磁针贯穿灯心草,放入盛水的瓷碗内,借助浮力,使磁针浮于水面,指示南北。这项发明实用性强,首先应用于航海导航。
——摘编自杭侃《中华文明传真(两宋)》
材料三 典籍里的中华优秀传统文化
请回答:
(1)根据印刷技术出现先后顺序,为材料一中三幅图片排序(写出序号即可)(2分)为图①“泥活字”发明做出重要贡献的是北宋的哪位人物?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料二中这项科技发明的名称,(2分)并分析其对世界的影响。(2分)材料一、二涉及的两项科技发明均属于我国古代“四大发明”,请写出其它两项发明。(4分)
(3)根据材料三所列中国古代科技著作名称,仿照《徐霞客游记》的说明示例,任选其余著作之一,为其制作名片。(4分)
示例:著作:《徐霞客游记》
作者:徐霞客
史料学价值:记录各地地理、水文、地质及风土文物,有很高的艺术性。
学科网(北京)股份有限公司
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