陕西省西安市高新一中初级中学2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

2025-2026学年度第二学期期末考试试题 七年级 语文 （考试时间：130分钟 满分：120分） 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 今年是中国共产党成立105周年，学校举办主题庆祝活动，请你完成下面任务。 【回眸历史】请解决展板导语中的语言文字问题。 105年前，红船启航，先驱们屏息凝神，在静________（mì）的夜色中点燃星火。无数共产党人鞠躬尽瘁，书写了可歌可泣的史诗。 今天，我们伫立在党旗下，凝望信仰之光。以锲而不舍的毅力攀登知识高峰，用青春力量修________（qì）梦想殿堂，在强国征程上奋勇前行！ 1．请写出加点字的读音。（2分） （1）伫立__________ （2）锲而不舍_________ 2．请根据拼音填写正确汉字。（2分） （1）静______（mì） （2）修______（ ） 【厚积薄发】请补充诗文名句，展现你攀登知识高峰的青春力量。（11分） 3．革命先驱在黑暗中求索，始终胸怀崇高理想，正如杜甫在《望岳》中所言，要有（1）“______________，_______________”的雄心和气魄，敢于攀登、敢于胜利。（2）面对革命征途中的艰难险阻，共产党人始终保持“_____________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）”的战略定力和清醒认知，以高远站位拨开迷雾、坚定前行。（3）新时代的中国共产党始终把人民放在心中最高位置，以史为鉴，他们始终杜绝李商隐笔下中“________，________（《贾生》）”，讽刺统治者只是一味求神拜佛，不关心百姓疾苦的情况发生。（4）周敦颐赞美莲花“出淤泥而不染，_______________”（《爱莲说》）。党员干部当如莲一般，在复杂环境中保持清廉本色，坚守廉洁底线。（5）因为党员的个人修养是党的先进性的根基。我们仍然需要“斯是陋室，_______________”的精神境界。面对困难，要像杨万里《过松原晨炊漆公店》（6）“__________________，一山放出一山拦。”所写，做好充分的准备，保持乐观的心态（7）__________________________：相信吧，快乐的日子将会来（普希金《假如生活欺骗了你》）”从容应对。（11分） 【青春宣言】请你帮助老师，校对活动宣传稿。 ①青春是什么？是操场上奔跑时被_______的校服下摆，是教室里笔耕不辍时留下的厚厚草稿，更是心中那团永不熄灭的信仰之火。②新时代是中华民族发展的最好时期，广大青年正肩负着时代赋予的。③青年们要经风雨、见世面、______、长才干。④因此，奋斗是青春最亮丽的底色；行动是青年最有效的磨砺。⑤让我们把个人_______在强国建设的宏伟蓝图上，以青春之我、奋斗之我，书写无愧于时代、无愧于人民、无愧于青春的壮丽篇章！ 4．第②句有语病，请你写出修改意见。（2分） ____________________________________________________________________________________________ 5．第④句有一个标点符号使用错误，请你写出修改意见（2分） ____________________________________________________________________________________________ 6．下列选项中正确的一项是（ ）。（2分） A．语段中加点词的词性，分别是介词、副词、名词、助词。 B．第③句中“长”一词的笔顺是：撇、横、竖提、捺，共4画。 C．语段中“汗水浸透”“笔耕不辍”“壮筋骨”“理想确立”短语类型一致。 ____________________________________________________________________________________________ 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共8小题，计30分） （一）阅读下面材料，完成8-10小题（9分） 【材料一】陕西省第一批非物质文化遗产名录是2007年5月11日由陕西省人民政府公布的省级文化遗产保护名录，涵盖145项地域特色项目。 陕西省省级非物质文化遗产名录（第一批）（部分） 传统戏剧 民间音乐 民间舞蹈 曲艺 传统手工技艺 秦腔 西安鼓乐 十面锣鼓 关中道情 中华老字号德发长饺子制作技艺 华县皮影戏 陕北民歌 周至牛斗虎 西府曲子 中华老字号德懋恭水晶饼制作技艺 华阴老腔 紫阳民歌 渭旗锣鼓 陕北说书 秦镇米皮制作技艺 【材料二】2023年6月2日，文化传承发展座谈会上，习近平总书记发出新时代建设中华民族现代文明的伟大号召。三年来，陕西以守正创新的锐气、笃行不怠的担当，将文化强省的宏伟蓝图化为生动实践，一幅从“文化大省”向“文化强省”跨越的壮美图景徐徐铺展。 锚定文明赓续高地，守正创新活化文脉。近年来，陕西始终将文化建设置于战略全局的核心位置。当电视剧《主角》的热播打破秦腔艺术“地域小众”的标签，青年观众的关注度激增时，陕西省戏剧家协会主席李梅的话被印证：守正创新，才能生生不息。秦腔的“破圈”探索，正是非遗在新时代焕发活力的生动注脚。 数智赋能重塑形态，新质生产力激发活力。在陕西，人工智能、XR技术等新质生产力正在重塑文化传播形态，激活文化创新动能。依托全国首个省级文旅AI大模型“博观”，实景演艺《赳赳大秦》AI智译平台为中国故事的国际传播架起了无障碍桥梁；年服务游客突破1000万人次、交易额超48亿元的数智文旅营销平台，将“通用模型能力”高效转化为“垂直行业价值”，以科技为翼带动陕西文旅产业加速腾飞。 惠民出海齐发力，共绘文明交流图景。2026西安丝绸之路国际旅游博览会累计吸引12万余人次进馆观展体验，现场交易额达3191.46万元；第十一届丝绸之路国际艺术节汇聚84个国家和地区的1900余名艺术家，线上传播量过亿。（摘编自《陕西：文脉焕新彩 三秦启华章》） 【材料三】《主角》是陕西作家陈彦创作的长篇小说。《主角》讲述了一个名叫忆秦娥的女演员随着改革开放从放羊娃到烧火丫头再到配角直至主角奋斗过程的沉浮史。忆秦娥数易其名，万变不离其宗的是她的奋斗精神——如果不奋斗，忆秦娥就不会从牧羊女考入剧团。正是一股奋斗精神使忆秦娥走出低谷，一跃成为县剧团的台柱子。调入省剧团初期，如果没有继续奋斗的精神，她可能就是一个B角，充其量是一个A角，正因为秉持一种生命不息、奋斗不止的精神，忆秦娥才一步一步从B角到A角，从A角到主角，成为无可争议的秦腔皇后。 该小说的写作是在秦腔这个有上千年积淀的传统文化基础上完成的。陈彦在陕西省戏曲研究院工作了20多年，始终在接触各个时期的秦腔。陈彦想表达自己经历社会、逐渐深刻后的认知变迁，就找到了一个秦腔舞台，在秦腔舞台上找到一个主角，再经由这个舞台发散到整个社会舞台，进入更广阔的社会生活。该书被认为是一部动人心魄的命运之书，一个以中国古典的审美方式讲述的寓意深远的“中国故事”。 2019年8月2日，《主角》入选第十五届精神文明建设“五个一工程”获奖名单；2019年8月16日，《主角》获得第十届茅盾文学奖。2022年7月21日，小说改编的同名话剧入选第十七届文华大奖终评作品名单。 （选自百度百科词条） 【材料四】对话人：张嘉益（电视剧《主角》艺术总监、主演） 李少飞（电视剧《主角》导演） 任姗姗（本报记者） 如今，观众以一路的守候与追随，把《主角》托举为收视与口碑的“主角”。从70万字长篇小说到48集电视剧，《主角》的主创经历了哪些磨砺，又沉淀了哪些收获？ “磨”剧本——剧本做了五六年，反复打磨只为不凑合 记者：为什么还是用了8年时间才与观众见面？ 张嘉益：剧本是一剧之本。长篇电视剧的剧本，至少要有一两年时间打磨。这8年当中，剧本做了五六年。一个标准是不能凑合，不行就推翻重来。即便如此，开拍的时候，大家还是不能完全放心。全剧拍摄166天，编剧一直在剧组。演员和导演觉得哪一段有问题，大家就一起讨论，接着改剧本。直到杀青前的最后一刻，大家也没有停止精进。 “磨”戏——哪怕只出现一分钟，也是这部剧的主角 记者：孙浩饰演的苟师圆满极致地吹出81口“连珠火”，豁出命完成一场“授业”，也震撼了追剧的观众。这部戏，从忆秦娥、胡三元、花彩香、米兰、黄正经、“忠孝仁义”四位师傅、刘红兵，到小白鞋、黑娃、八一等等，角色性格、戏份不一，但各个棱角分明，让人印象深刻。 张嘉益：看戏，看的是一整台戏，每一个人物的呈现都很重要。这个人既然出现在作品中，就一定要有出处、有存在的道理和任务。剧本“磨”了这么久，不浪费每一个人物也是原因之一。《主角》这部戏，某种程度上就是对岁月变迁、人生命运的观照，我要求关注到每一个小人物。我们这里边没有配角，哪怕只出现一分钟，也是主角。 9．_____________________________________________________ 记者：这次拍《主角》，演员们如何修好生活这一课？ 张嘉益：演员嘛，理解了，才能呈现。陕西籍演员语言上靠近，生活环境熟悉，对人物的理解、性格的塑造会更准确些。本地人一些生活习惯或方言的那个毛边儿，有生活感，很珍贵。《主角》前14集孩子们的戏比较难拍，他们没经历过那个年代，又不懂表演，如果学到了虚假的东西，后果很可怕。在这部戏里，孩子们没有“演”生活。 李少飞：我们从上万人里选了这些孩子。他们在农村生活了将近两个月，看那个年代的电影，玩推铁环、打沙包、跳皮筋……让那个年代同龄人的经历在自己身上“滚”了一遍，娇气褪去了，活力和野劲也就有了。深入生活，本来就是创作规律。我们拍的是生活中的人，必然要有生活的印记。硬演，那一定是假的，是套路的。 （摘编自《人民日报》） 8．从【材料二】看，陕西在文化传承中的做法有哪些？（3分） ____________________________________________________________________________________________ 9．仿照【材料四】中划线句，结合下文，补全横线处的空缺内容。（4分） ____________________________________________________________________________________________ 10．下列说法与材料相符的一项是（ ）（2分） A．2007年国家公布陕西省级文化遗产保护名录，涵盖145项地域特色项目。 B．2026西安丝绸之路国际旅游博览会累计吸引12万人次进馆观展体验，现场交易额达3191.46万元。 C．《主角》既是第十五届精神文明建设“五个一工程”的获奖作品，又是茅盾文学奖获奖作品。 D．《主角》是陈彦根据自己在陕西省行政学院工作时的亲身经历而创作的，主角的原型是其单位同事。 （二）阅读下面的文字，完成11-14题。（21分） 扛椽树 刘成章 ①这柳，这陕北的柳，这迎着漠风的柳，这晕染出一片苍凉的柳，千万年来，是在等谁呢？谁能描绘出它的满身奇崛？ ②描绘它，没借鉴可寻。不论是灞桥折柳，还是渭城赠柳，不论是西湖烟柳，还是江南垂柳，所有的名柳，都跟它隔了一个时代，隔了广袤的地域。那些柳，是窈窕的闺秀，是婀娜的仕女，而它，是黄土地上顶天立地的硬汉。它没有婆娑的姿态，没有柔顺的枝条，它的树干粗硬、黝黑，疙疙瘩瘩，扭曲苍劲。它的颜色，不能用寻常的绿来描摹。京华柳的绿，江南柳的绿，中原灞柳的绿，在这里都可以忽略不计——只用浓黑。黑得厚重，黑得刚劲。于是，我把周身的血液化作浓墨，满腔泼洒：泼成铁铸的黑桩，泼成定格的爆炸，泼成黄土高原上奋起的英雄。可以是蒙恬，可以是赫连勃勃，可以是李自成，也可以是刘志丹、谢子长，是陕北千千万万刚强的百姓。我甚至愿意把它泼成鲁迅，先生身在江南，骨头却如这陕北柳一般硬挺，是黑白木刻里不屈的雄姿。——这就是这柳。 ③倘问：这柳没有枝条吗？有。但它的枝条不是垂下来的，而是横在天空中的，像爆炸射出的众多而凌厉的轨迹，像英雄举起的密密麻麻的刀枪。它的枝条是陶渊明的腰，五斗米也压不弯它。它的枝条是鲁迅的笔，其笔如椽，挥尽了一个时代的思想辉煌。 ④说到椽，这柳的枝条，确实是做椽用的。人们砍了它用来盖房子。一棵树可以砍六七十根。但砍了它，用不了几年工夫，又一层新的椽子又蓬蓬勃勃地生成了。生了砍，砍了生，往复无穷。往复无穷的是瘠薄的土地上的悲壮的奉献。它常常悲壮得像断肢折臂的战士。但即使年迈了，衰老了，它的躯体变得干瘪而空洞，甚至于剥落成扭曲的片状，仍不忘耗尽最后一丝骨血，奉献于世界。如果把它一生的奉献累加起来，每棵树都活成了一片森林。——这就是陕北的柳。 ⑤我的描绘如果就此结束，我知道，还是对不住它的。我还应该用我满腔的浓浓的墨汁，泼出它真正名字。有人把它叫做塞上柳，有人把它叫做蓬头柳，有人把它叫做扛椽树。我特别喜欢最末这个名字，因为它摒弃了柔弱的柳字，更因为它以浓郁的泥土气息，道出了它生命的本色。那么，就让我饱蘸深情，畅快淋漓地写下它：扛椽树！ ⑥落笔之时，再回望它奇崛的模样：黑桩、黑碑、黑煤垛、黑旋风、黑炸裂，如同老影片里黑衣黑脸的江湖英雄，一眼难忘。不止形貌，更要写它血脉里代代相传的风骨：岁岁年年，生生不息，默默扛起一根根木椽，挺立再挺立，把身躯献给父老乡亲，筑起万千广厦。还要写出它的声响：是负重承压的闷响，是逆风拼争的呐喊，是坚韧不拔、永不服软的心声。是粗粝胸膛里沉重的喘息，是一股股凛冽的西北风，呼啸在陕北高原。 ⑦它扎根贫瘠，直面风沙，受尽斫伐，却永远蓬勃向上。它生来扛椽，一生奉献，这就是陕北扛椽树的魂魄，也是黄土儿女不屈的精神。 （选文有删改） 11．文中的扛椽树有哪些突出的特点？请简要概括。（4分） ____________________________________________________________________________________________ 12．请结合语境，回答括号中的问题。（6分） （1）这柳，这陕北的柳，这迎着漠风的柳，这晕染出一片苍凉的柳，千万年来，是在等谁呢？（文章开篇连用四个“这”字，有何表达效果？）（3分） ____________________________________________________________________________________________ （2）它的枝条不是垂下来的，而是横在天空中的，像爆炸射出的众多而凌厉的轨迹，像英雄举起的密密麻麻的刀枪。（从修辞角度赏析。）（3分） ____________________________________________________________________________________________ 13．作者在第⑤段写道“我特别喜欢最末这个名字”，结合全文说说原因。（5分） ____________________________________________________________________________________________ 14．本文与《井岗翠竹》在手法的运用上有何异同之处？（6分） ____________________________________________________________________________________________ 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）阅读下面的文言文，完成15-18题。（12分） 【甲】板印书籍，唐人尚未盛为之，自冯瀛王始印五经，已后典籍，皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂蜡和纸灰之类冒之。欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三、二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板已具。更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”、“也”等字；每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 （北宋 沈括《梦溪笔谈》） 【乙】淮南人卫朴精于历术，一行之流也。而朴能不用算①，推古今日月蚀，但口诵乘除，不差一算②。尝令人写历书，写讫，令附耳读之，有差一算者，读至其处，则曰：“此误某字。”其精如此。大乘除皆不下照位，运筹如飞，人眼不能逐。人有故移其一算者，朴自上至下，手循一遍，至移算处，则拨正而去。熙宁中撰《奉元历》，以无候簿③，未能尽其术。自言得六七而已，然已密于他历。 （北宋 沈括《梦溪笔谈》原文有删改） 【注释】①不用算：不使用计算工具。②一算：一个数。③候簿：观测记录。 15．根据提示，解释下列句子中加点字的词语。（4分） 文言语句 方法提示 解释 持就火炀之 成语推断法：避重就轻 （1）________________ 每韵为一帖 词性分析法：每韵为一帖 （2）_______________ 写讫 课内迁移法：用讫再火令药镕 （3）________________ 人眼不能逐 查阅字典法：①追赶，跟随；②追求；③竞争；④驱逐。 （4）________________ 16．下列句子中加点的“而”，与“则拨正而去”中的“而”的意义和用法全部相同的一项是（ ）（2分） A．骨已尽矣，而两狼之并驱如故 （《狼》） B．有卖油翁释担而立 （《卖油翁》） C．可远观而不可亵玩焉 （《爱莲说》） D．博学而笃志（《<论语>十二章》） 17．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）先设一铁版，其上以松脂腊和纸灰之类冒之。 ____________________________________________________________________________________________ （2）人有故移其一算者。 ____________________________________________________________________________________________ 18．两则选文都体现了我国古代人民的智慧，“活板”体现在___________________________________，“卫朴”的智慧体现在_________________________________________。（2分） （四）阅读下面的诗歌，完成19-20题。（4分） 泊秦淮 〔唐代〕杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 19．避复是古人写作基本要求，但是本诗开篇，出现两个“笼”字，这是否是重复？（2分） ____________________________________________________________________________________________ 20．有人说，诗人用“不知”是在为商女开脱，你同意这个观点吗？（2分） ____________________________________________________________________________________________ 三、审美表达·展现多彩生活（50分） 21．阅读下面的材料，完成写作任务。（50分） 黄文秀在入党申请书中写道：“一个人要活得有意义，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为社会作出贡献。”她放弃城市生活，回到家乡扶贫，用30岁的生命践行了自己的承诺。承诺有大有小，每天早起晨读是对自律的承诺，帮父母分担家务是对感恩的承诺，坚持练习特长是对梦想的承诺。在初中生活中，你曾许下过怎样的承诺？又为这份承诺做过什么？ 请以《这就是我的承诺》为题，结合自身经历，写一篇文章。 要求：①不少于600字；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。 学科网（北京）股份有限公司 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