摘要:
**基本信息**
聚焦“物质及其变化”核心主题,通过概念辨析、反应原理、实验探究及工业流程的综合设计,构建从宏观现象到微观本质的知识网络,强化化学观念与科学思维的融合。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析与物质性质|选择题1-2|结合生活现象与传统文化,考查物质变化本质与分类|物质多样性→变化类型→性质应用,体现物质观念|
|反应原理与图像分析|选择题3-4、非选择题13|通过导电性图像、物质转化推断,整合电解质电离与氧化还原规律|宏观现象→微观粒子→反应规律,培养科学思维|
|实验探究与方案设计|选择题5、9、非选择题15|涉及实验装置评价、数字化实验分析,强调操作规范与证据推理|实验原理→操作设计→现象分析→结论推导,落实科学探究与实践|
|工业流程与综合应用|选择题12、非选择题16|以含铬废水处理、氟化镨制备为载体,综合物质转化与环境责任|实际问题→化学原理→工艺优化,渗透科学态度与责任|
内容正文:
第一章 物质及其变化
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O16 Mg 24 Cl 35.5 V 51
一、选择题:共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1.奇妙的现象直观体现化学之美。下列现象由化学反应产生的是
A.水汽凝结为雪花晶体
B.光束通过胶体出现丁达尔效应
C.干冰升华形成白色雾气
D.红色花朵在双氧水中变色
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】A.水汽凝结为雪花晶体只是水的状态从气态变为固态,无新物质生成,属于物理变化,A不选;
B.光束通过胶体出现丁达尔效应是胶体粒子对光的散射作用,属于物理现象,无化学反应发生,B不选;
C.干冰升华是固态二氧化碳变为气态,过程中吸热使周围水蒸气冷凝形成雾气,均为物质状态变化,无新物质生成,属于物理变化,C不选;
D.红色花朵在双氧水中变色是因为双氧水具有氧化性,将花朵中的有色物质氧化为无色物质,有新物质生成,属于化学反应,D选;
故选D。
2.中国传统文化隐藏着丰富的化学知识。下列说法正确的是
A.《神农本草经》:“水银…,熔化还复为丹”里的“丹”是HgO
B.《天工开物》:“凡石灰经火焚炼为用”发生了氧化还原反应
C.《新修本草》:“青矾,本来绿色,…,烧之赤色…”,“青矾”是硫酸铜
D.《咏煤炭》:“凿开混沌得乌金……不辞辛苦出山林”,其中“乌金”是单质钨
【答案】A
【解析】A.水银为金属Hg,加热时与氧气反应生成红色的HgO,因此“丹”指HgO,A正确;
B.“石灰经火焚炼”是碳酸钙高温分解为CaO和的反应,反应中无元素化合价发生变化,不属于氧化还原反应,B错误;
C.青矾是绿矾,为绿色,灼烧后生成赤色的,硫酸铜晶体为蓝色,不符合“本来绿色”的描述,C错误;
D.“乌金”是煤炭的别称,主要成分为碳单质,不是单质钨,D错误;
故此题选A。
3.化学图象可直观地描述化学反应的进程或结果。下列导电性变化图象与实验操作不相符的是
A.图①可表示向冰醋酸中不断加入蒸馏水
B.图②可表示向溶液中通入少量
C.图③可表示向水溶液中通入过量
D.图④可表示向溶液中不断通入
【答案】A
【解析】A.向冰醋酸中不断加入蒸馏水稀释醋酸,离子浓度减少,导电能力一直减弱,A错误;
B.向强电解质溶液中通入反应生成强电解质NH4NO3和水,相比之下氢离子减少但铵根离子增多,离子浓度不变,溶液导电能力不变,B正确;
C.向水溶液中通入过量反应生成S单质和水,离子浓度减少为0,溶液导电能力减弱直至为0,C正确;
D.向溶液中不断通入先生成碳酸钡沉淀,导电能力下降,过量的二氧化碳继续反应生成碳酸氢钡,导电能力增强,D正确;
故选:A。
4.能满足下列物质(其中A是单质)间直接转化关系,且推理成立的是
A.若E为NaCl,则C与水反应能生成
B.若E为,则C有毒性,可添加在葡萄酒中作杀菌剂
C.若E为,则C与水的反应中n(氧化剂)∶n(还原剂)=2∶1
D.若E为,则将C通入84消毒液中能增强其漂白效果
【答案】D
【解析】A.若E为NaCl,可推得转化链为Na→Na2O→Na2O2→NaOH→NaCl。C为Na2O2,与水反应生成NaOH和O2,不生成H₂,A错误;
B.若E为Na2SO4,可推得转化链为S→SO2→SO3→H2SO4→Na2SO4。C为SO3,而葡萄酒中作杀菌剂的是SO2,B错误;
C.若E为NaNO3,可推得转化链为N2→NO→NO2→HNO3→NaNO2。C为NO2,与水反应为3NO2 + H2O = 2HNO3+ NO,该反应中n(氧化剂)∶n(还原剂)=1∶2,C错误;
D.若E为NaHCO3,可推得转化链为C→CO→CO2→H2CO3→NaHCO3。C为CO2,通入84消毒液(含NaClO)中,CO2与水反应生成碳酸,中和了ClO-水解产生的OH-,促使平衡ClO- + H2O ⇌ HClO + OH-正向移动,增大了HClO的浓度,从而增强其漂白效果,D正确;
答案选D。
5.下列实验方案能达到实验目的的是
实验方案
实验目的
A.浓氨水和浓硫酸产生大量白烟
B.验证碳的非金属性强于硅
实验方案
实验目的
C.制备Fe(OH)3胶体
D.用所示装置制备SO2
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】A.浓硫酸属于难挥发酸,挥发出来的无法在空气中与相遇反应生成白烟,A错误;
B.浓盐酸具有挥发性,反应生成的中混有杂质,也可以和反应生成硅酸胶状沉淀,无法证明碳酸酸性强于硅酸,因此不能验证碳的非金属性强于硅,B错误;
C.将饱和溶液滴入溶液中会直接生成沉淀,无法得到胶体,制备胶体应将饱和溶液滴入沸水中,C错误;
D.铜和浓硫酸在加热条件下反应生成,该装置为固液加热型发生装置,符合反应要求,D正确;
故选D。
6.下列有关说法正确的是
A.用NaOH溶液可鉴别、、溶液
B.溶液能够导电的原因:
C.向溶液中加入氨水,最终一定有沉淀生成
D.能与Al反应产生的溶液中:、、、一定能大量共存
【答案】A
【解析】A.NaOH溶液加入到溶液中有白色沉淀,NaOH溶液加入到溶液中,先产生白色沉淀后溶解,NaOH溶液加入到溶液中,先有白色沉淀,在空气中迅速变灰绿色,最后变为红褐色,A正确;
B.NaHSO4是强酸的酸式盐,在水中的电离方程式为:,B错误;
C.向溶液中加入氨水,先生成AgOH白色沉淀,继续加入氨水,沉淀溶解,生成[Ag(NH3)2]+,C错误;
D.能与Al反应产生的溶液可以是酸性,也可以是碱性,碱性条件下会生成Fe(OH)3沉淀不能共存,酸性条件下会生成Cr2不能共存,D错误;
答案选A。
7.实验室模拟工业处理含铬废水,操作及现象如图1,反应过程中铬元素的化合价变化如图2,下列说法不正确的是
已知:深蓝色溶液中生成了。
A.实验开始至5 s,没有发生氧化还原反应
B.实验开始至30 s,溶液中生成的总反应离子方程式为:
C.30s至80s的过程,不一定是氧气氧化了
D.80s时,溶液中又生成了,颜色相比于开始时浅,是水稀释所致
【答案】D
【分析】对照图1和图2,0 s~5 s,Cr元素的化合价仍为+6价;5 s~30 s,Cr元素的化合价由+6价降为+3价;30 s~80 s,Cr元素的化合价又由+3价升高为+6价,由此分析。
【解析】A.实验开始至5 s,铬元素价态没有改变,所以铬元素没有被氧化,A不符合题意;
B.实验开始至30 s,溶液中被还原,生成和,总反应的离子方程式为,B不符合题意;
C.30 s至80 s的过程,由于溶液中过量,所以可能是氧化了,不一定是氧气氧化了,C不符合题意;
D.80 s时,溶液呈碱性,此时存在的平衡体系,为橙色,而呈黄色,颜色相比于开始时浅,不是水稀释所致,D符合题意;
故答案选D。
8.用化学用语表示中的相关微粒,下列说法不正确的是
A.氯离子的结构示意图:
B.KClO3的电离方程式:
C.双线桥可表示
D.若生成3个Cl2分子,则有5个HCl分子被氧化,还有一个分子作为酸生成KCl
【答案】C
【解析】A.氯离子(Cl⁻)质子数为17,核外电子数为18,结构示意图为原子核内+17,核外电子层排布2、8、8,与图片所示一致,A正确;
B.为强电解质,完全电离生成K⁺和,电离方程式为,B正确;
C.反应中KClO3中Cl元素由+5价降为0价(得5e-),5个HCl中Cl元素由-1价升为0价(共失5e-),双线桥应标“得5e-”和“失5e-”,而非图片中的“得6e-”和“失6e-”,C错误;
D.生成3个Cl2(含6个Cl原子),其中1个Cl来自KClO3,5个Cl来自被氧化的HCl,剩余1个HCl提供Cl-生成KCl(起酸的作用),D正确;
故选C。
9.溴化亚铁(,易潮解、800℃升华)常用作聚合反应的催化剂。某同学在实验室制备(利用与反应制备),装置(部分夹持仪器已省略)如下图所示,下列说法中错误的是
已知:。
A.该反应中体现的制酸原理是高沸点酸制低沸点酸
B.若将浓磷酸换成浓硫酸(浓硫酸和溴化钠反应可生成和),则达不到实验目的
C.实验结束后,关闭热源,仍需要通入一段时间的
D.X、Y中盛装的试剂依次是氯化钙和碱石灰
【答案】B
【分析】浓磷酸和NaBr在加热的条件下反应生成HBr,HBr用无水氯化钙干燥后和铁反应生成,根据题干信息,易升华和潮解,可用锥形瓶收集后冷却得到,同时,装置中用碱石灰吸收空气中的水蒸气,防止水蒸气进入锥形瓶使潮解,并吸收未参与反应的HBr,据此作答。
【解析】A.圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为:,该反应中体现了高沸点酸制备低沸点酸,A正确;
B.浓硫酸代替浓磷酸,生成和,不与铁反应,和铁反应生成,在高温下又分解为和,也可达到实验目的,B错误;
C.实验结束后,关闭热源,仍需要通入一段时间的,其目的是将装置中的剩余HBr气体全部排出到干燥管中,保证其被完全吸收,C正确;
D.由分析可知,X、Y盛装的试剂分别是无水氯化钙和碱石灰,无水氯化钙用于干燥HBr,碱石灰用于吸收装置中剩余的HBr气体、空气中的水蒸气和,D正确;
答案选B。
10.下列相关离子方程式表示正确的是
A.向溶液中滴加溶液至恰好完全沉淀:
B.使酸性溶液褪色:
C.向溶液中通入过量:
D.向酸性的淀粉-碘化钾溶液中通入,溶液变蓝:
【答案】D
【解析】A.要使恰好完全沉淀,与物质的量之比为,此时仅1 mol被沉淀,且不参与反应,正确的离子方程式为,A错误;
B.该氧化还原反应得失电子不守恒,正确离子方程式为,B错误;
C.酸性强弱顺序为,通入过量时产物应为而非,正确的离子方程式为:,C错误;
D.酸性条件下将氧化为使淀粉变蓝,该离子方程式,D正确;
故选D。
11.碱式氯化铜是一种重要的无机杀虫剂,可以通过以下步骤制备。步骤1:将铜粉加入稀盐酸中,并持续通空气反应生成。已知对该反应有催化作用,其催化原理如图所示。步骤2:在制得的溶液中,加入石灰乳充分反应后即可制备碱式氯化铜。
下列有关说法正确的是
A.a、b、c之间的关系式为:
B.图中M、N分别为、
C.步骤1充分反应后,为了除去催化剂可加少量粉末
D.若制备1 mol的,理论上消耗标况下11.2 L空气
【答案】C
【分析】步骤1:将铜粉加入稀盐酸中,并持续通空气反应生成,发生反应:。
步骤2:在制得的溶液中,加入石灰乳充分反应后即可制备碱式氯化铜,发生反应:。
【解析】A.根据化合物中正负化合价的代数和等于0可知,2a=b+c,A错误;
B.对反应有催化作用,催化原理如图中,M为、N为,B错误;
C.步骤1充分反应后溶液中只含有,除去催化剂若加少量粉末可通过调pH将转化为沉淀除去,C正确;
D.若制备1 mol的,理论上消耗标况下11.2 L氧气,根据氧气在空气中占,空气的体积为L,D错误;
故选C。
12.实验室可由工业级铬酸钠()为原料制取,流程如下。
下列说法不正确的是
A.Ⅰ中发生反应:
B.Ⅱ中的操作:加热浓缩,冷却结晶,过滤
C.由Ⅲ可判断加热浓缩的温度下,溶解度:
D.趁热过滤后,存在于母液中
【答案】B
【分析】加入浓硫酸得到重铬酸钠,处理后得到重铬酸钠晶体,加入氯化铵固体、水,加热浓缩、趁热过滤后处理得到重铬酸铵;
【解析】A.Ⅰ中发生反应加入浓硫酸得到重铬酸钠,结合质量守恒,还生成硫酸钠和水,反应为:,A正确;
B.由溶解度曲线,在相同温度下,重铬酸钠的溶解度大于硫酸钠,且温度高于40℃时,硫酸钠溶解度减小,则Ⅱ中的操作:加热浓缩、蒸发结晶出硫酸钠、趁热过滤分离出滤液,降温至40℃结晶分离出重铬酸钠晶体,B错误;
C.Ⅲ操作中得到重铬酸铵,Ⅲ中发生复分解反应 ,加热浓缩时,溶解度较小的析出,使反应向正方向进行,因此可判断该温度下溶解度 ,C正确;
D.结合C分析,趁热过滤后,存在于母液中,D正确;
故选B。
二、非选择题:共4题,共52分。
13.(12分)分类是学习化学的一种重要方法,科学合理的分类对于系统掌握知识、解决问题有重要的意义。现有下列物质:
①溶液;②硝酸钾溶液;③铜;④二氧化氯;⑤固体;⑥固体;⑦;⑧熔融KCl;⑨氨水;⑩胆矾。
回答下列问题:
(1)能导电的是___________(填序号,下同),属于电解质的是___________。若将⑥的稀溶液往⑤的稀溶液中滴加至恰好完全沉淀,此过程中反应的离子方程式为___________。请按顺序写出检验某溶液中是否含有所需要的试剂:___________。
(2)如图所示为离子反应、氧化还原反应、复分解反应和置换反应之间的关系,其中表示离子反应的是(填字母)___________。
(3)砷有多种化合物,其中溶于水缓慢化合生成一种三元酸()。某工业废渣中含有、和MgO三种物质,现要分离提取出砷元素,有同学建议用NaOH溶液,写出反应的离子方程式:___________。
(4)次磷酸的一种制备方法如下:
其中是___________(填“正盐”“酸式盐”或“碱式盐”)。
(5)二氧化氯()是国际上公认的高效消毒灭菌剂。一种制备的反应原理为。请用双线桥表示上述反应的电子转移情况:___________。
【答案】(12分)(除标明外,每空2分)(1) ①②③⑧⑨ (1分) ⑤⑥⑧⑩ (1分) 稀盐酸、溶液
(2)C(1分)
(3)
(4)正盐(1分)
(5)
【解析】(1)①溶液是混合物,能导电;
②硝酸钾溶液是混合物,能导电;
③铜是单质,能导电;
④二氧化氯是非金属氧化物,是非电解质;
⑤固体是强碱,是电解质;
⑥固体是酸式盐,是强电解质;
⑦是氧化物,是非电解质;
⑧熔融KCl是盐,是电解质能导电;
⑨氨水是混合物,能导电,既不是电解质也不是非电解质;
⑩胆矾是盐,是电解质;
综上有能导电的是①②③⑧⑨,属于电解质的是⑤⑥⑧⑩。将溶液滴加溶液中至恰好完全沉淀,此过程中反应的离子方程式为;检验是先加入稀盐酸无明显现象,再加氯化钡,产生白色沉淀;
(2)置换反应一定属于氧化还原反应,属包含关系,复分解反应一定不是氧化还原反应,则A是氧化还原反应,B是置换反应,C是离子反应,D是复分解反应。故其中表示离子反应的是C;
(3)根据As2O5溶于水缓慢化合生成一种三元酸(H3AsO4),说明As2O5是酸性氧化物,As2O5可以和NaOH溶液反应生成Na3AsO4和H2O,反应方程式为:As2O5+6NaOH=2Na3AsO4+3H2O,而Fe2O3和MgO是碱性氧化物,不与NaOH溶液反应,所以可用NaOH溶液分离提取砷元素;
(4)H3PO2(次磷酸)与足量的NaOH反应只生成NaH2PO2一种盐,说明H3PO2是一元弱酸,NaH2PO2为正盐;
(5)
反应中NaClO2中Cl发生歧化反应,充+3价到+4价和-1价,用双线桥表示为:。
14.(12分)硫酸铝铵晶体[]俗称铵明矾,是一种絮凝剂,也可作为食品添加剂用于焙烤食品。
(1)采用交叉分类法从不同角度进行分类,硫酸铝铵既属于硫酸盐,又属于___________(填一种)。
(2)通过下列实验探究铵明矾[]的化学性质。
装置
实验
试剂a
现象
ⅰ
紫色石蕊溶液
溶液变红色
ⅱ
溶液
产生白色沉淀
ⅲ
氨水
产生白色沉淀
ⅳ
浓NaOH溶液
有刺激性气味的气体产生
①写出在水溶液中的电离方程式:___________。
②由实验ⅰ可知,铵明矾溶液呈___________性(填“酸”“碱”或“中”)。
③实验ⅱ中产生白色沉淀的离子方程式为___________。
④实验ⅲ中产生白色沉淀的离子方程式为___________。
⑤实验ⅳ中有刺激性气味的气体可能为___________(填化学式)。
【答案】(每空2分)(1)铝盐或铵盐(或复盐)
(2) 酸
【解析】(1)铵明矾从阴离子看属于硫酸盐,从阳离子看属于铝盐、铵盐、复盐等;
(2)①铵明矾为可溶性盐,所以其电离方程式为。
②紫色石蕊变红说明其水溶液呈酸性。
③与反应生成的白色沉淀为,离子反应为。
④与氨水反应生成的白色沉淀为,是弱碱,不能拆开,离子反应为。
⑤结合组成及与碱反应生成有刺激性气味的气体可知,为与的反应,生成的气体为。
15.(14分)数字化实验主要是运用各种功能的传感器、数据采集器、计算机和相应的软件开展实验,数据实时变化更加直观。某化学兴趣小组利用如图甲所示装置探究溶液与溶液的反应,当从滴定管中逐渐加入溶液时,溶液的浑浊度随加入溶液体积的变化趋势如图乙所示。
已知:a点浑浊度最大,视为a点时与恰好完全沉淀;b点溶液呈中性。
(1)在水溶液中的电离方程式为___________。
(2)溶液的分散质粒子的直径___________(填标号)。
A. B.为 C.
向溶液中逐滴加入溶液至a点时,发生反应的化学方程式为___________;a点到b点过程中,发生反应的离子方程式为___________。
(3)该化学兴趣小组继续进行了如下数字化实验:向溶液中逐滴加入等浓度的溶液,常温下测得溶液的电导率与时间的变化如图所示。请用离子方程式解释图中段电导率变化的原因:___________;C点溶液___________(填“>”“<”或“=”)7;若用等浓度的溶液替换溶液,则完全反应时混合溶液的电导率比B点的电导率___________(填“大”或“小”),原因为___________。
已知:溶液的电导率越大,其导电性越强。
【答案】(14分)(除标明外,每空2分)(1)(1分)
(2) A (1分)
(3) < (1分) 大 (1分) 与反应有生成,完全反应时,溶液中仍有大量的离子存在
【分析】溶液或熔融电解质导电的原因是存在自由移动的离子,稀硫酸和氢氧化钡生成水和硫酸钡沉淀,溶液中离子浓度减小,导电性减弱,恰好反应时溶液中几乎不存在自由移动的离子,导电性为零,继续滴加溶液,溶液过量电离出自由移动的氢离子、硫酸根离子,溶液导电性增强;
【解析】(1)在水溶液中完全电离出钠离子和氢离子、硫酸根离子,电离方程式为;
(2)溶液是分散质粒子大小于1nm的分散系;则溶液的分散质粒子的直径为A.;
向溶液中逐滴加入溶液至a点时,浑浊度最大,则钡离子此时完全转化为硫酸钡沉淀,氢氧根离子过量生成氢氧化钠,发生反应的化学方程式为;a点到b点过程中,继续滴加,氢离子和氢氧根离子生成水,发生反应的离子方程式为:;
(3)由分析,段电导率变化的原因是稀硫酸和氢氧化钡生成水和硫酸钡沉淀,溶液中离子浓度减小,导电性减弱,恰好反应时溶液中几乎不存在自由移动的离子,导电性为零,反应为:;C点溶液中硫酸过量,则pH<7;若用等浓度的溶液替换溶液,氯化钡和硫酸生成硫酸钡沉淀和HCl,溶液中仍存在自由移动的离子,故此时电导率比B点的电导率大,原因为与反应有生成,完全反应时,溶液中仍有大量的离子存在。
16.(14分)回答下列问题。
(1)已知具有氧化性,与氨气加热反应的产物中含有两种单质。写出在加热条件下和反应的化学方程式:_______。
(2)在组成的一个氧化还原反应体系中,发生的反应过程。将以上物质组成一个正确的离子方程式,并用单线桥标出其电子转移的方向和数目:_______。
(3)与和的混合溶液作用,是一种制备理想的绿色水处理剂的方法,写出该反应的化学方程式:_______。
(4)可用于实验室制,若不加催化剂,时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为,写出该反应的化学方程式:_______。
(5)某地污水中有机污染物的主要成分是三氯乙烯,向该污水中加入(还原产物为)溶液可将其中的三氯乙烯除去,氧化产物只有,写出该反应的化学方程式:_______。
(6)我国稀土资源丰富,氟化镨常用于电弧碳棒添加剂。工业上采用方镨矿(主要成分,难溶于水)制备氟化镨的工艺流程如图所示:
已知:。
①步骤I为“溶浸除硫”,反应后镨元素以形式存在,则反应的离子方程式为_______。
②写出步骤Ⅲ“转化”过程的化学方程式:_______。
【答案】(每空2分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【解析】(1)已知具有氧化性,能够和氨气反应生成两种单质,则在加热条件下和反应的化学方程式为,答案:;
(2)
被还原为,则应该有被氧化为,反应的离子方程式与电子转移情况为,答案:;
(3)与和的混合液作用生成,铁元素化合价升高,氯元素化合价降低,得到氯化钠:,答案:;
(4)若不加催化剂,时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐也是钾盐,且阴阳离子个数比为,生成时氯元素化合价降低,由变为,则另一部分氯元素化合价升高为得到,结合电子守恒、元素质量守恒可知反应为,答案:;
(5)污水中加入(还原产物为)溶液可将其中的三氯乙烯除去,氧化产物只有,则氯元素转化为,结合元素质量守恒可知,同时生成,反应为,答案:;
(6)①由已知得,步骤I为“溶浸除硫”,镨元素以形式存在,则反应的离子方程式为;
②向晶体中加入溶液充分反应,得到,“转化”过程的化学方程式为,答案:、。
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第一章 物质及其变化
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O16 Mg 24 Cl 35.5 V 51
一、选择题:共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1.奇妙的现象直观体现化学之美。下列现象由化学反应产生的是
A.水汽凝结为雪花晶体
B.光束通过胶体出现丁达尔效应
C.干冰升华形成白色雾气
D.红色花朵在双氧水中变色
A.A B.B C.C D.D
2.中国传统文化隐藏着丰富的化学知识。下列说法正确的是
A.《神农本草经》:“水银…,熔化还复为丹”里的“丹”是HgO
B.《天工开物》:“凡石灰经火焚炼为用”发生了氧化还原反应
C.《新修本草》:“青矾,本来绿色,…,烧之赤色…”,“青矾”是硫酸铜
D.《咏煤炭》:“凿开混沌得乌金……不辞辛苦出山林”,其中“乌金”是单质钨
3.化学图象可直观地描述化学反应的进程或结果。下列导电性变化图象与实验操作不相符的是
A.图①可表示向冰醋酸中不断加入蒸馏水
B.图②可表示向溶液中通入少量
C.图③可表示向水溶液中通入过量
D.图④可表示向溶液中不断通入
4.能满足下列物质(其中A是单质)间直接转化关系,且推理成立的是
A.若E为NaCl,则C与水反应能生成
B.若E为,则C有毒性,可添加在葡萄酒中作杀菌剂
C.若E为,则C与水的反应中n(氧化剂)∶n(还原剂)=2∶1
D.若E为,则将C通入84消毒液中能增强其漂白效果
5.下列实验方案能达到实验目的的是
实验方案
实验目的
A.浓氨水和浓硫酸产生大量白烟
B.验证碳的非金属性强于硅
实验方案
实验目的
C.制备Fe(OH)3胶体
D.用所示装置制备SO2
A.A B.B C.C D.D
6.下列有关说法正确的是
A.用NaOH溶液可鉴别、、溶液
B.溶液能够导电的原因:
C.向溶液中加入氨水,最终一定有沉淀生成
D.能与Al反应产生的溶液中:、、、一定能大量共存
7.实验室模拟工业处理含铬废水,操作及现象如图1,反应过程中铬元素的化合价变化如图2,下列说法不正确的是
已知:深蓝色溶液中生成了。
A.实验开始至5 s,没有发生氧化还原反应
B.实验开始至30 s,溶液中生成的总反应离子方程式为:
C.30s至80s的过程,不一定是氧气氧化了
D.80s时,溶液中又生成了,颜色相比于开始时浅,是水稀释所致
8.用化学用语表示中的相关微粒,下列说法不正确的是
A.氯离子的结构示意图:
B.KClO3的电离方程式:
C.双线桥可表示
D.若生成3个Cl2分子,则有5个HCl分子被氧化,还有一个分子作为酸生成KCl
9.溴化亚铁(,易潮解、800℃升华)常用作聚合反应的催化剂。某同学在实验室制备(利用与反应制备),装置(部分夹持仪器已省略)如下图所示,下列说法中错误的是
已知:。
A.该反应中体现的制酸原理是高沸点酸制低沸点酸
B.若将浓磷酸换成浓硫酸(浓硫酸和溴化钠反应可生成和),则达不到实验目的
C.实验结束后,关闭热源,仍需要通入一段时间的
D.X、Y中盛装的试剂依次是氯化钙和碱石灰
10.下列相关离子方程式表示正确的是
A.向溶液中滴加溶液至恰好完全沉淀:
B.使酸性溶液褪色:
C.向溶液中通入过量:
D.向酸性的淀粉-碘化钾溶液中通入,溶液变蓝:
11.碱式氯化铜是一种重要的无机杀虫剂,可以通过以下步骤制备。步骤1:将铜粉加入稀盐酸中,并持续通空气反应生成。已知对该反应有催化作用,其催化原理如图所示。步骤2:在制得的溶液中,加入石灰乳充分反应后即可制备碱式氯化铜。
下列有关说法正确的是
A.a、b、c之间的关系式为:
B.图中M、N分别为、
C.步骤1充分反应后,为了除去催化剂可加少量粉末
D.若制备1 mol的,理论上消耗标况下11.2 L空气
12.实验室可由工业级铬酸钠()为原料制取,流程如下。
下列说法不正确的是
A.Ⅰ中发生反应:
B.Ⅱ中的操作:加热浓缩,冷却结晶,过滤
C.由Ⅲ可判断加热浓缩的温度下,溶解度:
D.趁热过滤后,存在于母液中
二、非选择题:共4题,共52分。
13.(16分)分类是学习化学的一种重要方法,科学合理的分类对于系统掌握知识、解决问题有重要的意义。现有下列物质:
①溶液;②硝酸钾溶液;③铜;④二氧化氯;⑤固体;⑥固体;⑦;⑧熔融KCl;⑨氨水;⑩胆矾。
回答下列问题:
(1)能导电的是___________(填序号,下同),属于电解质的是___________。若将⑥的稀溶液往⑤的稀溶液中滴加至恰好完全沉淀,此过程中反应的离子方程式为___________。请按顺序写出检验某溶液中是否含有所需要的试剂:___________。
(2)如图所示为离子反应、氧化还原反应、复分解反应和置换反应之间的关系,其中表示离子反应的是(填字母)___________。
(3)砷有多种化合物,其中溶于水缓慢化合生成一种三元酸()。某工业废渣中含有、和MgO三种物质,现要分离提取出砷元素,有同学建议用NaOH溶液,写出反应的离子方程式:___________。
(4)次磷酸的一种制备方法如下:
其中是___________(填“正盐”“酸式盐”或“碱式盐”)。
(5)二氧化氯()是国际上公认的高效消毒灭菌剂。一种制备的反应原理为。请用双线桥表示上述反应的电子转移情况:___________。
14.(12分)硫酸铝铵晶体[]俗称铵明矾,是一种絮凝剂,也可作为食品添加剂用于焙烤食品。
(1)采用交叉分类法从不同角度进行分类,硫酸铝铵既属于硫酸盐,又属于___________(填一种)。
(2)通过下列实验探究铵明矾[]的化学性质。
装置
实验
试剂a
现象
ⅰ
紫色石蕊溶液
溶液变红色
ⅱ
溶液
产生白色沉淀
ⅲ
氨水
产生白色沉淀
ⅳ
浓NaOH溶液
有刺激性气味的气体产生
①写出在水溶液中的电离方程式:___________。
②由实验ⅰ可知,铵明矾溶液呈___________性(填“酸”“碱”或“中”)。
③实验ⅱ中产生白色沉淀的离子方程式为___________。
④实验ⅲ中产生白色沉淀的离子方程式为___________。
⑤实验ⅳ中有刺激性气味的气体可能为___________(填化学式)。
15.(16分)数字化实验主要是运用各种功能的传感器、数据采集器、计算机和相应的软件开展实验,数据实时变化更加直观。某化学兴趣小组利用如图甲所示装置探究溶液与溶液的反应,当从滴定管中逐渐加入溶液时,溶液的浑浊度随加入溶液体积的变化趋势如图乙所示。
已知:a点浑浊度最大,视为a点时与恰好完全沉淀;b点溶液呈中性。
(1)在水溶液中的电离方程式为___________。
(2)溶液的分散质粒子的直径___________(填标号)。
A. B.为 C.
向溶液中逐滴加入溶液至a点时,发生反应的化学方程式为___________;a点到b点过程中,发生反应的离子方程式为___________。
(3)该化学兴趣小组继续进行了如下数字化实验:向溶液中逐滴加入等浓度的溶液,常温下测得溶液的电导率与时间的变化如图所示。请用离子方程式解释图中段电导率变化的原因:___________;C点溶液___________(填“>”“<”或“=”)7;若用等浓度的溶液替换溶液,则完全反应时混合溶液的电导率比B点的电导率___________(填“大”或“小”),原因为___________。
已知:溶液的电导率越大,其导电性越强。
16.(14分)回答下列问题。
(1)已知具有氧化性,与氨气加热反应的产物中含有两种单质。写出在加热条件下和反应的化学方程式:_______。
(2)在组成的一个氧化还原反应体系中,发生的反应过程。将以上物质组成一个正确的离子方程式,并用单线桥标出其电子转移的方向和数目:_______。
(3)与和的混合溶液作用,是一种制备理想的绿色水处理剂的方法,写出该反应的化学方程式:_______。
(4)可用于实验室制,若不加催化剂,时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为,写出该反应的化学方程式:_______。
(5)某地污水中有机污染物的主要成分是三氯乙烯,向该污水中加入(还原产物为)溶液可将其中的三氯乙烯除去,氧化产物只有,写出该反应的化学方程式:_______。
(6)我国稀土资源丰富,氟化镨常用于电弧碳棒添加剂。工业上采用方镨矿(主要成分,难溶于水)制备氟化镨的工艺流程如图所示:
已知:。
①步骤I为“溶浸除硫”,反应后镨元素以形式存在,则反应的离子方程式为_______。
②写出步骤Ⅲ“转化”过程的化学方程式:_______。
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第一章
物质及其变化
高三化学·参考答案
一、
选择题:共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
0
风
D
D
D
C
B
0
题号
11
12
答案
B
二、非选择题:共4题,共52分。
13.(12分)(除标明外,
每空2分)(1)
①②③⑧⑨
(1分)
⑤⑥⑧⑩
(1分)
Ba2+OH+H*+SO2=BaSO+H,O
稀盐酸、BaCL2溶液
(2)C(1分)
3)As20,+6OH=2As0}+3H,0
4)正盐(1分)
失4×e
(5)5NaCIO2+4HCI=4C1O21+5NaCl+2H2O
得1×4e
14.(12分)(每空2分)(1)铝盐或铵盐(或复盐)
(2)
NH,AI(SO )NH;+A1+2S02
酸
Ba2++S02=BaS0,↓
AI++3NH3·H,O=A1(OH),↓+3NH
NH,
15.(14分)(除标明外,每空2分)()NaHS04=Na+H+SO(1分)
(2)
A(1分)
Ba(OH),+NaHSO BaSO+NaOH+H,O
H*+OH-=H,O
3)
Ba2++20H+2H+S0}=BaS0,↓+2H,0
<(1分)大(1分)
BaCl2与H2SO4
反应有HCI生成,完全反应时,溶液中仍有大量的离子存在
16.(14分)(每空2分)()3Cu0+2NH,3Cu+N,+3H,0
10e
(2)
2Mn2++5BiOs+14H+-5Bi++2MnO:+7H2O
(3)2Fe(OH)3 +4NaOH+3NaCIO=2Na,FeO+3NaCl+5H,O
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(4)4KC10,
00CKCI+3KCIO.
(5)2KMnO4+C,HC1,=2MnO,↓+HCI+2KCI+2C0,↑
(6)
Pr,S,+6Fe*+10Cl-=2PrCl2+6Fe2++3S
2PrCl;+6NH,HCO;=Pr2(CO ),+3CO2 T+6NH CI+3H,O
212