5.3实验：探究平抛运动的特点 同步练-2026-2027学年高一下学期物理人教版必修第二册

5.3实验：探究平抛运动的特点

一、平抛运动的概念

1．将一小石块从某一高处以速度v0水平抛出。若忽略空气阻力，则小石块的运动可分解为（　　）

A．水平方向的匀速直线运动，竖直方向的自由落体运动

B．水平方向的匀速直线运动，竖直方向的匀速直线运动

C．水平方向的匀加速直线运动，竖直方向的自由落体运动

D．水平方向的匀加速直线运动，竖直方向的匀速直线运动

2．下列关于平抛运动的说法正确的是（　　）

A．平抛运动是匀速运动

B．平抛运动是匀变速运动

C．平抛运动是非匀变速运动

D．平抛运动的物体落地时的速度一定是竖直向下的

3．用图示装置探究平抛运动竖直分运动特点，用小锤击打金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球自由下落，空气阻力忽略不计，则（　　）

A．击打力度大，A先落地 

B．击打力度小，A先落地

C．无论击打力度，B先落地 

D．无论击打力度，同时落地

4．如图三个小球做平抛运动，b、c抛出点相同且高于a，下列说法正确的是（　　）

A．a球飞行的时间最长 

B．b球飞行时间最长

C．a球飞行速度最快 

D．c球飞行速度最快

5．一个人水平抛出一小球，球离手时的初速度为v0，落地时的速度是vt，空气阻力忽略不计，下列哪个图像正确表示了速度矢量变化的过程 （　   　）

A．B．C．D．

6．在“研究小球做平抛运动的规律”的实验中：

如图甲所示的实验中，观察到两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向做______；如图乙所示的实验：将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内，滑道末端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的相同高度由静止同时释放，观察到球1落到水平板上并击中球2，这说明平抛运动在水平方向做______

二、利用竖直挡板研究平抛运动的特点

7．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

(1)实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线水平。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛______。

(2)图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则小球平抛的初速度为______。（g取）

(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸，每格的边长，通过实验记录小球运动途中的三个位置，如图丙，则该球在B点的竖直分速度为______。（g取）

8．某种“研究平抛运动”的实验装置如图甲所示。

(1)当球从斜槽末端水平飞出时，与球离地面的高度均为，此瞬间电路断开使电磁铁释放球，最终两小球同时落地，改变大小，重复实验，a、b仍同时落地，该实验结果可表明（　　）

A．两小球落地速度的大小相同

B．两小球在空中运动的时间相等

C．球在竖直方向的分运动与球的运动相同

D．球在水平方向的分运动是匀加速直线运动

(2)利用该实验装置研究球平抛运动的速度，从斜槽同一位置释放小球，实验得到小球运动轨迹中的三个点A、、，如图乙所示，图中为抛出点，点在两坐标线交点，坐标，，，，，，则从A至所用的时间为______s；小球水平飞出时的初速度大小为______m/s；平抛小球在B点处的瞬时速度的大小为______m/s。（取）（结果可保留根号）

9．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

(1)实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线水平。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛__________。

(2)图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则小球平抛的初速度为__________。（g取）

(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸，每格的边长，通过实验记录小球运动途中的三个位置，如图丙，则该球做平抛运动的初速度为__________，B点的竖直分速度为__________，B点的速度为__________。（g取）

10．某实验小组的同学为了研究平抛运动的轨迹，设计了如图甲所示的实验，首先将坐标纸固定在方木板上，然后进行如下操作：

(1)实验前，应将方木板调整为竖直状态，实验时，先将小球放在斜槽末端，若小球______（填“静止”或“滚动”），则斜槽末端水平。描绘同一轨迹，每次释放小球时，小球______（填“必须”或“不必”）从同一位置由静止释放。