Unit 1 Helping at home （讲义）-2026-2027学年人教PEP版英语四年级上册

人教版英语四年级上册 Unit 1 Helping at home 知识清单 一、单元主题概述 本单元围绕“在家帮忙”（Helping at home）这一主题展开，主要学习用英语谈论家庭成员的职业，以及表达自己能在家做哪些事情。通过本单元的学习，学生将能够询问和介绍家人的工作，主动提出在家分担家务，体会家庭责任与关爱。 二、核心词汇 （一）职业类词汇（重点掌握） doctor 医生 nurse 护士 farmer 农场主；农民 worker 工人 factory worker 工厂工人 office worker 公司职员；办公室职员 PE teacher 体育老师 cook 厨师（名词）；烹饪（动词） teacher 老师 （二）家务活动类词汇 clean the room 打扫房间 sweep the floor 扫地 cook food 做饭 look after 照顾；照料 do chores 做家务 make a gift 制作礼物 help at home 在家帮忙 （三）其他常用词汇 job 工作；职业 busy 忙碌的 tired 疲惫的 together 在一起 helpful 有帮助的 family 家庭；家人 room 房间 floor 地板；地面 词汇学习小提示：职业类单词在生活中很常见，可以让孩子用英语介绍家人的职业，边指边练，记忆更牢固。 三、重点短语 1. help at home —— 在家帮忙 2. clean the room —— 打扫房间 3. sweep the floor —— 扫地 4. look after my sister —— 照顾我的妹妹/弟弟 5. do some chores —— 做一些家务 6. make a gift —— 制作礼物 7. cook together —— 一起做饭 8. have fun together —— 一起玩得开心 9. be busy and tired —— 又忙又累 10. work in a hospital —— 在医院工作 11. work in a factory —— 在工厂工作 12. teach Chinese —— 教汉语 四、核心句型 （一）询问和回答职业 —What’s your father’s job? —He’s a doctor. 解析：这是本单元最重要的句型之一，用于询问对方的父亲/母亲/某人是做什么工作的。回答用“He’s/She’s + a/an + 职业名词”。注意：职业名词前要用不定冠词a/an。 例句： - —What’s your mother’s job? ——你妈妈是做什么工作的？ - —She’s a nurse. ——她是一名护士。 - —What’s your grandpa’s job? ——你爷爷是做什么工作的？ - —He’s a farmer. ——他是一名农民。 （二）询问家人身份 —Is this your father? —Yes, it is. He’s a PE teacher. 解析：“Is this...?”用于询问“这是……吗？”，回答用“Yes, it is.”或“No, it isn’t.”。 （三）询问能为家人做什么 —What can we do for them? —We can do some chores. 解析：这是本单元另一个重点句型，用于询问“我们能为他/她们做什么”。回答用“We/ I can + 动词原形 + 其他”。注意：can是情态动词，后接动词原形，没有人称和数的变化。 例句： - —What can you do for your mum? ——你能为你妈妈做什么？ - —I can clean the room and sweep the floor. ——我能打扫房间和扫地。 - —What can we do for our grandparents? ——我们能为我们爷爷奶奶做什么？ - —We can make a gift for them. ——我们可以为他们制作一份礼物。 （四）描述家庭活动 We often cook together and have fun. 解析：用“We often + 动词原形 + 其他”来描述家庭成员经常一起做的事。“often”意为“经常”。 例句： - We often do some chores together. ——我们经常一起做家务。 - I often look after my sister. ——我经常照顾我妹妹。 五、核心语法要点 （一）情态动词 can 的用法 can 是情态动词，意为“能；可以”，后面必须接动词原形。它没有人称和数的变化，无论主语是谁，都用 can。 - 肯定句：主语 + can + 动词原形。 - I can clean the room. 我能打扫房间。 - 否定句：主语 + can’t (cannot) + 动词原形。 - I can’t cook. 我不会做饭。 - 一般疑问句：Can + 主语 + 动词原形？ - Can you sweep the floor? 你会扫地吗？ - 肯定回答：Yes, I can. 否定回答：No, I can’t. （二）名词所有格 表示“……的”，在名词后面加 ’s。 - father’s job —— 父亲的工作 - mother’s job —— 母亲的工作 - Sarah’s family —— Sarah的家庭 - grandpa’s chair —— 爷爷的椅子 （三）职业名词前的不定冠词 职业名词前要用 a 或 an： - 以辅音音素开头用 a：a doctor, a nurse, a farmer, a worker, a teacher, a cook - 以元音音素开头用 an：an office worker（office以元音音素开头） （四）动词第三人称单数（了解即可） 一般现在时中，主语为第三人称单数（he/she/it/单个人名）时，动词要加 -s 或 -es。 - make → makes（如：My grandpa makes chairs.） - teach → teaches（如：She teaches Chinese.） 六、语音知识：字母组合 ch 的发音 本单元重点学习字母组合ch在单词中的发音，发 /tʃ/ 音。 发音要领：舌尖轻轻抵住上牙齿龈后部，形成阻碍，气流冲破阻碍，摩擦成音，声带不振动。 例词： - teacher（老师） - chair（椅子） - lunch（午餐） - China（中国） - Chinese（汉语；中国人） - peach（桃子） - teach（教） - kitchen（厨房） - child（孩子） - chicken（鸡肉） 练习小提示：家长可以和孩子一起读这些单词，感受 ch 发 /tʃ/ 的规律，看到含有 ch 的新单词时可以试着拼读出来。 配套暑假预习练习 一、根据汉语提示补全句子。（10分） 1. —What’s your ________’s job?（爸爸） —He’s a doctor. 2. —What’s your mother’s ________?（工作） —She’s a teacher. 3. Mum and Dad are ________ and ________.（又忙又累） 4. I can ________ the room.（打扫） 5. I can ________ the floor.（扫地） 6. We can ________ some chores.（做） 7. We can also ________ a gift.（制作） 8. Can you ________ after your sister?（照顾） 二、连词成句，注意大小写和标点。（10分） 1. is / your / What / father’s / job (?) ________________________________________________ 2. a / is / doctor / He (.) ________________________________________________ 3. can / clean / I / the / room (.) ________________________________________________ 4. can / do / We / some / chores (.) ________________________________________________ 5. is / your / this / father (?) ________________________________________________ 三、单项选择。（10分） ( ) 1. —What’s your mother’s job? —________ A. She’s a nurse. B. He’s a nurse. C. She’s nurse. ( ) 2. My father is ________ office worker. A. a B. an C. the ( ) 3. I can ________ the floor at home. A. sweep B. sweeps C. sweeping ( ) 4. —What can you do for your mum? —I can ________. A. clean the room B. cleans the room C. cleaning the room ( ) 5. Mum and Dad are busy and ________. A. happy B. tired C. helpful ( ) 6. My grandpa ________ chairs. A. make B. makes C. making ( ) 7. —Can you cook? —________. A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. Yes, I can. ( ) 8. We often do some chores ________. A. together B. tired C. busy ( ) 9. —Is this your father? —________. A. Yes, it is. B. Yes, he is. C. No, he isn’t. ( ) 10. My sister is a baby. I look ________ her. A. at B. after C. for 四、用所给单词的适当形式填空。（5分） 1. What ________ (be) your father’s job? 2. She is a ________ (work). She works in a factory. 3. My sister ________ (can) clean the room. 4. We can do some ________ (chore) at home. 5. They ________ (be) my parents. 五、根据情景选择正确的句子。（10分） ( ) 1. 你想问“你妈妈是做什么工作的？”，你应该说： A. What’s your mother’s job? B. What’s your father’s job? C. What’s your job? ( ) 2. 你想说“我会扫地”，你应该说： A. I can clean the room. B. I can sweep the floor. C. I can cook. ( ) 3. 你想问“我们能为他/她们做什么？”，你应该说： A. What can we do for them? B. What can we do for you? C. What can you do for us? ( ) 4. 你想说“我们可以做一些家务”，你应该说： A. We can do some homework. B. We can do some chores. C. We can do some shopping. ( ) 5. 当别人对你说“Can you help me?”时，你可以回答： A. No, I don’t. B. Yes, I can. C. Yes, I am. 六、根据中文提示补全对话。（10分） 情景：Mike和弟弟Matt在商量能为爸妈做什么。 Mike: Mum and Dad are 1. ________ and 2. ________.（又忙又累） What can we do for 3. ________?（他们） Matt: We can do some 4. ________.（家务） Mike: I can 5. ________.（做饭） Matt: I can 6. ________ the 7. ________.（打扫房间） Mike: We can also 8. ________ a 9. ________.（制作礼物） Matt: Great idea! （他们一起说：）We are 10. ________!（有帮助的） 七、阅读短文，判断句子正（T）误（F）。（10分） Hello, I’m Lily. I have a happy family. My father is a doctor. He works in a hospital. He is very busy. My mother is a nurse. She works in the same hospital. My brother is a student. I’m a student, too. We often do some chores at home. On weekends, my father can cook food for us. My mother can clean the room. My brother can sweep the floor. I can look after my little sister. We are all helpful at home. We have fun together. ( ) 1. Lily’s father is a nurse. ( ) 2. Lily’s mother works in a hospital. ( ) 3. Lily’s brother can cook food. ( ) 4. Lily can look after her little sister. ( ) 5. They are not helpful at home. 八、小练笔——写一写你的家庭。（15分） 要求：请用英语写出3-5句话，介绍你的家庭成员（至少介绍两位家人）的职业，以及你在家能帮忙做什么。 参考句型： - I have a happy family. - My father/mother is a/an... - I can... 参考答案 一、根据汉语提示补全句子 1. father 2. job 3. busy; tired 4. clean 5. sweep 6. do 7. make 8. look 二、连词成句 1. What is your father’s job? 2. He is a doctor. 3. I can clean the room. 4. We can do some chores. 5. Is this your father? 三、单项选择 1. A 2. B 3. A 4. A 5. B 6. B 7. C 8. A 9. A 10. B 四、用所给单词的适当形式填空 1. is 2. worker 3. can 4. chores 5. are 五、根据情景选择正确的句子 1. A 2. B 3. A 4. B 5. B 六、根据中文提示补全对话 1. busy 2. tired 3. them 4. chores 5. cook 6. clean 7. room 8. make 9. gift 10. helpful 七、阅读理解 1. F（Lily的爸爸是医生，不是护士） 2. T 3. F（Lily的哥哥会扫地，不是做饭） 4. T 5. F（文中说“We are all helpful at home.”） 八、小练笔 （答案不唯一，合理即可） 参考范文： I have a happy family. My father is a worker. My mother is a nurse. I can help at home. I can clean the room and sweep the floor. We have fun together. 学科网（北京）股份有限公司 $