湖北咸宁市崇阳县2026年春季期末质量监测七年级生物学

七年级生物学评分标准及参考答案 评分标准： 1.生物学专用名词不能写错，否则不给分： 2.开放性问题只要回答合理均可酌情给分！ 参考答案： 一、选择题 题号 1 2 3 4 6 7 8 9 10 答案 D B A C A B C D 二、非选择题（每空1分，共30分） 11. （1)藻类 导管（或输导组织） (2)真菌 异养 (3)鳃 节肢 12.(1)温度 适宜的温度 (2)胚根 根 (3)成熟区 (4)氮肥 (5)传粉 (6)胚珠 13.(1)光合 叶绿体 (2)光照 呼吸 (3)C遮光（或去除部分枝叶、带土移栽、充分浇水等，合理均可） (4)遮光B 14(1)肺泡（或肺） 收缩 (2)消化 (3)小肠 (4)A (5)动脉血 (6)肾（或肾脏） (7)D 好,丁丁和家人们一起品尝这亲 手培育的西瓜,入口香甜多汁,全家其乐融融。根据材料回答1~4题。 1.下列哪项描述和生物的特征无关() A一段时间瓜苗长高了 B.瓜苗生长需要水分和肥料 C.瓜苗能够开花结果 D.西瓜苗是绿色的 2.瓜苗的嫩茎能不断伸长,是因为茎尖存在() 七年级生物学 地理试题第1页共6页 A保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 3.西瓜香甜多汁的汁主要存在于西瓜细胞结构中的() A细胞壁 B.液泡 C.细胞核 D.叶绿体 4.整个西瓜(包括瓜皮、瓜瓤、瓜籽等)是由西瓜花的()结构发育而成 A子房 B.胚珠 C.雄花 D.雌花 5.人类来自() A.女娲 B.卵细胞 C.受精卵 D.上帝 6.某同学在饲养金鱼时,老师建议在鱼缸里适当放一些新鲜水草,此做法的主要作用是 () A.使鱼缸更加美观 B.增加水中氧气的含量 C.增加水中二氧化碳的含量 D.给金鱼提供新鲜的食物 7.我们早餐经常吃包子、馒头和豆浆。馒头主要是给我们提供() A糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素 8.鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是() A.鼻腔反复出血需及时就医 B.为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛 C.用力排鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂 D.频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵 9.显微镜下观察到的人血涂片图像如图所示,下列相关叙述错误的是() 七年级生物学 地理试题第2页共6页 ③ 0 06 8 ① ⑧ ④ A.①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌 B.②能运载血细胞,运输养料和废物 C.③数量最少,具有运输氧的功能 D.④具有止血并加速血液凝固的功能 10.下列人体代谢终产物中,从皮肤、呼吸系统、泌尿系统三条途径都能排出的是() A.尿素 B.二氧化碳 C.无机盐 D.水 二、非选择题(共4题,每空1分,共30分) 11.(6分)自然界有多种多样的生物。仔细观察下列生物的图片,回答下列问题: 海带 葫芦藓 霉菌 鲫鱼 蝗虫 (1)海带属于 (选填“藻类”“苔藓类”或“蕨类”)植物,葫芦薛有类似 于茎和叶的分化,但是“茎”中没有 一,“叶”中也没有叶脉。 (2)霉菌属于 (填“细菌”或“真菌”),它的营养方式是 (填“自养” 或“异养”)。 (3)鲫鱼的呼吸器官是 蝗虫属于动物,体表有坚韧的外骨骼,既能 起保护作用,又能有效防止水分的蒸发。 12.(8分)学校生物兴趣小组开展“校园向日葵种植实践”活动。同学们从选种、播种开 始,全程观察并记录向日葵的生长过程,完整见证了一株被子植物从种子到结果的生命历程。 请结合以下观察记录,回答相关问题,完整梳理被子植物的一生。 七年级生物学 地理试题第3页共6页 舌状花 管状花 果皮 图一 图二 阶段一:种子萌发 初春,同学们挑选饱满完整的向日葵种子,同时设置了四组对照实验,探究种子萌发 的环境条件,实验记录如下表: 组别 种子数量 温度/ 水分 空气 萌发种子数量 甲 25 25 湿润 充足 24 25 4 湿润 充足 丙 25 25 干燥 充足 0 丁 25 25 湿润 隔绝 0 阶段二:植株生长 幼苗长到一定高度后,同学们将幼苗移栽到学校的植物园中。定期浇水、松土。向日 葵幼苗快速成长,茎秆不断长高加粗,叶片数量增多、面积增大。生长期间,同学们发现部 分植株叶片发黄、生长不旺。经请教老师,适量施某种肥料一段时间后,这部分植株也正常 生长了。 阶段三:开花结果 盛夏时节,向日葵长出硕大的花盘,绽放出许多金黄色舌状花(在花盘外围)和管状 花(在花盘中间),引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞。一段时间后,花盘逐渐膨大,花瓣慢慢 枯萎,最终结出饱满的葵花籽,完成生命的延续。 (1)根据阶段一的实验,甲、乙两组的变量是 说明种子萌发需要 (2)种子萌发时,最先突破种皮的结构是 (填种子结构名称),它会发育成 植株的 (3)向日葵的根系深深地扎进土壤吸收水分和无机盐,其吸收功能主要在根的 七年级生物学 地理试题第4页共6页 (选填“分生区”“伸长区”或“成熟区”)进行。 (4)部分向日葵植株叶片发黄、生长不旺,主要是缺少 (选填“氨肥”“磷 肥”或“钾肥”)。 (5)老师告诉同学们,若开花时蜜蜂、蝴蝶数量不足,则秋季时花盘中的葵花籽会有 明显的空瘪现象,这说明开花时蜜蜂、蝴蝶主要起 的作用。 (6)葵花籽的结构如图二所示,则其种子是由一(选填“子房”或“胚珠”)发 育而来。 13.(8分)某校学生到草莓大棚种植基地开展实践活动,调查分析促进作物增产的常用方 法。图一表示草莓的部分生理活动示意图(A、B、C代表生理活动,甲、乙、丙代表活动发 生的部位);图二表示夏季晴天一昼夜二氧化碳吸收量的变化情况;图三表示探究某生理活 动的实验装置。请据图回答: D 不透明的黑胶带 二氧 有机物+氧气 水 化碳 吸收 C 24 甲 0 丙 G时间(时) 草莓新鲜叶片 HI 二氧化碳+水 图一 图二 图三 (1)A代表的绿色植物的 作用,一般发生在细胞的 (填细胞结构) 中。 (2)在图二中,AB段和HI段主要是因为缺少 而导致只有 作用。 (3)移栽草莓幼苗一般选择在早晚进行,是为了减弱 (选填“A”“B”或“C”) 作用,提高成活率;为了提高移栽成活率,还可以采取 的措施(任 写一条)。 (4)一段时间后,图三袋中的气体会使澄清的石灰水变浑浊,实验中的胶袋使用黑色 的目的是 ,该实验探究的是图一中的 (选填“A”“B”或“C”)作用。 七年级生物学 地理试题第5页共6页 14.(8分)人体具有多个系统,各个系统之间相互协调与配合,共同完成各项生理活动。 如图是人体进行消化、循环等生理活动的部分示意图,回答以下问题。 ③系统 氧化碳 皮肤 或氧气 ①系统 汗液 亡 食物 ②系统 组织细胞 ④系统 尿液 残渣 (1)①系统工作时,气体交换主要发生在 ;吸气时膈肌处于 (选填“舒张” 或“收缩”)状态。 (2)在②系统中食物中的蛋白质、糖类、油脂等大分子有机物,必须先经过 变成小 分子物质才能被人体吸收。 (3)人体吸收营养物质的主要器官是 (4)在循环系统中,肺循环中血液的流经顺序为 A右心室 肺动脉 毛细血管 肺静