山东济南市钢城区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

**基本信息** 结合科技前沿（如电动汽车液冷闪充枪、天宫二号机械臂）、文化传承（诗词物理现象）及生活场景（洗碗、煮茶），考查物理观念与科学思维，适配八年级期末综合检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/40分|物态变化、热机冲程、压强、浮力等|以“白露凝华”“谷爱凌滑雪”等情境融合概念辨析| |非选择题|12题/60分|实验探究（水沸腾、杠杆平衡）、计算（热量、功功率）|设计“探究浮力因素”“机器人移动做功”等实践性问题，体现科学探究与社会责任|

2025一2026学年度下学期期末诊断性评价 八年级物理试题 本试题共8页。分选择题部分（满分40分）和非选择题部分（满分60分），全卷满分100 分。考试时间为60分钟。 答题前请考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将 姓名、座号、准考证号写在试题的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答 题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 本试题不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并收回。 选择题部分共40分 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题列出的四个选项中，只有一 个选项最符合题目的要求) 1.水是生命之源，其存在形式与物态变化会随环境、气候条件不断改变。下列诗句中，加点字 词对应的自然现象，形成过程属于凝华的是( ) A.白露秋分夜，一夜凉一夜 B.鸡声茅店月，人迹板桥霜 C.塞外悲风切，交河冰已结 D.岚雾今朝重，江山此地深 2.内燃机广泛应用于汽车、拖拉机等交通工具，依靠四个冲程循环实现能量转化。下列热机冲程 示意图中（火花塞产生电火花未画出），利用机械能转化为内能的冲程是() 题图 3如图所示为一款电动汽车液冷闪充枪，内部配有导线和冷却管。这种闪 充枪可以短时间完成充电，同时产生大量的热。冷却管内的冷却液可 将充电时导线中产生的大量热量带走，确保充电安全，这主要是利用 管内冷冻液 了冷却液具有较大的() 3题图 A.温度B.热量 C.内能 D.比热容 八年级物理试题第1页（共8页） 4.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（) 99 甲阁 乙图 丙图 4题图 丁图 A.甲图：北极熊趴在冰面上爬过薄冰 B.乙图：载重汽车安装有很多个车轮 C.丙图：压路机安装上很重的碾压轮 D.丁图：铁路的钢轨下垫了很多轨枕 5.如图所示为海波的熔化图像，从图像中获得的信息说法正确的是( ↑温度/℃ A.海波是晶体，熔点是48℃ C 4 B.海波在CD段状态是固态 C.海波在BC段不吸收热量D.海波熔化过程经历12min 612时间/min 6.小星同学在洗碗时，她发现碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底， 5题图 如图所示，下列说法正确的是(·) A.碗漂浮在水面时受到的浮力大于它自身的受到重力 B.碗漂浮在水面时受到的浮力大于沉入水底时的浮力 C.碗漂浮在水面时受到的浮力等于沉入水底时的浮力 6题图 D.碗漂浮在水面时受到的浮力小于沉入水底时的浮力 7.我国自主研制的“天宫二号”实验室已经在太空中正常运行，其天和核 心舱机械臂的功能类似于人的手臂，具有抓住、拉回、锁死等功能，航 天员可以在机械臂的辅助下进行舱外检修工作。机械臂工作时，可以省 距离。下列工具在使用时与机械臂工作时属于同一类杠杆的是() A.筷子 B.开瓶起子 7题图C.天平 D.羊角锤 8.2026年5月，中尼“巅峰之芯”联合科考队登顶珠峰，完成人类历史上首次珠峰峰顶透底 冰芯钻取。在他们从山脚下到峰顶的过程中，体重（含装备）越大的队员一定() A.做功越多 B.功率越大 C.做功越快 D.功率越小 八年级物理试题第2页（共8页） 9.如图是小颜提书包从校门前往楼上教室的四个过程：①把书包从地面提起；②提着书包沿水 平路面匀速前行；③提着书包上楼；④提着书包静止站立在教室门口。上述过程中，手的提力 对书包做功的是() ① ② 9题图 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 10.2026年2月22日米兰冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛，中国选手谷爱凌以94.75 分斩获金牌。图甲为滑雪U型池比赛场地，图 乙为该场地的横截面的示意图。比赛时，运动员 B 从A点滑下，经U型雪道从B点竖直向上飞出 并完成空中转体动作，然后又从B点返回U型 雪道。下列关于该运动叙述正确的是() 10题图 A.从B点处上升冲击到最高点时，动能逐渐增大 B.从空中的最高点下落过程中，机械能逐渐增大 C.从A点加速下滑至底端过程中，动能越来越小 D.从A点加速下滑至底端过程中，重力势能减小 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两 个选项符合题目的要求。全部选对且无错选的得4分，选对两项及以上但不全的得3分，选对一 项的得2分，错选、不选的均不得分。) 11.下列与生活有关的各个数据，与实际情况基本符合的是（ A.中学生对水平地面的压力约60N B.中学生游泳时所受浮力约500N C.从地面捡起物理课本做功约3J D.教室内较舒适的温度约为24℃ 八年级物理试题第3页（共8页） 12.如图所示是煮茶时的情景，下列说法中正确的是（ A.茶壶的壶嘴和壶体相连液面总保持相平，运用连通器的原理 B.沸腾后壶盖被顶起的能量转化情况与内燃机的做功冲程相同 C.水沸腾后壶嘴处有大量“白气”，“白气”形成是汽化现象 D.从壶中刚倒入茶杯中的茶水烫口，是因为茶水含有的热量多 12题图 13.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，《中国诗词大会》深受观众的青睐。关于诗句中 涉及的物理知识，下列说法正确的是（ A.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”中“花气袭人”的原因是花香分子无规则运动 B.“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅中“风卷屋茅”是因为流速越大的地方压强越大 C.“济南春好雪初晴，行到龙山马足轻”中的“雪”在熔化的过程中会放出热量 D.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”中的“挽弓如满月”过程中弓弦的弹性势能增加 14.物理与生活息息相关。生活中的很多现象都利用了物理知识，下列说法正确的是() ctmmmcommmr 甲 14题图 丙 A.图甲：用扇子猛扇干燥温度计玻璃泡，其示数会明显降低 B.图乙：两块磨平的铅块紧紧吸在一起，是因分子间有引力 C.图丙：螺丝钉上的螺纹应用了斜面原理，目的是为了省力 D.图丁：纸片和杯中的水不下落，是纸片受到了大气压作用 15.如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实 验。用弹簧测力计吊着形状规则的物体缓慢浸入 4N 32x 液体中不同深度，不考虑物体吸水，弹簧测力计 示数及步骤如图A、B、C、D、E所示（液体均未 溢出)。下列说法正确的是( 77777 A.物体浸没在水中时受到的浮力是IN C B.比较A、B、C、D图可知浮力大小与排开液体体积有关 15题图 C.比较A、D、E图可知浮力大小与排开液体的密度有关系 D.比较A、C、D图可知浮力大小与浸入液体的深度有关系 八年级物理试题第4页（共8页） 非选择题部分共60分 16.（4分)许多物理学家在物理学的发展历程中作出了巨大贡献， 通过实验最早巧 妙测出了大气压的值；日常生产生活中我们经常要用温度计测温度，如图所示的温度计的示数 为 17.（4分)2025年12月中旬，一场突如其来的寒流席卷我国大部分地区，早起锻炼的老张和 小军冻得伸不出手。于是老张快速搓双手取暖，小军把手放在嘴边“哈气”取暖，如图所示。 从改变物体内能的方式来看，老张是通过 来增加手的内能的，小军是通过 来 增加手的内能的。 甲 分 16题图 17题图 18题图 19题图 18.(4分)两个完全相同的滑轮，分别以图示两种方式，将重为G的物体以相同的速度匀速竖 直提升相同高度（不计绳重和摩擦，滑轮重力远小于物重）。甲、乙的拉力分别为F1、F2,则 F,F2;甲、乙的机械效率为n1、2,则n12。(两个空均选填“>”、“<”或“=”) 19.(4分)某同学将一支自制的简易密度计放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止后的情形如 图所示，两容器中液面相平，密度计在甲液体中受到的浮力 乙液体中受到的浮力； 甲液体的密度 乙液体的密度（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。 20.(3分)如图所示，气球受到空气的浮力为0.02N,请画出该气球受到浮力的 风的方向 示意图。 20题图 21.(3分)人体中某些部位具有杠杆的功能，如图所示，人踮起脚尖时，可将脚板 看成杠杆AB,重力的作用点在B点，腓肠肌收缩产生动力，动力的作用点在A点。 请在指定位置标出该杠杆的支点O,并画出动力F的示意图。 21题图 八年级物理试题第5页（共8页） 22.(4分)“喝开水”通常指的是饮用经过煮沸的水，它可以促进新陈代谢、维持身体水分平 衡等。在1标准大气压下，小明将壶中2kg、初温为20℃的水恰好加热至沸腾。 (1)求此过程中水吸收的热量。（己知水的比热容为c*=4.2×103J/(kg·℃) (2)若水吸收的热量全部由柴油完全燃烧提供，并且没有热量散失，求需要完全燃烧柴油的质 量。（柴油的热值为q=4.2×10Jkg)。 23.(6分)在物理综合实践活动中，好学的小源利用玻璃缸、玩具小鸭等器材探究漂浮物体的 浮力规律。如图，水平桌面的玻璃缸盛满深度为20cm的水，缓慢放入玩具小鸭，小鸭静止漂 浮在水面上，收集缸中溢出的水，测得其质量为0.3kg,g取10Nkg。试计算： (1)玻璃缸中的水对缸底的压强为多少？ (2)玩具小鸭子所受的浮力为多少？ (3)玩具小鸭子所受的重力为多少？ 23题图 24.(8分)2026年春晚舞台上，一群机器人扭动着身躯，将传统与现代科技完美结合，给人展 现了一场前所未有的视听盛宴。已知一台机器人的质量约为50kg,机器人每只脚与地面的接 触面积约为250cm2(g取10N/kg)。如图所示机器人在水平方向移动了8m,受到水平方向的 牵引力F与路程s的关系如图乙，在4~8m内用时2s。求： (1)该机器人静止在水平面双脚站立时，对地面的压强； (2)在4~8m内牵引力对机器人所做的功： F/N (3)在4~8m内牵引力对机器人做功的功率。 2 0 8 S/m 甲 24题图 八年级物理试题第6页（共8页） 25.(6分)小艾做“观察水的沸腾”实验： ↑温度/℃ (1)小艾在实验中发现温度计示数升高特别快，他的 98 实验装置如图甲所示，则导致温度计示数升高过快的 原因是： (2)同学们总结了下列判断水沸腾的依据，请你选出 h时间/min 最合理的一项 甲 A.温度计示数达到100℃ B.烧杯底部有少量气泡产生 25题图 C.水温长时间保持不变 D.水中出现大量气泡上升、变大，到水面破裂 (3)下表是本实验不同时刻的温度记录，请在答题卡上的坐标系中作出水温随时间变化的图像： 时间/min 0 1 2 4 5 6 7 8 水温/℃ 88 90 2 94 96 98 98 98 98 (4)分析图像可知：水沸腾前后温度的特点是 ； 根据水沸腾的温 度可知，该地的气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压： (5)另外两位同学用规格相同的器材得到了如图乙中a、b两种不同的图像，可能是水的 (选填“初温”或“质量”)不同。 26,(6分)小明在探究液体压强与哪些因素有关的实验中。 h迫上 隔板 橡皮膜 (1)实验前检查U形管压强计时，小明发现不论怎样按压橡皮膜，U形管两边液面始终相平， 造成该现象的原因是 (2)重新安装后，小明要探究液体压强与深度的关系，应选用图 两次实验进行比 较。为了得到更普遍的规律，接下来小明应该 进行多次实验： (3)保持丙图中探头的位置不变，并向容器内再加入适量的浓盐水，搅拌均匀后发现U形管两 侧液面的高度差变大了（如图丁），于是得出“液体的压强与液体的密度有关”的结论。小红 认为结论并不可靠，原因是 (4)接下来，小明又设计了如图戊所示的装置来测未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在 右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平。测得左侧水面到橡皮膜中心的深度，和右侧 待测液面到橡皮膜中心的深度2，请你推导出待测液体密度的表达式为p= (用h1、 h2和p水表示)。 八年级物理试题第7页（共8页） 27.(8分)物理兴趣小组的同学们做“探究杠杆的平衡条件”实验。 (1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止 时如图甲所示，发现杠杆左端下沉，应将平衡螺母 向 (选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水 平位置平衡，这样做的目的是 27题图1 (2)如图乙所示，在杠杆左边A处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆 右边B处挂 个相同的钩码；完成上述操作后，在杠杆支点两侧不同悬挂位置处悬挂规 格相同的钩码，改变钩码个数与悬挂位置进行多组重复实验，实验测量数据记录于下表： 实验序号 动力FN 动力臂lh/cm 阻力F2N 阻力臂l2/cm 1 1 20 2 10 2 2 15 1.5 20 3 3 J 15 分析实验数据，可得出结论： (用字母表示)； (3)有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻 力作用点的距离”。实验过程中存在的问题是 A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向 C.没有改变力的作用点 D.实验次数较少，结论具有偶然性 (4)图a所示的斜拉桥，可逐步简化成图b、c、d的杠杆模型。 桥塔、几 钢索悬挂点 人小 桥面 b27题图2 为了减小钢索承受的拉力，可适当 (选填“升高”“降低”)钢索悬挂点在桥塔 上的高度。 八年级物理试题第8页（共8页) 2025—2026学年度下学期期末诊断性评价 八年级物理试题 本试题共8页。分选择题部分(满分40分)和非选择题部分(满分60分)，全卷满分100分。考试时间为60分钟。 答题前请考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将姓名、座号、准考证号写在试题的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 本试题不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并收回。 选择题部分 共40分 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求) 1.水是生命之源，其存在形式与物态变化会随环境、气候条件不断改变。下列诗句中，加点字词对应的自然现象，形成过程属于凝华的是( ) A.白露秋分夜，一夜凉一夜 B.鸡声茅店月，人迹板桥霜 C.塞外悲风切，交河冰已结 D.岚雾今朝重，江山此地深 2.内燃机广泛应用于汽车、拖拉机等交通工具，依靠四个冲程循环实现能量转化。下列热机冲程示意图中(火花塞产生电火花未画出)，利用机械能转化为内能的冲程是( ) 3.如图所示为一款电动汽车液冷闪充枪，内部配有导线和冷却管。这种闪充枪可以短时间完成充电，同时产生大量的热。冷却管内的冷却液可将充电时导线中产生的大量热量带走，确保充电安全，这主要是利用了冷却液具有较大的( ) A.温度 B.热量 C.内能 D. 比热容 4.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是 ( ) A.甲图：北极熊趴在冰面上爬过薄冰 B.乙图：载重汽车安装有很多个车轮 C.丙图：压路机安装上很重的碾压轮 D.丁图：铁路的钢轨下垫了很多轨枕 5.如图所示为海波的熔化图像，从图像中获得的信息说法正确的是( ) A.海波是晶体，熔点是48° B.海波在 CD段状态是固态 C.海波在 BC段不吸收热量 D.海波熔化过程经历12min 6.小星同学在洗碗时，她发现碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，如图所示，下列说法正确的是 ( ) A.碗漂浮在水面时受到的浮力大于它自身的受到重力 B.碗漂浮在水面时受到的浮力大于沉入水底时的浮力 C.碗漂浮在水面时受到的浮力等于沉入水底时的浮力 D.碗漂浮在水面时受到的浮力小于沉入水底时的浮力 7.我国自主研制的“天宫二号”实验室已经在太空中正常运行，其天和核心舱机械臂的功能类似于人的手臂，具有抓住、拉回、锁死等功能，航天员可以在机械臂的辅助下进行舱外检修工作。机械臂工作时，可以省距离。下列工具在使用时与机械臂工作时属于同一类杠杆的是( ) 8.2026年5月，中尼 “巅峰之芯”联合科考队登顶珠峰，完成人类历史上首次珠峰峰顶透底冰芯钻取。在他们从山脚下到峰顶的过程中，体重(含装备)越大的队员一定( ) A.做功越多 B.功率越大 C.做功越快 D.功率越小 9.如图是小颜提书包从校门前往楼上教室的四个过程：①把书包从地面提起；②提着书包沿水平路面匀速前行；③提着书包上楼；④提着书包静止站立在教室门口。上述过程中，手的提力对书包做功的是( ) A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 10.2026年2月22日米兰冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧决赛，中国选手谷爱凌以94.75分斩获金牌。图甲为滑雪U 型池比赛场地，图乙为该场地的横截面的示意图。比赛时，运动员从A 点滑下，经U型雪道从B 点竖直向上飞出并完成空中转体动作，然后又从B点返回U型雪道。下列关于该运动叙述正确的是 ( ) A.从B 点处上升冲击到最高点时，动能逐渐增大 B.从空中的最高点下落过程中，机械能逐渐增大 C.从A 点加速下滑至底端过程中，动能越来越小 D.从A 点加速下滑至底端过程中，重力势能减小 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。全部选对且无错选的得4分，选对两项及以上但不全的得3分，选对一项的得2分，错选、不选的均不得分。) 11.下列与生活有关的各个数据，与实际情况基本符合的是( ) A.中学生对水平地面的压力约60N B.中学生游泳时所受浮力约500N C.从地面捡起物理课本做功约3J D.教室内较舒适的温度约为24 12.如图所示是煮茶时的情景，下列说法中正确的是 ( ) A.茶壶的壶嘴和壶体相连液面总保持相平，运用连通器的原理 B.沸腾后壶盖被顶起的能量转化情况与内燃机的做功冲程相同 C.水沸腾后壶嘴处有大量“白气”，“白气”形成是汽化现象 D.从壶中刚倒入茶杯中的茶水烫口，是因为茶水含有的热量多 13.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，《中国诗词大会》深受观众的青睐。关于诗句中涉及的物理知识，下列说法正确的是 ( ) A. “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”中“花气袭人”的原因是花香分子无规则运动 B. “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅中“风卷屋茅”是因为流速越大的地方压强越大 C. “济南春好雪初晴，行到龙山马足轻”中的“雪”在熔化的过程中会放出热量 D. “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”中的“挽弓如满月”过程中弓弦的弹性势能增加 14.物理与生活息息相关。生活中的很多现象都利用了物理知识，下列说法正确的是( ) A.图甲：用扇子猛扇干燥温度计玻璃泡，其示数会明显降低 B.图乙：两块磨平的铅块紧紧吸在一起，是因分子间有引力 C.图丙：螺丝钉上的螺纹应用了斜面原理，目的是为了省力 D.图丁：纸片和杯中的水不下落，是纸片受到了大气压作用 15.如图是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。用弹簧测力计吊着形状规则的物体缓慢浸入液体中不同深度，不考虑物体吸水，弹簧测力计示数及步骤如图A、B、C、D、E所示(液体均未溢出)。下列说法正确的是 ( ) A.物体浸没在水中时受到的浮力是 1N B.比较A、B、C、D图可知浮力大小与排开液体体积有关 C.比较A、D、E图可知浮力大小与排开液体的密度有关系 D.比较A、C、D图可知浮力大小与浸入液体的深度有关系 非选择题部分 共60分 16.(4分)许多物理学家在物理学的发展历程中作出了巨大贡献， 通过实验最早巧妙测出了大气压的值；日常生产生活中我们经常要用温度计测温度，如图所示的温度计的示数为 。 17.(4分)2025年12月中旬，一场突如其来的寒流席卷我国大部分地区，早起锻炼的老张和小军冻得伸不出手。于是老张快速搓双手取暖，小军把手放在嘴边“哈气”取暖，如图所示。从改变物体内能的方式来看，老张是通过 来增加手的内能的，小军是通过 来增加手的内能的。 18.(4分)两个完全相同的滑轮，分别以图示两种方式，将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升相同高度(不计绳重和摩擦，滑轮重力远小于物重)。甲、乙的拉力分别为F₁、F₂，则F₁ F₂; 甲、乙的机械效率为η₁、η₂, 则η₁ η₂。 (两个空均选填“>”、“<”或“=”) 19.(4分)某同学将一支自制的简易密度计放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止后的情形如图所示，两容器中液面相平，密度计在甲液体中受到的浮力 乙液体中受到的浮力；甲液体的密度 乙液体的密度(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。 20.(3分)如图所示，气球受到空气的浮力为0.02N，请画出该气球受到浮力的示意图。 21.(3分)人体中某些部位具有杠杆的功能，如图所示，人踮起脚尖时，可将脚板看成杠杆AB，重力的作用点在B点，腓肠肌收缩产生动力，动力的作用点在A点。请在指定位置标出该杠杆的支点O，并画出动力F的示意图。 八年级物理试题 第5页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 22.(4分)“喝开水”通常指的是饮用经过煮沸的水，它可以促进新陈代谢、维持身体水分平衡等。在1标准大气压下，小明将壶中2kg、初温为20 的水恰好加热至沸腾。 (1)求此过程中水吸收的热量。(已知水的比热容为 (2)若水吸收的热量全部由柴油完全燃烧提供，并且没有热量散失，求需要完全燃烧柴油的质量。(柴油的热值为 。 23.(6分)在物理综合实践活动中，好学的小源利用玻璃缸、玩具小鸭等器材探究漂浮物体的浮力规律。如图，水平桌面的玻璃缸盛满深度为20cm的水，缓慢放入玩具小鸭，小鸭静止漂浮在水面上，收集缸中溢出的水，测得其质量为0.3kg，g取10N/kg。试计算： (1)玻璃缸中的水对缸底的压强为多少? (2)玩具小鸭子所受的浮力为多少? (3)玩具小鸭子所受的重力为多少? 24.(8分)2026年春晚舞台上，一群机器人扭动着身躯，将传统与现代科技完美结合，给人展现了一场前所未有的视听盛宴。已知一台机器人的质量约为50kg，机器人每只脚与地面的接触面积约为250cm² (g取10N/kg)。如图所示机器人在水平方向移动了8m，受到水平方向的牵引力F与路程s的关系如图乙，在4~8m内用时2s。求： (1)该机器人静止在水平面双脚站立时，对地面的压强； (2)在4~8m内牵引力对机器人所做的功； (3)在4~8m内牵引力对机器人做功的功率。 八年级物理试题 第6页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 25.(6分)小艾做“观察水的沸腾”实验： (1)小艾在实验中发现温度计示数升高特别快，他的实验装置如图甲所示，则导致温度计示数升高过快的原因是： ； (2)同学们总结了下列判断水沸腾的依据，请你选出最合理的一项 ； A.温度计示数达到100 ℃ B.烧杯底部有少量气泡产生 C.水温长时间保持不变 D.水中出现大量气泡上升、变大，到水面破裂 (3)下表是本实验不同时刻的温度记录，请在答题卡上的坐标系中作出水温随时间变化的图像： 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水温/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 98 (4)分析图像可知：水沸腾前后温度的特点是 ；根据水沸腾的温度可知，该地的气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压； (5)另外两位同学用规格相同的器材得到了如图乙中a、b两种不同的图像，可能是水的 (选填“初温”或“质量”)不同。 26.(6分)小明在探究液体压强与哪些因素有关的实验中。 (1)实验前检查U形管压强计时，小明发现不论怎样按压橡皮膜，U形管两边液面始终相平，造成该现象的原因是 ； (2)重新安装后，小明要探究液体压强与深度的关系，应选用图 两次实验进行比较。为了得到更普遍的规律，接下来小明应该 进行多次实验； (3)保持丙图中探头的位置不变，并向容器内再加入适量的浓盐水，搅拌均匀后发现U形管两侧液面的高度差变大了(如图丁)，于是得出“液体的压强与液体的密度有关”的结论。小红认为结论并不可靠，原因是 ； (4)接下来，小明又设计了如图戊所示的装置来测未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平。测得左侧水面到橡皮膜中心的深度h₁和右侧待测液面到橡皮膜中心的深度h₂，请你推导出待测液体密度的表达式为ρ= (用 、 和 表示)。 八年级物理试题 第7页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 27.(8分)物理兴趣小组的同学们做“探究杠杆的平衡条件”实验。 (1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时如图甲所示，发现杠杆左端下沉，应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是 ； (2)如图乙所示，在杠杆左边A处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂 个相同的钩码；完成上述操作后，在杠杆支点两侧不同悬挂位置处悬挂规格相同的钩码，改变钩码个数与悬挂位置进行多组重复实验，实验测量数据记录于下表： 实验序号 动力F₁/N 动力臂l₁/ cm 阻力 F2/N 阻力臂 l₂/ cm 1 1 20 2 10 2 2 15 1.5 20 3 3 5 I 15 分析实验数据，可得出结论： (用字母表示)； (3)有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。实验过程中存在的问题是 ； A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向 C.没有改变力的作用点 D.实验次数较少，结论具有偶然性 (4)图a所示的斜拉桥，可逐步简化成图b、c、d的杠杆模型。 为了减小钢索承受的拉力，可适当 (选填“升高”“降低”)钢索悬挂点在桥塔上的高度。 八年级物理试题 第8页 (共8页) 学科网（北京）股份有限公司 $