黑龙江齐齐哈尔市第三十四中学校2025-2026学年度下学期七年级期末测试道德与法治试卷

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2026-06-30
| 7页
| 93人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 齐齐哈尔市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.26 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58581390.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期初一期末测试 道德与法治试卷 一、单项选择题(下列各题的四个选项中有一项是最符合题意的,请选出来。每小题2分共50分) 1、青春期是人一生中身体发育的关键期。对背春埔身体的主要变化,描述正确的是() 人自我意识不断增强B.认知能力得到提高C.情感世界愈加丰富D.体内机能增强 2、某校举行了一场以“中学男生女生交往利与弊”为主题的辩论赛,下列观点能为正方所用的是 A男生女生只要交往,就能相互学习对方的优秀品质 B通过交往可以发现彼此的性别优势,相互取长补短,让自已变得更加优秀 C男生女生要学会依靠自己,没有必要与异性交往 D男生女生交往会产生不必要的麻烦,导致同学关系更加敏感 3、近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性役售等案件时有发生。为避免类似促害的发生, 我们背少年应该() ①增强自我保护意识 ②抵制诱惑,拒绝上网 ③鵝高预防和应对性骚扰、性促害的能力 ④严厉打击络网欺诈等行为 A①④B.②③ C.①③ D.②④ 4、中国诗词中,有许多描述情绪的词句,如“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风 声鹤安,草木皆兵”它们分别表达的情绪是【】 A喜,怒,哀,惧B喜,惧,哀,怒 C怒,惧,哀,喜D狂,怒,哀,喜 5、积极自我对话不仅能降低多种负面情绪,还能提升我们解决问题的信心和韧性。下列属于积极 自我对话的有()· ①我做到现在这样,已经很棒了" ②"我正在经历挫折,并不代表我不行。" ③每个人的节奏都不一样,我只是在走自己的那一段。” ④我还有做得不够好的地方,我要更加努力才行,我无法想象失败的后果。“ A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6、快要期末考试了,小王非常紧张,不能静心复习。在老师的建议下,她调整呼吸,并找朋友倾 诉心中的烦恼。小王调节情绪的方法有)· ①以知调节回放松训练③注意转移治理宜泄 A.①③B.②③ C.②④ D.①④ 7、党的二十大召开后,各地开展了丰富多彩的主题学习活动。通过参加活动,同学们理解了伟大 建党精神,对党和国家的敬仰和自意感油然而生,这表明() A情忠是短暂的,不稳定的 B情感会形啊我们的判断和选择 C只有积极情感体验才对成长有益 。.参加有意义的社会活动可以获得积极的情移体验 8、自尊的人知廉耻,明是非。自尊的人是有益耻心的人,他们(( ①会对自己不怡当,不合适的行为心到惭快和难为情,做到行己有趾 逾波逐流,与大多数人的意见保持一致③小情一切代价为自己所在的集体争光 网明白是非对错,能够自觉约束自己的行为 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 9、尊重他人才可能赢得他人尊重。下列诗句能体现这一观点的是( 人.人须知耻,方能过而改B.乐人之乐,人亦乐其乐:忧人之忧,人亦忧其忧 C.与人善言,®于布帛:伤人之言,深于矛戟 D.敏人者,人恒敬之 10、自身如果没有扎实的知识储备,没有自己勤奋刻苦得来的其才实学,自信就不可能真正在一个 人身上生根。这说明() A.自信源于我们在成长过程中积累的实力B.有自信就必定能够取得成功 C.自信源于在他人交往中获得的肯定 D.自信源于社会的稳定发展、国家的繁荣言强 11、中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又要关注现实,在实 度中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理亦情。这体现的思想理念是() 人脚踏实地,实事求是的思想 B.革故鼎新,与时俱进的思想 C.电民利民,安民當民的思想D道法自然,天人合一的思想 12、“大道之行也,天下为公”体现的是哪一个中华优秀传统文化的核心思想理念( k鱼民本B.求大同C.尚合和D.讲仁爱 13、与“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”体现的生活理念相一致的有()” ①棒若一颗心来,不带半根草去 ②勤苦俭约,未有不兴:骄奢倦息,未有不败 ③与人不求备,检身若不及 ④俭,德之共也;侈,恶之大也 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14、“四君子是指梅,兰,竹,菊。梅的凌霜做雪,玉洁冰清,兰的优雅朴素,高洁坚贞,竹的 中空外直,宁折不弯,菊的清新高雅,悠然宁静,寄托着中国人对高尚品格的推岽。在中国古代的 文学作品中,往往借花木草石等托物言志,承我做人做事的道理。这体现了() A.求同存异,和而不同的处世方法B.文以载道,以文化人的教化思想 C.形神兼备,情贤交融的美学追求D.俭约自守,中和泰和的生活理念 15、下图为某班黑板报中的一段文字。该期黑板报的主题最有可能是() 女与肩挑贸易毋占便宜,见贫苦亲邻须多温恤 ☆老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 A坚定文化自信B.焕发青春活力 C.远离违法犯罪 D.践行中华传统美德 16、2025年1月1日起,我国一批法律规范正式实施。能源法对我国能源的合理开发,高效利用 以及能源安全保障等具有重要意义:学位法为规范学位授予,保障人才培养质血提供了法律依据。 这体现了】 A科学立法是捍卫社会公平正义的唯一防线 B.修订法律是维护国家长治久安的唯一途径 C我国不断完善法律体系,推进法治中国建设 D.只婴有了完备的法律制度就实现了法治社会 ·、党的十八大以来,我因经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就, 形成并不断完善了中国特色社会主义法律体系、下列对我国法律体系认识正确的是() A我因法律体现社会所有公民的利益和意志B中国特色社会主义法律体系以民法典为核心 ℃我因法律体系为全面建设社会主义现代化国家提供了良好法治环境 D,我国法律体系使我国在各方面都实现了有法可依,已建成社会主义现代化强国 18、我国民法典的基本原则主要包括平等原则,自愿原则,公平原则,诚信原则,守法和公序良俗 原则以及绿色原则。对以下违反民法典基本原则的行为分析正确的( 心某商家强行要求游客购买其旅游纪念品一一自愿原则 ②某商贩出售以劣质鸡骨泥为原材料的“猪肉淀粉烤肠”一一诚信原则 ③马某吃"霸王餐"逃跑拌伤反向餐馆索赔一一绿色原则 ④甲公司以"性别"为理由拒绝了某女大学生的面试一一守法原则 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 19、2025年5月是第五个"民法典宜传月",在此期间,重庆税务部门紧扣"渝尚法。赋能强企"主题, 通过组织公职律师进企业,跨部门协同普法进商圈,进社区,进校园以及多形式网络普法等方式, 开展104场民法典宣传活动,向广大市民,企业代表普及民法典和税法知识,助力企业合法合规经 营,推动民法典和税法知识融入百姓生活。该活动产生彩响的先后顺序应为 ①营造崇尚法律的社会氛围②创新法治宜传活动形式 ③快速唤醒了公民的法治意识④引导公民尊法学法守法用法 A②→①→③B.②→④→① C.④→②→① D.③→④→① 20、根据民法典规定,自然人享有肖像权,即自然人对自己的肖像享有利益并排除他人促害的权利。 下列行为中属于役犯公民肖像权的是() ①某企业私自将他人肖像用于商旷尝 ②某公司利用他人艺名申请注册商标 ③某报社将模范人物肖像用于公益宜传报道( ④玉某未经允许在社交群频繁发布程女士肖像 A①③ B.④ C.①④ D.②③ 21、我国公民的财产继承权主要是通过下列哪种方式实现的?【 A传统道德,风俗习惯B.风俗习惯,法定继承 C法定继承,遗嘱继承D.传统道德,遗嘱继承 22、2025年2月,演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实,崔某 某的自述内容纯属虚构,其动机为"博取眼球,吸引粉丝"。最终,崔某某因虚构书实扰乱公共秩序, 被依法处以拘留。由此可见·) A网络无限制,自由没有边界B不违规是人们行为的底线 C言行须有度,违法必须担贵D.法律维护公民的合法权利 23、用图示法表示各类违法行为之间的关系,下列划分正确的是(1 ①违法行为②一般违法行为③犯罪 ④行政违法行为⑤民非违法行为 ② Jo ) ② A. ① ⑤ G. ② D ⑤ ③ ⑤ ③ ③ 24、 某市外卖平台上的商户出售的名为“肥牛卷“撒尿牛丸“羊肉卷~牛扒等菜品,备注的原料信 息为牛肉、羊肉、但实际是以鸭肉、鸡皮、牛胎肪等材料制作,以假充其,当地改府发现后,对平 台商家进行口头警告100余次,发出责令限期改正违法通知书69份,对77家外卖餐饮经营户作出 罚款49万余元。这属于什么违法行为?( A.一般违法行为 B刑事违法行为 C行政违法行为 D民$违法行为 25、以下是某人民法院判决书的片段。 判决书摘要)本院认为,被告人王某多次诈骗他人财物据此,依照…之规定,判决如下:被 告人王某犯诈骗罪,判处拘役5个月,并处罚金人民币3000元。 对该判决书解读正确的是() A被告人王某已经受到相应的民事处罚 B拘役和罚金都是主刑 C判决的依据是《中华人民共和国宪法》 D,王某的诈骗行为具有刑事违法性 二、简答题 26、【铸就青春品质】 新时代的中国人越来越自信,不断提速的高铁、港珠澳跨海大桥、阔步前进的载人航天事业…如 今中国人正以前所未有的从容和自信对话世界、融入世界。 (1)结合数材知识,谈谈青少年具备自信这种品格的价值所在?(2分) (2)青少年应如何唱响自信之歌,做自信的人,请你拟一份倡议书。(4分) “唱响自信之歌、做自信的人”倡议书 同学们: 青春的探索需要自信。在成长过程中,我们可能会過到许多困难和挑战。我们要相信 自己、发据潜力。我倡议: ① ② ③ ④ 同学们,行动起来吧! 班委会2026年6月29日 (3)“少年强则国强”这说明为建设社会主义现代化强国,背少年还应培养具备哪些精神品质? (4分,两点即可) 27、【道德模范引领】 “国无德不兴,人无德不立。·中华民族历来有崇德亚德,尚德倡德的传统,道德对于因家长治久安 和个人修身立业具有重要作用。作为践行社会主义核心价值观的年轻一代,坚持美好的德行对我们 背少年尤为厘要。 (1)请你结合所学知识,对中华传统美德的凰要价值进行阐述(4分) 材料二:2025年1月,西藏定日县发生6.8级地晨,事发后社会各界立即行动,积极投身抗震救灾, 社会捐赠资金紧计接收近10.7亿元,用于救灾和灾后凰建工作。人们的善举如同一束温暖的光,照 亮西藏人民的心。 (②)广大人民群众和社会各界人士捐款行为彰显了哪些中华传统美德?(2分) (3)人们的这种行为会产生哪些积极的社会影响?(3分) 材料三:党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决 定》,在提出推动理想信念教育常态化制度化时强调要“构建中华传统美德传承体系,健全社会公 德,职业道德,家庭美德,个人品德建设体制机制,健全诚信建设长效机制,教育引导全社会自觉 遵守法律,遵循公序良俗,坚决反对拜金主义,享乐主义,极端个人主义和历史虚无主义.” (④)结合所学知识,思考一下,为响应党和国家号召,青少年应如何传承和贱行中华传统美 德?(5分) 28、【法在心中健康成长】 宋某在七年级时被评为三好学生”,进入八年级后,由于与社会上的闲散人员交往,受其“读书无 用的观念的影响,上课打暄睡,不完成作业,经常旷课逃学,向同学发布恐吓信息,老师多次教 育,他仍不改。后来他纠集他人合伙滋事,多次欺凌弱小,携带管制刀具,老师和学校领导多次教 育,但宋航仍然不改。直到九年级下学期的一天,他与闲散人员张亮一起拦路抢劫其他同学的钱包 并将其打成重伤,被公安机关抓获归案。人民法院考忠到宋航是未成年人,在审判过程中进行了不 公开审理,经过审理,人民法院判处宋某有期徒刑4年。 (1)指出上述案例中,宋某的哪些行为属于不良行为?哪些风于严弧不良行为?哪些属于犯罪?(只 写序号) 人上课打喳睡B.不完成作业C.多次欺凌弱小、携带管制刀具D.拦路抢劫其他同学的钱包并 将其打成重伤 不良行为: (2分)严重不良行为: (2分) 犯罪: (2分) (2)刑罚分为主刑和 (2分)上述判决中,风于主刑的是 (2分) (3)请你写出犯罪最本质的特征是什么?(2分) (4)作为一名中学生,我们在日常生活中应如何严于律己、预防犯罪?(4分) 三、探究与实践 29、某校七年级在学习“生活在法治社会”时,组织了一场别开生面的模拟法庭活动。谛你共同来 参与、 项目一: 案例呈现:原告刘某与被告龙某是朋友,被告向原告借款5万并承诺2个月后归还,并在借条 上写明2个月内还清,如到期未还,按月利息1.5%计算逾期利息。借款到期后,仍有1.55万 元未归还,原告多次催要,被告均以各种理由推脱,原告为维护自身合法权益无奈将被告诉至 人民法院。人民法院受理此案,并依法作出判决。 (1)请你做小法官,分析判断案例属于什么违法行为?(2分) 项目二: 案例 案例一:交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测,确保道路交通的秩序与安全。 案例二:刘某在室内装修时私自拆掉承重墙,导致全楼墙体出现多处裂痕,200多户居民 被迫紧急疏散撤离。损害了大家的利益,最终被追究法律责任。 (2)结合《法律保障生活》相关知识,请你思考,案例分别体现了法律的什么作用?(4分,两点) (3)除此之外,法律还有哪些作用?(2分) 项目三:同学们围绕校园欺凌的内涵,表现和危害等方面,展开了激烈的讨论,作为小法官辩你 引导大家学会应对校园欺凌的正确做法。 (④)请根据所学知识,补充完成下列内容。 不做冲动的欺凌者:增强法治意识,与同学友好相处 不做沉默的受害者,不做冷漠的旁观者: (2分) 道德法治答案 题号 1 3 5 6 8 9 10 11 1213 答案 0 C A C B D A B 题号 14 6 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D A B C C D 二、简答题 26. (1)自信让人乐观坚定:自信让人远离自负与自卑 (2)见教材(共4分,每点1分,其他符合题意答案酌情给分) (3)合理即可 27、 (1)P66第一段+P68,任意4条即可,每点1分) (2)扶危济困:乐于助人等合理即可 (3)有利于营造良好的社会氛围:有利于构建充满没心的社会:有利于传承弘扬中华传统 美德:有利于构建和谐社会:等(任意3点,合理即可) (4)做自强不息的人:做敬业乐群的人:做扶危济困的人:做见义勇为的人:做教老爱亲 的人 28、 (1)A,B:C:D: (2)附加刑:有期徒刑4年 (3)具有严重社会危害性 (4)见教材P99-102 三、探究与实践 29、 (1)民事违法行为 (2)案例一:法律维护社会秩序:案例二:法律保护社会公共利益 (3)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺:法律促进社会发展: (4)合理即可 第8页共10页

资源预览图

黑龙江齐齐哈尔市第三十四中学校2025-2026学年度下学期七年级期末测试道德与法治试卷
1
黑龙江齐齐哈尔市第三十四中学校2025-2026学年度下学期七年级期末测试道德与法治试卷
2
黑龙江齐齐哈尔市第三十四中学校2025-2026学年度下学期七年级期末测试道德与法治试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。