暑假自学课22《白鹭》（导学案)-2026-2027学年语文五年级上册统编版

 

白鹭

 

1.语言建构：认识"鹭、嫌"等生字，会写"宜、鹤"等生字；积累优美词句，理解课文中的重点词语；学习作者准确的用词和生动的表达。

2.思维提升：理清课文的写作思路和结构层次；体会作者细致的观察和独特的表达角度；培养逻辑思维和分析概括能力。

3.审美鉴赏：感受白鹭外形和活动的美感；欣赏课文优美的语言和意境；培养对自然美的感知和鉴赏能力。

4.文化传承：了解白鹭在中国文化中的象征意义；感受人与自然和谐相处的理念；传承保护生态环境的意识。

 

 

(一) 生字积累

易读错的字：

鹭（lù）：不能读成"luò"

嫌（xián）：不能读成"qiān"

黛（dài）：不能读成"dǎi"

嗜（shì）：不能读成"ài"

生字组词：

宜：适宜、便宜、宜居

鹤：白鹤、仙鹤、鹤发童颜

嫌：嫌弃、嫌疑、讨人嫌

朱：朱红、朱砂、朱门

嵌：镶嵌、嵌入、嵌花

框：相框、框架、条条框框

匣：木匣、话匣子、石匣

嗜：嗜好、嗜酒、嗜睡

(二) 多音字辨析

好：

hǎo（好人、好事）

hào（爱好、嗜好）

觉：

jué（感觉、觉悟）

jiào（睡觉、午觉）

(三) 近反义词

近义词：

精巧—精致

适宜—适合

生硬—僵硬

寻常—平常

忘却—忘记

孤独—孤单

反义词：

精巧—粗糙

生硬—自然

寻常—特殊

孤独—热闹

安稳—动荡

(四) 词语积累

词语搭配：

精巧的诗

粉色的朱鹭

灰色的苍鹭

雪白的蓑毛

铁色的长喙

青色的脚

四字词语：