山东德州市宁津县2025-2026学年度第二学期期末考试七年级语文试题

2025~2026学年第二学期末七年级教学质量检测 语文试题 注意事项： 1.本试题总分150分，考试时间120分钟。 2.答卷前务必将答案卷密封线内的项目填写清楚。所有答案都必须按照题号顺序填写在答 案卷相应位置。答在本试卷上一律无效。 一、积累与运用(36分) 时 班级准备开展“走进宁津民俗文化”分享会，请你参与活动，完成19题。 【任务一：整理资料】 宁津是一座文脉悠长、，烟火气浓的鲁北小城。这里既有国家级非遗宁津杂技的惊险奇 美，也有“中华蟋蟀第一县”斗蟋文化的千年传承。宁津民俗文化妇ú皆知，深深在 鞍 百姓的日常烟火里，邻里之间相处熟心，从龙潭庙会的热闹到丰收秧歌的欢腾，处处流淌 着鲜活的生命力。从杂技艺人的腾跃间，我们看到了代代相传的坚守口从斗蟋爱好者的专 注里，我们读懂了宁津人骨子里的执着与热爱。宁津人做事向来有始有终，对故土文化的 热爱从未褪色。有人曾觉得老民俗“过时”“老土”，但若肯静下心来细细品味，便会发 现其中藏着祖辈的智惹与温情。能否传承好本土民俗文化，是留住乡土根脉、厘植家乡情 怀的关键。 1.给加点字选择正确的读音，根据拼音写汉字。(4分) (1)妇ri()皆知(2)熟1m0（) 2填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（)(3分) : A.蕴藏B.浸润C.储存D.沉淀 解 3.请在语段中口处填入恰当的标点符号。(2分) 4.语段中画线处有语病，请修改。(3分) 【任务二：筹备活动】 5.你被推选为“走进宁津民俗文化”分享会的主持人，请写一段100字以内的开场白。(4分) 6在“走进宁津民俗文化”分享会环节中，请参考“环节一”，为活动再拟两个环节名称。 (3分) 环节一：非遗故事我来讲 环节二： 环节三：乡土情怀我来抒 【任务三：文脉寻踪】 7.(7分)行走宁津乡土大地，目睹乡间庙会盛况，淳朴乡风扑面而来，正所谓“箫鼓追随 春社近，（1) ”；本土杂技艺人淡泊名利，隐居乡野潜心苦修，常怀悠然心境， 常伴清幽景致，自有“(2) 弹琴复长啸“深林人不知，(3) ”的 安然姿态；身处异地时，我们总会牵挂家乡风物与民俗风情，满怀思乡之情，便生出“马 上相逢无纸笔，(4)”的真挚情愫；为守护本土千年民俗，传承乡土文化根脉，我 们当胸襟开阔、志存高远，秉持“(5) ，自缘身在最高层”的远大眼界；纵使 前行路上历经波折，依旧不改热爱故土、传承文脉的初心，纵然心怀离愁也依旧奋勇向前， 正如“浩荡离愁白日斜，(6) ”；身为少年学子，更当惜时勤学、不负韶华， 以奋进之姿接续传承乡土文脉，谨记《木兰诗》中“(7) ，关山度若飞”奋勇前行 的豪情。 【任务四：书香悟理】 8小鬲在阅读名著时，常常被其中的人物感动。他在班级的“非遗手工角”为名著里的人物 制作了三支毛笔，分别刻上了“携勤”“铭韧”“问勇”字样。请从下面人物中任选其一，送 给他体现其性格特点的毛笔，并结合相关情节说明理由。(4分) 样子(《骆驼祥子》) 保尔(《钢铁是怎样炼成的》) 9.小津就这学期名著阅读经历提出疑惑并和同学展开讨论：样子和保尔都历经坎坷、受尽苦 难，祥子沦为行户走肉，保尔却蜕变成钢铁战士。请结合名著内容，从社会环境、个人理 想两个角度简析二人结局迥异的原因。(6分) 二、阅读与鉴赏(54分) (一)阅读下面的诗歌，完成10~11题。（共9分） 【甲】 【乙】 望岳 望岳0 [唐]杜甫 [唐]杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 西岳⑦陵增竦处尊，诸峰罗立似儿孙。 造化钟神秀，阴阳割昏晓， 安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 车箱®入谷无归路，箭括通天有一门。 会当凌绝顶，一览众山小。 稍待西风凉冷后，高寻白帝问真源。 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 【注】①此诗作于唐肃宗乾元元年（公元58年）六月。杜甫饱经忧惠终于重返朝廷， 却因宰相房琯败绩丧师于陈涛斜之事，被牵连被贬为华州司功参军。②西岳：即华山，位 于陕西省华阴市。③歧增(1「ngcéng)：形容山势高峻。④车箱：华阴市西南二十五里 有车箱谷，深不可测。⑤箭括（9uā)：指华山箭括峰，箭括原意为“箭的末端”。⑥一 门：此处指南天门。 10.下列对乙诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) A.首联紧扣诗题，切合仰望华山之意。“尊”字，写出了华山的祟高、险峻和尊严。 B.领联通过想象，发出疑问，“安得”二字，既是前行之路艰难的体现，也是诗人困惑之感 的体现。 C.颈联写进了车箱谷就不好走回头路，而山峰像通天的箭尾直抵天门，难以登爬，进一步 突出了华山的险峻。 D.尾联写诗人想要探寻白帝之居，与甲诗尾联有异曲同工之妙，体现了勇攀高峰的决心。 11两首《望岳》先后创作于杜甫的青年和中年时期，两首诗分别表达了诗人什么情感？请 结合诗句分析。(6分) (二)阅读下面的文字，完成12~16题。(16分) 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草 色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳 形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ —《陋室铭》 【乙】 吾室之内，或栖于椟©或陈于前或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾病 呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有 意欲起而乱书图之如积槁枝或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观 之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也」” 一《陆游筑书巢》 [注释】①椟(dú)：木柜、木匣，这里指书橱。②觌(d):相见。 12.下列各句中加点词语的解释都正确的一项是()(3分) 第3页（共8页） 7年级 语 .....◎ A无丝竹之乱（不译） 水陆草木之花（不译） B有仙则名（闻名） 卷卷有爷名（闻名） C斯是陋室，惟吾德馨（只）我亦无他，惟手熟尔（只） D何陋之有（为何） 大兄何见事之晚乎（为何） 斑 13文中画线的句子有三处需要断句，请将需要断句处相应的字母涂到答题卡上，每答对 一处给1分，作答超过三处不给分：(3分) 间有意A欲起B而乱书围之C如积槁D枝E或至不得F行 唑 14.请将下列句子翻译成现代汉语。(3分) 吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧情叹，未尝不与书俱。 15甲乙两文主人都酷爱自已的居室，刘禹锡称居室为“陋室”，陆游把居室叫“书巢”， 締 二人对待居室的心态有什么共同点？(3分) 16.陆游的“书巢”纪念馆前打算挂一匾额，小宁想引用或化用刘禹锡《陋室铭》中的词句 为之题词。请你仿照示例拟一则，并说明理由。(4分) 牙 示例：室陋德馨—取自“斯是陋室，惟吾德馨”。虽然我的书房简陋，但是我的德行高洁， 因此就不觉得简陋了。表达了陆游的自我追求和自我勉励，透露着一种清高和自信。 (三)阅读下面的文字，完成17~20题。(13分) 【材料一】2026丙午马年新春，全国“我们的节日·春节”系列主题民俗活动在全国 各地有序落地。山东胶东花饽饽、安徽徽州嬉鱼灯、天津杨柳青木版年画等一批国家级非 遗民俗走出乡土院落，线下入驻城市新春文旅市集、街头民俗巡游活动，线上依托电商直 播、短视频带货拓宽销售渠道，非遗年货整体销量同比实现大幅攀升。全国各地立足本土 风土人情打造乡村春晚，节目素材取自本地民间小调、地方戏曲、乡土民间故事，质朴接 地气的演出收获海量观众，全平台线上点播累计观看人次突破千万。依托文旅融合、数字 化新蝶体传播，原本局限在一方乡土的传统民俗打破地域阻隔，成为全民共辛的新春文化 哦 载体。 但在产业化快速推进过程中，不少县域节庆出现发展弊病：部分地区照搬网红文旅套 路，各地年俗活动内容同质化严重，一味追求流量热度，深挖本土民俗历史渊源、人文内 曾 涵不足，导致许多民俗展演只留外壳、缺失内核，传统文化落地流于表面形式。 (选自《人民日报》2026年2月12日) t 文试题 第4页（共8页） Q夸克扫描王 ▣▣ 极速扫描，就是高效 ▣ 【材料二】农历三月初三是壮、侗、瑶、苗、布依等西南少数民族沿袭千年的传统节 庆，承载着祈福祭祀、青年联谊、村寨欢聚的厚重民俗内涵。2026年广西“三月三·八桂嘉 年华”活动全面升级，从4月18日起开启为期一个月的系列文旅活动，抛鳞球、独竹漂、 抢花炮、高脚竞速等原生态民俗体育轮番上演。当地摒弃早年单一赶集游园的陈旧模式， 串联非遗工坊手工体验、少数民族特色美食集市、乡村民俗研学多条产业链，推动民俗从 单一观赏转向全流程沉浸式互动。全区多地乡村联动周边中小学，邀约非遗传承人常态化 入校开设民俗课堂，手把手传投民族刺绣、传统歌舞、手工造物技艺。 即便扶持举措持续加码，青壮年外出务工造成村寨青年流失、非遗传承人普遍高龄化、 后备人才断层，依旧是制约少数民族民俗长效传承的现实难题。 (选自央视网2026年4月20日) 【材料三】江西傩戏源自上古驱邪祭祀礼仪，是我国现存最古老的活态民俗之一，被 列入首批国家级非物质文化遗产名录。2026年江西多地帷文化传承基地创新发展路径，老 艺人联合青年编导深挖伸戏本源文脉，在保留传统傩面造型、原生舞步范式的基础上，将 固化的祭祀傩舞改编为现代舞台剧，搭配断式编曲、现代化舞台布景，新编剧目先后走进 各地城市专业剧院与省内百余所大中院校。与此同时，大批傩戏传承人入驻短视频平台， 日常拍摄傩面具雕刻工序、帷舞基础散学、傩文化民间典故等纪实短视频，真实鲜活的内 容累计吸引数十万年轻网友关注，让曾经偏居乡土、受众狭小的古老傩文化成功破图，收 获新生代传承群体。 (选自中国日报网2026年3月16日) 17.下列表述和三则材料原文内容不相符的一项是（）(3分) A2026年春节多地非遗民俗借助线下市集、线上电商直播双向渠道扩大传播与销路。 B2026广西三月三优化办节模式，融合民俗展演、非遗体验、研学旅游多元业态。 C国内各地民俗产业发展成熟，同质化、传承人老龄化等传承难题已得到解决。 D.江西傩戏通过剧目现代化改编、短视频科普宜传，拉近和年轻受众的距离。 18.结合材料一、材料三，概括新时代传统民俗传承的创新路径。(3分) 19,结合三则材料内容，谈谈你对“民俗既要守根，也要破圈”这句话的理解。(3分) 20.针对材料反映的民俗同质化、传承人老龄化、青年传承匮乏等问题，从地方政府、在校 青少年两个角度各提两条切实可行建议。(4分) 第5页（共8页） 7 年 级 语 (四)阅读下面的文字，完成21~24题。（16分) 你的凝视 沈念 ①“你凝视着她，她也在凝视你。” ②夜莱下，幽静的海域披上一层银纱，白色浪条浮现的瞬间，让你开始回想那一段凝 视时光。 ③凝视的起点和终点，都是那件黑色的陶杯。它只有22克，一个无法想象的关于时间 的重量，灌注在这黑如漆、亮如镜、遵如纸、硬如瓷、声如磬的黑陶之上。她被命名为蛋 壳黑陶偻孔高柄杯，造型简洁明畅，细薄的陶壁，精巧的缕孔，透露着神秘的美感。静静 立在透明的展柜里，她等待着你的到来，你凝视她，她也不知与多少凝视的眼睛相遇，不 知凝视过多少认真、讶异或惊喜的面庞与流连的身影。 ④你们相遇了。你们的凝视就是一场对话，说到久远历史与地方迁变。1936年，考古 学家梁思永带领考古队前往日照两城镇遗址，发现了这件4500多年前的黑陶杯。又过了30 多年，日照东海峪遗址出土了两件黑陶杯，其中陈列于山东博物馆的那一件，是后来出土 百余件同类器物中完美的代言。 ⑤夜色打开想象。那个尚且没有文字记载的年代，当第一缕曙光从海上照射到这片古 老的土地上时，陶器上残留着未干的黑色陶衣，在展光中泛着光泽。先民种植水稻和菜， 饲养家高，制陶、纺线，一群手捧陶杯的先民，正绕着火堆欢歌舞蹈，在祭祀、庆典、宴 饮中摔出的高柄杯不再是一件日常盛酒的用具，而是一种礼器，承载着礼仪与信 仰。甲】一。 ⑥遇到的一位陶艺大师，给你讲述黑陶制作的不易。选土、采土、晒土…经过道道 工序后，再将陶泥揉捏成想要的形状。遥想匠人们在水边淘洗陶土，判断胎体的厚薄，考 验手上功夫，你的耳际似乎听到匠人粗糙的手拍打陶土发出的声响。 ⑦你急切地想听讲述者说那最关健的一步一烧制黑陶的温度控制技术。陶艺大师说， 陶坯在烧制时要经历低温素烧、高温釉烧和熏烟渗碳等复杂的工序，尤其是在熏烟渗碳阶 段，匠人们要选择合适的撚料和烟熏材料，通过控制烟熏的时间和温度，让烟中的碳粒均 匀地渗透到陶还的表面和内部，从而形成黑色的釉层。他讲述里掺杂的现代名词被你忽略， 你的心底涌动着一个滚烫的声音：黑陶，是泥土与火焰的结晶，这个过程一定是千万次的 文试 题 第6页（共8页） Q夸克扫描王 只只 极速扫描，就是高效 这只黑陶杯，杯身上不易被察觉的茂密纹路，你似乎强烈地感受到生命的躁动。先民们的 智慧和情感，让他们熟练地掌握了陶土的配方和烧制温度，还能够在器物表面进行装饰和 造型加工。太不可思议了！ ⑨你没有想到，在日照这个地方，有800多处陶的逢址。那些陶土原本不会有具体的 名宇，但到达此地，你的目光必然被丰富多样的黑陶器型所吸引。人间烟火升腾，那些鼎、 壶、缠、杯、豆、蚕委，饮酒、吃食、望洗，人的生活都分解进这些陶土器物的虚空之中。 ⑩尽管随着时代的变迁和科技的发展，黑陶的制作和用途发生了很大变化，但是在日 照100多个制陶的村庄和街道，依然有许多非遗传承人坚守着这份古老的技艺。你无从一 一走访，80种工艺技法，镂、挑、雕、别…在今天的匠人手里，黑陶依旧在生长变化， 简洁中有繁复之美，紫复里藏着简洁之力。他们制作的黑陶艺术品不仅继承了传统的精髓， 也在融入现代的审美设计后，有了新的形式转化。【页】。 ①夜色中的海面有着光影变化，水浪轻轻荡漾开，形成一道道曲折的波纹。黑陶身体 上的每一道刻痕，每一处磨砺、变成海上层层叠叠的细浪，波纹在黑色的映照下变得湘眼。 每一件黑陶都是独一无二的，有着各自的形状、纹饰和色彩，如同一个个鲜活的生命，有 着自己的性格与灵魂。“你凝视着她，她也在凝视你。”这样的凝视是泥土对火焰的凝视， 是人对大地的凝视，也是生命在凝视着自身的深遮与广闭。 (选自《人民日报》，有删改) 21.下列对文章相关内容和语言鉴赏有误的一项是（)（3分) A.文章首段“你凝视着她，她也在凝视你”，既点题又设置悬念，为下文对黑陶的描写作铺 垫。 B.第④段写粱思永带队发现黑陶杯，梳理黑陶出土脉络，凸显文物的历史厚重价值。 C.第⑧段运用了说明、抒情等表达方式，表达了对先民们高超技艺的赞美之情。 D.第@段划线句子“在今天的匠人手里，黑陶依旧在生长变化，简洁中有繁复之美，繁复 里藏着简洁之力。”运用夸张、对比的修辞手法，表达了作者对传承黑陶发展的赞美之情。 22.请根据文章内容，将下列句子填入文中相应空缺处.（只填序号）甲乙丙 (3 分) 第7页（共8页） 7年级语 ②那些手揉捏着陶泥，感受着泥土的体温，是时间的裂变，也是时间在隐身。 ③时间在某一刻凝固，也在莱一刻新生，在经历泥土的温润、匠人的雕琢、烈火的焚烧之 后，她最终涅粲为火中的凤凰。 23.请赏析第③段画线句子。(4分)》 它只有22克，一个无法想象的关于时间的重量，灌注在这黑如漆、亮如镜、薄如纸、 学 硬如瓷、声如磬的取陶之上。 24.小宁同学在参观黑陶文物后发出感慨：“不过是几件老旧陶器，值得人们反复凝望吗？” 请结合全文内容，谈谈你对文题中“凝视”表层含义和深刻内涵的理解。(6分) 嫦 三、写作(60分) 25同学们，黑陶经过泥土与烈火淬炼，代代相传才留存至今。咱们宁津有着独特的家乡印 记如：宁津杂技、埙、蟋蟀民俗、特色小吃（长官包子、大柳面、保店驴肉）、木工雕刻、 ☑ 剪纸等，陪伴一代代本地人长大。在生活中，你一定亲眼见过一门手艺、一场民俗活动。 题目：难忘家乡的 要求：①自选角度，补充题目，文体不限（诗歌除外）： ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭： ③不得泄露真实的人名、校名等个人信息； ④不少于600字。 哦 .. 文试题 第8页（共8页）] ▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效