Unit 6 Live green 语法Grammar 构词法-2026-2027学年九年级英语上册单元练习（外研版）

**基本信息** 聚焦初中英语Unit 6构词法（派生、合成、转化），通过40道单选系统考查词缀规则与词性转换，适配单元复习，强化语言能力与学习策略。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|40题/100分|派生法（un-否定前缀、-ful/-less后缀）、合成法（blackboard等复合词）、转化法（名词动词转换如water）|以“comfortable加前缀”考派生规则，“blackboard与pancake”类比合成法，梯度覆盖基础规则与应用，贴合中考构词考点，培养语言能力与思维品质。|

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ Unit 6 Live green 构词法 （时间：60分钟，满分：100分） 初中英语所有单词变形、词性转换、完形填空词类考点，全部来自派生法、合成法、转化法三种构词规则。掌握这三类构词法，可解决单词变形、词性填空、写作高级替换等全部考点。 一、派生法（最常考、分值最高） 核心定义 在词根前后加前缀、后缀构成新词。 1. 前缀：只改变词义，基本不改变词性 1. 后缀：主要改变词性，少量改变词义 （一）常用前缀（初中必考） 1. 否定前缀（表“不、无、相反”） 1. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1. un-（加形容词、副词前） 1. happy 开心的 → unhappy 不开心的 1. lucky 幸运的 → unlucky 不幸的 1. usual 平常的 → unusual 不寻常的 1. dis-（加动词、名词前） 1. like 喜欢 → dislike 不喜欢 1. agree 同意 → disagree 不同意 1. appear 出现 → disappear 消失 1. in-/im-（加形容词前） 1. correct 正确的 → incorrect 不正确的 1. possible 可能的 → impossible 不可能的 2. 意义前缀 1. re- 再一次、重新 1. write 写 → rewrite 重写 1. use 使用 → reuse 重复使用 1. tell 讲述 → retell 复述 2. pre- 提前、预先 1. view 观看 → preview 预习 （二）常用后缀（词性转换核心） 1. 名词后缀（变成“人/物/抽象名词”） ① -er / -or 表人、工具 1. teach（教）→ teacher 老师 1. work（工作）→ worker 工人 1. drive（驾驶）→ driver 司机 1. act（表演）→ actor 男演员 ② -tion / -sion 表动作、状态 1. act 行动 → action 行动 1. educate 教育 → education 教育 1. discuss 讨论 → discussion 讨论 1. decide 决定 → decision 决定 ③ -ment 表结果、状态 1. develop 发展 → development 发展 1. agree 同意 → agreement 同意、协议 1. improve 改善 → improvement 进步 ④ -ness 形容词变名词（抽象状态） 1. happy 快乐的 → happiness 幸福 1. kind 善良的 → kindness 善良 1. sick 生病的 → sickness 疾病 2. 形容词后缀 ① -ful 充满……的（褒义） 1. care 小心 → careful 小心的 1. help 帮助 → helpful 有帮助的 1. use 用处 → useful 有用的 ② -less 没有……的（反义词） 1. care 小心 → careless 粗心的 1. hope 希望 → hopeless 无望的 1. use 用处 → useless 无用的 ③ -y 多……的（天气、特征） 1. rain 雨 → rainy 下雨的 1. wind 风 → windy 刮风的 1. cloud 云 → cloudy 多云的 1. luck 运气 → lucky 幸运的 ④ -al 1. nation 国家 → national 国家的 1. person 人 → personal 个人的 ⑤ -ous 1. danger 危险 → dangerous 危险的 3. 副词后缀 -ly 形容词变副词（绝大多数） 1. quick 快的 → quickly 快速地 1. slow 慢的 → slowly 慢慢地 1. careful 仔细的 → carefully 仔细地 1. happy 开心的 → happily 开心地 特殊记忆：true→truly；full→fully 4. 动词后缀 ① -en 使……变得 1. wide 宽的 → widen 拓宽 1. quick 快的 → quicken 加快 ② -ize 1. real 真实的 → realize 意识到 二、合成法 由两个或多个独立单词直接合并，构成新单词，词义大多可以字面理解。 1. 合成名词（中考最多） 1. class（班级）+ room（房间）= classroom 教室 1. black（黑色）+ board（板子）= blackboard 黑板 1. foot（脚）+ ball（球）= football 足球 1. basket（篮子）+ ball（球）= basketball 篮球 1. sun（太阳）+ flower（花）= sunflower 向日葵 1. police（警察）+ man（人）= policeman 男警察 2. 合成形容词 1. good（好）+ looking（看）= good-looking 好看的 1. hard（努力）+ working（工作）= hard-working 勤奋的 1. world（世界）+ famous（著名）= world-famous 世界闻名的 3. 合成副词 1. in + side = inside 在内部 1. out + side = outside 在外部 1. up + stairs = upstairs 在楼上 1. down + stairs = downstairs 在楼下 4. 合成动词 1. under（下方）+ line（线条）= underline 划线 1. over（越过）+ come（来）= overcome 克服 三、转化法（零变形构词） 单词拼写不变，不加任何词缀，直接切换词性，是完形、选词填空高频考点。 1. 名词 ↔ 动词（最高频） 1. water n. 水v. 浇水 → water flowers 浇花 2. book n. 书本 v. 预订 → book tickets 订票 3. hand n. 手v. 传递 → hand me the pen 递给我钢笔 4. name n. 名字v. 命名 2. 形容词 ↔ 动词 1. empty adj. 空的 v. 倒空、清空 2. slow adj. 慢的 v. 放慢速度 3. clean adj. 干净的 v. 打扫 3. 形容词 ↔ 名词 1. cold adj. 寒冷的n. 感冒、寒冷 2. warm adj. 温暖的n. 温暖 3. rich adj. 富有的n. 富人（the rich 富人） 单项选择(本大题共40小题，每小题2.5分，共100分) 1．Which of the following prefixes (前缀) can turn “comfortable” into the word with meaning of “not comfortable”? A．dis B．im C．un D．in 2．Which of the following suffixes (后缀) means “without”? A．-able B．-ful C．-ous D．-less 3．Which of the following words can we add “in-” as a prefix? A．Comfortable B．Correct C．Possible D．Patient 4．Which of the following suffixes (后缀) means “that can be”? A．-able B．-ful C．-ous D．-less 5．Which of the following words can we add the suffix “-ian” to make country names into “nationalities” (国籍)? A．Canada. B．China. C．America. D．Spain. 6．We can add suffix (后缀) “-ful” to the following words to form adjectives except ________. A．hope B．use C．end D．care 7．Which of the following is NOT a compound word? A．blackboard B．headache C．creative D．snowball 8．Which of the following is formed by conversion (转化法)? A．blackboard B．cook (n.→v.) C．singer D．impossible 9．We can add the suffix “ly” to ________ to form an adjective. A．bad B．friend C．usual D．real 10．Which of the following words is created in the same way as “blackboard”? A．impolite B．careless C．British D．pancake 11．Which suffix makes an adjective? A．-ment B．-tion C．-ness D．-less 12．The word “housework” is a compound word. Which of the following is similar? A．instruction B．uncertain C．chairperson D．cheerful 13．Which of the following words is formed like “wartime”? A．suggestion B．bookworm C．accountant D．carelessness 14．—Which of the following words is NOT a compound word (合成词)? —________. A．Grandson B．Careless C．Rainstorm 15．We watch programs on ________vision. A．e B．tele C．ex D．pro 16．Which of the following words is a compound word (合成词)? A．Healthy. B．Illness. C．Blackboard. 17．Which of the following words is a compound word (复合词)? A．suddenly B．direction C．snowstorm D．protection 18．Which of the following words is a compound word (复合词)? A．unlikely B．suitable C．footprint D．exactly 19．Which of the following words is a compound word (合成词)? A．Healthy. B．Passport. C．Illness. D．Helpful. 20．Which of the following words is formed in the same way as the word “driveway”? A．invention B．necessary C．unlucky D．playground 21．Which of the following words is formed the same way as the word “roommate”? A．carelessness B．Chinese C．homesick D．achievement 22．The suffix “-tion” can be added to “act” to form the noun “________”. A．actance B．action C．actness D．actity 23．The suffix “-ness” can be added to “good” to form the noun “________”. A．goodance B．goodtion C．goodness D．goodity 24．Which of the following words can’t be formed like “careful”? A．meaning B．cloud C．thought D．wonder 25．Which of the following words cannot be formed with the prefix “e-” based on the unit? A．e-book B．e-mail C．e-telephone D．e-money 26．Which of the following words is formed in a different way? A．wetland B．schoolwork C．earthquake D．government 27．Which of the following suffixes is usually used to form a noun? A．-tion B．-less C．-ed D．-ly 28．We can add the prefix “un-” to ________ to give it the opposite meaning. A．polite B．possible C．correct D．usual 29．Which of the following suffixes is usually used to form an adjective? A．-tion B．-less C．-or D．-ness 30．Which of the following words doesn’t have a negative prefix (否定前缀)? A．untie B．important C．impossible D．unlucky 31．Hey, Nick! Breaking news! We students in Jiangsu Province will have a ________ spring break around Qingming Festival. A．three days B．three-days C．three-day D．three day’s 32．“…Should youthful heads in vain turn grey, we would regret for aye.” —The River All Red translated by Xu Yuanchong. Which word is formed in the same way as “youthful”? A．disagree B．incorrect C．bookstore D．dangerous 33．Which “re-” in the following words has the same meaning as that in the word “reuse”? A．remember B．return C．recycle 34．Which word has the same prefix as “impatient”? A．incorrect B．patiently C．humorous D．pancake 35．Which suffix is used to form a noun? A．-tion B．-less C．-ful D．-ly 36．Which of the following words can we add “in-” as a prefix? A．Friendly B．Correct C．Able D．Patient 37．Which of the following words can’t form a noun by adding the suffix -ist? A．invent B．tour C．art D．piano 38．Which of the following words is formed the same way as the word “classical”? A．birthplace B．dreamlike C．central D．artwork 39．We can add prefix “un-” to ________ to give it the opposite meaning. A．correct B．possible C．patient D．usual 40．We can add the suffix “-ness” to the following words EXCEPT (除了) ________. A．kind B．dark C．express D．careless $ 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ Unit 6 Live green 构词法 （时间：60分钟，满分：100分） 初中英语所有单词变形、词性转换、完形填空词类考点，全部来自派生法、合成法、转化法三种构词规则。掌握这三类构词法，可解决单词变形、词性填空、写作高级替换等全部考点。 一、派生法（最常考、分值最高） 核心定义 在词根前后加前缀、后缀构成新词。 1. 前缀：只改变词义，基本不改变词性 1. 后缀：主要改变词性，少量改变词义 （一）常用前缀（初中必考） 1. 否定前缀（表“不、无、相反”） 1. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1. un-（加形容词、副词前） 1. happy 开心的 → unhappy 不开心的 1. lucky 幸运的 → unlucky 不幸的 1. usual 平常的 → unusual 不寻常的 1. dis-（加动词、名词前） 1. like 喜欢 → dislike 不喜欢 1. agree 同意 → disagree 不同意 1. appear 出现 → disappear 消失 1. in-/im-（加形容词前） 1. correct 正确的 → incorrect 不正确的 1. possible 可能的 → impossible 不可能的 2. 意义前缀 1. re- 再一次、重新 1. write 写 → rewrite 重写 1. use 使用 → reuse 重复使用 1. tell 讲述 → retell 复述 2. pre- 提前、预先 1. view 观看 → preview 预习 （二）常用后缀（词性转换核心） 1. 名词后缀（变成“人/物/抽象名词”） ① -er / -or 表人、工具 1. teach（教）→ teacher 老师 1. work（工作）→ worker 工人 1. drive（驾驶）→ driver 司机 1. act（表演）→ actor 男演员 ② -tion / -sion 表动作、状态 1. act 行动 → action 行动 1. educate 教育 → education 教育 1. discuss 讨论 → discussion 讨论 1. decide 决定 → decision 决定 ③ -ment 表结果、状态 1. develop 发展 → development 发展 1. agree 同意 → agreement 同意、协议 1. improve 改善 → improvement 进步 ④ -ness 形容词变名词（抽象状态） 1. happy 快乐的 → happiness 幸福 1. kind 善良的 → kindness 善良 1. sick 生病的 → sickness 疾病 2. 形容词后缀 ① -ful 充满……的（褒义） 1. care 小心 → careful 小心的 1. help 帮助 → helpful 有帮助的 1. use 用处 → useful 有用的 ② -less 没有……的（反义词） 1. care 小心 → careless 粗心的 1. hope 希望 → hopeless 无望的 1. use 用处 → useless 无用的 ③ -y 多……的（天气、特征） 1. rain 雨 → rainy 下雨的 1. wind 风 → windy 刮风的 1. cloud 云 → cloudy 多云的 1. luck 运气 → lucky 幸运的 ④ -al 1. nation 国家 → national 国家的 1. person 人 → personal 个人的 ⑤ -ous 1. danger 危险 → dangerous 危险的 3. 副词后缀 -ly 形容词变副词（绝大多数） 1. quick 快的 → quickly 快速地 1. slow 慢的 → slowly 慢慢地 1. careful 仔细的 → carefully 仔细地 1. happy 开心的 → happily 开心地 特殊记忆：true→truly；full→fully 4. 动词后缀 ① -en 使……变得 1. wide 宽的 → widen 拓宽 1. quick 快的 → quicken 加快 ② -ize 1. real 真实的 → realize 意识到 二、合成法 由两个或多个独立单词直接合并，构成新单词，词义大多可以字面理解。 1. 合成名词（中考最多） 1. class（班级）+ room（房间）= classroom 教室 1. black（黑色）+ board（板子）= blackboard 黑板 1. foot（脚）+ ball（球）= football 足球 1. basket（篮子）+ ball（球）= basketball 篮球 1. sun（太阳）+ flower（花）= sunflower 向日葵 1. police（警察）+ man（人）= policeman 男警察 2. 合成形容词 1. good（好）+ looking（看）= good-looking 好看的 1. hard（努力）+ working（工作）= hard-working 勤奋的 1. world（世界）+ famous（著名）= world-famous 世界闻名的 3. 合成副词 1. in + side = inside 在内部 1. out + side = outside 在外部 1. up + stairs = upstairs 在楼上 1. down + stairs = downstairs 在楼下 4. 合成动词 1. under（下方）+ line（线条）= underline 划线 1. over（越过）+ come（来）= overcome 克服 三、转化法（零变形构词） 单词拼写不变，不加任何词缀，直接切换词性，是完形、选词填空高频考点。 1. 名词 ↔ 动词（最高频） 1. water n. 水v. 浇水 → water flowers 浇花 2. book n. 书本 v. 预订 → book tickets 订票 3. hand n. 手v. 传递 → hand me the pen 递给我钢笔 4. name n. 名字v. 命名 2. 形容词 ↔ 动词 1. empty adj. 空的 v. 倒空、清空 2. slow adj. 慢的 v. 放慢速度 3. clean adj. 干净的 v. 打扫 3. 形容词 ↔ 名词 1. cold adj. 寒冷的n. 感冒、寒冷 2. warm adj. 温暖的n. 温暖 3. rich adj. 富有的n. 富人（the rich 富人） 单项选择(本大题共40小题，每小题2.5分，共100分) 1．Which of the following prefixes (前缀) can turn “comfortable” into the word with meaning of “not comfortable”? A．dis B．im C．un D．in 【答案】C 【详解】句意：下列哪个前缀可以把“comfortable”变成意思是“不舒服”的单词？ 根据英语构词法，“comfortable”的否定形式是加前缀“un”，构成“uncomfortable”，意为“不舒服的”。 2．Which of the following suffixes (后缀) means “without”? A．-able B．-ful C．-ous D．-less 【答案】D 【详解】句意：以下哪个后缀表示“没有”的意思？   -able能够……的，如enjoyable“令人愉快的”；-ful充满……的，如helpful“有帮助的”；-ous具有……的，如dangerous“危险的”；-less没有……的、无，如careless“粗心的”、homeless“无家可归的”。-less为否定含义，表示“没有”。故选-less。 3．Which of the following words can we add “in-” as a prefix? A．Comfortable B．Correct C．Possible D．Patient 【答案】B 【详解】句意：——我们可以在以下哪个单词加前缀“in-”？ 考查构词法。Comfortable舒适的，否定形式为uncomfortable；Correct正确的，否定形式为incorrect；Possible可能的，否定形式为impossible；Patient耐心的，否定形式为impatient。故选B。 4．Which of the following suffixes (后缀) means “that can be”? A．-able B．-ful C．-ous D．-less 【答案】A 【详解】句意：以下哪个后缀表示‘能够……的’？ 考查形容词后缀。-able能够……的；-ful充满……的；-ous有……性质的；-less无……的。表示“能够……的”含义的后缀是-able。故选A。 5．Which of the following words can we add the suffix “-ian” to make country names into “nationalities” (国籍)? A．Canada. B．China. C．America. D．Spain. 【答案】A 【详解】句意：以下哪个单词可以加上后缀“-ian”，使国名变成“国籍”？ 考查构词法。Canada加拿大；China中国；America美国；Spain西班牙。Canada加拿大，添加“-ian”后缀后变为Canadian“加拿大人”，可以表示加拿大国籍。故选A。 6．We can add suffix (后缀) “-ful” to the following words to form adjectives except ________. A．hope B．use C．end D．care 【答案】C 【详解】句意：我们可以在下列单词后加后缀“-ful”构成形容词，除了end。 考查构词法。hope名词“希望”；use名词“使用”；end名词“结束，结局”；care名词“小心，谨慎”。根据后缀“-ful”加在名词后，可构成形容词，表示“充满……的”或“有……特性的”可知，hope加“-ful”变为hopeful“有希望的”；use加“-ful”变为useful“有用的”；care加“-ful”变为careful“小心的，谨慎的”；而end应加“-less”变为endless“无止境的”，不能加“-ful”。故选C。 7．Which of the following is NOT a compound word? A．blackboard B．headache C．creative D．snowball 【答案】C 【详解】句意：以下哪一项不是复合词？ 考查复合词辨析。blackboard黑板，由black+board组成；headache头痛，由head+ache组成；creative有创造力的，为形容词，非组合词；snowball雪球，由snow+ball组成。根据“Which of the following is NOT a compound word?”可知，非复合词指不是由两个或多个独立单词组合而成的词。故选C。 8．Which of the following is formed by conversion (转化法)? A．blackboard B．cook (n.→v.) C．singer D．impossible 【答案】B 【详解】句意：以下哪个是通过转化法形成的？厨师(名词)→烹饪(动词)。 考查构词法中的转化法。blackboard黑板，由“black”和“board”复合而成，属于复合词；cook(名词：厨师→动词：烹饪)，通过词类直接转换形成，不改变词形；singer歌手，由动词“sing”加后缀“-er”派生而来；impossible不可能的，由前缀“im-”加在“possible”上派生而来。转化法要求词形不变而词类转换，仅B选项符合此特征。故选B。 9．We can add the suffix “ly” to ________ to form an adjective. A．bad B．friend C．usual D．real 【答案】B 【详解】句意：我们可以在friend后面加上后缀“ly”来构成形容词。 考查词性转换。bad坏的，形容词；friend朋友，名词；usual通常的，形容词；real真的，形容词。名词friend后面加上ly可以构成形容词，其他加ly构成副词。故选B。 10．Which of the following words is created in the same way as “blackboard”? A．impolite B．careless C．British D．pancake 【答案】D 【详解】句意：下面哪个单词是用与“blackboard”相同的方式创造出来的？ 考查构词法。impolite属于加前缀派生；careless属于加后缀派生；British属于转化所得；pancake属pan与cake合成。题干中blackboard是black与board两个词合成的，pancake与其构词法一致。故选D。 11．Which suffix makes an adjective? A．-ment B．-tion C．-ness D．-less 【答案】D 【详解】句意：哪个后缀可以构成形容词？ 考查后缀功能辨析。-ment名词后缀；-tion名词后缀；-ness名词后缀；-less形容词后缀。根据后缀功能，-less能构成形容词，而其他选项均构成名词。故选D。 12．The word “housework” is a compound word. Which of the following is similar? A．instruction B．uncertain C．chairperson D．cheerful 【答案】C 【详解】句意：单词“housework”是一个复合词。以下哪个选项是类似的？ 考查构词法。instruction指导，指示，由词根“instruct”加后缀“-ion”构成的名词；uncertain不确定的，由前缀“un-”加词根“certain”构成的形容词；chairperson主席，由“chair”和“person”两个独立单词组合而成，是复合词；cheerful兴高采烈的，由词根“cheer”加后缀“-ful”构成的形容词。“housework”由“house”和“work”两个单词组成，“chairperson”与其构词方式相同。故选C。 13．Which of the following words is formed like “wartime”? A．suggestion B．bookworm C．accountant D．carelessness 【答案】B 【详解】句意：下列哪个单词的构成方式与“wartime”（战时）一样？ 考查构词法。suggestion建议，是动词suggest加后缀-ion构成的名词；bookworm书虫，由book（书）和worm（虫）两个名词组合而成，属于合成词；accountant会计，是动词account加后缀-ant构成的名词；carelessness粗心，是形容词careless加后缀-ness构成的名词。而“wartime”是由war（战争）和time（时间）两个名词组合而成，属于合成词，所以与“wartime”构词方式相同的是bookworm。故选B。 14．—Which of the following words is NOT a compound word (合成词)? —________. A．Grandson B．Careless C．Rainstorm 【答案】B 【详解】句意：——以下哪个单词不是合成词？——粗心的。 Grandson孙子；Careless粗心的；Rainstorm暴风雨。合成词是由两个或多个单词组成的新单词。Grandson由grand和son组成；Rainstorm由rain和storm组成；而Careless是由care加后缀-less构成的派生词，不是合成词。 15．We watch programs on ________vision. A．e B．tele C．ex D．pro 【答案】B 【详解】句意：我们在电视上看节目。 根据“We watch programs”可知是在看电视，television意为“电视”，是由tele和vision构成的合成词。 16．Which of the following words is a compound word (合成词)? A．Healthy. B．Illness. C．Blackboard. 【答案】C 【详解】句意：下列哪个单词是合成词？ Healthy健康的；Illness疾病；Blackboard黑板。Healthy是由health加后缀-y构成，Illness是由ill加后缀-ness构成，均属于派生词；Blackboard是由black和board两个单词构成的合成词。 17．Which of the following words is a compound word (复合词)? A．suddenly B．direction C．snowstorm D．protection 【答案】C 【详解】句意：下列哪个单词是复合词？ suddenly突然地；direction方向；snowstorm暴风雪； protection保护。compound word意为“复合词”，是由两个独立的单词组合而成的新词。snowstorm由snow“雪”和storm“暴风雨”两个单词组成，符合复合词定义。 18．Which of the following words is a compound word (复合词)? A．unlikely B．suitable C．footprint D．exactly 【答案】C 【详解】句意：下列哪个单词是复合词？ unlikely不可能的；suitable合适的；footprint脚印；exactly确切地。复合词是由两个或两个以上的单词构成的新词。foot和print均为独立单词，组合成 footprint，属于复合词；其他选项均由词根加前后缀构成，属于派生词。应填footprint。 19．Which of the following words is a compound word (合成词)? A．Healthy. B．Passport. C．Illness. D．Helpful. 【答案】B 【详解】句意：下列哪个单词是合成词？ 考查词性辨析。Healthy健康的，是形容词，由“health+y”构成，属于派生词；Passport护照，是名词，由“pass+port”构成，属于合成词；Illness疾病，是名词，由“ill+ness”构成，属于派生词；Helpful有帮助的，是形容词，由“help+ful”构成，属于派生词。所以只有Passport是合成词，故选B。 20．Which of the following words is formed in the same way as the word “driveway”? A．invention B．necessary C．unlucky D．playground 【答案】D 【详解】句意：下面哪个单词的构成方式与“driveway”相同？ 考查构词法。“driveway”由“drive”和“way”组成，属于合成词。invention是“invent”的名词形式，通过在动词后加后缀“-ion”构成，属于派生词；necessary是形容词，由词根“necess-”加后缀“-ary”构成，属于派生词；unlucky是“lucky”的反义词，通过在形容词前加前缀“un-”构成，属于派生词；playground由“play”和“ground”两个词组成，属于合成词，与“driveway”的构成方式相同。故选D。 21．Which of the following words is formed the same way as the word “roommate”? A．carelessness B．Chinese C．homesick D．achievement 【答案】C 【详解】句意：下列哪个词的构成方式与“室友”相同？ 考查构词法。roommate中的room是名词“房间”，mate是名词“伙伴”。结合选项，homesick中的home是名词“家”，sick是形容词“生病的”，与roommate的构成方式相同，都是由两个单词构成一个单词。故选C。 22．The suffix “-tion” can be added to “act” to form the noun “________”. A．actance B．action C．actness D．actity 【答案】B 【详解】句意：后缀“-tion”可以加在“act”后面形成名词“action”。 actance无此词；action行动；actness无此词；actity无此词。根据构词规则，动词act加后缀-tion变为名词action。 23．The suffix “-ness” can be added to “good” to form the noun “________”. A．goodance B．goodtion C．goodness D．goodity 【答案】C 【详解】句意：后缀“-ness”可以加在“good”后面形成名词“善良”。 goodance无此词；goodtion无此词；goodness善良；goodity无此词。根据构词规则，形容词“good”加上名词后缀“-ness”变为名词goodness。 24．Which of the following words can’t be formed like “careful”? A．meaning B．cloud C．thought D．wonder 【答案】B 【详解】句意：下列哪个单词不能像“careful”一样构成？ meaning意义；cloud云；thought思想；wonder奇迹。考查构词法（后缀-ful的用法）。careful是由名词care加后缀-ful构成形容词。A项可构成meaningful有意义的；C项可构成thoughtful体贴的；D项可构成wonderful精彩的；均可加-ful构成形容词。而B项cloud通常加-y构成cloudy多云的，不能加-ful。 25．Which of the following words cannot be formed with the prefix “e-” based on the unit? A．e-book B．e-mail C．e-telephone D．e-money 【答案】C 【详解】句意：根据本单元内容，下列哪个单词不能由前缀“e-”构成？ e-book电子书；e-mail电子邮件；e-telephone错误表达；e-money电子货币。根据英语构词法可知，前缀“e-”是“electronic”的缩写，常用于表示与互联网或电子技术相关的实物。e-book、e-mail和e-money均为固定且通用的词汇；而表示“电话”时，通常直接使用telephone或phone，并无“e-telephone”这一用法。应选用e-telephone。 26．Which of the following words is formed in a different way? A．wetland B．schoolwork C．earthquake D．government 【答案】D 【详解】句意：以下哪个单词的构成方式与其他不同？ 考查构词法。wetland湿地；schoolwork学校作业；earthquake地震；government政府。选项A、B、C均为复合词，由两个独立的单词组合而成，而D是派生词，由“govern + 后缀-ment”构成。故选D。 27．Which of the following suffixes is usually used to form a noun? A．-tion B．-less C．-ed D．-ly 【答案】A 【详解】句意：下列哪个后缀通常用于构成名词？ 考查构词法。-tion通常用于构成名词；-less通常用于构成形容词，表示“无……的”；-ed通常用于构成动词过去式/过去分词或形容词；-ly通常用于构成副词，修饰动词或形容词。 根据构词法知识可知，-tion是常见的名词后缀，用于将动词转化为名词。故选A。 28．We can add the prefix “un-” to ________ to give it the opposite meaning. A．polite B．possible C．correct D．usual 【答案】D 【详解】句意：我们可以在下列哪个单词前加前缀“un-”使其具有相反的意思。 考查词缀。polite有礼貌的；possible可能的；correct正确的；usual通常的。根据“We can add the prefix ‘un-’ to…to give it the opposite meaning.”可知，在单词前加前缀“un-”使其具有相反的意思，usual加“un-”变为unusual“不寻常的”。故选D。 29．Which of the following suffixes is usually used to form an adjective? A．-tion B．-less C．-or D．-ness 【答案】B 【详解】句意：以下哪个后缀通常用于构成形容词？ 考查后缀辨析。-tion通常用于构成名词，表示行为、状态或结果等；-less通常用于构成形容词，表示“没有……的”；-or通常用于构成名词，表示人或物；-ness通常用于构成名词，表示性质或状态。根据语境可知，此处是在询问哪个后缀通常用于构成形容词，所以应该用-less。故选B。 30．Which of the following words doesn’t have a negative prefix (否定前缀)? A．untie B．important C．impossible D．unlucky 【答案】B 【详解】句意：下列哪个单词没有否定前缀？ 考查构词法。untie解开，包含否定前缀un-； important重要的，无否定前缀；impossible不可能的，包含否定前缀im-；unlucky不幸的，包含否定前缀un-。因此，只有important没有否定前缀，其他选项均带有否定前缀。故选B。 31．Hey, Nick! Breaking news! We students in Jiangsu Province will have a ________ spring break around Qingming Festival. A．three days B．three-days C．three-day D．three day’s 【答案】C 【详解】句意： 嘿，尼克！重大消息！我们江苏省的学生在清明节前后会有一个三天的春假。 three days三天；three-days（错误形式）；three-day三天的；three day’s（错误形式）。根据空后名词spring break可知，此处需要形容词作定语修饰名词，复合形容词作定语时，连字符后的名词需用单数形式，因此用three-day表示“三天的”。 32．“…Should youthful heads in vain turn grey, we would regret for aye.” —The River All Red translated by Xu Yuanchong. Which word is formed in the same way as “youthful”? A．disagree B．incorrect C．bookstore D．dangerous 【答案】D 【详解】句意：“……白了少年头，空悲切。”——许渊冲译《满江红》。哪个单词的构成方式与“youthful”相同？ disagree不同意；incorrect不正确的；bookstore书店；dangerous危险的。youthful是由名词youth加后缀-ful构成的形容词。disagree是前缀加动词；incorrect是前缀加形容词；bookstore是合成词；dangerous是由名词danger加后缀-ous构成的形容词。与youthful构词方式一致。 33．Which “re-” in the following words has the same meaning as that in the word “reuse”? A．remember B．return C．recycle 【答案】C 【详解】句意：下列单词中哪个“re-”的含义与单词“reuse”中的含义相同？ 考查前缀辨析。reuse中前缀re-意为“再，又，重新”。remember记住，re-表“回”；return返回，re-表“回”；recycle回收利用，re-意为“再，重新”，与reuse中的含义一致。故选C。 34．Which word has the same prefix as “impatient”? A．incorrect B．patiently C．humorous D．pancake 【答案】A 【详解】句意：哪个单词和“impatient”有相同的前缀？    考查前缀辨析。incorrect不正确的，前缀是“in-”，否定前缀；patiently耐心地，副词，无前缀；humorous幽默的，形容词，无前缀；pancake煎饼，前缀是“pan-”，表示“全、泛”。“impatient”中的前缀是“im-”，是否定前缀，“incorrect”的前缀“in-”与“impatient”的“im-”功能相同。故选A。 35．Which suffix is used to form a noun? A．-tion B．-less C．-ful D．-ly 【答案】A 【详解】句意：哪个后缀用于形成名词？ 考查后缀。-tion用于形成名词，如action行动；-less用于形成形容词，表示“无……的”，如hopeless无望的；-ful用于形成形容词，表示“充满……的”，如hopeful充满希望的；-ly用于形成副词或形容词，如quickly快速地，friendly友好的。根据后缀功能，-tion是常见名词后缀，表示行为或状态。故选A。 36．Which of the following words can we add “in-” as a prefix? A．Friendly B．Correct C．Able D．Patient 【答案】B 【详解】句意：下面哪个单词我们可以添加前缀“in-”？ 考查词缀用法。friendly友好的；correct正确的；able能够的；patient有耐心的。根据词缀知识可知，在英语中，通常给单词“correct”添加前缀“in-”变成“incorrect”，表示“不正确的”，而“friendly”“able”“patient”添加前缀“in-”后，不能构成符合英语表达习惯且有意义的新单词。所以应该选“correct”。故选B。 37．Which of the following words can’t form a noun by adding the suffix -ist? A．invent B．tour C．art D．piano 【答案】A 【详解】句意：以下哪个单词不能通过添加后缀-ist构成名词？ 考查名词后缀。invent发明→inventist（×，正确应为inventor）；tour旅游→tourist旅行者；art艺术→artist艺术家；piano钢琴→pianist钢琴家。其中invent加-ist不是标准构词，常用后缀为-or构成inventor。故选A。 38．Which of the following words is formed the same way as the word “classical”? A．birthplace B．dreamlike C．central D．artwork 【答案】C 【详解】句意：下列哪个单词的构成方式与“classical”相同？ 考查构词法。birthplace“出生地”，名词birth与名词place合成的复合词；dreamlike“如梦的”，名词dream与形容词like合成的复合词；central“中心的”，名词center去掉e加形容词后缀“-al”构成，属于派生词；artwork“艺术品”，名词art与名词work合成的复合词。classical“古典的”由名词classic加上形容词后缀“-al”构成，属于派生词。C项与classical同为“名词+形容词后缀-al”构成的派生词。故选C。 39．We can add prefix “un-” to ________ to give it the opposite meaning. A．correct B．possible C．patient D．usual 【答案】D 【详解】句意：我们可以给usual加上前缀“un-”来赋予它相反的意思。 考查构词法。correct正确的，其反义词是incorrect；possible可能的，其反义词是impossible，意为“不可能的”；patient有耐心的，其反义词是impatient；usual平常的，其反义词是unusual。根据语境可知，加上前缀“un-”能构成反义词的是usual。故选D。 40．We can add the suffix “-ness” to the following words EXCEPT (除了) ________. A．kind B．dark C．express D．careless 【答案】C 【详解】句意：我们可以给以下单词添加后缀“-ness”，除了express。 考查构词法。kind善良的，形容词，；dark黑暗的，形容词；express表达，动词；careless粗心的，形容词。英语中后缀“-ness”通常用于形容词后构成名词，而express是动词，不能加“-ness”，故选C。 $