福建龙岩市漳平市2025-2026学年度第二学期五年级期末学业质量检测科学试卷

**基本信息** 2025-2026学年五年级期末科学试卷，通过填空、选择及实验探究题（如废纸回收、种子发芽实验），覆盖植物生长、浮力等核心知识，强化科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|4题12分|植物向光性、浮力方向、垃圾处理方法、物态变化条件|聚焦基础科学概念，强化科学观念| |选择题|28题70分|生态瓶平衡、导热实验、水资源分布、能源分类等|结合生活情境（如保温杯保温原理），考查科学思维| |实验探究题|2题18分|废纸回收（可回收标志、再生纸过程）、种子发芽对比实验|以真实问题为载体，培养探究实践与态度责任|

2025~2026学年度第二学期 五年级期末学业质量检测科学试卷 注意：请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！在本试题 卷上答题无效！ 一、填空题。（每空3分，共12分） 1.植物的叶一般会朝向 （填“有光”或“无光”）的地方生长。 2.物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向 （填“相同”或“相反”）。 3.要较好地解决垃圾问题，主要采用减量化、无害化、 化这三种方法。 4.物质通常以固态、液态、气态的形态存在，物态变化取决于 。 二、选择题（每题2.5分，共70分） 5.在研究绿豆种子发芽是否需要水的实验中，下列做法正确的（ ）。 A. B. C. D. 6.在同一个生态瓶中，增加小鱼的数量或减少水后，瓶中的同一条小鱼浮出水面的次数与原来相比（ ）。 A.一样多 B.要少些 C.要多些 D.无法确定 7.在探究不同材料导热能力的强弱时，分别选择用木勺、塑料勺、金属勺插入热水中进行实验，以下说法不正确的是（ ）。 A.实验结果是金属勺导热性能最好 B.三种勺子大小相同 C.在三种勺子上涂蜡的位置要相同 D.实验结果是木勺导热性能最好 8.种子发芽后健康成长的必要条件（ ）。 A.水、空气、温度、阳光、土壤 B.土壤、空气、温度、水 C.土壤、空气、阳光、温度 D.阳光、水、温度、空气 9.保温杯不仅可以用于保温，还可以减缓冰块的融化，是因为保温杯（ ）。 A.不会发生热传递 B.能产生热量 C.能减缓杯子内外的热传递 D.能加快杯子内外的热传递 10.根据下图中的数据判断，下列关于地球上水资源的描述正确的是（ ）。 A.地球上的水很多，可利用的淡水资源也很丰富 B.淡水资源中，总量最多的是淡水湖与河流 C.新技术能帮助我们节约用水和防治水污染 D.地球上的水资源中，咸水最多 11.下列现象属于水蒸气变成水的是（ ）。 A.水越烧越少 B.冬天嘴里哈出的“白气” C.衣服放在外面晾干了 D.将手上的水烘干 12.坐在炉子或取暖器旁边，脸上立刻感到热，这时的热主要是以（ ）的方 式传递的。 A.热传导 B.热对流 C.热辐射 D.热传播 13.稻田里的几种生物如图所示，由它们构成的食物链书写正确的是（ ）。 A.小飞蛾→青蛙→蛇→水稻 B.青蛙→小飞蛾→蛇→水稻 C.水稻→小飞蛾→青蛙→蛇 D.水稻→小飞蛾→蛇→青蛙 14.做种子发芽实验时，我们一般只改变（ ）个条件，其他条件要保持相同。 A.1 B.2 C.3 D.都有可能 15.青蛙卵孵化成小蝌蚪需要温暖的环境因此青蛙一般都在（ ）产卵。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 16.下列各种情况中，可能会引起水污染的是（ ）。 ①过多使用农药 ②未经处理的生活污水 ③过多使用化肥 ④未经处理的化工厂排出的废水 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④ 17.每年燕子都要迁徙，导致燕子迁徙的原因主要是（ ）。 A.温度的变化 B.降水量的减少 C.空气质量的降低 D.雾霾天气的增多 18.下列最迟出现的船是（ ）。 A.独木舟 B.邮轮 C.帆船 D.蒸汽船 19.海洋植物也是大气中（ ）的主要吸收者之一。 A.二氧化碳 B.氧气 C.空气 D.氢气 20.仙人掌的叶子进化成针刺，主要是为了（ ）。 A.保护自己 B.减少水分的蒸发 C.为了更加美观 D.以上都不对 21.全球气候变暖是世界面临的巨大环境问题，导致“温室效应”的主要原因是 （ ）。 A.乱砍滥伐 B.垃圾过多 C.二氧化碳等温室气体大量排放 D.能源浪费 22.以下属于不可再生能源的是（ ）。 A.天然气 B.太阳能 C.地热能 D.潮汐能 23.使用过后的口罩应该丢弃到（ ）桶内。 A.有害垃圾 B.可回收垃圾 C.厨余垃圾 D.其他垃圾 24.我国船舶制造业主要集中在三个区域，下面不正确的是（ ）。 A.以上海为中心 B.以广州为中心 C.以大连为中心 D.以海南为中心 25.我国自行研制的载人深潜器“蛟龙号”，最大可下潜7000米，当潜水器正静止浮在水面，这时潜水器受到的浮力（ ）船的自身重力。 A.大于 B.小于 C.等于 D.不确定 26.给水加热至沸腾后，再继续加热2分钟，该过程中温度计读数的变化特点是 （ ）。 A.逐渐升高 B.逐渐下降 C.基本保持不变 D.先升高再一直下降 27.在水中行驶时，（ ）形状的船首受到水的阻力最小。 A.尖形 B.方形 C.圆形 D.梯形 28.以下属于可再生能源的是（ ）。 A.煤 B.天然气 C.石油 D.潮汐能 29.下面的办法能让橡皮泥浮起来的是（ ）。 A.切掉二分之一 B.做成空心的碗形 C.搓成球形 D.增加橡皮泥的重量 30.如图在给试管里的水加热的实验中，下列操作正确的是（ ）。 A.可以将试管口对着人 B.用酒精灯的焰心加热试管 C.可以用手去触碰试管，感受温度的变化 D.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，盖两次 31.下列垃圾中，都可以通过堆积自然分解成为有用的有机肥料的是（ ）。 A.塑料袋、餐巾纸 B.鱼肠、西瓜皮 C.菜叶、碎玻璃 D.塑料瓶、蛋壳 32.甲、乙两个物体相互接触后，甲的一部分热量传递给了乙。那么，下列关于甲、乙两个物体的描述正确的是（ ）。 A.甲的热量一定比乙多 B.甲的体积一定比乙大 C.甲的质量一定比乙大 D.甲的温度一定比乙高 三、实验探究题（18分） (一）我国废纸资源十分丰富。我国纸张消费量每年约3500万吨，以废弃计算，每年可回收利用的废纸达千万吨以上。有资料表明，1000千克废纸可生产品质良好的再生纸850千克，节省木材3立方米，同时节水100立方米，节省化工原料300千克，节省煤1200千克，节电600度。使用废纸造纸比原木纸浆可减少75%的空气污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗，并可减少大量的废弃物。（10分） 33.能够回收利用的纸质物品一般都印有可回收标志，下列标志属于可回收标志 的是（ ）。 A. B. C. D. 34.为了减少废纸的产生，我们可以做的是（ ）。 ①使用再生纸 ②纸张双面打印、复印和使用 ③用手帕代替纸巾 ④废旧的宣传广告纸可以做成手工制品⑤旧书可以送给山区孩子 A.①②③④⑤ B. ①②③⑤ C.①②③④ D.①②③ 35.课堂上我们用废纸造一张再生纸的过程是（ ）。 ①搅拌 ②挤压吸水 ③平铺 ④撕碎 ⑤通风晾干 A.④③①⑤② B.④①⑤③② C. ④①③②⑤ D.④①②③⑤ 36.回收废纸造纸与使用木材造纸相比，具有的优点是（ ）。 A.节约了自然资源 B.降低了能源消耗 C.减少了环境污染 D.以上三项都是 37.下列关于废纸回收，下列说法不正确的是（ ）。 A.定期把废纸放回收集地点 B.卫生纸也是属于可循环再造的纸 C.要保持废纸清洁、干爽 D.报纸、瓦楞纸等不同废纸最好分开捆扎 (二）在科学课上，菲菲做了绿豆种子发芽实验，请你帮她分析相关实验数据，回答有关问题。（8分） 38.想要研究种子发芽是否需要空气，可以 选择（ ）烧杯进行对比实验。 A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④ 39.如⑤号烧杯和③号烧杯做对比，研究的因素是：种子发芽是否需要（ ）。 A.光照 B.水分 C.适宜的温度D.空气 40.通过分析实验结果发现种子发芽所必需的条件是（ ）。 A.光照、水分、温度和空气 B.一定的水分、空气和适宜的温度 C.一定的水分、光照和适宜的温度 D.空气和适宜的温度 41.在绿豆苗圃中，绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个（ ）。 A.物种 B.种群 C.群落 D.生态系统 参考答案 一、填空题 1.有光 2.相反 3.资源 4.温度 二、选择题 5.A 6.C 7.D 8.D 9.C 10.D 11.B 12.C 13.C 14.A 15.A 16.D 17.A 18.B 19.A 20.B 21.C 22.A 23.D 24.D 25.C 26.C 27.A 28.D 29.B 30.D 31.B 32.D 三、实验探究题 33.A 34.A 35.C 36.D 37.B 38.B 39.A 40.B 41.C 学科网（北京）股份有限公司 $