内容正文:
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.“正.I
(时间:90分钟总分:120分)
班级:
姓名:
注意事项:
1.答题前,先将自己的班级、姓名填写清楚。
2.所有题在答卷规定的位置作答,在草稿纸、试卷上答题无效,
3、本试卷:p*=1.0×10kg/m3,g取10N/kg。
一、单项选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分)
1.在国际单位制中,力的单位是()
A.G
B.N
C.F
D.Pa
2.托起下列哪个物体所用的力最接近1N()
A.一枚大头针
B.两个鸡蛋
C.学生的座椅
D.课桌
3.如图,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动,用同
样大小的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与(
A.力的方向有关
B.力的大小有关
C.力的作用点有关
D.力的大小、方向、作用点都有关
4.发泡材料是制作跑步鞋鞋底的优质材料,用它做成的鞋底拉伸能力强,长时间挤压后也
不容易发生永久形变。这些优良特性是因为发泡材料具备出色的((
)
A.弹性
B.导电性
C.导热性
D.硬度
5.在体育比赛中,下列力产生的作用效果与其他三个不同的是()
A.射箭运动员将弓拉开
B.足球守门员扑住点球
C.乒乓球运动员将球推回
D.铅球运动员将铅球投出
N
6.如图,关于“探究重力的大小跟质量的关系”实验的说法中,正确的是(
00
A图中钩码所受重力为0.6N
/2
B.实验得出的结论:物体的质量与物体受到的重力成正比
4
55
c.
实验前需要在水平方向对弹簧测力计进行调零
D.改变钩码个数,分别测出其所受重力是为了减小实验误差
7.在实验时需要把测量的数据记录下来,为了方便、清晰,一般先要列数据表格,数据表
格的第一行或第一列填写()
A.实验数据
B.实验结论
C.物理量、符号和单位
D.实验步骤
8.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。下列说法正确的是()
毛巾
棉布
木板
八年级物理·第1页(共6页)
A.实验中小车应从斜面不同高度由静止释放
B.图中三次实验小车都会停下来;说明物体的运动需要力来维持
C.通过小车在水平面滑行距离的远近来比较阻力的大小,运用的科学方法是控制变量法
D.实验表明小车受到的阻力越小,运动的距离越远,如果阻力为零,小车将做匀速直
线运动,运用的科学方法是理想实验法
9.安全是生命和健康的基本保障。如图是一些安全警示标志,其中不需要应用惯性知识解
释的是(
A.请系好安全带B.当心绊倒
C.当心夹手
D.注意保持车距
10.在拔河比赛中,运动员常穿上比较新的鞋,并且不希望地上有沙子,以下说法正确的是()
A.运动员用力蹬地,是为了减小摩擦力
B.比赛时,对绳子拉力更大的一方容易获胜
C.沙子会使摩擦力变大,所以比赛前要清理沙子
D.新鞋鞋底花纹深,增大了接触面的粗糙程度
11.如图,杯子静止在水平桌面上,则()
A.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力
C.地面对桌子的支持力和杯子对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力是一对平衡力
12.苹果的重力大小为2N,竖直下落时的空气阻力恒为0.2N。关于苹果所受合力F合的大小
和方向,说法正确的是()
AF合=1.8N,方向竖直向上
B.F合=18N,方向竖直向下
C.F合=2.2N,方向竖直向上
D.F合=22N,方向竖直向下
13.在桥梁的设计中,哪种几何结构能有效提高桥梁的稳定性()
A.圆形结构
B.梯形结构
C.矩形结构
D.三角形结构
14.如图,书包有宽宽的背带,这样设计的目的是()
A.增大压力
B.减小压力
C.增大压强
D.减小压强
15.下面的现象或生活用品中,能证明存在大气压的是()
A.覆杯实验
B.存水弯
C.船闸
D.飞机机翼
八年级物理·第2页(共6页)
16.一条小鱼在水中游动,图中能正确表示该小鱼所受浮力
方向的是()
A.F
B.F2
C.F3
D.F
17一艘轮船从长江驶入大海时,轮船受到的浮力将()
A.变大
B.变小
C.不变
D.以上都有可能
18.如图是一场篮球比赛中某同学某次投篮过程的分解动作示意图,投篮第一阶段举球过头
顶,第二阶段为球出手后,则第一阶段和第二阶段手对篮球做功情况为(
A.两个阶段都做
B.两个阶段都不做
C.只有第一阶段做
D.只有第二阶段做
第一阶段
第二阶段
19.把一本物理课本从地面上捡起来,放到课桌上面,需要对物理课本做功大约为()
A.0.2
B.2J
C.20J
D.200J
20.如下图所示的器械中,不是轮轴的是()
A.方向盘
B.羊角锤
C.水龙头
D.螺丝刀
21.在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的
作用效果,采用的物理研究方法是()
A.类比法
B.转换法
C.等效替代法
D.实验推理法
22.高空抛物被称为“悬在城市上方的痛”,这是因为高处的物体具
有较大的()
A.惯性
B.动能
C,重力势能
D.弹性势能
23.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平推力F的作用,物体的Ft和t图像分
别如乙、丙所示,下列判断正确的是()
+FIN
以(m's
0246s
丙
A.当=1s时,物体受到的摩擦力是0N
B.当仁3s时,物体受到的摩擦力为3N
C.当2s6s时,物体的动能一直不变
D.当4s~6s时,拉力的功率为10W
八年级物理·第3页(共6页)
24,如图所示,质量为50kg的工人师博用300N的拉力,在10s内将550N的货物沿竖直方向
匀速提升了4,不计绳重与摩擦,则下列判断正确的是()
A,所用动滑轮的重力是100N
B.滑轮组的机械效率约为91.7%
C.人拉绳时,拉力的功率是220W
D.人受到地面的支持力是200N
25.如图所示、完全相同的申、乙两个烧杯内分别装有密度不同的液休。在两烧杯中,距离
杯底同一高度处有A、两点,已知A、B两点压强相等,烧杯甲、乙对桌面的压强为
P甲、P2,若将两个体积相等的实心物体M、N分别轻轻地放人甲、乙两容器中,发现M
漂浮在甲液面上、N悬浮在乙液体中,两容器中液体均未溢出,下列说法中()
①两物体的密度Pw>PW
②p甲<Pz
③放人两物体后,容器底增加的压强△p年<△P2
④两物体受到的浮力F=F,
A只有①③正确
B.只有②④正确C.只有①④正确
D.只有②③正确
二、填空与作图题(每空2分,作图题每小题2分,共24分)
26.
如图所示是甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。人们射箭时,弓背和弓
弦都发生了
·,产生了弹力。
27.如图所示,对着两张平行下垂的纸中间吹气,纸中间流体流速快,压强
使纸片向
移动(选填“中间”或“两边”)。
28.一位中学生受到的重力为500N,他双脚站立在水平地面上,与地面的接触
面积为0.04m2,则此时他对地面的压强为Pa。
29.
大气压强与空气的疏密有关系,地表大气压强的变化情况是天气预报的重要依据之一。
夏季,当高空的冷空气下降,会使地面空气密度增大,大气
7月15日7月16日
压强(选填“升高”或“降低”)。由于高空缺乏水蒸
小雨
气,无法形成降水,所以当地面附近大气压强较高时天气常
34℃
常为
(选填“晴”或“阴雨”)。小明制作了一个如图
29℃
(a)所示的水气压计。图(b)所示为巴中市某一年7月15日
23℃
21.℃
和16日的天气,图(a)中的A、B两点为这两天水柱的液面
(a)
(b)
小雨
位置,侧15日水柱液面应在
(选填“A”或“B”)。
30.如图是古人搬动巨木的劳作场景,他们通过横杆、支架、石
古妞
横杆
块等,将巨木的一端拾起,垫上滚木,以便将其移到其他地
方,请分析:
(1)支架上的横杆是
·(选填“省力”“费力”或“等
臂”)杠杆;
(2)如果他们无法将巨木抬起,可以把支架向巨木方向
(选填“靠近”或“远
离”)一点,或更换更
(选填“长”或“短”)的横杆。
八年级物理·第4页(共6页)
31.(1)请在图中画出足球受到重力的示意图,
(2)如图所示为的鱼竿钓鱼的示意图,0为支点,请画出F,的力臂L20
三、实验探究题(每空2分,共30分)
32.如图所示的双探头压强计,可一次测量并采集多组数据。
橡皮管
橡皮管
皮膜
高度差△hE
U形管E
(1)在U形管A、B中装人等量同种液体。实验前,用手指轻按压强计探头的橡皮膜,
发现对应的U形管中的液面升降灵活,说明该装置
(选填“漏气”或“不漏
气”)。此时压强计
(选填“是”或“不是”)连通器。
(2)将探头C、D同时放入水中一定深度,仅改变探头的方向,观察到U形管A、B液面
的高度差均没有变化。可知,同种液体同一深度各个方向压强
(3)根据图中的实验现象,判断探头C、D处的压强大小关系:Pc
PDo
(4)换用密度大于水的硫酸铜溶液继续进行实验。整个过程实验数据记录如下表:
序号
液体种类
探头C深度
高度差
探头D深度
高度差
h./cm
△h,/格
hp/cm
△ha/格
1
水
3
6
5
10
2
水
4
8
6
12
3
硫酸铜溶液
3
9
5
15
①由表中
(填序号)两次数据可得出液体压强与深度的关系。
②由表中1、3两次数据可知:深度相同时,液体密度越大,压强越
③根据表中数据,估算出硫酸铜溶液的密度为
gcm3。
33.以下是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验。
丙
八年级物理·第5页(共6页)
(1)实验前,弹簧测力计应在
(选填“竖直”或“水平”)方向上调零。
(2)如图甲所示,在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块,其重力是
N,当浸入深度h=2cm时,物块受到的浮力是
No
(3)分析可知:浸没前,浸入深度增加,F一;漫没后,漫人深度增加,F#
;由图甲中数据可知,物块的体积是
cm3(前两空均选填“减小““增大”
或“不变”)。
(4)小明在不改变体积的情况下,把此物块捏成高6cm的圆锥体,如图乙,当浸入深度
h=2cm时,弹簧测力计的示数不等于0.8N,于是他认为浮力大小与形状有关。你认为这个
结论正确吗:
。若圆锥体向下匀速浸人水中,则弹簧测力计的示数F随圆锥体浸入
深度h变化的图线为图丙中的
(选填“A”“B”或“C”)。
四、综合解析题(共16分,解答时应写出公式和必要的演算过程)
34。“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,只取决于桶壁上最短的那块木板。如图
所示,已知桶壁上最长的木板长0.6m,最短的木板长0.2m,桶的底面积为0.1m。当桶
装满水时,水的质量为30kg(忽略桶外壁的厚度,桶底面平整)。当桶装满水时,求:
(1)(2分)水受到的重力为多少N;
(2)(3分)桶底受到的水的压强;
(3)(3分)桶底受到的水的压力。
35.
如图甲所示,悬挂在弹簧测力计下的实心不吸水圆柱体A浸没在水中,将其缓慢拉出水
面(忽略圆柱体A带出的水),弹簧测力计的示数F与圆柱体A上升的高度h之间的变化
图像如图乙所示,然后将体积为4×10'm的实心不吸水物体B用细线和圆柱体A连接在
一起,如图丙所示放人水中,A、B刚好悬浮,细线的重力和体积忽略不计。求:
20
10
1020h/om
甲
丙
(1)(2分)圆柱体A浸没在水中时受到的浮力;
(2)(3分)圆柱体A的密度;
(3)(3分)剪断细线后,物体B露出水面的体积。
八年级物理·第6页(共6页)
圆
圆
■
请在各塑目的答题区娘内作答,框出答慧区域的膏案无效
请在各题日的答题区城内作答,面出答宽区域的答案无效
八年级物理答卷
31.(1)
(2)
(3)(3分)
正确填涂
填涂样例
贴条形码区
错误填涂
(王面潮上,易贴岳中】
三、实验探究题(每空2分,共30分)
注意事项
1,梅合己的南级,姓名、考号填写请藏
创【幻回四四可)])
32.(1)
卫om000oo口m团▣
并认离幅对。
35.(1)(2分)
(2)
2透补0垃涂时,周20的第撞垂国
示规花填学:非填涂题鼎Q5毫来用
色签字笔作:字体工,笔连
■【
(3)
3在增■所指示的答理风域内作答,想
出区碱书写的苦案无效,
(4)①
②
四四四
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
③
(2)(3分)
6A】
[D]
[c3
7[A][e]
33.(1)
[D]
⊙
m4[A][][c][
m5tAJ[B]【c】tD】
1oA】a1[G【o]
8
(2)
(DT
(3)
[o]
to]
[c]fo]
(4)
四、综合解析题(共16分,解答时应写出公式和必要的演算过程)
(3)(3分)
请在各漏目的答题区域内作答,数出答型区域的答案无效
34.(1)(2分)
二、填空与作图题(每空2分,作图题每小题2分,共24分】
26.
27.
(2)(3分)
28
29.
30.(1)
(2)
请在备题骨的答是区莲内作篆,出署耀区城的答露无效
请在备题目的答题区城内作答,题出落短区碱的答案无效
请在各题目的答置区域内作香,框出答通区域的答案无效
国
■
入年城物理·第1页(共3页)
入年级物理·第2页(头3页)】
入年级物理·第3页(共3页】