四川广安市广安区2025-2026学年八年级下学期期末考试物理试题

八年级下册物理样卷 注意事项： 1．本样卷分为试题卷（1-6页）和答题卡两部分。满分100分，监测时间90分钟。 2．学生答题前，请先将学校、班级、姓名、监测号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，待监测教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、监测号等信息是否正确。 3．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用黑色墨水笔或签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题均无效。 4．监测结束后，监测教师须将监测学生和未监测学生的答题卡全部收回。 一、单项选择题（共12小题，每小题3分，共36分） 1．如图1所示，下列说法中不正确的是（ ） A．甲图：在弹性限度内，用力拉弹簧，则弹簧发生弹性形变 B．乙图：在细线拉力的作用下，若小球做匀速圆周运动，则小球的运动状态保持不变 C．丙图：手握柄的位置不同，则拧动螺母的难易程度不同，说明力的作用效果与作用点有关 D．丁图：利用铅垂线可以确定竖直方向，是因为重力的方向是竖直向下的 2．如图2所示，下列说法中正确的是（ ） A．图甲：在施肥或喷洒农药的过程中，农用无人机的惯性变小 B．图乙：射出的箭能在空中继续飞行，是因为箭受到惯性的作用 C．图丙：航天员在太空中处于失重状态，因此没有惯性 D．图丁：乘坐汽车时，驾乘人员系安全带可以减小自身惯性 3．如图3所示，是一辆装载着货物的无人驾驶电动快递车。当快递车在水平地面上匀速直线行驶时，下列选项中属于平衡力的是（ ） A．车受到的重力与车对地面的压力 B．车对地面的压力与地面对车的支持力 C．货物受到的重力与车内水平地板对货物的支持力 D．车受到的重力与车受到的牵引力 4．如图4所示，下列描述中属于增大摩擦的是（ ） A．图甲：汽车轮胎上刻有花纹 B．图乙：气垫船航行时向船底喷气 C．图丙：轮滑鞋装有轮子 D．图丁：给自行车加润滑油 5．如图5所示，下列说法中不正确的是（ ） A．甲图：公交车安全锤的锤头做得很尖，是为了增大压强 B．乙图：卫生间地漏的存水杯是一个连通器，可以防止异味进入室内 C．出现丙图中的现象，是因为液体对容器侧壁有压强 D．出现丁图中的现象，是因为纸条上方比下方的空气流速快，压强大 6．如图6所示，下列说法中不正确的是（ ） A．图甲：把托里拆利实验装置的玻璃管稍微倾斜一些，管内外水银面的高度差将保持不变 B．图乙：把自制气压计从山脚移到山顶，玻璃管内的水柱将下降 C．图丙：高原边防哨所的战士用压力锅煮面条，是因为海拔较高，气压较低，水的沸点较低 D．图丁：自制简易活塞式抽水机是利用大气压将水从低处抽到高处 7．如图7所示，下列说法中不正确的是（ ） A．甲图：要使潜水艇上浮，需将水舱中的水排出一部分 B．乙图：热气球中的气体因受热而膨胀，其密度比空气密度小 C．丙图：飞艇里充的气体的密度比空气密度小 D．丁图：用同一支自制的简易密度计测量液体的密度，由图可知A液体的密度较大 8．水平桌面上甲、乙两个相同圆柱形容器，装有不同的液体。将两个相同的小球分别放入容器中，小球静止时如图8所示，此时两容器底部所受液体压强相等，则下列说法中正确的是（ ） A．两容器所装液体的密度相等 B．两容器所装液体的质量相等 C．甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强 D．甲容器中小球所受浮力大于乙容器中小球所受浮力 9．如图9所示，是小广投掷实心球时的情景，则小广对实心球做了功的是（ ） A．图甲：将实心球从地面举至高处 B．图乙：双手举着实心球静止不动 C．图丙：实心球离开手后继续运动 D．图丁：实心球落地后继续滚动 10．如图10所示，属于省力杠杆的是（ ） A．图甲：夹取物体的镊子 B．图乙：测量质量的托盘天平 C．图丙：夹核桃的核桃夹 D．图丁：划船的船桨 11．如图11所示，小林分别用甲、乙滑轮把相同物体匀速提升到相同高度，下列说法中正确的是（ ） A．使用甲滑轮可以省功 B．使用甲滑轮做的有用功更多 C．使用乙滑轮可以改变力的方向 D．使用乙滑轮可以省力 12．如图12所示，是叉车搬运货物时的情景，下列说法中正确的是（ ） A．叉车对货物的力越大，则叉车做功越多 B．叉车对货物做功越多，则叉车的功率越大 C．叉车的机械效率越高，则叉车的功率越大 D．叉车做功越快，则叉车的功率越大 二、填空题（共7小题，每空1.5分，共21分） 13．如图13所示，甲图中，小武坐在一艘小船上，用力向前推另一艘小船，则小武自己坐的小船将__________（选填“向前”或“向后”）运动；乙图中，小武将一支弹簧圆珠笔的尾部抵在桌面上向下按压，放手后笔会向上弹起一定高度，这是因为被压缩的弹簧具有__________（填能量形式）。 14．如图14所示，物体A放置在水平桌面上，其质量为5 kg，物体B的质量为2 kg，两物体用轻质细线连接，忽略细线与滑轮间的摩擦，取。松手后，A恰能向右做匀速直线运动，则A受到的摩擦力大小为__________N；若再对A施加一个水平向左的拉力，使A向左做匀速直线运动，则该拉力的大小为__________N。 15．如图15所示，甲、乙、丙中的物块A为同一金属块。由图甲、乙可知，金属块受到的浮力为__________N；图乙、丙中的金属块都处于浸没状态，若图丙中的金属块上表面受到水竖直向下的压力为2 N，则其下表面受到水竖直向上的压力为__________N。 16．如图16所示，老师在演示“探究物体的动能跟质量的关系”时，应让质量不同的钢球从斜槽的__________（选填“相同”或“不同”）高度由静止开始滚下，将静止在水平面上的木块撞出一段距离。实验中，钢球从斜槽滚下时，钢球的__________转化为动能。 17．如图17所示，用一根长为40 cm的轻质木条自制杆秤，左端处系上秤盘，处为提纽，的距离为5 cm，秤砣由50 g的钩码及轻质细线制作而成。由图可知，秤杆实质上是杠杆，其支点为__________（选填“”“”或“”）。当秤盘中不放重物，秤砣挂在提纽右侧5 cm处的点时，秤杆恰好在水平位置平衡，即点为杆秤的零刻度线位置，则该杆秤能够称量的最大质量为__________g。 18．如图18所示，用滑轮组拉着重为200 N的物体在水平地面上做匀速直线运动，物体与地面间的摩擦力为60 N，若不考虑滑轮组的重力及摩擦，则水平拉力为__________N；若绳子自由端移动的速度为，则物体移动的速度为__________。 19．如图19所示，为某航空母舰。假设该舰排水量为8万吨，满载时舰底深度为13米，海水密度取，取，则该舰满载时，受到的浮力为__________N，舰底受到海水的压强为__________Pa。 三、实验探究题（共3小题，每小问1．5分，共18分） 20．小岳对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”进行了探究。 （1）日常生活中，小岳发现：在手掌压在桌面上滑动的过程中，向下用力越大，手掌受到的阻碍越大；桌面越粗糙，滑起来越费力。于是猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力大小有关，也可能与接触面的__________有关。 （2）如图20所示，是小岳做实验时的情景，用弹簧测力计__________（选填“斜向上”“水平”或“斜向下”）拉动木块，使木块沿水平长木板做匀速直线运动。读出弹簧测力计的示数，即得到滑动摩擦力的大小。小岳测量滑动摩擦力大小的方法，属于物理学研究方法中的转换法。 （3）实验甲中，木块受到的滑动摩擦力大小为__________N。 （4）小岳通过比较甲与乙、乙与丙，得出实验结论，并用结论成功地解释了自己发现的生活现象。该实验结论的得出，小岳主要用到的物理学研究方法是__________法。 21．在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中，小华进行了如下操作： （1）首先，小华用手指轻压探头的橡皮膜，观察到U形管两侧液面出现了明显的__________，如图21-1甲所示。小华据此判断压强计不漏气。 （2）接着，小华完成了图21-1中的乙、丙、丁所示的实验步骤。比较其中的丙、丁两图，可以得到：液体压强与__________有关。 （3）然后，小华把一个六面都蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体浸没于水中，如图21-2所示，能正确反映橡皮膜受到水的压强情况的是__________。 （4）小华分析第（3）小题中的现象，得出了正确的结论：压强计的探头在水中要受到浮力的作用。请在图21-1的乙图中画出探头所受浮力的示意图。 22．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，小锋进行了如下操作： （1）首先，小锋组装杠杆并进行调节，使杠杆保持水平并静止，达到平衡状态，如图甲所示。小锋将杠杆调节到水平位置平衡，是为了便于测量__________，减小误差。 （2）在某次实验中，小锋给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，发现杠杆发生了倾斜，如图乙所示。为使杠杆重新在水平位置平衡，小锋可以将左侧的__________（选填“钩码”或“平衡螺母”）向右移动或调节适当距离。 （3）实验中，小锋多次改变钩码的位置和个数，收集多组实验数据的目的是__________。 A．取平均值，减小实验误差 B．避免实验的偶然性，得到普遍规律 （4）若把左侧钩码对杠杆施加的力视为阻力，请在乙图中画出其阻力臂。 四、计算题（共3小题，其中第23题7分，第24题8分，第25题10分，共25分） 23．如图23所示，为某型号陆战坦克。假设该坦克的总质量为50 t，每条履带与水平地面的接触面积是，取。请完成下列问题： （1）坦克停在水平地面上时，对地面产生的压力是多少？ （2）坦克停在水平地面上时，对地面产生的压强是多少？ （3）在某次训练中，若坦克在水平地面上匀速直线行驶，受到的阻力为其重力的0.05倍，坦克行驶300 m，则其牵引力所做的功是多少？ 24．某工地上，体重850 N的工人站在水平地面上，利用如图24所示的滑轮组，竖直向下拉动绳子，将重1500 N的木箱从水平地面匀速提升至6 m高处，用时60 s。已知动滑轮的重力为375 N，不计绳重及摩擦，求： （1）该过程中，工人对水平地面的压力； （2）工人拉动绳子的功率； （3）工人对动滑轮做的功、滑轮组的机械效率。 25．如图25所示，甲图中，用轻质细线将一不吸水的木块悬挂在弹簧测力计下，静止时测力计读数为6 N；乙图中，将该木块缓慢放入水平放置、底面积为的圆柱形盛水容器中，木块静止时有的体积露出水面；丙图中，用竖直向下的力压在该木块上时，木块刚好全部浸入水中且静止。已知水的密度为，取，求： （1）木块的体积； （2）图丙中的大小； （3）图丙与图乙相比，液面上升的高度、容器底部受到水的压强的增加量。 学科网（北京）股份有限公司 $