内蒙古通辽市2025-2026学年高一下学期期末自编模拟历史试卷

**基本信息** 本试卷为高一历史统编版下学期期末模拟试题，以唯物史观为指导，通过考古发现、统计数据、漫画等多元情境，覆盖古代文明至现代国际关系，注重时空观念与史料实证，实现基础巩固与能力提升的综合考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|15道|古代波斯文明、中世纪英国王权、新航路开辟、工业革命、马克思主义、近现代国际关系等|以波斯黄金战车（第1题）体现文化多元，英国毛纺业数据（第3题）反映经济转型，注重时空观念与史料辨析| |材料题|4道|科学革命与工业革命、马克思主义与国际工人运动、马歇尔计划、春秋战国社会转型|第17题对比马克思主义与空想社会主义，渗透唯物史观；第19题历史短文写作，强化历史解释与家国情怀，契合高考综合性命题趋势|

期末模拟试题 2025-2026学年高一历史统编版下学期 一、单选题 1．考古发现，一辆波斯帝国出土的黄金战车，其车首镶嵌埃及荷鲁斯神浮雕，车身装饰亚述猎狮纹样，而驾车驭手雕像身着米底传统长袍。这一文物体现出波斯（   ） A．曾遭埃及殖民侵略 B．文化希腊化的倾向 C．文化多元包容特性 D．神权王权紧密结合 2．12世纪，英国有一篇文章认为，国王是国家的最高统治者、首席牧师及神圣教会的保卫者和指导者，但也声明国王在“上帝教会的圣坛前领受圣职……从而行使他对基督徒的统治权”。这折射出，当时英国（   ） A．民族国家开始形成 B．教权与王权矛盾尖锐 C．国王权力得到强化 D．世俗王权受制于教权 3．13世纪末开始，英国许多城市手工业者为摆脱行会控制，向周边乡村寻求新的发展机会。下表为约克郡首府约克城与西莱丁地区毛纺业产量变化（单位：匹/年） 年份 1394—1395年 1473—1478年 增长率 约克城（城市） 3200 1047.75 －67.2% 年份 1395—1397年 1469—1478年 增长率 西莱丁地区（乡村） 590 2128 ＋260% 据此推知，当时英国（   ） A．王权加强推动基层自治 B．城市工商业蓬勃发展 C．农村经济转型趋势初显 D．手工业行会走向瓦解 4．有学者认为新航路开辟“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”，其主要依据是（   ） A．资本主义世界市场雏形开始出现 B．价格革命冲击封建土地关系 C．商业革命推动贸易格局转变 D．西欧国家开启早期殖民扩张 5．下图为16—17世纪中期欧洲不同商路香料进口数量统计示意图（注：利凡特是历史上对东地中海沿岸区域的统称）。据此可知，新航路开辟后（   ） A．奥斯曼帝国调整了对外贸易政策 B．葡萄牙垄断了欧洲的香料贸易 C．东地中海地区贸易地位遭受重创 D．葡萄牙依靠香料贸易确立霸权 6．18世纪美国弗吉尼亚销售的一款香烟的标签上，左边是一个非洲奴隶，右边是一个正在吸烟的印第安人。印第安人看着非洲奴隶工作。这可用于说明（   ） A．三角贸易的影响 B．资产阶级革命的原因 C．世界市场的特点 D．美国南北战争的意义 7．如图是欧美近代以来的部分大事时间轴，根据图中信息设计一个主题，最恰当的是（   ） A．人文主义与思想演变 B．思想解放与社会变革 C．资本主义与制度转型 D．工业发展与政体演进 8．德意志国家形成之初就确立了皇帝由选举产生的传统，各诸侯通常选举中等势力的诸侯为皇帝，德意志国家的皇帝成了“一个由诸侯们组成的共和国的终身主席”。这体现出，当时德意志（   ） A．实际上处于分裂割据的局面 B．已经进入等级君主制的阶段 C．通过王位选举确立了民主制 D．君主立宪制限制了皇帝专权 9．列宁认为：“不管公社付出的牺牲多么巨大，它对无产阶级共同斗争所起的作用使这些牺牲得到了补偿：它在欧洲各地掀起了社会主义运动，显示了国内战争的力量，并破除了人们认为资产阶级追求的是全民族的目标的天真信任。”列宁意在说明巴黎公社（   ） A．深受马克思主义的影响 B．打破资本主义一统天下的局面 C．倡导国际工人阶级联合 D．推动无产阶级革命运动的发展 10．1844年，马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出：“物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论述意在强调（   ） A．无产阶级革命必须通过暴力手段 B．资本主义制度必然走向灭亡 C．科学理论必须与革命实践相结合 D．人民群众是历史发展的主力 11．下表为美国漫画家维克多在1898年发表的漫画《顺势前行》，后被用作学术著作《半球的想象：门罗主义与美利坚帝国的叙事》的封面。漫画反映了美国（   ） 漫画中，山姆大叔骑着一辆特制自行车，两个车轮分别标注“WESTERNHEMISPHERE（西半球）”与“EASTERNHEMISPHERE（东半球）”，马鞍上写MONROEDOCTRINE（门罗主义）；漫画配文：TheoldhorseistooslowforUncleSam.（老马对山姆大叔来说太慢了） A．推行孤立主义 B．捍卫区域霸权 C．实施贸易保护 D．谋求全球扩张 12．列宁在《四月提纲》中提出“立即实现和平”“全部政权转归苏维埃”的主张。这些要求最初在苏维埃内部引发广泛争议，但随着战争的持续逐渐成为布尔什维克党的核心纲领。这说明（   ） A．十月革命存在必然性 B．列宁主义强调巩固工农联盟 C．苏维埃内部矛盾尖锐 D．布尔什维克党坚持和平夺权 13．英国当代政治家吉登斯指出：“国家创立公民权和福利项目的主要目的是拉拢人民并获取他们的支持。”美国经济学家莱斯特·瑟罗也强调：“如果资本主义制度没有遭到内部无产阶级革命的潜在威胁和外部共产主义制度的竞争压力，福利制度就不会发生。”由此可知，西方福利制度（   ） A．避免了社会矛盾的激化 B．借鉴了社会主义制度的核心理念 C．促成了社会公平的实现 D．带有维护资本主义制度的功利性 14．下图所示为1948—2017年美国工人工资和生产效率变化情况。据此可知美国（   ） A．社会危机呈现加重趋势 B．工人的福利水平有所下降 C．通货膨胀率大幅度提升 D．个人所得税征收标准上升 15．2026年2月，第62届慕尼黑安全会议在德国举行。“中等强国”“小多边主义”成为高频热词，多国呼吁联合制衡超级大国对国际秩序的冲击；欧洲则全面反思对美依赖，提出以自主战略重建价值体系、强化关键产业竞争力、构建多元伙伴关系，谋求“欧洲再次强大”。这从本质上说明（   ） A．美国单极霸权彻底终结 B．多极化下国际秩序的加速重构 C．欧美传统关系完全破裂 D．中等强国成为全球的主导力量 二、材料题 16．阅读材料，完成下列要求。 材料一  西方的伟大成就是把思想家与劳动者结合起来，推进了科学革命的发展。文艺复兴倡导重视人的价值，地理大发现带来的探索精神，以及工匠传统与学术研究的结合，都促进了科学的进步。早期科学最杰出的人物是牛顿，在他的解释中，自然界就仿如一座巨大的机械装置。人们将其应用在各个领域，蒸汽机的发展就是一个例证。在19世纪结束时，科学已经成为所有大工业企业的组成部分。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料二  工业化过程中的社会经历了生产力的飞速发展，人口大量增长和迅速的城市化。男人，妇女和儿童逐渐离开家庭到工厂和矿井里工作，常常面临恶劣的条件，微薄的薪酬和缺乏保障的生活。政府通过立法，工会通过罢工等斗争，为提高工人的生活水平和提供社会保障作出了努力。西欧，北美和日本在英国的带领下走向工业化，成为工业国；而非洲，亚洲和拉丁美洲逐渐沦为工业国的原料供应地和商品倾销市场，全球分工格局初步形成。 ——摘编自【美】杰里。本特利等《新全球史：文明的传承与交流》 (1)根据材料一，指出西方科学革命出现的主要原因，并简析科学与工业革命的相互关系。 (2)根据材料二，分析工业革命对世界发展的影响。 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一：19世纪早期，出现了一批新的朝气蓬勃的社会改革者——空想社会主义者，杰出的人物是法国人圣西门和傅立叶与英国企业家罗伯特·欧文。他们把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上。但是，对于这些模范社会将如何取代现存社会的问题，他们从未认真地考虑过。例如，圣西门曾试图谋求教皇和路易十八的支持。傅立叶曾于每天中午坐在自己的房间里，等候人们对他在报上请求支持的呼吁做出响应。马克思则坚信资本主义将因阶级斗争而被推翻，并被一种新型的社会主义社会代替。因为他相信，付给工人的工资不够他们去购买他们所生产的东西，不充足的购买力最终必然导致工厂倒闭、失业。失业的无产阶级在绝望中被迫起来革命，资本主义就将由社会主义取代。 ——斯达夫里阿诺斯《全球通史——从史前史到21世纪》 材料二：在资本主义世界体系已形成的条件下，各国工人阶级的斗争也日益带有国际性的特点。尤其在经济危机的年代，当资本家用从国外雇佣的廉价劳动力破坏工人罢工时，工人更清楚地认识到各国无产阶级利益的一致性和加强国际团结的必要性。50年代末60年代初，欧、美和亚洲民族民主运动的新高涨，不仅激起了各国工人的同情，也使他们的国际团结思想进一步增强。马克思、恩格斯在从事理论研究工作的同时，也为培养无产阶级的革命骨干作了巨大努力。他们竭尽全力在道义上、物质上帮助各国工人领袖，为第一国际的建立奠定了基础。 ——江明《世界近代现代史教学参考新编》 材料三：开放性使马克思主义不断保持旺盛的生机活力和强大的战斗力。马克思主义不是一个静态、封闭和僵化的体系，而是一个不断创新和开放的体系。马克思主义经典作家总是强调要根据实践的发展和时代的变化来丰富和发展自己的学说，在对旧世界的无情批判中发现新世界。马克思主义的信仰者、继承者薪火相传继续发展马克思主义理论。列宁基于对资本主义进入垄断阶段的科学把握，发展了马克思主义，提出了帝国主义论和一国胜利论，把马克思主义推进到新阶段。 ——李正聚《有理有力有效有用——关于马克思主义为什么行的思考》 (1)根据材料一并结合所学知识，比较马克思主义和空想社会主义的主要不同，并阐述马克思主义诞生的伟大历史意义。 (2)根据材料二并结合所学知识，阐释第一国际建立的历史背景。 (3)根据材料三并结合所学知识，分析列宁主义的内涵和时代价值。 18．阅读材料，回答问题。 材料一  美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，我们政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。 ——摘编自马歇尔在哈佛大学的演说（1947年6月5日） 材料二  一项帮助东欧的无形的（新）马歇尔计划正在形成……一个同样雄心勃勃的计划正在制定，以促进东欧的变革……以重新启动苏联国内的改革进程。这种改革旨在促进从失调的控制经济转变为资本主义。 ——摘编自美国《世界箴言》（1991年4月刊） (1)简述材料一反映出的美国的战略意图，并说明为达到此目的美国在政治上和军事上各采取的措施。 (2)根据材料一、二，说明“新马歇尔计划”对比“马歇尔计划”所反映的美国战略意图的相同和不同之处。 19．阅读材料，完成下列要求。 材料  社会转型时期，整个社会都会发生或渐进或剧烈的变化，这些变化深刻地影响着社会和人们的生活。从春秋末年起，连同整个战国时代，是中国历史上重大的变革时期，这是过去历史学家早已认识到的。王夫之在其名著《读通鉴论》中，称之为“古今一大变革之会”。 ——摘编自《战国史》 根据材料并结合所学知识，以“春秋战国时期”为主题，写一则历史短文。（要求：论题明确、史论结合，论述有据） 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C B A A B A D C 题号 11 12 13 14 15 答案 D A D A B 1．C A.事实是波斯帝国征服埃及，并非波斯被埃及殖民侵略，错误。 B.文化希腊化是亚历山大东征后的历史现象，波斯帝国的时间早于希腊化时代，错误。 C.波斯帝国是地跨欧亚非的大帝国，题干中这件波斯文物融合了埃及（荷鲁斯神浮雕）、亚述（猎狮纹样）、米底（传统长袍）三个不同地区文明的文化元素，直接体现了波斯帝国文化多元包容的特性，正确。 D.材料中虽涉及神的浮雕，但并未体现神权与王权的结合关系，错误。 故选C项。 2．D A.英国民族国家雏形形成于16世纪宗教改革之后，12世纪民族国家远未形成，错误。 B.材料仅说明王权统治的合法性来源，未体现教权与王权的激烈冲突，错误。 C.王权强化是16世纪宗教改革、民族国家兴起后的特征，12世纪天主教会实力鼎盛，教权高于王权，错误。 D.材料明确指出国王需要在教会的圣坛前领受圣职，才能获得统治基督徒的权力，说明王权的合法性由教会授予，王权受制于教权，正确。 故选D项。 3．C A.材料未涉及王权与基层自治的关系，属于无中生有，错误。 B.城市毛纺业产量大幅下降，说明城市工商业并非蓬勃发展，错误。 C.农村毛纺业产量大幅增长，表明乡村手工业兴起，农村经济结构出现从农业向工业转型的早期迹象，正确。 D.行会并未完全瓦解，只是部分手工业者逃离行会控制到乡村发展，城市行会依然存在，错误。 故选C项。 4．B A.资本主义世界市场雏形出现是新航路开辟的整体影响，但并非推动封建社会内部革命因素发展的核心依据，错误。 B.新航路开辟引发了欧洲"价格革命"：大量贵金属流入欧洲导致物价猛涨，收取固定货币地租的封建地主实际收入大幅贬值，经济实力衰落，封建土地关系受到直接冲击；新兴资产阶级通过商品经营获利丰厚，实力迅速上升，直接推动了封建社会内部反封建的革命因素（资本主义因素）发展，正确。 C.商业革命推动贸易格局转变，仅改变了欧洲贸易中心，没有直接冲击封建制度的基础，错误。 D.早期殖民扩张是西欧国家的对外掠夺行为，不属于封建社会内部的革命因素，错误。 故选B项。 5．A A.新航路开辟初期，葡萄牙开辟新航路后经好望角路线输入欧洲的香料数量一度大幅超过传统东地中海利凡特商路，但16世纪中期之后，葡萄牙香料进口总量整体呈现持续下降的趋势，而传统利凡特商路的香料进口总量反而长期保持稳定，甚至在17世纪初超过了葡萄牙商路的进口量。这一变化说明，控制东地中海商路的奥斯曼帝国，为了争夺香料贸易的收益，调整了此前限制、阻碍东西方贸易的相关政策，降低了贸易成本，吸引香料贸易回流传统商路，正确。   B.示意图中利凡特商路长期保持了相当规模的香料进口量，说明葡萄牙并未垄断欧洲的香料贸易，错误。 C.利凡特香料进口总量长期稳定在20000担左右，直到17世纪才缓慢下降，并未“遭受重创”，错误。 D.16世纪后期葡萄牙香料贸易已经逐步衰落，且葡萄牙始终并未建立起世界性的商业霸权，错误。 故选A项。 6．A A.18世纪弗吉尼亚香烟标签上的非洲奴隶和印第安人，反映了三角贸易中欧洲殖民者将非洲奴隶贩卖到美洲，让其在殖民地劳作，同时美洲原住民也被卷入殖民体系的史实，三角贸易促成了美洲殖民地劳动力结构的变化，正确。 B.美国资产阶级革命（独立战争）爆发的原因是英国殖民统治阻碍北美资本主义发展，这与题干现象无关，错误。 C.题干仅反映北美种植园使用奴隶劳动的场景，没有体现世界市场的整体特征，错误。 D.美国南北战争发生在19世纪60年代，时间与18世纪不符，错误。 故选A项。 7．B A.该选项只涵盖了思想层面的内容，无法涵盖题干中经济、政治变革的内容，错误。 B.文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动属于思想层面的事件，资本主义萌芽、新航路开辟、民族国家兴起、工场手工业发展、法国大革命属于经济、政治、社会层面的进步与变革，所以从时间轴可以得出，思想解放运动推动了经济发展、民族国家形成、资产阶级革命等一系列社会变革，正确。 C.法国大革命才涉及制度转型，前面多数事件未体现制度变革，错误。 D.题干此时仍处于工场手工业阶段，没有进入工业发展阶段，也不以政体演进为核心主线，错误。 故选B项。 8．A A.德意志的皇帝由诸侯选举产生，且诸侯倾向于选择中等势力的诸侯当皇帝，目的就是为了防止皇权过强，无法压制地方诸侯。这说明皇帝并没有足够的实力掌控全国，德意志实际上处于分裂割据的局面，正确。 B.等级君主制的核心是君主和等级代表共同掌权，而德意志此时并没有形成稳定的等级会议机构来制约君主，也没有体现出君主与市民、贵族共同参政的特征，错误。 C.题目中的王位选举只是诸侯之间的权力博弈，本质上是贵族寡头政治，并非近代意义上的民主制，错误。 D.君主立宪制是近代资本主义政治制度，而题目描述的是德意志早期的政治状况，此时既没有宪法，也不存在君主立宪制，错误。 故选A项。 9．D A.材料未提及巴黎公社受马克思主义影响的相关内容，无法得出该结论，错误。 B.打破资本主义一统天下的局面的是十月革命，并非巴黎公社，史实不符，错误。 C.材料侧重巴黎公社对欧洲社会主义运动的带动作用，没有强调倡导国际工人阶级联合，错误。 D.巴黎公社掀起欧洲社会主义运动、彰显国内战争力量、打破对资产阶级的幻想，极大推动了国际无产阶级革命运动的发展，符合列宁表述的核心意图，正确。 故选D项。 10．C A.题干重点并非单纯强调无产阶级革命必须通过暴力手段，而是理论与群众实践结合的重要性，错误。 B.题干的论述围绕“理论与物质力量（实践）的关系”展开，并未涉及资本主义制度的历史发展趋势、必然灭亡的相关内容，错误。 C.题干中“理论一经群众掌握，也会变成物质力量”，说明理论只有被作为实践主体的群众掌握、运用到革命实践中，才能转化为改造世界的物质力量；前半句也强调了物质力量（实践）的重要性，整句话突出了理论不能脱离实践，必须与革命实践相结合的核心，正确。 D.题干核心是理论和实践的关系，并非着重强调人民群众是历史发展的主力，错误。 故选C项。 11．D A.孤立主义是美国早期外交政策，主张不卷入欧洲事务，而漫画中美国的自行车同时覆盖东西半球，明显超出了孤立主义的范畴，错误。 B.门罗主义最初以“美洲是美洲人的美洲”为口号，意在确立美国在西半球的区域霸权，但漫画中自行车的两个车轮分别代表东西半球，且文字“老马对山姆大叔来说太慢了”表明美国已不满足于仅在西半球扩张，错误。 C.漫画未涉及贸易保护相关内容，核心是美国的外交扩张意图，错误。 D.1898年正值美国帝国主义扩张时期，漫画中山姆大叔骑着以门罗主义为鞍、东西半球为轮的自行车，且文字暗示美国认为传统扩张方式太慢，这反映出美国不再局限于西半球，而是谋求全球扩张，正确。 故选D项。 12．A A.二月革命后资产阶级临时政府继续参加帝国主义战争，违背了民众渴望和平的诉求；列宁的主张从引发争议到逐渐成为布尔什维克党的核心纲领，反映出随着形势发展，布尔什维克的主张日益顺应民众需求，说明十月革命的发生具有历史必然性，正确。 B.材料中未明确提及巩固工农联盟的相关内容，主要强调的是“和平”与“政权”问题，错误。 C.苏维埃内部对新主张存在争议，不能等同于内部矛盾尖锐，且随着形势发展这些主张被接受，错误。 D.布尔什维克党最初曾设想和平夺权，七月流血事件后就转向了暴力夺权，错误。 故选A项。 13．D A.材料只说明福利制度有“拉拢人民”“应对革命威胁”的作用，并未证明它能“避免”社会矛盾激化，错误。 B.材料提到“外部共产主义制度的竞争压力”，但这不等于说西方福利制度就“借鉴了社会主义制度的核心理念”，错误。 C.材料没有涉及“社会公平的实现”，且现实中西方福利制度也远未达到“促成社会公平实现”的程度，错误。 D.吉登斯强调“拉拢人民并获取他们的支持”，瑟罗强调“应对内部无产阶级革命的潜在威胁和外部共产主义制度的竞争压力”，都说明西方福利制度本质上是为了维护资本主义统治秩序，具有明显的功利性和工具性，正确。 故选D项。 14．A A.从图表可以看出，1948—2017年美国工人生产效率大幅提升，但工资增长长期停滞，两者差距持续扩大。这意味着工人创造的财富更多，但自身收入增长严重滞后，会导致贫富分化加剧、社会矛盾激化，社会危机呈现加重趋势，正确。 B.图表仅体现工资的变化，而工人福利水平还包含社保、医保、公共服务等内容，不能由工资增长缓慢直接推断福利水平下降，且二战后美国福利国家制度整体是发展的，错误。 C.图表没有任何关于通货膨胀率的数据，工资与生产率的变化无法反映通胀情况，错误。 D.图表未涉及个人所得税征收标准的相关信息，无法得出该结论，错误。 故选A项。 15．B A.美国单极霸权遭到冲击，但并未彻底终结，错误。 B.材料中提到多国呼吁联合制衡超级大国、欧洲反思对美依赖并谋求自主战略，从本质上反映了多极化趋势不断发展背景下，原有国际秩序正在加速重构，正确。 C.欧美存在分歧，但传统盟友关系并未完全破裂，错误。 D.中等强国是重要力量，并非全球主导力量，夸大其国际地位，错误。 故选B项。 16．(1)主要原因：思想家与劳动者的结合；文艺复兴倡导重视人的价值；地理大发现带来的探索精神；工匠传统与学术研究的结合。 相互关系：科学为工业革命提供理论基础，推动工业革命发展；工业革命促进科学的应用和发展，二者相互促进。 (2)推动了生产力的飞速发展、人口大量增长和迅速的城市化；改变了人们的生活和工作方式，引发工人运动和社会变革；促进全球分工格局初步形成，使亚非拉地区逐渐沦为工业国的原料供应地和商品倾销市场，加剧世界不平衡。 （1）主要原因：根据材料“西方的伟大成就是把思想家与劳动者结合起来，推进了科学革命的发展”可知，思想家与劳动者的结合；根据材料“文艺复兴倡导重视人的价值”可知，文艺复兴倡导重视人的价值；根据材料“地理大发现带来的探索精神”可知，地理大发现带来的探索精神；根据材料“以及工匠传统与学术研究的结合”可知，工匠传统与学术研究的结合。相互关系：根据材料“早期科学最杰出的人物是牛顿，在他的解释中，自然界就仿如一座巨大的机械装置。人们将其应用在各个领域，蒸汽机的发展就是一个例证。在19世纪结束时，科学已经成为所有大工业企业的组成部分”可知，科学为工业革命提供理论基础，推动工业革命发展；根据所学知识可知，工业革命促进科学的应用和发展，二者相互促进。 （2）影响：根据材料二“工业化过程中的社会经历了生产力的飞速发展、人口大量增长和迅速的城市化”可知，推动了生产力的飞速发展、人口大量增长和迅速的城市化；根据材料二“男人、妇女和儿童逐渐离开家庭到工厂和矿井里工作，常常面临恶劣的条件、微薄的薪酬和缺乏保障的生活。政府通过立法、工会通过罢工等斗争，为提高工人的生活水平和提供社会保障做出了努力”可知，改变了人们的生活和工作方式，引发了工人运动和社会变革；根据材料二“西欧、北美和日本在英国的带领下走向工业化，成为工业国；而非洲、亚洲和拉丁美洲逐渐沦为工业国的原料供应地和商品倾销市场，全球分工格局初步形成”可知，促进了全球分工格局初步形成，使亚非拉地区逐渐沦为工业国的原料供应地和商品倾销市场，加剧了世界的不平衡。 17．(1)不同：①对社会发展规律的认识：空想社会主义者没有认识到，马克思主义论证了共产主义必将取代资本主义的客观规律；②无产阶级实现解放的依靠力量：空想社会主义者寄希望于上层统治者的良心发现，马克思主义认为要靠无产阶级自身；③实现理想社会的途径：空想社会主义者主张和平示范方式，马克思主义强调暴力革命的重要性。（答出2点即可）意义：为国际无产阶级运动提供了科学的理论指导；推动马克思主义政党在世界范围内建立。 (2)资本主义世界体系形成，工人运动带有国际性特点；欧美和亚洲民族民主运动的影响；马克思和恩格斯积极培养革命骨干，帮助工人领袖。 (3)内涵：帝国主义是资本主义发展的最高阶段；俄国是"帝国主义链条上最薄弱的一环"；社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利；工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。（答出2点即可） 价值：创新了革命理论，发展了马克思主义；指引俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。（任答一点即可） （1）本题为对比题、影响题，时空为近代世界。不同：根据材料“对于这些模范社会将如何取代现存社会的问题，他们从未认真地考虑过”“马克思则坚信资本主义将因阶级斗争而被推翻，并被一种新型的社会主义社会代替”可知①对社会发展规律的认识：空想社会主义者没有认识到，马克思主义论证了共产主义必将取代资本主义的客观规律；根据材料“等候人们对他在报上请求支持的呼吁做出响应”“失业的无产阶级在绝望中被迫起来革命，资本主义就将由社会主义取代”可知②无产阶级实现解放的依靠力量：空想社会主义者寄希望于上层统治者的良心发现，马克思主义认为要靠无产阶级自身；结合两种思想的实现方式可知③实现理想社会的途径：空想社会主义者主张和平示范方式，马克思主义强调暴力革命的重要性。意义：结合马克思主义理论对国际无产阶级运动和政党的作用可知为国际无产阶级运动提供了科学的理论指导；推动马克思主义政党在世界范围内建立。 （2）本题是背景题。时空为近代世界。历史背景：根据材料“在资本主义世界体系已形成的条件下，各国工人阶级的斗争也日益带有国际性的特点”可知资本主义世界体系形成，工人运动带有国际性特点；根据材料“50年代末60年代初，欧、美和亚洲民族民主运动的新高涨”可知欧美和亚洲民族民主运动的影响；根据材料“马克思、恩格斯在从事理论研究工作的同时，也为培养无产阶级的革命骨干作了巨大努力。他们竭尽全力在道义上、物质上帮助各国工人领袖”可知马克思和恩格斯积极培养革命骨干，帮助工人领袖。 （3）本题是特点题、影响题。时空是近代俄国。内涵：根据材料“发展了马克思主义，提出了帝国主义论和一国胜利论，把马克思主义推进到新阶段”并结合所学列宁主义的内容可知帝国主义是资本主义发展的最高阶段；俄国是“帝国主义链条上最薄弱的一环”；社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利；工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。价值：根据材料“发展了马克思主义，提出了帝国主义论和一国胜利论，把马克思主义推进到新阶段”可知创新了革命理论，发展了马克思主义；结合列宁主义对十月革命的意义可知指引俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。 18．(1)战略意图：通过经济援助复兴西欧经济，稳定资本主义秩序；同时遏制苏联和共产主义势力的扩张（或答“冷战的需要”）。 政治措施：出台杜鲁门主义（或答“推行遏制政策”）。 军事措施：成立北大西洋公约组织（北约）。 (2)相同点：都试图通过经济手段达到控制目标地区、维护美国国家利益和全球霸权的战略目的。 不同点：①针对对象不同：马歇尔计划主要针对西欧资本主义国家；“新马歇尔计划”主要针对东欧社会主义国家和苏联。②根本目的不同：马歇尔计划旨在帮助西欧复兴并遏制共产主义；“新马歇尔计划”旨在直接推动东欧剧变和苏联改革，促使其转向资本主义制度，瓦解社会主义阵营。 （1）战略意图：依据材料“帮助世界恢复正常的经济状态”可知，通过经济援助复兴西欧经济，稳定资本主义秩序；依据材料“我们政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现”可知，同时遏制苏联和共产主义势力的扩张。措施：依据所学知识可知，政治上出台杜鲁门主义（或答“推行遏制政策”），军事上成立北大西洋公约组织（北约） （2）相同点：依据材料“美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态”“以促进东欧的变革……以重新启动苏联国内的改革进程。”都试图通过经济手段达到控制目标地区、维护美国国家利益和全球霸权的战略目的。不同点：①针对对象不同：依据所学知识可知马歇尔计划主要针对西欧资本主义国家；依据材料“一项帮助东欧的无形的（新）马歇尔计划正在形成”可知“新马歇尔计划”主要针对东欧社会主义国家和苏联。②根本目的不同：依据材料“我们政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现”可知马歇尔计划旨在帮助西欧复兴并遏制共产主义；依据材料“以促进东欧的变革……以重新启动苏联国内的改革进程。这种改革旨在促进从失调的控制经济转变为资本主义”可知“新马歇尔计划”旨在直接推动东欧剧变和苏联改革，促使其转向资本主义制度，瓦解社会主义阵营。 19．示例一： 论题：春秋战国时期实现由奴隶社会向封建社会转型。 阐述：春秋战国时期，经济方面，铁器的使用和牛耕的推广，促进生产力的发展，推动井田制的瓦解，封建土地私有制逐步确立；阶级方面，新兴地主阶级力量逐步壮大，要求废除原有的奴隶主旧贵族特权，建立起封建政治、经济新秩序。政治方面，王室衰微，诸侯纷争，分封制与宗法制遭到破坏，通过变法运动，君主专制、中央集权制度的雏形逐渐出现。思想方面，“学在官府”的传统被打破，学术下移，百家争鸣局面出现，是中国第一次思想解放运动，并对后世中华文化影响深远。 综上所述，经济、政治、思想等方面变化推动着奴隶社会的崩溃和封建社会的逐步形成。 示例二： 论题：春秋战国时期，奴隶制经济向封建经济转变。 阐述：春秋战国时期，随着以铁犁牛耕为代表的生产力水平的提高，私田大量出现，井田制瓦解，奴隶制土地国有制向封建土地私有制转变。相应的，经济剥削方式也由井田制下奴隶无偿为奴隶主劳作转变为地主收取实物地租。这些变化受到各诸侯国政府以变法的方式进行认可和推动。其中，最典型的是秦国的商鞅变法。秦国通过变法废除了井田制，确立起封建土地私有制。 总之，生产力的发展和各诸侯国的变法推动了春秋战国时期社会经济转型。 首先，确定论题，根据材料“社会转型时期，整个社会都会发生或渐进或剧烈的变化，这些变化深刻地影响着社会和人们的生活。从春秋末年起，连同整个战国时代，是中国历史上重大的变革时期，这是过去历史学家早已认识到的。”可知，春秋战国时期是中国历史上重大的变革时期，结合所学知识，可以提炼主题为：春秋战国时期实现由奴隶社会向封建社会转型。其次，围绕提炼的主题，结合所学知识，从政治、经济、思想、阶级等角度进行分析，如：春秋战国时期，经济方面，铁器的使用和牛耕的推广，促进生产力的发展，推动井田制的瓦解，封建土地私有制逐步确立；阶级方面，新兴地主阶级力量逐步壮大，要求废除原有的奴隶主旧贵族特权，建立起封建政治、经济新秩序。政治方面，王室衰微，诸侯纷争，分封制与宗法制遭到破坏，通过变法运动，君主专制、中央集权制度的雏形逐渐出现。思想方面，“学在官府”的传统被打破，学术下移，百家争鸣局面出现，是中国第一次思想解放运动，并对后世中华文化影响深远。最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：综上所述，经济、政治、思想等方面变化推动着奴隶社会的崩溃和封建社会的逐步形成。也可从其他角度提炼主题，如：根据材料“社会转型时期，整个社会都会发生或渐进或剧烈的变化，这些变化深刻地影响着社会和人们的生活。从春秋末年起，连同整个战国时代，是中国历史上重大的变革时期，这是过去历史学家早已认识到的。”可知，春秋战国时期是中国历史上重大的变革时期，结合所学知识，可以提炼主题为：春秋战国时期，奴隶制经济向封建经济转变。其次，围绕提炼的主题，结合所学知识，从生产力发展、各国变法等角度进行分析，如：春秋战国时期，随着以铁犁牛耕为代表的生产力水平的提高，私田大量出现，井田制瓦解，奴隶制土地国有制向封建土地私有制转变。相应的，经济剥削方式也由井田制下奴隶无偿为奴隶主劳作转变为地主收取实物地租。这些变化受到各诸侯国政府以变法的方式进行认可和推动。其中，最典型的是秦国的商鞅变法。秦国通过变法废除了井田制，确立起封建土地私有制。最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：总之，生产力的发展和各诸侯国的变法推动了春秋战国时期社会经济转型。开放性试题，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $