第二单元 长方形、正方形的面积(单元自测•提高卷)数学青岛版四年级上册(新教材)
2026-06-30
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4份
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30页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 二 我家圆了安居梦——长方形、正方形的面积 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 面积、体积相关应用题,面积公式 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 14.01 MB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | WT1110 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58580189.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦长方形正方形面积,以神舟飞船降落伞、打铁花表演场所等真实情境及《黄山》邮票、妈祖诞辰等文化素材为载体,设基础巩固、能力提升、创新应用三级梯度,适配单元复习,培养量感、空间观念与运算能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|13题/29分|面积单位换算(如22m²=2200dm²)、图形面积计算|融入《黄山》邮票、茶几估测等素材,强化量感|
|解答题|5题/30分|周长与面积综合应用(如舞蹈房吊顶地砖计算)|结合景区展览墙、海狮表演馆等场景,渗透模型意识|
内容正文:
保密★启用前
第二单元 长方形、正方形的面积(单元自测•提高卷)
试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共29分)
1.把边长1分米的正方形切成边长1厘米的小正方形,拼成一个如图所示的大长方形。每个小正方形的面积是( )平方厘米。拼成的长方形长( )厘米,宽( )厘米,面积是1( )。
2.在括号里填上合适的单位。
小丽正坐在面积约60( )的教室里,拿着18( )长的铅笔,看着面积约为25( )的桌面上大小约为1200( )的试卷,认真思考着试卷上的每一道题。
3.22=( ) 2600=( )
500=( ) 40=( )
4.中国邮政发行的《黄山》特种邮票一套8枚,邮票图名分别为:黄山朝晖、西海群峰、云海飞石、云漫北海、玉屏秀色、梦笔生花、云上天都、蓬莱仙岛。每枚邮票长约5厘米,宽约3厘米,每枚邮票的面积约是______平方厘米。
5.一个正方形的边长是12分米,这个正方形的面积是( )平方分米;一个长方形的面积是108平方厘米,宽是6厘米,这个长方形的长是( )厘米。
6.打铁花是一项具有极高危险性的民间传统艺术形式。某市在打铁花表演时用
防护栏围了一个长30米,宽8米的长方形表演场所,这个表演场所的面积是
( )平方米。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
40平方厘米( )4平方分米 9平方分米( )900平方厘米
510平方分米( )5平方米 790平方厘米( )8平方分米
8.一个正方形花坛的周长是160米,它的面积是( )平方米。
9.公园里有一块正方形的草地。它的周长是32米,面积是( )平方米;如果用边长2分米的正方形草皮来铺这块草地,需要( )块这样的草皮。
10.2025年4月20日,在湄洲妈祖祖庙天后广场隆重举行纪念妈祖诞辰1065周年暨春祭妈祖大典活动。文文要制作一个长方形宣传小报(如图)。图上阴影部分贴照片,空白地方插图、写文字。这个宣传小报的面积是( )cm²,插图、写文字的面积是( )cm²。
11.小轩在一张纸上涂色,他涂色部分的面积是( )平方厘米。
12.一个长方形蓄水池长8米,宽6米。沿着蓄水池的边走3圈,一共走了( )米;在蓄水池底部铺上面积为4平方分米的方砖,准备1300块方砖( )。(填“够”或“不够”)
13.梦梦家里新买了一个黑胡桃木茶几,梦梦用边长为2分米的正方形杯垫估测茶几的面积。她沿着茶几的长量了8个杯垫的长度,沿着茶几的宽量了4个杯垫的长度,这个茶几的面积是( )平方分米。
二、判断题。(每题1分,共5分)
14.一台笔记本电脑屏幕的面积约是690平方厘米。( )
15.面积相等的长方形,周长也一定相等。( )
16.把两个长方形拼成一个大长方形,总面积不变。( )
17.如果用同样长的篱笆一边靠墙围长方形或者正方形菜地,围成正方形的面积最大。( )
18.某市计划扩建一个长方形草坪,若宽增加6米,长不变,面积就增加144平方米。这个草坪的长是24米。( )
三、选择题。(每题2分,共16分)
19.下面的物体中,( )的面积最接近1平方厘米;( )的面积最接近1平方分米;( )的面积最接近1平方米。
①妈妈的手机屏幕 ②妈妈的拇指指甲盖 ③一块地砖 ④小梦家客厅
A.②①③ B.②③④ C.④①③ D.③④②
20.神舟二十一号载人飞船降落时,降落伞打开有1200平方米,下面( )的面积与降落伞的面积大小最相近。
A. B. C.
21.仔细观察下列图形,下面说法正确的是( )。
A.图①和图②的面积不等,周长相等
B.图①和图③的面积不等,周长相等
C.图①的面积最大,周长也最长
D.图③的面积最小,周长最长
22.如图,每个小方格的边长表示1厘米,空白部分的面积是( )平方厘米。
A.7 B.10 C.21 D.28
23.长方形长扩大3倍,宽不变,面积( )。
A.扩大3倍 B.不变 C.扩大9倍
24.如下图,从大正方形中拿走一个小正方形后,图形的( )。
A.周长不变,面积变小 B.周长和面积都变小 C.周长变大,面积变小
25.下列算式中,能计算出图中花圃总面积的是( )。
A. B.
C.3 D.
26.一块空地是长方形,长8米、宽5米。用边长是2分米的正方形地砖铺满这块空地,一共需要多少块地砖?下面的解决方法中第一步求的是( )。
第一步:8×5=40(平方米)
40平方米=4000平方分米
第二步:2×2=4(平方分米)
第三步:4000÷4=1000(块)
A.这块空地的面积 B.一块地砖的面积 C.需要地砖的块数
四、计算题。(共16分)
27.求下面图形的周长和面积。(8分)
28.计算下图的周长和面积。(单位:厘米)(8分)
五、作图题。(4分)
29.按要求作答。(下面每个小方格的边长表示1厘米)
(1)图1的面积是( )平方厘米,图2的面积是( )平方厘米。
(2)在上图中画一个面积是12平方厘米,宽是2厘米的长方形。
六、解答题。(共30分)
30.某景区有一块长方形绘画展览墙,它的周长是60分米,宽是8分米,则这个展览墙的面积是多少平方分米?(4分)
31.为了方便同学们的学习,学校为公共区域安装了一些毛毡板,有一面墙上装了一块长为2.4米,宽8分米的长方形毛毡板(如图),则这块毛毡板的面积是多少平方分米?(4分)
32.赵老师家住农村,在建造新房时,他借鉴了传统四合院的布局。为方便设计布局,他制作了一个四合院模型,该模型由前后左右四个相同的正方形院子构成,前院占地面的周长是32厘米,整个四合院模型占地面的面积是多少平方厘米?(5分)
33.下图是海狮表演馆的平面图,它的长是24米,宽是9米。(7分)
(1)表演区是边长为8米的正方形,它的面积是多少平方米?
(2)观众区的面积是多少平方米?
34.学校准备给长9米,宽6米的舞蹈房用铝塑板吊顶(指与地面相对的上面)装修,装修师傅为学校提供了以下两种规格的铝塑板(如图),学校准备选择其中的一种铝塑板吊顶装修。(10分)
(1)请你算算这两种规格的铝塑板各需要多少块?
(2)若正方形规格的铝塑板每块8元,长方形规格的铝塑板每块6元,请问选择哪种规格的铝塑板更省钱?
七、附加题。(10分)
35.一个长方形,如果它的宽不变,长减少5分米,它的面积就减少30平方分米;如果它的长不变,宽增加3分米,它的面积就增加60平方分米,这个长方形的面积是多少?
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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第二单元
长方形、正方形的面积(单元自测提高卷)
试卷总分:100分+10分:建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.
有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答
题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共29分)
1.把边长1分米的正方形切成边长1厘米的小正方形,拼成一个如图所示的大长方形。每个小
正方形的面积是(
)平方厘米。拼成的长方形长(
)厘米,宽(
)厘米,面
积是1(
2.在括号里填上合适的单位。
小丽正坐在面积约60(
)的教室里,拿着18(
)长的铅笔,看着面积约为25(
)的桌
面上大小约为1200(
)的试卷,认真思考着试卷上的每一道题。
:
3.22dm2=(
cm2
2600cm2=(
)dm
然
500dm2=(
)m2
40dm2=(
)cm2
4.中国邮政发行的《黄山》特种邮票一套8枚,邮票图名分别为:黄山朝晖、西海群峰、云海
飞石、云漫北海、玉屏秀色、梦笔生花、云上天都、蓬莱仙岛。每枚邮票长约5厘米,宽约3
O
厘米,每枚邮票的面积约是
平方厘米。
5.一个正方形的边长是12分米,这个正方形的面积是(
)平方分米:一个长方形的面积
是108平方厘米,宽是6厘米,这个长方形的长是(
)厘米。
6.打铁花是一项具有极高危险性的民间传统艺术形式。某市在打铁花表演时用
防护栏围了一个长30米,宽8米的长方形表演场所,这个表演场所的面积是
)平方米。
7.
在括号里填上>x<”或=”。
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40平方厘米(
)4平方分米9平方分米(
)900平方厘米
510平方分米(
)5平方米
790平方厘米(
)8平方分米
8.一个正方形花坛的周长是160米,它的面积是(
)平方米。
9.公园里有一块正方形的草地。它的周长是32米,面积是(
)平方米:如果用边长2分米
的正方形草皮来铺这块草地,需要(
)块这样的草皮。
10.2025年4月20日,在湄洲妈祖祖庙天后广场隆重举行纪念妈祖诞辰1065周年暨春祭妈祖
大典活动。文文要制作一个长方形宣传小报(如图)。图上阴影部分贴照片,空白地方插图、写
文字。这个宣传小报的面积是(
)cm,插图、写文字的面积是(
)cm2。
13 cm
9 cm
11.小轩在一张纸上涂色,他涂色部分的面积是(
)平方厘米。
厘米
10厘米
12.一个长方形蓄水池长8米,宽6米。沿着蓄水池的边走3圈,一共走了(
)米:在蓄水
池底部铺上面积为4平方分米的方砖,准备1300块方砖(
)。(填够或不够)
13.梦梦家里新买了一个黑胡桃木茶几,梦梦用边长为2分米的正方形杯垫估测茶几的面积。
她沿着茶几的长量了8个杯垫的长度,沿着茶几的宽量了4个杯垫的长度,这个茶几的面积是
)平方分米。
二、判断题。(每题1分,共5分)
14.一台笔记本电脑屏幕的面积约是690平方厘米。()
15.面积相等的长方形,周长也一定相等。(
)
16.把两个长方形拼成一个大长方形,总面积不变。(
17.如果用同样长的篱笆一边靠墙围长方形或者正方形菜地,围成正方形的面积最大。(
18.某市计划扩建一个长方形草坪,若宽增加6米,长不变,面积就增加144平方米。这个草
坪的长是24米。(
三、选择题。(每题2分,共16分)
19.下面的物体中,()的面积最接近1平方厘米;()的面积最接近1平方分米;()的
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面积最接近1平方米。
需要多少块地砖?下面的解决方法中第一步求的是()。
①妈妈的手机屏幕②妈妈的拇指指甲盖③一块地砖④小梦家客厅
第一步:8×5=40(平方米)
A.②①③B.②③④C.④①③D.③④②
40平方米=4000平方分米
20.神舟二十一号载人飞船降落时,降落伞打开有1200平方米,下面()的面积与降落伞的
第二步:2×2=4(平方分米)
面积大小最相近。
第三步:4000÷4=1000(块)
呼
⊙回▣▣
A.这块空地的面积B.一块地砖的面积
C.需要地砖的块数
四、计算题。(共16分)
游泳池
27.求下面图形的周长和面积。(8分)
※
卧室
教室
21.仔细观察下列图形,下面说法正确的是()。
4米
7厘米
A.图①和图②的面积不等,周长相等
10米
7厘米
B.图①和图③的面积不等,周长相等
C.图①的面积最大,周长也最长
D.图③的面积最小,周长最长
22.如图,每个小方格的边长表示1厘米,空白部分的面积是()平方厘米。
28.计算下图的周长和面积。(单位:厘米)(8分)
10
20
10
A.7
B.10
C.21
D.28
23.长方形长扩大3倍,宽不变,面积()。
A.扩大3倍
B.不变
C.扩大9倍
24.如下图,从大正方形中拿走一个小正方形后,图形的()。
五、作图题。(4分)
■■
29.按要求作答。(下面每个小方格的边长表示1厘米)
■■■
A.周长不变,面积变小
B.周长和面积都变小C.周长变大,面积变小
38米
25.下列算式中,能计算出图中花圃总面积的是()。
A.(28+38)×12
B.(38+12)×28
28米
百合花
图1
图2
C.38×28+12×28
D.(28+12)×38
12米
玫瑰花
(1)图1的面积是()平方厘米,图2的面积是()平方厘米。
26.一块空地是长方形,长8米、宽5米。用边长是2分米的正方形地砖铺满这块空地,一共
(2)在上图中画一个面积是12平方厘米,宽是2厘米的长方形。
O
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六、解答题。(共30分)
30.某景区有一块长方形绘画展览墙,它的周长是60分米,宽是8分米,则这个展览墙的面积
是多少平方分米?(4分)
31.为了方便同学们的学习,学校为公共区域安装了一些毛毡板,有一面墙上装了一块长为2.4
米,宽8分米的长方形毛毡板(如图),则这块毛毡板的面积是多少平方分米?(4分)
:
:
8分米
32.赵老师家住农村,在建造新房时,他借鉴了传统四合院的布局。为方便设计布局,他制作
了一个四合院模型,该模型由前后左右四个相同的正方形院子构成,前院占地面的周长是32厘
米,整个四合院模型占地面的面积是多少平方厘米?(5分)
能
然
33.下图是海狮表演馆的平面图,它的长是24米,宽是9米。(7分)
表
众
众
区
区
(1)表演区是边长为8米的正方形,它的面积是多少平方米?
(2)观众区的面积是多少平方米?
:
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34.学校准备给长9米,宽6米的舞蹈房用铝塑板吊顶(指与地面相对的上面)装修,装修师
傅为学校提供了以下两种规格的铝塑板(如图),学校准备选择其中的一种铝塑板吊顶装修。(10
分)
3分米
3分米
3分米
2分米
①
②
(1)请你算算这两种规格的铝塑板各需要多少块?
(2)若正方形规格的铝塑板每块8元,长方形规格的铝塑板每块6元,请问选择哪种规格的铝塑
板更省钱?
七、附加题。(10分)
35.一个长方形,如果它的宽不变,长减少5分米,它的面积就减少30平方分米:如果它的长
不变,宽增加3分米,它的面积就增加60平方分米,这个长方形的面积是多少?
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保密★启用前
第二单元 长方形、正方形的面积(单元自测•提高卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共29分)
1.把边长1分米的正方形切成边长1厘米的小正方形,拼成一个如图所示的大长方形。每个小正方形的面积是( )平方厘米。拼成的长方形长( )厘米,宽( )厘米,面积是1( )。
【答案】 1 100 1 平方分米
【分析】先根据正方形的面积=边长×边长,求出小正方形的面积,再通过单位换算和图形拼接确定大长方形上的长和宽,最后根据长方形的面积=长×宽,求出面积并进行单位换算,即可解答。
【详解】每个小正方形的面积是:1×1=1(平方厘米);
1分米=10厘米,所以大正方形的边长为10厘米,其面积为10×10=100(平方厘米),每个小正方形的面积为1平方厘米,因此大正方形可切成100÷1=100(个)小正方形,将100个小正方形排成一行拼成长方形时,长方形的长等于100个小正方形的边长之和,即100×1=100(厘米);长方形的宽等于小正方形的边长,即1厘米;
长方形的面积:100×1=100(平方厘米),1平方分米=100平方厘米,所以长方形的面积是1平方分米。
把边长1分米的正方形切成边长1厘米的小正方形,拼成一个如图所示的大长方形。每个小正方形的面积是1平方厘米。拼成的长方形长100厘米,宽1厘米,面积是1平方分米。
2.在括号里填上合适的单位。
小丽正坐在面积约60( )的教室里,拿着18( )长的铅笔,看着面积约为25( )的桌面上大小约为1200( )的试卷,认真思考着试卷上的每一道题。
【答案】 平方米/ 厘米/cm 平方分米/ 平方厘米/
【分析】1平方分米大约是一个手掌面的大小,1平方米是边长1米的正方形面积的大小,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,课本的厚度大约10毫米,即1厘米,结合实际情况判断合适的单位即可。
【详解】教室面积较大,60平方米符合普通教室的实际大小;
铅笔长度属于长度单位,18厘米符合常规铅笔的长度;
课桌桌面面积,25平方分米符合普通课桌的面积大小;
试卷面积较小,1200平方厘米符合试卷的实际大小。
则小丽正坐在面积约60平方米的教室里,拿着18厘米长的铅笔,看着面积约为25平方分米的桌面上大小约为1200平方厘米的试卷,认真思考着试卷上的每一道题。
3.22=( ) 2600=( )
500=( ) 40=( )
【答案】 2200 26 5 4000
【分析】根据题意,就是dm2和cm2和m2之间的转换;根据1m2=100dm2,1dm2=100cm2,换算单位即可。
【详解】1dm2=100cm2,22dm2里面有22个100cm2,就是2200cm2,所以22dm2=2200cm2;
1dm2=100cm2,2600cm2里面有26个100cm2,就是26个1dm2,即26dm2,所以2600cm2=26dm2;
1m2=100dm2,500dm2里面有5个100dm2,就是5个1m2,即5m2,所以500dm2=5m2;
1dm2=100cm2,40dm2里面有40个100cm2,就是4000cm2,所以40dm2=4000cm2。
4.中国邮政发行的《黄山》特种邮票一套8枚,邮票图名分别为:黄山朝晖、西海群峰、云海飞石、云漫北海、玉屏秀色、梦笔生花、云上天都、蓬莱仙岛。每枚邮票长约5厘米,宽约3厘米,每枚邮票的面积约是( )平方厘米。
【答案】
15
【分析】根据长方形的面积=长×宽,每枚邮票长约5厘米,宽约3厘米,代入数据计算即可。
【详解】5×3=15(平方厘米)
每枚邮票的面积约是15平方厘米。
5.一个正方形的边长是12分米,这个正方形的面积是( )平方分米;一个长方形的面积是108平方厘米,宽是6厘米,这个长方形的长是( )厘米。
【答案】 144 18
【分析】根据正方形面积=边长×边长,算出正方形的面积;
因为长方形面积=长×宽,所以长=面积÷宽,代入数字算出长方形的长。
【详解】12×12=144(平方分米)
108÷6=18(厘米)
6.打铁花是一项具有极高危险性的民间传统艺术形式。某市在打铁花表演时用防护栏围了一个长30米,宽8米的长方形表演场所,这个表演场所的面积是( )平方米。
【答案】240
【分析】长方形的面积=长×宽,用长方形表演场所的长乘宽即可求出表演场所的面积,据此即可解答。
【详解】30×8=240(平方米)
某市在打铁花表演时用防护栏围了一个长30米,宽8米的长方形表演场所,这个表演场所的面积是240平方米。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
40平方厘米( )4平方分米 9平方分米( )900平方厘米
510平方分米( )5平方米 790平方厘米( )8平方分米
【答案】 < = > <
【分析】明确面积单位进率:1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米,先统一单位,再比较大小。
【详解】1平方分米=100平方厘米,4平方分米=400平方厘米,40平方厘米<400平方厘米,40平方厘米<4平方分米
1平方分米=100平方厘米,9平方分米=900平方厘米
1平方米=100平方分米,5平方米=500平方分米,510平方分米>500平方分米,510平方分米>5平方米
1平方分米=100平方厘米,8平方分米=800平方厘米,790平方厘米<800平方厘米,790平方厘米<8平方分米
8.一个正方形花坛的周长是160米,它的面积是( )平方米。
【答案】1600
【分析】根据正方形周长=边长×4,求出边长=周长÷4;再根据正方形面积=边长×边长,代入公式求解。
【详解】160÷4=40(米)
40×40=1600(平方米)
所以正方形花坛的面积是1600平方米。
9.公园里有一块正方形的草地。它的周长是32米,面积是( )平方米;如果用边长2分米的正方形草皮来铺这块草地,需要( )块这样的草皮。
【答案】
64
1600
【分析】第一空依据正方形周长公式周长÷4求出边长,再用边长×边长算出草地面积;第二空存在单位不同,先统一米和分米的单位,分别算出单块草皮面积,再用草地总面积除以单块草皮面积得到所需草皮数量。
【详解】32÷4=8(米)
8×8=64(平方米)
64平方米=6400平方分米
6400÷(2×2)
=6400÷4
=1600(块)
10.2025年4月20日,在湄洲妈祖祖庙天后广场隆重举行纪念妈祖诞辰1065周年暨春祭妈祖大典活动。文文要制作一个长方形宣传小报(如图)。图上阴影部分贴照片,空白地方插图、写文字。这个宣传小报的面积是( )cm²,插图、写文字的面积是( )cm²。
【答案】 1404 936
【分析】根据图形可知,长方形宣传小报的长是由4个小长方形的长组成,用小长方形的长乘4,求出大长方形的长,长方形宣传小报的宽由3个小长方形的宽组成,用小长方形的宽乘3,求出大长方形的宽,再根据长方形的面积=长×宽,即可求出宣传小报的面积;阴影贴照片部分由4个小长方形组成,用13×9,求出一个小长方形的面积,再用一个小长方形的面积乘4,求出阴影部分的面积,然后再用宣传小报的面积减去阴影部分的面积,即可求出插图、写文字的面积。
【详解】大长方形的长是13×4=52(cm)
大长方形的宽是9×3=27(cm)
52×27=1404(cm²)
13×9×4
=117×4
=468(cm²)
1404-468=936(cm²)
2025年4月20日,在湄洲妈祖祖庙天后广场隆重举行纪念妈祖诞辰1065周年暨春祭妈祖大典活动。文文要制作一个长方形宣传小报(如图)。图上阴影部分贴照片,空白地方插图、写文字。这个宣传小报的面积是1404cm²,插图、写文字的面积是936cm²。
11.小轩在一张纸上涂色,他涂色部分的面积是( )平方厘米。
【答案】10
【分析】观察图形可以发现:每一块涂色部分都是高为1厘米的长方形,四块涂色的长加起来正好等于大长方形的总长10厘米。所有涂色部分的总面积=(涂色1的长+涂色2的长+涂色3的长+涂色4的长)×宽=10×1=10平方厘米。也可以用平移法:把涂色部分平移拼接,正好能得到一个长10厘米、宽1厘米的长方形,长方形的面积=长×宽,面积就是10平方厘米。
【详解】(平方厘米),小轩在一张纸上涂色,他涂色部分的面积是10平方厘米。
12.一个长方形蓄水池长8米,宽6米。沿着蓄水池的边走3圈,一共走了( )米;在蓄水池底部铺上面积为4平方分米的方砖,准备1300块方砖( )。(填“够”或“不够”)
【答案】 84 够
【分析】第一问:求沿着边走3圈的路程,需先根据“长方形周长=”求出一圈的长度,再乘3;
第二问:判断方砖是否够用,需先求出蓄水池底部的面积,注意将平方米换算成平方分米,再求出1300块方砖的总面积,最后通过比较大小得出结论。
【详解】
(米)
一共走:(米)
(平方米)
平方米平方分米
(平方分米)
,所以准备1300 块方砖够。
13.梦梦家里新买了一个黑胡桃木茶几,梦梦用边长为2分米的正方形杯垫估测茶几的面积。她沿着茶几的长量了8个杯垫的长度,沿着茶几的宽量了4个杯垫的长度,这个茶几的面积是( )平方分米。
【答案】128
【分析】根据题意,先算单个杯垫的面积和所需杯垫数量,再算总面积。正方形的面积=边长×边长,茶几的总面积=杯垫总数×单个杯垫面积。
【详解】
这个茶几的面积是128平方分米。
二、判断题.(每题1分,共5分)
14.一台笔记本电脑屏幕的面积约是690平方厘米。( )
【答案】√
【分析】先建立面积单位“1平方厘米”的表象(约指甲盖大小),再对常见笔记本电脑屏幕进行估算。
【详解】690平方厘米符合常见笔记本电脑屏幕的面积范围,长约30厘米、宽约23厘米的屏幕,这与实际生活中的笔记本屏幕尺寸相符。
故答案为:√
15.面积相等的长方形,周长也一定相等。( )
【答案】×
【分析】长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,可以假设两个长方形的面积均为16平方厘米进行举例。
【详解】假设两个长方形的面积均为16平方厘米
16=16×1=2×8
一个长方形的长是16厘米,宽是1厘米,周长为:(16+1)×2=17×2=34(厘米)
另一个长方形的长是8厘米,宽是2厘米,周长为:=10×2=20(厘米)
20<34,所以这两个长方形面积相等,但周长不相等,原题说法错误。
故答案为:×
16.把两个长方形拼成一个大长方形,总面积不变。( )
【答案】√
【分析】当两个图形拼接成一个新的图形时,如果没有重叠部分,新图形的面积等于原图形面积之和。
【详解】把两个长方形拼成一个大长方形,是将两个长方形的面组合在一起,且没有重叠部分。因此,拼成后的大长方形面积等于原来两个长方形面积的和,总面积不变。
故答案为:√
17.如果用同样长的篱笆一边靠墙围长方形或者正方形菜地,围成正方形的面积最大。( )
【答案】×
【分析】一边靠墙围图形时,篱笆的总长度等于不靠墙的三条边长度的和。我们可以采用特殊值举例验证的方法来判断,假设篱笆长度为一个具体的数值,分别计算围成正方形和长方形时的面积,通过比较面积的大小来判断说法是否正确。
【详解】假设篱笆的总长度为米。
(1)围成正方形
边长为:(米)
面积为:(平方米)
(2)围成长方形
假设宽为米,
则长为:
(米)
面积为:(平方米)
因为,所以围成长方形的面积比正方形大。
故答案为:×
18.某市计划扩建一个长方形草坪,若宽增加6米,长不变,面积就增加144平方米。这个草坪的长是24米。( )
【答案】√
【分析】宽增加6米,增加的图形是长方形,面积144平方米,它的长等于原草坪的长。依据长=面积÷宽,求得草坪长度。
【详解】144÷6=24(米)
所以草坪长24米,原题说法正确。
故答案为:√
三、选择题。(每题2分,共16分)
19.下面的物体中,( )的面积最接近1平方厘米;( )的面积最接近1平方分米;( )的面积最接近1平方米。
①妈妈的手机屏幕
②妈妈的拇指指甲盖
③一块地砖
④小梦家客厅
A.②①③ B.②③④
C.④①③ D.③④②
【答案】A
【分析】根据生活经验对面积单位和数据大小的认识,计量非常小的面积用平方厘米(cm2)作单位,电脑键盘上一个按键的面积大约是1平方厘米;计量较小的面积用平方分米(dm2)作单位,数学书封面的面积大约是4平方分米;计量一般物体的面积用平方米(m2)作单位,一扇门的面积大约是2平方米,据此选择即可。
【详解】①妈妈的手机屏幕用“平方分米”作单位比较合适;
②妈妈的拇指指甲盖用“平方厘米”作单位比较合适;
③一块地砖用“平方米”作单位比较合适;
④小梦家客厅用“平方米”作单位比较合适,但是面积远大于1平方米。
②的面积最接近1平方厘米;①的面积最接近1平方分米;③的面积最接近1平方米。
20.神舟二十一号载人飞船降落时,降落伞打开有1200平方米,下面( )的面积与降落伞的面积大小最相近。
A. B. C.
【答案】B
【分析】结合生活常识判断面积大小,降落伞面积为1200平方米。普通卧室约15~25平方米,标准教室约50~60平方米,常规游泳池面积接近1200平方米。
【详解】A.卧室:日常卧室长宽多在3米×5米左右,面积大约15平方米,远小于1200平方米。
B.游泳池:标准泳池面积约1000~1300平方米,面积和1200平方米最接近。
C.教室:普通教室大约长9米、宽6米,面积约54平方米,远小于1200平方米。
21.仔细观察下列图形,下面说法正确的是( )。
A.图①和图②的面积不等,周长相等 B.图①和图③的面积不等,周长相等
C.图①的面积最大,周长也最长 D.图③的面积最小,周长最长
【答案】A
【分析】数出每个图形是由几个小正方形拼成的,它的面积就是几个小正方形的面积,然后再比较小正方形的个数,即可知面积的大小。
围成封闭图形一周的长度叫周长,通过数出每个图形的周长是多少个小正方形的边长,然后再比较即可。
【详解】图①面积20个小正方形的面积,周长是18个小正方形的边长。
图②面积16个小正方形的面积,周长是18个小正方形的边长。
图③面积19个小正方形的面积,周长是20个小正方形的边长。
面积:16<19<20
周长:18=18<20
22.如图,每个小方格的边长表示1厘米,空白部分的面积是( )平方厘米。
A.7 B.10 C.21 D.28
【答案】C
【分析】观察图形可知,长方形的长由7个小方格组成,宽由4个小方格组成,因此这是一个长7厘米,宽4厘米的长方形,用总的面积减去小格子的面积就是空白部分的面积,据此解答。
【详解】长方形面积:7×4=28(平方厘米)
一个小格子面积:1×1=1(平方厘米)
空白部分面积:
28-1×7
=28-7
=21(平方厘米)
23.长方形长扩大3倍,宽不变,面积( )。
A.扩大3倍 B.不变 C.扩大9倍
【答案】A
【分析】根据长方形的面积=长×宽,长方形的长扩大3倍,宽不变,那么扩大后的面积则表示为:长×宽×3,与扩大前的面积公式比较,可知面积扩大3倍。
【详解】扩大后的长方形的面积=长×宽×3=原长方形的面积×3
长方形长扩大3倍,宽不变,面积扩大3倍。
24.如下图,从大正方形中拿走一个小正方形后,图形的( )。
A.周长不变,面积变小 B.周长和面积都变小 C.周长变大,面积变小
【答案】C
【分析】面积表示平面图形所占区域的大小,周长是环绕图形外围一周的总长;去掉1个小正方形,占用的平面变少,缺口处会新增两条小正方形的边长。
【详解】去掉一个小正方形,图形减少一个小正方形的占地面积,导致面积变小;移除后缺口处新暴露两条小正方形的边长,导致周长变大。所以周长变大,面积变小。
25.下列算式中,能计算出图中花圃总面积的是( )。
A. B.
C.3 D.
【答案】D
【分析】花圃总面积=百合花花圃的面积+玫瑰花花圃的面积,根据长方形面积=长×宽,分别计算出两种花圃的面积,再相加;或者整个花圃是一个长方形,长方形的长是(28+12)米,宽是38米,面积为长×宽=(28+12)×38。
【详解】由图可知,花圃的长是(28+12)米,宽是38米,故计算花圃的总面积列式是(28+12)×38;或花圃的面积等于百合花花圃的面积加上玫瑰花花圃的面积,列式是38×28+12×38。两种算法都是求花圃总面积相等。选项中只有(28+12)×38正确。
故答案为:D
26.一块空地是长方形,长8米、宽5米。用边长是2分米的正方形地砖铺满这块空地,一共需要多少块地砖?下面的解决方法中第一步求的是( )。
第一步:8×5=40(平方米)
40平方米=4000平方分米
第二步:2×2=4(平方分米)
第三步:4000÷4=1000(块)
A.这块空地的面积 B.一块地砖的面积 C.需要地砖的块数
【答案】A
【分析】第一步是用长方形的长乘宽,求出的是长方形的面积;第二步是用正方形的边长乘边长,求出的是正方形的面积;第三步是用总面积除以单块面积,求出的是数量。根据每一步的计算内容对应选项进行判断。
【详解】第一步:(平方米),平方米平方分米。根据长方形的面积长宽,可知这一步求的是这块空地的面积。
第二步:(平方分米)。根据正方形的面积边长边长,可知这一步求的是一块地砖的面积。
第三步:(块)。可知这一步求的是需要地砖的块数。
四、计算题。(共16分)
27.求下面图形的周长和面积。(8分)
【答案】
28米;40平方米;
28厘米;49平方厘米
【分析】长方形周长=(长+宽)×2,面积=长×宽;正方形周长=边长×4,面积=边长×边长,分别代入对应数据计算即可。
【详解】长方形:
周长:(10+4)×2
=14×2
=28(米)
面积:10×4=40(平方米)
正方形:
周长:7×4=28(厘米)
面积:7×7=49(平方厘米)
28.计算下图的周长和面积。(单位:厘米)(8分)
【答案】120厘米;500平方厘米
【分析】图形的周长等于长为30厘米、宽为20厘米的长方形的周长加2个边长为10厘米的正方形的边长。图形的面积等于长为30厘米、宽为20厘米的长方形的面积减去边长为10厘米的正方形的面积。
【详解】(30+20)×2+10×2
=50×2+20
=100+20
=120(厘米)
30×20-10×10
=600-100
=500(平方厘米)
五、作图题。(4分)
29.按要求作答。(下面每个小方格的边长表示1厘米)
(1)图1的面积是( )平方厘米,图2的面积是( )平方厘米。
(2)在上图中画一个面积是12平方厘米,宽是2厘米的长方形。
【答案】(1) 7 9
(2)
【分析】(1)根据正方形面积=边长×边长先每个小方格的面积,图1由6个小方格和2个小三角形组成的,2个小三角形又可以拼成1个小方格,也就是一共7个小方格,用小方格的面积乘7即可求出图1的面积;图2由9个小方格组成,用小方格的面积乘9即可求出图2的面积。
(2)长方形面积=长×宽,用面积12平方厘米除以宽2厘米,即可求出长方形的长,据此作图即可。
【详解】(1)1×1=1(平方厘米)
1×7=7(平方厘米)
1×9=9(平方厘米)
图1的面积是7平方厘米,图2的面积是9平方厘米;
(2)12÷2=6(厘米)
六、解答题。(共30分)
30.某景区有一块长方形绘画展览墙,它的周长是60分米,宽是8分米,则这个展览墙的面积是多少平方分米?(4分)
【答案】176平方分米
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的长=周长÷2-宽,已知周长是60分米,宽是8分米,可以先求出长方形的长,再根据长方形的面积=长×宽,计算出面积。
【详解】长方形的长:
60÷2-8
=30-8
=22(分米)
面积:22×8=176(平方分米)
答:这个展览墙的面积是176平方分米。
31.为了方便同学们的学习,学校为公共区域安装了一些毛毡板,有一面墙上装了一块长为2.4米,宽8分米的长方形毛毡板(如图),则这块毛毡板的面积是多少平方分米?(4分)
【答案】192平方分米
【分析】先统一单位,把米换成分米,1米=10分米,再用长方形面积=长×宽计算面积。
【详解】 2.4×10=24(分米)
24×8=192(平方分米)
答:这块毛毡板的面积是192平方分米。
32.赵老师家住农村,在建造新房时,他借鉴了传统四合院的布局。为方便设计布局,他制作了一个四合院模型,该模型由前后左右四个相同的正方形院子构成,前院占地面的周长是32厘米,整个四合院模型占地面的面积是多少平方厘米?(5分)
【答案】256平方厘米
【分析】已知前院的周长是32厘米,前院的周长就是小正方形的周长,根据正方形周长=边长×4,可知用周长除以4就可以计算出小正方形的边长。再利用正方形面积=边长×边长,计算出一个小正方形的面积,最后乘4,就可以计算出总面积。
【详解】32÷4=8(厘米)
8×8×4
=64×4
=256(平方厘米)
答:整个四合院模型占地面的面积是256平方厘米。
33.下图是海狮表演馆的平面图,它的长是24米,宽是9米。(7分)
(1)表演区是边长为8米的正方形,它的面积是多少平方米?
(2)观众区的面积是多少平方米?
【答案】(1)64平方米
(2)152平方米
【分析】(1)表演区是边长为8米的正方形,正方形面积=边长×边长,代入数据计算即可;
(2)海狮表演馆是由观众区和表演区组成的,要求观众区,用海狮表演馆总面积减去表演区面积即可;海狮表演馆的平面图是长方形,利用长方形面积=长×宽计算,表演区面积在(1)中已算出,最后二者相减即可。
【详解】(1)8×8=64(平方米)
答:它的面积是64平方米。
(2)24×9-64
=216-64
=152(平方米)
答:观众区的面积是152平方米。
34.学校准备给长9米,宽6米的舞蹈房用铝塑板吊顶(指与地面相对的上面)装修,装修师傅为学校提供了以下两种规格的铝塑板(如图),学校准备选择其中的一种铝塑板吊顶装修。(10分)
(1)请你算算这两种规格的铝塑板各需要多少块?
(2)若正方形规格的铝塑板每块8元,长方形规格的铝塑板每块6元,请问选择哪种规格的铝塑板更省钱?
【答案】(1)①规格铝塑板:600块,②规格铝塑板:900块
(2)选择①规格
【分析】(1)统一单位后,先计算出舞蹈房吊顶的面积和两种规格铝塑板的面积,再用舞蹈房吊顶的面积除以单个铝塑板的面积,即可求出铝塑板的块数;长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长。
(2)用不同规格铝塑板的块数乘各自单价,求出两种规格铝塑板的钱数,再进行比较;据此解答。
【详解】(1)9米=90分米,6米=60分米
舞蹈房吊顶的面积:90×60=5400(平方分米)
①铝塑板块数:
5400÷(3×3)
=5400÷9
=600(块)
②铝塑板块数:
5400÷(3×2)
=5400÷6
=900(块)
答:①规格铝塑板需要600块,②规格铝塑板需要900块。
(2)①铝塑板钱数:600×8=4800(元)
②铝塑板钱数:900×6=5400(元)
4800<5400
答:选择①规格的铝塑板更省钱。
七、附加题。(10分)
35.一个长方形,如果它的宽不变,长减少5分米,它的面积就减少30平方分米;如果它的长不变,宽增加3分米,它的面积就增加60平方分米,这个长方形的面积是多少?
【答案】120平方分米
【分析】用减少的面积除以减少的长,求出商就是原来的宽,即30÷5=6分米;用增加的面积除以增加的宽,求出商就是原来的长,即60÷3=20分米,从而利用长方形的面积=长×宽,即可求解。
【详解】30÷5=6(分米)
60÷3=20(分米)
6×20=120(平方分米)
答:这个长方形的面积是120平方分米。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第二单元 长方形、正方形的面积(单元自测•提高卷)
试卷总分:100分+10分;建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共29分)
1.把边长1分米的正方形切成边长1厘米的小正方形,拼成一个如图所示的大长方形。每个小正方形的面积是( )平方厘米。拼成的长方形长( )厘米,宽( )厘米,面积是1( )。
2.在括号里填上合适的单位。
小丽正坐在面积约60( )的教室里,拿着18( )长的铅笔,看着面积约为25( )的桌面上大小约为1200( )的试卷,认真思考着试卷上的每一道题。
3.22=( ) 2600=( )
500=( ) 40=( )
4.中国邮政发行的《黄山》特种邮票一套8枚,邮票图名分别为:黄山朝晖、西海群峰、云海飞石、云漫北海、玉屏秀色、梦笔生花、云上天都、蓬莱仙岛。每枚邮票长约5厘米,宽约3厘米,每枚邮票的面积约是______平方厘米。
5.一个正方形的边长是12分米,这个正方形的面积是( )平方分米;一个长方形的面积是108平方厘米,宽是6厘米,这个长方形的长是( )厘米。
6.打铁花是一项具有极高危险性的民间传统艺术形式。某市在打铁花表演时用
防护栏围了一个长30米,宽8米的长方形表演场所,这个表演场所的面积是
( )平方米。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
40平方厘米( )4平方分米 9平方分米( )900平方厘米
510平方分米( )5平方米 790平方厘米( )8平方分米
8.一个正方形花坛的周长是160米,它的面积是( )平方米。
9.公园里有一块正方形的草地。它的周长是32米,面积是( )平方米;如果用边长2分米的正方形草皮来铺这块草地,需要( )块这样的草皮。
10.2025年4月20日,在湄洲妈祖祖庙天后广场隆重举行纪念妈祖诞辰1065周年暨春祭妈祖大典活动。文文要制作一个长方形宣传小报(如图)。图上阴影部分贴照片,空白地方插图、写文字。这个宣传小报的面积是( )cm²,插图、写文字的面积是( )cm²。
11.小轩在一张纸上涂色,他涂色部分的面积是( )平方厘米。
12.一个长方形蓄水池长8米,宽6米。沿着蓄水池的边走3圈,一共走了( )米;在蓄水池底部铺上面积为4平方分米的方砖,准备1300块方砖( )。(填“够”或“不够”)
13.梦梦家里新买了一个黑胡桃木茶几,梦梦用边长为2分米的正方形杯垫估测茶几的面积。她沿着茶几的长量了8个杯垫的长度,沿着茶几的宽量了4个杯垫的长度,这个茶几的面积是( )平方分米。
二、判断题。(每题1分,共5分)
14.一台笔记本电脑屏幕的面积约是690平方厘米。( )
15.面积相等的长方形,周长也一定相等。( )
16.把两个长方形拼成一个大长方形,总面积不变。( )
17.如果用同样长的篱笆一边靠墙围长方形或者正方形菜地,围成正方形的面积最大。( )
18.某市计划扩建一个长方形草坪,若宽增加6米,长不变,面积就增加144平方米。这个草坪的长是24米。( )
三、选择题。(每题2分,共16分)
19.下面的物体中,( )的面积最接近1平方厘米;( )的面积最接近1平方分米;( )的面积最接近1平方米。
①妈妈的手机屏幕 ②妈妈的拇指指甲盖 ③一块地砖 ④小梦家客厅
A.②①③ B.②③④ C.④①③ D.③④②
20.神舟二十一号载人飞船降落时,降落伞打开有1200平方米,下面( )的面积与降落伞的面积大小最相近。
A. B. C.
21.仔细观察下列图形,下面说法正确的是( )。
A.图①和图②的面积不等,周长相等
B.图①和图③的面积不等,周长相等
C.图①的面积最大,周长也最长
D.图③的面积最小,周长最长
22.如图,每个小方格的边长表示1厘米,空白部分的面积是( )平方厘米。
A.7 B.10 C.21 D.28
23.长方形长扩大3倍,宽不变,面积( )。
A.扩大3倍 B.不变 C.扩大9倍
24.如下图,从大正方形中拿走一个小正方形后,图形的( )。
A.周长不变,面积变小 B.周长和面积都变小 C.周长变大,面积变小
25.下列算式中,能计算出图中花圃总面积的是( )。
A. B.
C.3 D.
26.一块空地是长方形,长8米、宽5米。用边长是2分米的正方形地砖铺满这块空地,一共需要多少块地砖?下面的解决方法中第一步求的是( )。
第一步:8×5=40(平方米)
40平方米=4000平方分米
第二步:2×2=4(平方分米)
第三步:4000÷4=1000(块)
A.这块空地的面积 B.一块地砖的面积 C.需要地砖的块数
四、计算题。(共16分)
27.求下面图形的周长和面积。(8分)
28.计算下图的周长和面积。(单位:厘米)(8分)
五、作图题。(4分)
29.按要求作答。(下面每个小方格的边长表示1厘米)
(1)图1的面积是( )平方厘米,图2的面积是( )平方厘米。
(2)在上图中画一个面积是12平方厘米,宽是2厘米的长方形。
六、解答题。(共30分)
30.某景区有一块长方形绘画展览墙,它的周长是60分米,宽是8分米,则这个展览墙的面积是多少平方分米?(4分)
31.为了方便同学们的学习,学校为公共区域安装了一些毛毡板,有一面墙上装了一块长为2.4米,宽8分米的长方形毛毡板(如图),则这块毛毡板的面积是多少平方分米?(4分)
32.赵老师家住农村,在建造新房时,他借鉴了传统四合院的布局。为方便设计布局,他制作了一个四合院模型,该模型由前后左右四个相同的正方形院子构成,前院占地面的周长是32厘米,整个四合院模型占地面的面积是多少平方厘米?(5分)
33.下图是海狮表演馆的平面图,它的长是24米,宽是9米。(7分)
(1)表演区是边长为8米的正方形,它的面积是多少平方米?
(2)观众区的面积是多少平方米?
34.学校准备给长9米,宽6米的舞蹈房用铝塑板吊顶(指与地面相对的上面)装修,装修师傅为学校提供了以下两种规格的铝塑板(如图),学校准备选择其中的一种铝塑板吊顶装修。(10分)
(1)请你算算这两种规格的铝塑板各需要多少块?
(2)若正方形规格的铝塑板每块8元,长方形规格的铝塑板每块6元,请问选择哪种规格的铝塑板更省钱?
七、附加题。(10分)
35.一个长方形,如果它的宽不变,长减少5分米,它的面积就减少30平方分米;如果它的长不变,宽增加3分米,它的面积就增加60平方分米,这个长方形的面积是多少?
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