专题01 运动的描述 匀变速直线运动 专项训练——2027届高考物理一轮复习(全国适用)
2026-07-01
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2份
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31页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 运动的描述,匀变速直线运动 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 11.50 MB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | “北清”高中物理名师堂 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58580035.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以高考真题为载体,通过“真题剖析-深度探究-秘法提炼-巩固提升”体系,系统构建运动描述与匀变速直线运动的解题方法,强化科学思维与运动观念。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|真题剖析|2道高考真题|速度-时间图像分析、匀变速公式选择|从运动描述(图像、概念)到匀变速规律应用|
|深度探究|3类拓展设问|逆向思维(刹车问题)、比例法、分阶段运动处理|概念辨析→公式推导→多情境迁移|
|秘法提炼|3大核心方法|矢量式应用、逆向转换、整体分段结合|物理观念(运动)→科学思维(推理建模)|
|专题巩固|20道题(选择+解答)|图像表征转换、双体运动分析|覆盖高频考点,实现从理解到应用的逻辑闭环|
内容正文:
专题01 运动的描述 匀变速直线运动
真题剖析1:运动的描述
(2025·海南·高考真题)ETC是电子不停车收费系统的简称,常见于高速公路出入口,只要在车挡风玻璃上安装一个打卡装置,就能实现快速收费,提高通行效率。如图所示是一辆汽车通过ETC通道运动过程的速度—时间图像,其中时间内的图线是一条平行于轴的直线,则( )
A.汽车在时间内做匀减速直线运动
B.汽车在时间内处于静止状态
C.汽车在和时间内的加速度方向相同
D.汽车在和时间内的速度方向相反
深度探究
探究1:试题点拨
本题的分析思路和破题点分别是什么?
探究2:拓展设问
设问1:汽车在和时间内的加速度大小是否相同?
设问2:汽车在和时间内运动的位移大小是否相同?
设问3:如果要想知道汽车在上述整个过程中的位移大小,还需要知道哪些物理量?
探究3:类题拓展
1.(情境变异:直线——曲线)(2026·黑吉辽蒙·高考)某游客驾车由丹东出发,沿“最美边境公路”国道G331到达额济纳旗,路线如图中实线所示,总里程约,起点到终点的直线距离约。此过程( )
A.该车的路程约为
B.该车的位移大小约为7500 km
C.某时刻该车速度计显示的是平均速度
D.若研究该车的运动轨迹,该车可视为质点
2.(考向拓展:类比思维)(2026·山东·高考真题)如图甲所示,汽车在平直公路上行驶,路边有等间距的树木,车载摄像机记录了沿途景色。某同学根据一段视频绘制了图乙,横坐标为树木序号,纵坐标为对应树木出现的时刻,内汽车通过隧道。关于汽车的运动,下列说法合理的是( )
A.内做加速运动
B.内做减速运动
C.内的路程小于内的路程
D.内的路程大于内的路程
3.(考向拓展:运动图像——结合运动的分解与合成)(2025·湖南·高考真题)如图,物块以某一初速度滑上足够长的固定光滑斜面,物块的水平位移、竖直位移、水平速度、竖直速度分别用x、y、、表示。物块向上运动过程中,下列图像可能正确的是( )
A. B.
C. D.
真题剖析2:匀变速直线运动
(2026·四川·高考真题)某款国产民用无人机已实现全自动作业。如图所示,无人机完成某次任务后开始返航,此时所在位置与降落点的水平距离为120 m,竖直距离为90 m。无人机先以10 m/s的速度沿水平直线飞行至与降落点水平距离50 m处,然后沿原运动方向做匀减速直线运动至降落点正上方,随后用时33 s竖直下降至降落点,返航结束。求:
(1)无人机沿水平方向做匀减速直线运动的加速度大小。
(2)无人机从开始返航到返航结束的位移大小和平均速度大小。
深度探究
探究1:拓展设问
设问1:无人机沿水平方向做匀减速直线运动的时间是多少?
设问2:无人机从开始返航到返航结束的总路程是多少?
探究2:类题拓展
1.(表征拓展:文字叙述——图像表征)(2026·湖南·高考真题)某舰载机起飞时,在第2s内的v—t图像如图所示,该段时间内舰载机加速度的大小为( )
A.10m/s2 B.20m/s2 C.30m/s2 D.40m/s2
2.(表征拓展:文字叙述——图标表征)(2026·河南·高考)智能飞行器飞行表演中,两飞行器M、N位于同一高度,沿同一直线同向匀速飞行。依据表演要求,M保持飞行速度不变,N先匀加速后匀减速调整与M的间距,20 s以内完成调整。从开始调整时计时,N传回的数据如表所示,则调整过程中( )
时间
0
2
4
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8
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间距
281
294
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227
212
203
200
200
A.10 s末N的速度达到最大值
B.7 s末N与M的间距为281.5 m
C.N加速阶段的加速度大小为
D.N与M的相对速度的最大值为
时间区间
0-2s
2-4s
4-6s
6-8s
8-10s
10-12s
12-14s
14-16s
16-18s
18-20s
相对位移
X1
X2
X3
X4
X5
X6
X7
X8
X9
X10
13m
3m
-7m
-17m
-25m
-21m
-15m
-9m
-3m
0
3.(对象拓展:单一对象——双体运动)强行超车是道路交通安全的极大隐患之一,如图是汽车超车过程的示意图,汽车甲和货车分别以10m/s和18m/s的速度在路面上匀速行驶,其中甲车车身长,货车车身长,某时货车在甲车前处,若此时甲车司机开始迅速加速从货车左侧超车,加速度大小为2m/s2,假定货车速度保持不变,不计车辆变道的时间及车辆的宽度,求:
(1)甲车超车之前与货车的最大距离;
(2)甲车完成超车至少需要多长时间;
秘法提炼
1.函数公式法
匀变速直线运动的基本公式是指速度时间关系式、位移时间关系式和速度位移关系式,它们都是矢量式,使用时需要注意方向性。速度、时间、位移和加速度,是描述直线运动的四个基本物理参量,具体问题中,要根据实际情况选择合适的公式,才能够更加快捷有效地解决问题。
2.逆向思维与比例法
逆向思维是指把运动过程的末状态作为初状态,反向研究问题。一般而言,匀减速直线运动会经常使用此类分析方法,尤其是其中的刹车问题,可以逆向看作初速度为零的匀加速直线运动。逆向思维的基础上,结合比例法,会很快地解决相关问题。初速度为0的匀加速直线运动中,相等时间间隔的位移存在特定的比例关系。
3.分段法和整体法
分阶段的匀变速直线运动,一般包含多个过程,所以一般会各自先列方程,再找相邻阶段的联系进行求解。有些情况下,由于不同阶段的关联性非常密切,不同的阶段可以视为一个整体,比如竖直上抛运动,就可以整体看作初速度向上的匀减速直线运动。
专题巩固提升
一、单选题
1.(2026·广东·高考)足球比赛中,某队员为接应传球,由静止开始沿直线跑动,先匀加速冲刺,后匀减速至接球点停止。全程用时5 s,位移大小为20 m,则该队员在某时刻的速度和加速度的大小可能是( )
A., B.,
C., D.,
2.(2026·陕晋青宁·高考真题)现代科技为物资运输提供了多种方式。某物流企业分别利用无人机和新能源货车从山上装货点P运输货物至山下仓库Q,两种方式中一定相同的是( )
A.位移 B.路程 C.时间 D.平均速度
3.(2026·云南·高考)云南宣威尼珠河大峡谷的“青云电梯”为谷底孩子们上学提供了交通便利。若电梯由静止开始上升,用时,则此过程电梯的平均速度大小及电梯向上加速时乘客所处的状态分别为( )
A.,超重 B.,超重 C.,失重 D.,失重
4.(2025·贵州·高考)为测试人形机器人的稳定性和灵活性,让人形机器人按指令在一条直线上“跑步”,如图(a)所示。人形机器人在一段时间内的位置—时间图像如图(b)所示,设该机器人在内的位移为、速度为内的位移为、速度为,则( )
A.
B.
C.
D.
5.(2025·课标卷·高考)我国自主研发的CR450动车组试验时的速度可达450km/h。若以120m/s的初速度在平直轨道上行驶的CR450动车组,匀减速运行14.4km后停止,则减速运动中其加速度的大小为( )
A.0.1m/s2 B.0.5m/s2 C.1.0m/s2 D.1.5m/s2
6.(2025·四川·高考)2025年4月30日,神舟十九号载人飞船成功返回。某同学在观看直播时注意到,返回舱从高度3090m下降到高度2010m,用时约130s。这段时间内,返回舱在竖直方向上的平均速度大小约为( )
A.8.3m/s B.15.5m/s C.23.8m/s D.39.2m/s
7.(2025·安徽·高考)汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站,先做加速度大小为a的匀加速运动,位移大小为x;接着在t时间内做匀速运动;最后做加速度大小也为a的匀减速运动,到达乙站时速度恰好为0。已知甲、乙两站之间的距离为,则( )
A. B. C. D.
8.(2025·江苏·高考)新能源汽车在辅助驾驶系统测试时,感应到前方有障碍物立刻制动,做匀减速直线运动。内速度由减至0。该过程中加速度大小为( )
A. B. C. D.
9.(2025·广西·高考)某乘客乘坐的动车进站时,动车速度从36km/h减小为0,此过程可视为匀减速直线运动,期间该乘客的脉搏跳动了70次。已知他的脉搏跳动每分钟约为60次,则此过程动车行驶距离约为( )
A. B. C. D.
10.(2025·浙江·高考真题)我国水下敷缆机器人如图所示,具有“搜寻—挖沟—敷埋”一体化作业能力。可将机器人看成质点的是( )
A.操控机器人进行挖沟作业 B.监测机器人搜寻时的转弯姿态
C.定位机器人在敷埋线路上的位置 D.测试机器人敷埋作业时的机械臂动作
二、解答题
11.某物体以一定初速度从地面竖直向上抛出,经过时间t到达最高点。在最高点该物体炸裂成两部分,质量分别为和m,其中A以速度v沿水平方向飞出。重力加速度为g,不计空气阻力。求:
该物体抛出时的初速度大小;
12.(25-26高三下·福州一中·质量检测)2026年张雪机车在世界超级摩托车锦标赛中获得三连冠,成为本赛季最大黑马。在匈牙利站的比赛中,53号车手驾驶张雪机车,由起点沿直线赛道从静止出发,以加速度加速后,获得的速度。为了安全通过弯道,机车需减速至,已知机车减速最大加速度为,设加速和减速过程均视为匀变速直线运动,车手和机车总质量,取重力加速度大小。求:
(1)机车匀加速时间;
(2)机车匀减速距离至少为多少;
13.(2026·福建·学情自测)2026年4月1日,在福建长乐中学举行的春季田径运动会800米比赛中,小吴同学很想得冠军,他一直冲在最前面,由于开始体力消耗太大,最后在直道上距终点处时便只能保持的速度前进而不能加速冲刺。此时在小吴后面的小杜同学在直道上距小吴,速度为,他立即发力并保持以的加速度冲刺。
(1)判断小吴能否一直保持在小杜的前面跑到终点而得到了冠军?
(2)求小吴和小杜中任一个跑到终点前,他们之间的最大距离。
14.(2025·咸阳彩虹·二模) “跳楼机”游戏以惊险刺激深受年轻人的欢迎,某“跳楼机”的基本原理是将巨型娱乐器械由升降机送到离地面139 m的高处,然后让座舱自由落下。落到离地面59 m高时,制动系统开始启动,使座舱均匀减速,到达离地面9 m时速度为零。(取g=10 m/s2)试求:
(1)此过程中的最大速度大小;
(2)从开始下落到静止的总时间。
15.(2026·重庆八中·一模)某流线型物体入水时的情景如图所示,物体(可视为质点)质量为, 从距离水面的高度处的点由静止开始落下,在点入水后匀减速下降到点时速度减为零。重力加速度为,不计空气阻力。
(1)求物体从点下落到点所用的时间;
(2)若认为物体入水瞬间的速度不变,物体从点减速下降到点所用的时间为物体从点下落到点所用的时间的一半,求物体从点下降到点过程中的水对物体的作用力大小。
16.(2026·新疆·适应性检测)甲、乙两位同学练习米接力赛接棒技术。如图,沿练习跑道建立坐标系,m至m之间为接棒区。乙同学由m处开始向x轴正向运动,在甲同学起跑前,乙同学已达到最大速度。甲同学在m处由静止开始加速运动,且在m处恰好达到最大速度,二人需要在接棒区内相遇完成接棒。已知甲、乙两位同学跑步的最大速度均为8m/s,二人做加速、减速运动均视为匀变速运动。
(1)求甲同学的加速度的大小。
(2)若乙同学经过m处时,甲同学开始起跑,且乙同学在完成接棒前不减速,那么甲、乙两位同学能否在接棒区完成接棒?
(3)若乙同学经过m处时,甲同学开始起跑,但乙同学由于体力不支开始减速,为了能完成接棒,乙同学做减速运动的加速度的大小不能超过多少?
17.(2026·吉林东北师大附中·一模)一辆汽车以的速度在平直公路上匀速行驶。行驶过程中,司机突然发现前方有一障碍物,需要立即刹车。该司机从发现障碍物到踩下刹车踏板所用的反应时间为0.5s,随即刹车系统开始工作。假设刹车系统开始工作后,汽车做匀减速直线运动,且汽车恰好到障碍物处停下。汽车开始减速后第1s内的位移为18m。求∶
(1)司机发现障碍物时汽车到障碍物的距离;
(2)司机发现障碍物后第6s内的位移。
18.(2026·湖南郴州·一模)公路上行驶的汽车,司机从发现前方异常情况到紧急刹车至停止,汽车将前进一段距离。要保证安全,这段距离内不能有车辆和行人,因此把它称为安全距离。通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s(这段时间汽车仍保持原速)。晴天汽车在干燥、平直的路面上以速度行驶,若汽车刹车时可视为匀减速直线运动,晴天汽车刹车时的加速度大小为;雨天汽车刹车时的加速度大小为。试求:
(1)晴天汽车在刹车后做匀减速直线运动的距离x;
(2)若雨天与晴天的安全距离相同,则汽车在雨天安全行驶的最大速度。
19.(2024·陕西宝鸡金台·一模)十字路口红灯亮起,汽车和行人停止前行。拦停的汽车排成笔直的一列,最前面一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端间距均为,且车长为,最前面的行人站在横道线边缘,已知横道线宽。若汽车启动时都以的加速度做匀加速直线运动,加速到后做匀速直线运动通过路口。行人起步的加速度为,达到后匀速通过横道线。已知该路口亮绿灯的时间,而且有按倒计时显示的时间显示灯(无黄灯)。另外交通法规定:原在绿灯时通行的汽车,红灯亮起时,车头已越过停车线的允许通过。由于行人和汽车司机一直关注着红绿灯,因此可以不考虑行人和汽车的反应时间。(提示:绿灯亮起时,行人从A走向B,第辆汽车从朝向行驶。)
请回答下列问题:
(1)按题述情景,亮绿灯的这段时间里最多能有多少辆车通过路口?
(2)按题述情景,不能通过路口的第一辆汽车司机,在时间显示灯刚亮出“”时开始刹车,使车匀减速运动,结果车的前端与停车线相齐,求该汽车刹车后经多少时间停下?
(3)路口对面最前面的行人在通过横道线的过程中与几辆车擦肩而过?
20.(2026·四川广安中学·模拟)城市中的某些路段设置了“绿波带”,当汽车按照绿波速度(某一范围)行驶,车辆通过时能连续获得一路绿灯。设一路上某直线路段每间隔m就有一个红绿灯路口,绿灯时间s,红灯时间s,而且下一路口红绿灯亮起总比当前路口红绿灯滞后s。汽车可看作质点,不计通过路口的时间,道路通行顺畅。
(1)若某路口绿灯刚亮起时,某汽车恰好通过,要使该汽车在后面道路上再连续通过3个路口,则该路段绿波速度范围?
(2)若该路段限速72km/h,汽车在某路口遭遇红灯,待绿灯刚亮起时,由静止开始以加速度m/s2匀加速运动直到最大速度,试通过计算判断该汽车连续再通过3个路口的用时。
试卷第10页,共10页
试卷第3页,共10页
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专题01 运动的描述 匀变速直线运动
真题剖析1:运动的描述
(2025·海南·高考真题)ETC是电子不停车收费系统的简称,常见于高速公路出入口,只要在车挡风玻璃上安装一个打卡装置,就能实现快速收费,提高通行效率。如图所示是一辆汽车通过ETC通道运动过程的速度—时间图像,其中时间内的图线是一条平行于轴的直线,则( )
A.汽车在时间内做匀减速直线运动
B.汽车在时间内处于静止状态
C.汽车在和时间内的加速度方向相同
D.汽车在和时间内的速度方向相反
【答案】A
【详解】A.由图可知图像的斜率表示加速度,时间内加速度为负且恒定,速度为正,加速度方向与速度方向相反,故时,汽车做匀减速直线运动,故A正确;
B.内,汽车做匀速直线运动,故B错误;
C.内加速度为负,内加速度为正,故和内,汽车加速度方向相反,故C错误;
D.和内,汽车速度方向相同,均为正,故D错误。
故选A。
深度探究
探究1:试题点拨
本题的分析思路和破题点分别是什么?
【答案】从题目提供的速度—时间图像入手,仔细分析每一段图像所反映的运动过程和对应的运动特征,抓住速度—时间图像的物理意义,破解本题相关难点。
探究2:拓展设问
设问1:汽车在和时间内的加速度大小是否相同?
【答案】不相同。速度—时间图像中,图像的斜率大小反映相应运动阶段的加速度大小。因此,从图像上可以明显看出,和时间内图像的倾斜程度不一样,即斜率大小不一样。
设问2:汽车在和时间内运动的位移大小是否相同?
【答案】不相同。速度—时间图像中,图像与横轴包围的面积大小等于该段时间内位移的大小,从图像中可知,两个时段内的位移大小是不一样的。
设问3:如果要想知道汽车在上述整个过程中的位移大小,还需要知道哪些物理量?
【答案】还需要知道汽车在0时刻、时刻、时刻的瞬时速度的大小。
探究3:类题拓展
1.(情境变异:直线——曲线)(2026·黑吉辽蒙·高考)某游客驾车由丹东出发,沿“最美边境公路”国道G331到达额济纳旗,路线如图中实线所示,总里程约,起点到终点的直线距离约。此过程( )
A.该车的路程约为
B.该车的位移大小约为7500 km
C.某时刻该车速度计显示的是平均速度
D.若研究该车的运动轨迹,该车可视为质点
【答案】D
【详解】AB.路程是物体运动轨迹的长度,位移是初位置到末位置的有向线段大小。本题中总里程是路程,起点终点的直线距离是位移大小,故AB错误;
C.汽车速度计显示的是某一时刻的瞬时速度,不是平均速度,故C错误;
D.研究该车的运动轨迹时,汽车自身的大小、形状相对于数千公里的运动路径可以忽略,因此可以将汽车视为质点,故D正确。
故选D。
2.(考向拓展:类比思维)(2026·山东·高考真题)如图甲所示,汽车在平直公路上行驶,路边有等间距的树木,车载摄像机记录了沿途景色。某同学根据一段视频绘制了图乙,横坐标为树木序号,纵坐标为对应树木出现的时刻,内汽车通过隧道。关于汽车的运动,下列说法合理的是( )
A.内做加速运动
B.内做减速运动
C.内的路程小于内的路程
D.内的路程大于内的路程
【答案】B
【详解】树木是等间距的,故图像可类比图像
AB.根据可知,图像斜率的倒数表示速度,由图知时间内斜率增大,则速度减小,做减速运动,故A错误,B正确;
C.由图可知内的路程为4d,大于内的路程3d,故C错误;
D.内的路程3d,等于内的路程3d,故D错误。
故选B。
3.(考向拓展:运动图像——结合运动的分解与合成)(2025·湖南·高考真题)如图,物块以某一初速度滑上足够长的固定光滑斜面,物块的水平位移、竖直位移、水平速度、竖直速度分别用x、y、、表示。物块向上运动过程中,下列图像可能正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】根据题意可知,物块沿斜面向上做匀减速直线运动,设初速度为,加速度为大小,斜面倾角为
AB.物块在水平方向上做匀减速直线运动,初速度为,加速度大小为,则有
整理可得
可知,图像为类似抛物线的一部分,故AB错误;
CD.物块在竖直方向上做匀减速直线运动,速度为,加速度大小为,则有
整理可得
可知,图像为类似抛物线的一部分,故C正确,D错误。
故选C。真题剖析2:匀变速直线运动
(2026·四川·高考真题)某款国产民用无人机已实现全自动作业。如图所示,无人机完成某次任务后开始返航,此时所在位置与降落点的水平距离为120 m,竖直距离为90 m。无人机先以10 m/s的速度沿水平直线飞行至与降落点水平距离50 m处,然后沿原运动方向做匀减速直线运动至降落点正上方,随后用时33 s竖直下降至降落点,返航结束。求:
(1)无人机沿水平方向做匀减速直线运动的加速度大小。
(2)无人机从开始返航到返航结束的位移大小和平均速度大小。
【答案】(1)1m/s2
(2)150m,3m/s
【详解】(1)(1)根据匀变速直线运动公式,代入数据有
可得匀减速直线运动的加速度大小为
(2)无人机从开始返航到返航结束的位移大小
无人机匀速时需要的时间为
匀减速阶段的时间为
由于竖直方向运动时间为
所以全程的平均速度为
深度探究
探究1:拓展设问
设问1:无人机沿水平方向做匀减速直线运动的时间是多少?
【答案】根据匀变速直线运动公式,代入数据有
可得匀减速直线运动的加速度大小为
再由v=v0-at,代入数据可求得t=10s
设问2:无人机从开始返航到返航结束的总路程是多少?
【答案】210m。
探究2:类题拓展
1.(表征拓展:文字叙述——图像表征)(2026·湖南·高考真题)某舰载机起飞时,在第2s内的v—t图像如图所示,该段时间内舰载机加速度的大小为( )
A.10m/s2 B.20m/s2 C.30m/s2 D.40m/s2
【答案】B
【详解】根据加速度的定义式
故选B。
2.(表征拓展:文字叙述——图标表征)(2026·河南·高考)智能飞行器飞行表演中,两飞行器M、N位于同一高度,沿同一直线同向匀速飞行。依据表演要求,M保持飞行速度不变,N先匀加速后匀减速调整与M的间距,20 s以内完成调整。从开始调整时计时,N传回的数据如表所示,则调整过程中( )
时间
0
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间距
281
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273
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227
212
203
200
200
A.10 s末N的速度达到最大值
B.7 s末N与M的间距为281.5 m
C.N加速阶段的加速度大小为
D.N与M的相对速度的最大值为
【答案】CD
【详解】ACD.以M飞行器为参考系,分别求出N在相邻2s内相对M的位移如表
时间区间
0-2s
2-4s
4-6s
6-8s
8-10s
10-12s
12-14s
14-16s
16-18s
18-20s
相对位移
X1
X2
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X4
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X6
X7
X8
X9
X10
13m
3m
-7m
-17m
-25m
-21m
-15m
-9m
-3m
0
由于,,
故内N做匀加速直线运动,同理内N以另一加速度做匀减速直线运动,8s至10s内的某时刻,N匀加速运动结束开始做匀减速,所以内的某时刻,N的速度达到最大值,设加速阶段的加速度为,则由
可得
设减速阶段的加速度为,则由
解得
以M飞行器为参考系,N在第6s时的速度
第12s时的速度
则由
解得
即第9s时N的速度最大,N相对于M的速度最大值为,故A错误,CD正确;
B.7s末时N与M的间距为,故B错误。
故选CD。
3.(对象拓展:单一对象——双体运动)强行超车是道路交通安全的极大隐患之一,如图是汽车超车过程的示意图,汽车甲和货车分别以10m/s和18m/s的速度在路面上匀速行驶,其中甲车车身长,货车车身长,某时货车在甲车前处,若此时甲车司机开始迅速加速从货车左侧超车,加速度大小为2m/s2,假定货车速度保持不变,不计车辆变道的时间及车辆的宽度,求:
(1)甲车超车之前与货车的最大距离;
(2)甲车完成超车至少需要多长时间;
【答案】(1)23m
(2)10s
【详解】(1)当甲车加速到与货车速度相等时,两者距离达到最大。此前甲车速度小于货车,距离持续增大,此后甲车速度大于货车,距离开始减小。
设经过时间两者速度相等,由速度关系:
解得
此过程中两车位移分别为
甲车位移:
货车位移:
初始时货车在甲车前
因此最大距离:
(2)甲车完成超车的条件是:甲车整个车身完全超过货车,位移满足关系:
代入匀变速、匀速位移公式:
解得
即甲车完成超车至少需要
秘法提炼
1.函数公式法
匀变速直线运动的基本公式是指速度时间关系式、位移时间关系式和速度位移关系式,它们都是矢量式,使用时需要注意方向性。速度、时间、位移和加速度,是描述直线运动的四个基本物理参量,具体问题中,要根据实际情况选择合适的公式,才能够更加快捷有效地解决问题。
2.逆向思维与比例法
逆向思维是指把运动过程的末状态作为初状态,反向研究问题。一般而言,匀减速直线运动会经常使用此类分析方法,尤其是其中的刹车问题,可以逆向看作初速度为零的匀加速直线运动。逆向思维的基础上,结合比例法,会很快地解决相关问题。初速度为0的匀加速直线运动中,相等时间间隔的位移存在特定的比例关系。
3.分段法和整体法
分阶段的匀变速直线运动,一般包含多个过程,所以一般会各自先列方程,再找相邻阶段的联系进行求解。有些情况下,由于不同阶段的关联性非常密切,不同的阶段可以视为一个整体,比如竖直上抛运动,就可以整体看作初速度向上的匀减速直线运动。
专题巩固提升
一、单选题
1.(2026·广东·高考)足球比赛中,某队员为接应传球,由静止开始沿直线跑动,先匀加速冲刺,后匀减速至接球点停止。全程用时5 s,位移大小为20 m,则该队员在某时刻的速度和加速度的大小可能是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【详解】根据题意,设运动过程中最大速度为,则有
代入数据解得
根据题意可知,加速过程或减速过程的最大时间均小于总时间,则有
解得加速过程或减速过程的最小加速度
综上所述,该球员某时刻的速度不可能为,加速度大小不可能为。所以根据题意和选项速度和加速度大小可能是,。
故选A。
2.(2026·陕晋青宁·高考真题)现代科技为物资运输提供了多种方式。某物流企业分别利用无人机和新能源货车从山上装货点P运输货物至山下仓库Q,两种方式中一定相同的是( )
A.位移 B.路程 C.时间 D.平均速度
【答案】A
【详解】A.位移是从初位置指向末位置的有向线段,仅由初、末位置决定,两种运输方式的初位置都是P、末位置都是Q,故位移一定相同,A正确;
B.路程是物体运动轨迹的长度,无人机和货车的行驶路径不同,运动轨迹长度不一定相等,故路程不一定相同,B错误;
C.运动时间由运动路程和运行速率共同决定,两者的路程、运行速率均无确定关系,故时间不一定相同,C错误;
D.平均速度的定义为,两者位移相同,但运动时间不一定相同,故平均速度不一定相同,D错误。
故选A。
3.(2026·云南·高考)云南宣威尼珠河大峡谷的“青云电梯”为谷底孩子们上学提供了交通便利。若电梯由静止开始上升,用时,则此过程电梯的平均速度大小及电梯向上加速时乘客所处的状态分别为( )
A.,超重 B.,超重 C.,失重 D.,失重
【答案】A
【详解】平均速度计算:根据平均速度定义式,代入位移、时间,可得
超重失重判断:电梯向上加速时加速度竖直向上,乘客处于超重状态。
故选A。
4.(2025·贵州·高考)为测试人形机器人的稳定性和灵活性,让人形机器人按指令在一条直线上“跑步”,如图(a)所示。人形机器人在一段时间内的位置—时间图像如图(b)所示,设该机器人在内的位移为、速度为内的位移为、速度为,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】根据图像可知,内的位移为
速度为
内的位移为
速度为
所以
故选D。
5.(2025·课标卷·高考)我国自主研发的CR450动车组试验时的速度可达450km/h。若以120m/s的初速度在平直轨道上行驶的CR450动车组,匀减速运行14.4km后停止,则减速运动中其加速度的大小为( )
A.0.1m/s2 B.0.5m/s2 C.1.0m/s2 D.1.5m/s2
【答案】B
【详解】根据速度位移关系
其中,
代入数据可得减速运动中其加速度的大小
故选B。
6.(2025·四川·高考)2025年4月30日,神舟十九号载人飞船成功返回。某同学在观看直播时注意到,返回舱从高度3090m下降到高度2010m,用时约130s。这段时间内,返回舱在竖直方向上的平均速度大小约为( )
A.8.3m/s B.15.5m/s C.23.8m/s D.39.2m/s
【答案】A
【详解】返回舱下降的位移为Δh = 1080m
则返回舱在竖直方向上的平均速度大小约为
故选A。
7.(2025·安徽·高考)汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站,先做加速度大小为a的匀加速运动,位移大小为x;接着在t时间内做匀速运动;最后做加速度大小也为a的匀减速运动,到达乙站时速度恰好为0。已知甲、乙两站之间的距离为,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意可知,设匀加速直线运动时间为,匀速运动的速度为,
匀加速直线运动阶段,由位移公式
根据逆向思维,匀减速直线运动阶段的位移等于匀加速直线运动阶段的位移,
则匀速直线运动阶段有
联立解得
再根据
解得
BCD错误,A正确。
故选A。
8.(2025·江苏·高考)新能源汽车在辅助驾驶系统测试时,感应到前方有障碍物立刻制动,做匀减速直线运动。内速度由减至0。该过程中加速度大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】根据运动学公式,代入数值解得
故加速度大小为。
故选C。
9.(2025·广西·高考)某乘客乘坐的动车进站时,动车速度从36km/h减小为0,此过程可视为匀减速直线运动,期间该乘客的脉搏跳动了70次。已知他的脉搏跳动每分钟约为60次,则此过程动车行驶距离约为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】火车运动的时间为
火车共行驶的距离
故选B。
10.(2025·浙江·高考真题)我国水下敷缆机器人如图所示,具有“搜寻—挖沟—敷埋”一体化作业能力。可将机器人看成质点的是( )
A.操控机器人进行挖沟作业 B.监测机器人搜寻时的转弯姿态
C.定位机器人在敷埋线路上的位置 D.测试机器人敷埋作业时的机械臂动作
【答案】C
【详解】操控机器人进行挖沟作业、监测机器人搜寻时的转弯姿态、测试机器人敷埋作业时的机械臂动作均不能忽略机器人的大小和形状,需要关注机器人本身的变化情况,因此不可以看作质点,定位机器人在敷埋线路上的位置时可以忽略机器人的大小和形状,可以视为质点。
故选C。
二、解答题
11.某物体以一定初速度从地面竖直向上抛出,经过时间t到达最高点。在最高点该物体炸裂成两部分,质量分别为和m,其中A以速度v沿水平方向飞出。重力加速度为g,不计空气阻力。求:
该物体抛出时的初速度大小;
【答案】
【详解】物体竖直上抛至最高点时速度为0,由运动学公式
可得
12.(25-26高三下·福州一中·质量检测)2026年张雪机车在世界超级摩托车锦标赛中获得三连冠,成为本赛季最大黑马。在匈牙利站的比赛中,53号车手驾驶张雪机车,由起点沿直线赛道从静止出发,以加速度加速后,获得的速度。为了安全通过弯道,机车需减速至,已知机车减速最大加速度为,设加速和减速过程均视为匀变速直线运动,车手和机车总质量,取重力加速度大小。求:
(1)机车匀加速时间;
(2)机车匀减速距离至少为多少;
【答案】(1)5s
(2)135m
【详解】(1)根据题意,由公式可得,机车匀加速时间
(2)根据题意,由公式可得,机车匀减速距离
13.(2026·福建·学情自测)2026年4月1日,在福建长乐中学举行的春季田径运动会800米比赛中,小吴同学很想得冠军,他一直冲在最前面,由于开始体力消耗太大,最后在直道上距终点处时便只能保持的速度前进而不能加速冲刺。此时在小吴后面的小杜同学在直道上距小吴,速度为,他立即发力并保持以的加速度冲刺。
(1)判断小吴能否一直保持在小杜的前面跑到终点而得到了冠军?
(2)求小吴和小杜中任一个跑到终点前,他们之间的最大距离。
【答案】(1)小吴不能获得冠军
(2)6.25m
【详解】(1)设小吴跑完最后55 m的时间为,则
设小杜冲刺到达终点的时间为则
代入数据解得
因,所以小杜先到达终点,小吴不能获得冠军。
(2)在小杜加速追小吴,共速之前他们的距离增大,达到共速时距离最大,设共速时间为,则
此时的最大距离为
解得
小杜追上小吴后距离又增大,当小杜到达终点时距离为
由此可知小杜到达终点前他们间的最大距离为。
14.(2025·咸阳彩虹·二模) “跳楼机”游戏以惊险刺激深受年轻人的欢迎,某“跳楼机”的基本原理是将巨型娱乐器械由升降机送到离地面139 m的高处,然后让座舱自由落下。落到离地面59 m高时,制动系统开始启动,使座舱均匀减速,到达离地面9 m时速度为零。(取g=10 m/s2)试求:
(1)此过程中的最大速度大小;
(2)从开始下落到静止的总时间。
【答案】(1)40 m/s
(2)6.5s
【详解】(1)自由落体运动的距离
由
得此过程中的最大速度
(2)后50 m匀减速运动,根据
解得a=-16 m/s2
加速度大小为16 m/s2,方向竖直向上;
自由落体的时间
减速运动的时间
故 t=t1+t2=6.5s
15.(2026·重庆八中·一模)某流线型物体入水时的情景如图所示,物体(可视为质点)质量为, 从距离水面的高度处的点由静止开始落下,在点入水后匀减速下降到点时速度减为零。重力加速度为,不计空气阻力。
(1)求物体从点下落到点所用的时间;
(2)若认为物体入水瞬间的速度不变,物体从点减速下降到点所用的时间为物体从点下落到点所用的时间的一半,求物体从点下降到点过程中的水对物体的作用力大小。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)物体从点下落到点做自由落体运动,则有
解得
(2)物体在点的速度大小为
由题意可知物体从点减速下降到点所用的时间为
根据运动学公式可得
解得加速度大小为
根据牛顿第二定律可得
解得水对物体的作用力大小为
16.(2026·新疆·适应性检测)甲、乙两位同学练习米接力赛接棒技术。如图,沿练习跑道建立坐标系,m至m之间为接棒区。乙同学由m处开始向x轴正向运动,在甲同学起跑前,乙同学已达到最大速度。甲同学在m处由静止开始加速运动,且在m处恰好达到最大速度,二人需要在接棒区内相遇完成接棒。已知甲、乙两位同学跑步的最大速度均为8m/s,二人做加速、减速运动均视为匀变速运动。
(1)求甲同学的加速度的大小。
(2)若乙同学经过m处时,甲同学开始起跑,且乙同学在完成接棒前不减速,那么甲、乙两位同学能否在接棒区完成接棒?
(3)若乙同学经过m处时,甲同学开始起跑,但乙同学由于体力不支开始减速,为了能完成接棒,乙同学做减速运动的加速度的大小不能超过多少?
【答案】(1)
(2)能
(3)
【详解】(1)甲同学做匀加速运动位移
应满足
其中
解得
(2)方法一:甲同学运动30m的时间
乙同学运动55m的时间
因为,所以可在接棒区相遇
方法二:甲同学加速时间满足
解得
在7.5s内,甲、乙两同学相遇时间应满足
解得或(由于需小于7.5s,故舍去)
由于有以内的解,因此可以在甲同学离开接棒区前相遇完成接棒。
(3)设相遇时间为,相遇需满足位移关系
相遇需满足速度关系
联立解得
乙同学减速的最大加速度为。
17.(2026·吉林东北师大附中·一模)一辆汽车以的速度在平直公路上匀速行驶。行驶过程中,司机突然发现前方有一障碍物,需要立即刹车。该司机从发现障碍物到踩下刹车踏板所用的反应时间为0.5s,随即刹车系统开始工作。假设刹车系统开始工作后,汽车做匀减速直线运动,且汽车恰好到障碍物处停下。汽车开始减速后第1s内的位移为18m。求∶
(1)司机发现障碍物时汽车到障碍物的距离;
(2)司机发现障碍物后第6s内的位移。
【答案】(1)60m
(2)0.5m
【详解】(1)由题可知汽车的初速度v0=72km/h=20m/s
该司机从发现障碍物到踩下刹车踏板所用的反应时间为,在这段时间内汽车的位移为
汽车开始减速后后速度为,则有
解得
又因为
解得刹车的加速度大小为
则汽车从刹车到减速到零的位移为
可得司机发现障碍物时汽车到障碍物的距离为
(2)汽车从刹车到减速到零的总时间为
可知司机发现障碍物后到停止的时间为
则司机发现障碍物后第6s内的位移等于汽车停止运动前0.5s的位移,根据逆向思维可知这段位移满足
即司机发现障碍物后第6s内的位移为0.5m。
18.(2026·湖南郴州·一模)公路上行驶的汽车,司机从发现前方异常情况到紧急刹车至停止,汽车将前进一段距离。要保证安全,这段距离内不能有车辆和行人,因此把它称为安全距离。通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s(这段时间汽车仍保持原速)。晴天汽车在干燥、平直的路面上以速度行驶,若汽车刹车时可视为匀减速直线运动,晴天汽车刹车时的加速度大小为;雨天汽车刹车时的加速度大小为。试求:
(1)晴天汽车在刹车后做匀减速直线运动的距离x;
(2)若雨天与晴天的安全距离相同,则汽车在雨天安全行驶的最大速度。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)晴天时,根据匀变速直线运动位移与速度的关系可得刹车距离为
(2)根据题意可知反应时间为,则晴天汽车的安全距离为
雨天时,设最大速度为,则有
代入数据解得
19.(2024·陕西宝鸡金台·一模)十字路口红灯亮起,汽车和行人停止前行。拦停的汽车排成笔直的一列,最前面一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端间距均为,且车长为,最前面的行人站在横道线边缘,已知横道线宽。若汽车启动时都以的加速度做匀加速直线运动,加速到后做匀速直线运动通过路口。行人起步的加速度为,达到后匀速通过横道线。已知该路口亮绿灯的时间,而且有按倒计时显示的时间显示灯(无黄灯)。另外交通法规定:原在绿灯时通行的汽车,红灯亮起时,车头已越过停车线的允许通过。由于行人和汽车司机一直关注着红绿灯,因此可以不考虑行人和汽车的反应时间。(提示:绿灯亮起时,行人从A走向B,第辆汽车从朝向行驶。)
请回答下列问题:
(1)按题述情景,亮绿灯的这段时间里最多能有多少辆车通过路口?
(2)按题述情景,不能通过路口的第一辆汽车司机,在时间显示灯刚亮出“”时开始刹车,使车匀减速运动,结果车的前端与停车线相齐,求该汽车刹车后经多少时间停下?
(3)路口对面最前面的行人在通过横道线的过程中与几辆车擦肩而过?
【答案】(1)36;(2)1.76s;(3)18
【详解】(1)汽车加速的时间
在绿灯亮的40s时间内汽车能行驶的位移为
n量车的长度为
当时能通过路口,解得
当时,
根据题意可知,能有36辆汽车通过路口。
(2)记,当显示灯刚亮出“”时,第37辆汽车前面一共有36量车,36量车此时的总长度为
所以第37量车距离停车线的距离为
则该汽车刹车后停下来应满足
解得
(3)汽车加速时间内行驶的位移大小为
行人加速的时间为
行人加速的位移为
行人通过横道线的时间为
在行人通过横道线的时间内汽车的位移为
能到达横道线的车辆数n,n量车的长度
解得,其中18量车的长度为
即18量车与停车线的距离为
即第18辆车车身的一部分是行人离开横道线后从侧边离开的,因此可知,行人在通过横道线的过程中与18辆车擦肩而过。
20.(2026·四川广安中学·模拟)城市中的某些路段设置了“绿波带”,当汽车按照绿波速度(某一范围)行驶,车辆通过时能连续获得一路绿灯。设一路上某直线路段每间隔m就有一个红绿灯路口,绿灯时间s,红灯时间s,而且下一路口红绿灯亮起总比当前路口红绿灯滞后s。汽车可看作质点,不计通过路口的时间,道路通行顺畅。
(1)若某路口绿灯刚亮起时,某汽车恰好通过,要使该汽车在后面道路上再连续通过3个路口,则该路段绿波速度范围?
(2)若该路段限速72km/h,汽车在某路口遭遇红灯,待绿灯刚亮起时,由静止开始以加速度m/s2匀加速运动直到最大速度,试通过计算判断该汽车连续再通过3个路口的用时。
【答案】(1)
(2)150s
【详解】(1)第4个路口的绿灯起始时间为
绿灯持续,因此到达第4个路口的时间需满足
汽车匀速运动,位移
由
可得绿波速度范围为
同理通过第3个路口的绿波速度范围为
通过第2个路口的绿波速度范围为
综上所述再连续通过3个路口的速度范围为
(2)限速,汽车从静止开始匀加速到最大速度,再匀速运动。
加速时间
加速位移
再匀速通过第一段剩余道路,需用时
因总用时
所以到达第二个路口时,因速度过快绿灯未亮起
继续等待
重复再加速匀速再用时
同理每次通过一个路口用时,因此从开始再连续通过3个路口需用时
试卷第12页,共21页
试卷第13页,共21页
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