河南平顶山市宝丰县2025-2026学年第二学期期末文化素质监测六年级科学

2025—2026学年第二学期期末文化 六年级科学 秋牌理好 一、判断题（每题1分，共10分，对的打“，错的打“×”） 1.产品设计的基本要求是实用、安全、美观且节约成本。 2.能量有光能、热能、电能、机械能等多种形式。 3.绿色植物是生态系统中的生产者。 4.太阳能是可再生能源，煤炭是不可再生能源。 5.废物回收再利用，有利于保护地球家园」 同归小 6.导热性能好的材料，一般保温效果也更好。 7.所有动物过冬都需要通过冬眠适应寒冷环境。 8.一种能量只能转换成固定的另一种能量形式。 9.改造生活用品时，只改变外形，不改变结构也能提升功能。 10.生态系统中生物、环境相互依存，单一生物数量变化会连钊 二、单项选择题。（每题2分，共20分） 1,设计日常生活用品，首要考虑的因素是( A.装饰好看 B.实用性 人 2.LED灯发光时，主要能量转换是( ) A.电能→光能 B.光能→电能 3.食物链的起点一般是( A.肉食动物 B.绿色植物 4.下列属于不可再生资源的是( A.风能 B.石油 5.保护生态环境的正确做法是( A.垃圾分类投放 B.随意捕杀小动物 6.冬天盛放热水，更不容易变冷的容器材质是( A.不锈钢真空杯 B.薄塑料杯 7.手摇发电机点亮小灯泡，能量转换顺序是( A.电能→机械能 B.机械能→电能→光能 8.骆驼脚掌宽大、储存脂肪，主要是为了适应()环境 A.热带雨林 B.沙漠干旱 9.关于能量转换与生活，下列说法正确的是() A.能量可以随意产生和消失 B.能量只会单向转换，不能相互转化 C.所有用电器工作都离不开能量转换 六年级科学第1页（共2页） 素质监测 松是安界世， 用班，和知做结用下武 品商递茶西夹海 而味“尚卷来因对男半中0 交阳女同不寻卧园中 合密国古数已只国 01共)手思会理 光种生 的小中 影响整体平衡。( C.价格昂贵体 C.热能→电能 C.植食动物 学【茶节出 C.太阳能 C.浪费水资源 C.普通纸杯 C.光能→机械能 中 C.寒冷雪地 到美中限相长以日， ※※ 10.关于生态平衡与人类活动，说法合理的是( )量当09082900 A.少量捕杀野生动物不会影响生态系统 B.外来生物随意引入会破坏本地生态平衡 置印 C.植被减少不会影响动物的生有 三、我会思考。(10分，每题5分) 0 1.结合本册知识回答问题：说一说生活中常见的能量转换现象，至少举出两例，并简单说 明能量是怎样转换的。思贸要需术中水少用可时兴平法S回员思灵 裂自记料根台随白束：乐，问空的诗风诚资人是转 业床媒来东转察由家及口角处只平非西西年 2.草原生态系统中，如果大量捕杀狼，野兔的数量会发生什么变化？这种变化会带来哪些 生态问题？ 时跃@和同不中立京本文 0州，代的醒数单， ※※ 四、我会实践。（共10分）》 同， 实验主题：探究不同材料的保温性能 ※ 实验材料：相同规格的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯、热水、温度计、记录表 ※ 实验操作：向三个杯子倒入等量、同温度的热水，置于相同环境，静置相同时间后测量水温。 1.该实验探究的变量是 实验中保持水量、水温、环境一致，目的是 ※※ 0 (4分) 2.静置相同时间后，三个杯子水温下降速度不同，请判断三种材料中，导热最快、保温最 差的是哪一种？(3分) 美南 鼎式因面，生华大齿管共期珠熟，数型别开江学治米 袋 : 3.结合实验结论分析：保温容器为什么大多采用双层真空结构？请从热量传递、材料设计 的角度简要说明。(3分)羊 班文家州干周不，中红世 固中 园班 是好神合相大唐地同共零国邮块 勇到非…A 六年级科学第2页（共2页）甲 ·: : ※※ 2025—2026学年第二学期期末文化素质监测 六年级科学参考答案 （共50分） 一、判断题（10分） 1．√ 2．√ 3．√ 4．√ 5．√ 6．× 7．× 8．× 9．√ 10．√ 二、单项选择题（20分） 1．B 2．A 3．B 4．B 5．A 6．A 7．B 8．B 9．C 10．B 三、我会思考（10分） 1．参考示例： 电灯发光：电能转化为光能和热能。 电饭锅煮饭：电能转化为热能。 行驶的电动车：电能转化为动能。 （答案合理即可得分）评分标准：每写出1个合理实例并说明能量转换得2.5分，写出两例即可得满分。 2．变化：大量捕杀狼后，野兔缺少天敌，数量会先大幅增加，后期因食物不足数量减少（2分）。 问题：野兔泛滥会大量啃食牧草，导致草原植被破坏、土地沙化，破坏草原生态平衡，影响其他生物生存（3分）。（意思相近即可得分） 四、我会实践（10分） 1．杯子材料（2分）；控制单一变量，保证实验结果准确、实验公平（2分） 2．陶瓷杯导热最快、保温效果最差（3分） 3．双层真空结构中间无空气，空气、固体是热量传递的介质（1分）；真空环境可以大幅减少热传导和热对流（1分），有效阻挡热量散失，大幅提升容器保温效果（1分）。 ( 六年级 科学 答案 　 第 1 页 ( 共 1 页 ) ) 学科网（北京）股份有限公司 $