内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末考试
八年级物理试卷(试题卷)
温馨提示:
1.本卷共四大题26小题,满分100分,考试时间90分钟。
2.试卷包括“试题卷”(6页)和“答题卷”(4页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、填空题(每空2分,共计30分)
1.2026年5月24日23时08分,搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。5月25日5时13分在轨执行任务的二十一号航天员乘组打开“家门”,二十三号航天员乘组顺利进驻“天宫”中国航天员完成第8次“太空会师”。成功对接后,神舟二十三号载人飞船与空间站的运动状态是相对__________的。
2.中医是中华医学的瑰宝,艾灸、针灸、拔罐、刮痧等理疗方法,对人体健康起到了调节的作用。如图甲所示,艾灸时,闻到艾草香味是__________现象;如图乙所示,拔罐时,玻璃罐能“吸附”在皮肤上是因为__________的作用。
3.物理老师做了一个“魔力”小实验,将一根筷子插入半个苹果中,如图所示。用锤子不断地向下敲击筷子的上端,发现苹果慢慢向__________(选填“上”或“下”)“走”。
4.在探索微小粒子的历程中,科学家发现原子是可分的。如图所示,B是__________且__________(选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)。
5.如图所示,物块A的重力为30 N,物块B的重力为20 N,水平推力为100 N作用在A上,A与竖直墙面接触,A和B均静止,则墙面受到A的摩擦力大小为__________N。
6.文具盒在水平向右的推力的作用下,沿水平桌面运动如图甲所示,与时间的关系如图乙所示。0~2 s内,文具盒做匀速直线运动;第3秒,文具盒所受合力的大小为__________N。
7.如图所示,已知铅笔笔尖的面积是,当两手指均用的力从两端相向压住铅笔时,笔尖对手指的压力为__________N,压强为__________Pa。
8.如图所示,两个烧杯分别装有相同高度的纯水和盐水(),并放在同一水平台面上,烧杯中的液体有a、b、c三点,其中b、c两点在同一水平面上。则压强最大的是__________点,最小是__________点。(选填“a”“b”“c”)。
9.在物理实验操作考试中,小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块,物块下表面与水面刚好接触且不受力,如图甲所示,然后匀速放下物块,此过程中弹簧测力计示数与物块下表面浸入水中的深度的关系如图乙所示,弹簧测力计始终在水面上方,水未溢出,则物块浸没时受到的浮力为__________N,圆柱体的密度为__________。(已知)
10.如图所示,在点施加力向上抬起把手,就可以打开水龙头。将把手视为绕点转动的杠杆,请在图中点画出打开水龙头的最小动力的示意图。
二、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案填写在答题卷上,每小题3分,共计30分)
11.“鱼戏莲叶间”“月在云中行”,诗句中“鱼”和“月”所选的参照物分别是( )
A.莲叶,云 B.鱼、云 C.鱼、月亮 D.水、星星
12.造纸术是我国四大发明之一,笔的演变贯穿中华文化的发展历程。下列场景中,笔尖与纸面之间的摩擦属于滚动摩擦的是( )
A.用铅笔画画 B.用圆珠笔写字
C.用水彩笔涂鸦 D.用毛笔写字
13.如图所示,用两个轻质滑轮组成的滑轮组,挂上两个物体后,物体乙匀速下降。已知物体乙受到的重力为,不计绳重和摩擦,则下列说法中正确的是( )
A.图中两个滑轮都是动滑轮 B.甲、乙两物体受到的重力相等
C.甲物体上升的速度等于乙物体下降的速度 D.滑轮A对天花板的拉力为
14.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知( )
A.乙和丙的速度不相等 B.只有乙做匀速直线运动
C.第5 s时,甲和丙相距30 m D.甲的速度为
15.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为( )
A. B. C. D.
16.生活处处有物理,留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释不正确的是( )
A.潜水艇通过改变自身重力实现沉浮
B.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小不相同
C.茶壶利用了连通器原理,茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压有关
D.海水密度比江水密度大,所以同一艘轮船从长江驶入大海,浮力不变
17.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体,下列说法正确的是( )
A.容器对桌面的压力: B.液体的密度:
C.液体对容器底部的压强: D.容器对桌面的压强:,
18.将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中,球静止时两烧杯液面相平,如图所示.下列判断正确的是( )
A.乙烧杯中液体的密度大 B.两小球所受浮力大小相等
C.乙烧杯中小球排开的液体质量大 D.甲烧杯底部受到液体的压强小
19.下列对四幅图片及情景解释正确的是( )
A.甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强
B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压力
C.丙图中,拿自制气压计上楼,细管内水柱上升
D.丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降
20.如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面.下列相关说法正确的是( )
A.乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后减小
B.乒乓球弹离水面后上升,是由于受到水的浮力作用
C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变
D.乒乓球1至4的过程中,杯子对桌面的压力保持不变
三、实验题(每空2分,作图题每小题3分,共计26分)
21.刘红同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,根据二力平衡可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小__________(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(2)刚开始刘红做图甲实验时没控制好力度,拉力随时间变化的图像及木块的速度随时间变化的图像如图丁所示,则木块在第5 s时受到的摩擦力为__________N。
22.小李同学在认识了“压强”后,产生了“液体是否也会产生压强”的想法,于是,他利用老师提供器的材进行实验。
(1)小李分别向底部和侧壁均开口且蒙有橡皮膜的玻璃管内倒入适量的水,实验现象如图甲所示,橡皮膜均出现了凸起,这说明液体对容器底部和__________都有压强。
(2)为了进一步研究液体内部压强的特点,小李进行了如图乙所示的实验。
①在组装U形压强计时出现了如图(a)所示的现象,调节的方法是__________(选填“A”“B”)
A.取下软管重新安装 B.将此时右侧管中高出的液体倒出
②实验过程中,小李是通过观察U形管内__________来判断压强大小的。
③图乙(b)(c)两次实验现象表明:深度相同时,液体的压强与液体的__________有关。
(3)在进行如图乙(d)所示的实验时,若小李将此时的金属盒旋转,U形管内的液面高度差__________(选填“变大”“不变”“变小”)。
23.在探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系时,某小组的同学进行了如图所示的操作。
(1)实验的最佳操作顺序是( )
A.(a)、(b)、(c)、(d) B.(a)、(d)、(b)、(c)
C.(b)、(a)、(d)、(c) D.(d)、(a)、(b)、(c)
(2)根据图中信息,物体受到的浮力大小为__________N。可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于__________。
(3)以下情况会影响实验结论的是__________。
A.图(b)中物体未全部浸入水中 B.图(a)中水面未到达溢水杯的溢水口
四、计算题(24题4分,25题6分,26题8分,共18分)
24.小明利用如图所示的滑轮组提起一个质量为23 kg的物体,所用的拉力是90 N,绳子自由端在10 s内匀速被拉下6 m.(忽略绳重及摩擦)求:
(1)动滑轮自重;
(2)物体上升的速度。
25.亮亮家水平桌面的正中央放着一个重为12 N的家用玻璃冷水壶如图所示,其底面积为,现向水壶内装入质量为2 kg的水,此时测得水的深度为10 cm,求:
(1)冷水壶对桌面产生的压力;
(2)冷水壶对桌面产生的压强;
(3)冷水壶底部受到水的压力。
26.如图所示,用一根细线(质量和体积均不计)将A、B两个实心物体相连接并轻轻地放入水中,当两物体保持静止时,正方体A的上表面恰好与水面平齐。已知正方体A的边长为10 cm、重力为4 N;球形物体B的重力为8 N(已知,取)。求:
(1)物体A受到水的浮力大小;
(2)细线对物体B的拉力;
(3)物体B的密度大小。
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2025~2026学年度第二学期期末考试
八年级物理参考答案
一、填空题(每空2分,共计30分)
1.静止; 2.扩散、大气压; 3.上; 4.电子、带负电;
5.50; 6.3; 7.2、; 8.c、a;
9.4、;
10.
二、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案填写在答题卷上,每小题3分,共计30分)
11.A 12.B 13.D 14.D 15.A 16.B 17.C 18.B 19.C 20.A
三、实验题(每空2分,共计22分)
21.(1)等于、 (2)4;
22.(1)侧壁、 (2)①.A ②.液面高度差 ③.密度、 (3)不变
23.(1)D、 (2)①.1 ②.物体排开液体所受的重力。 (3)B
四、计算题(24题4分,25题6分,26题8分,共18分)
24.(1)40 N、 (2)0.2 m/s
25.(1)32 N、 (2)、 (3)20 N
26.(1)10 N、 (2)6 N、 (3)
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