河南平顶山市宝丰县2025-2026学年第二学期期末文化素质监测五年级科学

20252026学年第二学期期末文化素质监测 五年级科学 座号 题 号 二的 三 四 总分 得分 得 分 评卷人 判断题（每题2分，共10分，对的打“V,错的打“× 1. 桥梁的主要作用是跨越江河、道路，方便人和车辆通行。 2.拱桥的承重能力比普通平桥更强，适合跨度较大的场景。 ) 3.肉眼无法看清的微小生物，需要借助显微镜才能观察。 (人) 4.细菌、真菌都属于微生物，所有微生物对人体都是有害的。 +【（(】) 5.地壳是在不断运动着的。 6.地震发生时，高层住户可以直接乘坐电梯快速逃生。 7.光年是长度单位，是指光传播一年的距离。 8. 天眼是我国研制的世界上最大的射电望远镜。 ( 9.月亮是太阳系中的行星，能够自己发光发热。 10.搭建桥梁时，结构设计合理可以有效提升桥梁的稳定性和承重能力。 得 分 二、 评卷人 单项选择题（每题2分，共20分，每题只有一个正确答案） 1.下列桥梁结构中，承重能力最强的是( A.平桥 B.拱桥 C.随意搭建的直桥 2.搭建简易桥梁时，想要提升稳固性，我们应该( A.增加支撑结构 B.减少搭建材料 C.简化桥梁结构 3.观察水中的微小生物，需要用到的工具是( 林 A.放大镜 B.显微镜 C.望远镜 4.下列关于微生物的说法正确的是( ) A.微生物无处不在 B.微生物都有害 C.微生物只存在于水中 5.火山喷发、地震发生的能量主要来自( A.地球内部 B.太阳光照 C.风力作用 6.遭遇地震时，下列正确的自救方法是( ) A.迅速躲在坚固墙角 B.跳楼逃生 C.拥挤冲向楼梯 7.地球自转一周的时间大约是( A.一年 B.一天 C.一个月 五年级科学第1页（共2页） ※※ 米 8.下列星体中，属于恒星的是( A.地球 B.月球 C.太阳 :.: 9.农村露天粮食发霉、 城市食物变质，主要是因为() A,微生物生长繁殖 B.空气太干净 C.温度过低 10.下列自然现象，由地球公转引起的是( ※ A.昼夜交替 B.四季更替 C.日月东升西落 得分 为 ※ 三、我会思考(10分) 评卷人 ※※》 1.简单说说拱桥比普通平桥更稳固、承重更强的原因。(4分) ※※ 米 中学 $ 2.请写出两种生活中微生物对人类有益的实例。(6分) 变人个中公 ※》 天论所中过，鲜型而过的传 ※ ※※》 ※ 得分 四、我会实践(10分) 评卷人 结合生活场景，运用本学期科学知识完成探究： 1.分别写出地震、火山喷发各一种会给人类生产生活带来的危害。(4分) ※ ※ 2.结合生活实际，写出3条预防食物发霉、抑制微生物滋生的科学做法。(6分) .: ※ ※ 中最中面砖动单中， ※ 五年级科学第2页（共2页） 米 ※※ 2025—2026学年第二学期期末文化素质监测 五年级科学参考答案 (共50分) 一、判断题（每题1分，共10分） 1．√ 2．√ 3．√ 4．× 5．√ 6．× 7．√ 8．√ 9．× 10．√ 二、单项选择题（每题2分，共20分） 1．B 2．A 3．B 4．A 5．A 6．A 7．B 8．C 9．A 10．B 三、我会思考（10分） 1．拱桥受力时，压力会向桥梁两侧和下方分散，不会集中在桥面中间，受力更均匀，结构更稳定，因此承重能力远超平桥。（4分，意思相近、答出受力、分散核心要点即可满分） 2．示例： ①利用酵母菌发酵制作面包、馒头； ②利用微生物发酵制作酱油、酸奶； ③部分微生物可以分解垃圾、净化环境。 （6分，写出任意2条合理实例即可，每条3分） 四、我会实践（10分） 1．危害示例： 地震：摧毁房屋道路，造成人员伤亡、破坏农田； 火山喷发：掩埋土地建筑、污染空气、影响气候。 （4分，各写出1条合理危害即可得分） 2．科学做法示例： ① 将食物密封保存，隔绝空气和杂菌； ② 剩余食物放入冰箱低温储存，抑制微生物繁殖； ③ 粮食、干货放在干燥通风的环境，保持干燥； ④ 食物及时食用，不长期存放。 （6分，答对3条合理可行的做法即可得满分） ( 五 年级 科学 答案 　 第 1 页 ( 共 1 页 ) ) 学科网（北京）股份有限公司 $