摘要:
**基本信息**
五年级数学期末卷注重数学思维与实际应用结合,通过几何计算、分数应用等情境题,培养抽象能力、空间观念与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|11题/22分|数的认识、单位换算、分数意义|基础概念分层考查,如分数与小数互化|
|选择|6题/12分|几何性质、运算规律|结合生活场景辨析,如图形特征判断|
|计算|4题/32分|口算、简便计算、解方程、图形表面积体积|运算能力梯度设计,含立体图形综合计算|
|操作|4题/8分|坐标表示、图形变换|几何直观实践,如坐标定位与图形绘制|
|解决问题|5题/26分|分数应用、长方体表面积、最小公倍数、体积计算|真实情境问题解决,如粽叶使用、水箱容积计算,体现模型意识与应用意识|
内容正文:
舟丰城市2025-2026学年下学期五年级数学期味质量监测卷
二、反复比较,慎重选择。(每小题2分,共12分)
1.明明面朝东,在体有老师的口令下连续5次向右旋转90°,这时他面朝()
方向。
注意事项
A.东
B.西
C,南
D.北
1.共五大题,满分100分,答题时间为90分钟
2.下面说法正确的有()个。
2.请将各题答案填写在答题卡上
①在自然数中,所有的数不是奇数就是偶数。②互质的两个数都是奇数。
③因为12÷2.4=5,所以12是2.4的倍数。
④两个奇数的差一定是偶数
一、
冷静思考,正确填空。(第2小题6分,其余每空1分,共22分)
A.1
B.2
C.3
D.4
=”=”==()(填小数)
1.
40
3在莞子立立品正中,不能化成有限小数的分数有《
)个
雾
量2.1085nL=(
)m=()如52公顷=号平方千米
A.2
B.3
C.4
D.5
4.已知字母a和b(a、b≠0且ab)的最小公倍数是a×b,那么下列说法正确的
89.3dm2=(
)P15秒=(分12.05加=()L()L
是(
A,&和b是相邻的偶数
B.a和b一定都是奇数
3.云云将一根长3米的彩带对折3次后,沿折痕剪开,每段占全长的(),
C.号是最简分数
D.a和b的最大公因数是b
每段长()米。
4.
号的分数单位是(
5.丰城冻米糖制作技艺是省级非遗物质文化遗产,工匠师傅准备了两袋同样重的
),再加上()个这样的分数单位就是最小的合数
糯米粉用于制作冻米糖,第一袋用去它的,,第二袋用去干克,刺下的糯
5。(水浒传》是我国四大名著之一,书中描述了108位梁山好汉。在108的所有
米粉,(、)更重一些。
因数中,质数有()个,合数有()个。
A.第一袋重
B第二袋重
C一样重
D.无法确定
6.聪聪晚上6:00开始写作业,当他做完作业发现分针转过的角度是180°,他做
6.工人师傅要把一根体积是63立方分米的长方体木料截成4段来制作家具(如
作业用了()分钟。
右图所示),截完后表面积比原来增加了5.4平方分米.算式“63÷(5.4÷
7.如果从一堆零件中找出一个质量较轻的次品,用一架天平至少称4次才能确
6)”是求原来长方体木料的(
A.长
B.宽
C.高D.横截面的面积
保找到,那么这堆零件最多有()个。
三、看清数据,巧思妙算。(共4小题,共32分)
8.老师暑假要通知50位合唱团同学到学校紧急演出,如果用打电话的方式,每
1.直接写出得数。(每题1分,共8分)
分钟通知1人,最少用(
)分钟能保证每人都接到通知。
04+3
=
9.一杯纯果汁,小欣喝了号杯后兑满水又喝了一半,小欣喝的纯果汁比水多
10
2-
9
线
()杯。
音-0.375=
0.3=
+=
+++0
10.如下图,一个长方体礼盒,长30cm,宽20cm,高10cm。如果用丝带按如图所
2.用你喜欢的方法计算,要写出计算过程。(每题2分,共12分)
示方法包扎起来(打结处用了20cm),需要(
)厘米丝带。
日月
5品
舞
1山.把一个长方体的高缩短3Cm后,它就变成了一个正方体,表面积比原来减少
州
号+9-书
0375-025+月
了60平方厘米,原来长方体的体积是()立方厘米。
【五年级数学监测卷第1页(共4页)】
【五年级数学监测卷第2页(供4页)】
3.解方程.(每小题2分,共6分)
2,把一张长30m,宽20m的长方形彩纸,从四个各剪去一个边长为5cm的正方
+=
15
;-x-+
形,再做成一个无盖的长方体纸盒,这纸盒的表面积是多少?
4.计算①号图形的表面积和②号图形的体积,(单位:cm)(每愿3分,共6分)
3,甲、乙、丙三人周末早晨相约在剑邑广场胞步,甲跑完一国要5分钟,乙跑
完一圈要8分钟,丙跑完一圈要10分钟,三人同时从起点同向出发,至少多
12m
少分钟后三人再次在起点相遇?
四、动手动脑,操作实践。(每小题2分,共8分)
4.一个长方体水池长10dm,宽6d恤,高5dm,池内有4.5dm深的水,放入一个棱长
为4加的正方体铁块后,水会溢出多少升?(5分)
0
5.有一个无水的长方体玻璃水缸(如图),一个水龙头从上午9:00开始向玻璃
012345678910111213141516171819
血内注水,水的流量是8立方分米/分,到9:03关闭水龙头停止注水,接着
1,点0的位置用数对表示的是(
),三角形的面积是(
马上在缸内放入一个高为8厘米的长方体铁块,使之全部浸没水中,玻璃缸内
个正方形的边长是1cm)
)cm.(每
的水面高度从注水到放入铁块的变化情况,如下图所示。
2.
画出图形①向右平移7个单位,再向下平移2个单位后的图形,
3.画出图形①烧0点顺时针旋转90°后的图形。
水即高度厘米
4,以点0所在线为对称轴,画出图形①的轴对称图形
五、走进生活,解决问题.(第14题每小题5分,第5题6分,共26分)
16厘来
1.端午追思屈原,传承家国情怀。班级组织开展包粽子实践活动。男生用去全
50米
A(900)(903)商间
部粽叶的女生用去全部棕叶的,女生比男生多用去总数的几分之几?还剩
下全部粽叶的几分之几没用?
(1)图中点()的位置表示停止注水。(从A,B、C中选择)(1分)
(2)9:03时玻璃缸水面高度为()厘米。(2分)
(3)长方体铁块的底面积是()cm2。(3分)
【五年级数学监测卷第3页(共4页)】
【五年级数学监测卷第4页(共4页)】
丰城市2025-2025学年下学期五年级数学期末质量监测卷
参考答案
一、冷静思考,正确填空。(第2小题6分,其余每空1分,共22分)
1.(25)(16)(64)(0.625)
0
2.(1085)(1.085)(25)
1
(0.893)(4)(12)(50)
1
3.(8)(8或0.375)
1
4.(6)(11)
5.(2)(9)
6.(30)
7.(81)
8.(6)
9.(2)
10.(220)
11.(200)
二、反复比较,慎重选择。(共6小题,每小题2分,共12分)
1.C2.B3.B
4.C
5.D
6.A
三、看清数据,巧思妙算。(共4小题,共32分)
1.直接写得数。(每题1分,共8分)
1.品
1
3
4
02
3
2.用你喜欢的方法计算,要写出计算过程(每题2分,共12分)
73
5
11
=120
=4
=13
=12
=3
=0
3.解方程(每小题2分,共6分)
11
X=3
X=7
X=24
4.计算①号图形的表面积和②号图形的体积。(单位:cm)(每题3分,共6分)
①S=(10×5+10×6+5×6)×2+3×3×2=298(cm2)
②V=3×3×3+12×3×3=135(cm)
四、动手动脑,操作实践。(每小题2分,共8分)
(1)(8,3)(4.5)
(2)图略
(3)图略
(4)图略
五、走进生活,解决问题。(第1-4题每小题5分,第5题6分,共26分)
231
239
1.
5-8=40
1-5-8=40
1
9
答:女生比男生多用去总数的40,还剩下全部粽叶的40没用。
2.长:30-5×2=20(cm)
宽:20-5×2=10(cm)
S=20×10+20×5×2+10×5×2=500(cm2)
或:30×20-5×5×4=500(cm2)
3.
2×4x5=40
5、8和10的最小公倍数是40
答:至少40分钟后三人再次在起点相遇。
4.
10×6×(5-4.5)=30(L)
4×4×4-30=34(L)
5.
(1)B
(2)30
(3)200