内容正文:
2025一2026学年度下学期期末练习
五年级数学
(总分100分
检测时间90分钟)
命题:魏秋菊
审核:欧阳春花
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
一、用心思考,正确填空。(每空1分,共24分)
倒
1.48和32的最大公因数是(
),最小公倍数是(
);如果m÷n=5(m、n
为非0自然数),它们的最大公因数是(
)。
2.7的分数单位是(
10
),它含有()个这样的分数单位,再加上()个
这样的分数单位就是最小的合数。
3.把10kg糖平均分给3个小朋友,每个小朋友可以分到.(.)kg,
每个小朋友可分
得这些糖的(
)。
7
4.
的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应乘(
化成小数是(
5
20
5.在括号里填上适当的分数。
60dm2=(
-)m2
30分=(
)时
450mL=(
)L
150g(
)kg
槲
6.A=2×2×3×5,B=2×5×7,这两个数的最大公因数是(
),最小公倍数是(
7.用一根96cm长的铁丝恰好焊成一个长方体框架,框架长10cm,
宽6cm,高(
cm;如果焊成一个正方体框架,正方体的表面积是(
)cm2。
8.把一个长方体铁块熔铸成一个正方体铁块,它的(
)不变;将它切割成两个长
方体,(
)不变,(
)增加了。
9.一个最简分数,分子是最小的质数,分母是比最小的合数大1的数,这个分数是(
),
部
它与二的差是(
3
10.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称(
)次
才能保证找出这个苹果。
五年级数学第1买(共4页)】
二、认真辨析,判断对错。(每题1分,共5分)
1.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。
2.个位上是0或5的数,一定是5的倍数,也一定是2的倍数。
(
)
3.4米的二和1米的4长度相等。
(
)
6
4.真分数一定小于1,假分数一定大于1。
()
5.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来
的8倍。
()
三、反复比较,慎重选择。(每题2分,共10分)
1.一根绳子用去了它的号,还剩号米,用去的和剩下的相比()。
A.用去的长
B.剩下的长
C.一样长
D.无法比较
2.从左面观察
所看到的图形是(
)。
3.12和18的公因数一共有()个。
A.1
B.4
C.6
D.12
4.两个正方体拼成一个长方体,其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是(
)。
A.增加了
B.减少了
C.不变
D.无法确定
5.下列分数中,能化成有限小数的是(
)。
4
A.15
7
C.
12
16
D.
2
四、细心审题,巧思妙算。(共29分)
1.直接写得数。(8分)
7
3+2
85
18
55
99
1+
3+5
号+2
31」
46
0.4+3
10
2.怎样算简便就怎样算。(12分)
485+3+5.15+
5
10-
2
P
6
1
五年级数学第2页(共4)
z)
2)
-品+
3.解方程。(9分)
专+x=
2x号号
五、动手实践,规范操作。(共6分)
(1)画出三角形向右平移5格后的图形。
(2)画出原三角形绕点0逆时针旋转90°后的图形。
六、走进生活,解决问题。(共26分,其中1-4题每题5分,第5题6分。)
1.加工一批零件,第一天加工了总数的{,第二天加工了总数的,第三天加工完剩下
的部分。第三天加工了总数的几分之几?(⑤分)
2水果店运来-批水果,第一天运走号吨,第二天运走015吨,还剩下略,这批水果
一共有多少吨?(5分)
五年级数学第3页(共4页)
3.一间客厅长9米,宽5米,高3米,粉刷顶面和四周墙壁,扣除门窗面积15平方米,
粉刷面积是多少平方米?
4.一个长方体玻璃容器,长15dm,宽4dm,高6dm,里面水深3dm。把一块石头放入容
器中(完全浸没),水面升高了1.2dm。这块石头的体积是多少立方分米?(5分)
5.下面是某超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图,请你看图回答问题。
甲一
销售额万元
乙
900
800
700
700
750
600
620
600
500
500
,-1570
400
430-7
450
300
0
三
四
时间季度
①甲、乙两个分店平均每个月的销售额各是多少万元?(4分)
②说说两个店销售额的变化情况,再根据平均每个月的销售额对两个分店的经营情进行评
价。(2分)
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