山东省济南市市中区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

八年级期末学业质量检测 物理试题参考答案 2026.06 选择题部分 共40分 一、单项选择题本大题包括10小题，每小题2分，共20分。 1．D 2．C 3．A 4．B 5．B 6．D 7．D 8．B 9．B 10．A 二、多项选择题本大题包括5小题，每小题4分，共20分。 11．BC 12．ACD 13．BCD 14．ABC 15．BD 非选择题部分 共60分 16．（4分）瓦特 电子 17．（4分）10 竖直向上 18．（4分）小 重力势能 19．（4分）动 5 20． 21． 22．（5分）解：（1）由阿基米德原理，F浮=G排=m排g=1×106 kg×10 N/kg=107 N 3分 （2）船底受到河水的压强p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×2 m=2×104 Pa 2分 答：（1）轮船在淡水中受到的浮力是107 N。（2）船底受到河水的压强是2×104 Pa。 23．（6分）解：（1）劳动者做的总功 W总=Fs=3000 N×0.4 m=1200 J 2分 （2）克服巨木重力做的有用功W有=Gh=6300 N×0.08 m=504 J 2分 横杆的机械效率 2分 答：（1）劳动者做的总功为1200 J。（2）横杆的机械效率为42%。 24．（8分）（1）因为扫地机器人在水平地面上F=G=20 N 1分 扫地机器人对水平地面的压强 2分 （2）由图像可知，拉力为200 N 1分 扫地机器人在牵引力方向上移动的距离s=vt=0.4 m/s×10 s=4 m 1分 牵引力所做的功：W=F牵s=200 N×4 m=800 J 1分 牵引力所做的功率 ． 2分 答：扫地机器人对水平地面的压为2000 Pa。牵引力所做的功率是80 W。 25．（6分）（1）高度差 （2）A （3）乙丙 （4）15.0 （5）密度 1.5 26．（7分）（1）竖直 （2）1 （3）增大 （4）丙丁 （5）液体密度 （6）乙 （7）物体形状 27．（6分）（1）平衡；右；测量力臂 （3）①③ （4）将弹簧测力计斜向左上方（右上方）拉，使杠杆在水平位置平衡 （5）C 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年八年级期末学业质量检测 物 理 试 题 本试题分选择题和非选择题两部分。本试题共8页，满分100分，考试时间为60分钟。 选择题部分，用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答均无效。 本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。 1．如图是氘原子的核式结构模型，图中代表原子核的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．如图所示的实例中，为了减小压强的是 A．图钉尖做得很尖 B．有凸棱的盲道 C．铁轨铺在枕木上 D．斧头刃做得很薄 3．两艘船并排行驶时，两船间水的流速比两船外侧水的流速大，会使两船靠得越来越近，甚至发生碰撞。下列现象中应用的规律与上述现象产生的原因相同的是 A．水翼船底的水翼 B．书包带做的很宽 C．活塞式抽水机抽水 D．大坝上窄下宽 4．如图所示一个成年人将篮球从地上捡起举过头顶，此过程中人对篮球所做的功最接近的是 A．1.2 J B．12 J C．120 J D．1200 J 5．如图所示是液压千斤顶原理图，相当于杠杆，若在点用力，施力最小的是 A． B． C． D．无法判断 6．如图所示一小孩从公园中的滑梯上匀速滑下，对于其动能、势能、机械能的变化情况，下列说法中正确的是 A．重力势能增加，动能增加，机械能减少 B．重力势能不变，动能增加，机械能不变 C．重力势能减小，动能不变，机械能不变 D．重力势能减小，动能不变，机械能减少 7．如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。以下运动员对杠铃不做功的过程是 A．从发力到上拉的过程 B．从上拉到翻站的过程 C．从翻站到上挺的过程 D．举着杠铃稳定站立直到裁判亮灯的过程 8．如图所示，为“验证阿基米德原理”，依次进行了、、、的实验步骤。若明显大于，原因不可能是 ①步骤（b）中物体碰到容器底部； ②步骤（b）中物体未浸没在水中； ③步骤（b）中物体浸入前溢水杯中水未装满； ④步骤（d）中倒完水的桶中仍有水残留。 A．① B．② C．③ D．④ 9．用两个吸盘模拟马德堡半球实验：将两个吸盘对接（如图），用力挤压出空气后，无论向哪个方向拉动，都很难以将其分开，下列分析正确的是 A．吸盘很难分开是由于吸盘内部气体压强等于大气压强 B．该实验说明同一位置处，大气朝各个方向都有压强 C．若将吸盘中的空气完全挤出，就无法分开两个吸盘 D．若将对接好的吸盘带去海拔更高的地方，将其分开所需的力更大 10．某科技馆的展厅里有一个如图甲所示的“最速降线”装置，其示意图如图乙所示。将分别位于直轨道顶端和弧形轨道顶端的M、N两个完全相同的小球同时由静止释放，N小球先到达轨道底端。设此过程中重力对两个小球所做功分别为、，重力对两个小球所做功的功率分别为、。下列判断正确的是 A． B． C． D． 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。 11．如图为蹦床运动照片及其简化示意图，O点是运动员由最高点开始自由落下的起始位置，A点是蹦床未发生形变时的原位置，在B点运动员受到的重力与蹦床对运动员的弹力相等，此时运动员的速度最大，C点是运动员到达的最低点。若不计空气阻力，则 A．运动员从O点到A点的过程中，其动能逐渐转化为重力势能 B．运动员从A点到C点的过程中，蹦床具有的弹性势能逐渐增加 C．运动员从O点下落到B点的过程中，运动员在B点具有的动能最大 D．运动员从A点到C点的过程中，运动员的机械能保持不变 12．如图所示，下列有关自行车的说法正确的是 A．马鞍形坐垫更舒适，是因为增大受力面积减小了压强 B．自行车车把手上的手刹闸使用时实质是省距离的杠杆 C．骑自行车上坡前加紧蹬几下，可以增大人和车的动能 D．载重相同时，做好各部件的润滑可以减小额外功，提高其机械效率 13．如图所示为课本中的几幅插图，下列关于插图的说法正确的是 A．甲图：如图是锻炼关节的牵引装置，用到了定滑轮，可以省力 B．乙图：注射器中的水很难被压缩，说明分子之间存在斥力 C．丙图：在漏斗尖嘴处向下吹气，堵在漏斗颈口的乒乓球不掉落 D．丁图：给鸡蛋染色的过程中，色素进入了鸡蛋内部，说明分子在运动 14．关于《天工开物》中的场景，下列说法正确的是 A．水磨：水流冲击水轮转动来磨粉，利用了水的机械能 B．造铜：捶打铜器时，锤子做了功 C．扁担：扁担只在悬挂的物体作用下水平平衡时，较重的物体应该离肩膀近一些 D．独轮车：运送重力不同的物体时，独轮车的机械效率不变 15．小丽为了让家人吃到干净的草莓，她先用盐水清洗一遍，之后再用清水清洗一遍。已知同一颗草莓分别在盐水和清水中静止时的状态如图所示，若小丽两次清洗时使用同一个容器，且草莓静止时液面的高度相同，则下列说法正确的是 A．草莓在清水中静止时所受的浮力大于自身重力 B．草莓在盐水中和清水中静止时所受的浮力相同 C．图中的盐水和清水对容器底部的压强相同 D．盐水对容器底部的压力大于清水对容器底的压力 三、非选择题：本题共12小题，共60分。 16．（4分）在国际单位制中，功率的单位是________。英国物理学家汤姆孙对发现________（选填“分子”“原子”或“电子”）作出了重大的贡献，他的发现激发了人们继续探索微观的热情。 17．（4分）物块浸没在液体中，受到液体对它向上、向下的压力分别为15 N、5 N，其受到浮力的大小为________N，浮力的方向是________。 18．（4分）火车站的站台设置安全线是因为火车进站时，火车附近空气的流速大，压强________（选填“大”或“小”），容易发生危险。如图是某城市火车的进站段方案设计图，火车进站上坡前关闭发动机，冲上缓坡，火车的动能转化为________（选填“重力势能”或“弹性势能”）储存起来。 19．（4分）如图甲高速铁路的输电线，采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触，图乙为输电线的牵引装置工作原理图。滑轮B为________（选填“定”或“动”）滑轮。钢绳通过轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣配重为200 N，若某段时间内坠砣串下降了10 cm，输电线P端向左移动了________cm。 20．（3分）如图甲足球运动员射门前用脚背停球的情景可简化为图乙，请在答题卡的指定位置画出足球对脚背面的压力。 21．（3分）如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮，可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动。不计杠杆自重，请在答题卡的指定位置画出杠杆受到的阻力。 22．（5分）“吃水线”，又称为载重线，表示轮船安全航行时排开水的最大体积．如图所示为某轮船船舷上的载重线，最上面的一条是淡水线，表示船在淡水中航行，淡水的水面与这条线齐平时，轮船已装足货物。该轮船在淡水中航行时的排水量为，船底距离水面2 m，请计算回答：此时（取10 N/kg，） （1）轮船受到的浮力是多少？ （2）船底受到的水的压强是多少？ 23．（6分）我国古代劳动人民利用杠杆可以将巨木抬起，如图所示。若劳动者用竖直向下、大小为3000 N的力将横杆向下压0.4 m，使6300 N的巨木重心上升了0.08 m。请计算回答： （1）劳动者做的总功是多少？ （2）横杆的机械效率是多少？ 24．（8分）人工智能给人们生活带来便利。如图甲所示的扫地机器人重为20 N，静止时它与水平地面的接触面积为0.01 m2，它在水平地面运动时，所受牵引力与速度的关系如图乙所示。请计算回答： （1）该机器人静止时对水平地面的压强是多少？ （2）该机器人在水平地面上以0.4 m/s的速度匀速直线运动10 s，牵引力所做的功率是多少？ 25．（6分）小明探究液体压强与哪些因素有关时，所用的压强计如图甲所示； （1）实验中是通过压强计U形管两侧液面________来反映被测液体内部压强大小的； （2）在使用压强计前，小赵同学发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲所示，他接下来应该________； A．取下金属盒和橡皮膜重新安装 B．将右管中高出部分的液体倒出 （3）为了探究液体压强与深度的关系，应选择________两图进行对比。 液体种类 酒精 水 盐水 某未知液体 H/cm 8.0 8.0 8.0 8.0 h/cm 6.4 8.0 8.8 12.0 （4）小明用一根与U形管内径相等的直玻璃管替代探头，并在玻璃管上标注刻度，下端管口标为“0”刻度线。将玻璃管竖直放入水中，如图戊所示，此时U形管两侧水面的高度差反映的是深度________cm处的压强。 （5）将玻璃管分别竖直放入酒精、水、盐水和某未知液体中，保持深度为8.0 cm，记录U形管两侧水面的高度差，数据如表格所示，若，，得到液体压强与液体的________有关，通过计算可知该未知液体的密度为________g/cm3。 26．（7分）请按要求把下面实验报告填写完整。 【实验目的】探究浮力大小与哪些因素有关 【实验猜想】浮力大小与深度、液体密度和物体排开液体的体积有关 【实验器材】弹簧测力计、4个相同的长方体磁力块（可以组成不同形状物体）、烧杯、细绳、水、盐水 （1）实验前，将弹簧测力计在________方向调零（选填“竖直”“水平”或“任意”）。 【实验步骤】实验操作如图所示 【实验结论】 （2）物体完全浸没在水中时，所受到浮力大小为________N。 （3）观察甲、乙、丙步骤，可得：浮力的大小随排开水的体积增大而________。 （4）观察甲、________步骤，可得：浮力大小与物体浸没液体中的深度无关。 （5）观察甲、丙、戊步骤，可得：浮力大小与__________有关。 【反思交流】（6）探究浮力与物体浸在水中深度无关应比较步骤己和________。 （7）把4个磁力块组合成图2，能探究浮力大小与________________的关系。 27．（6分）同学们在探究“杠杆的平衡条件”。 【猜想与假设】 ①杠杆的平衡条件：动力=阻力 ②杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 ③杠杆的平衡条件： ④杠杆的平衡条件：动力×支点到动力作用点距离=阻力×支点到阻力作用点距离 【设计并进行实验】 （1）把杠杆中心支在支架上，杠杆静止在图甲所示位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；接下来将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调，使杠杆在水平位置平衡，这样做除了可以消除杠杆自重对实验的影响外，还具有便于________________的优点。 （2）如图乙所示，多次改变钩码的数量和悬挂位置，得到杠杆水平平衡时的数据如表： 实验次数 动力/N OA长度/cm 阻力/N OB长度/cm 1 2 0.3 3 0.2 2 4 0.4 8 0.2 3 5 0.3 6 0.25 【合作与交流】 （3）根据表中的数据，可否定上述猜想中的________（填序号）。 （4）为了否定猜想④，用弹簧测力计和钩码进行实验，设计了如图丙所示方案，接下来的操作：________________，记录数据。 （5）小明又制作了一个密度均匀的圆盘（相当于杠杆），圆盘可以绕着圆心转动（转轴阻力忽略不计），他在圆盘的点用弹簧测力计竖直向下拉（如图丁），再用另一个弹簧测力计在图示________点位置施加竖直向下的力使圆盘保持静止，两个弹簧测力计的示数相同即可证明猜想②正确并且猜想④错误。 学科网（北京）股份有限公司 $