精品解析：山东省济南市市中区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2025年八年级期末学业质量监测 物理试题 本试题分选择题和非选择题两部分。本试题共8页，满分100分，考试时间为60分钟。 选择题部分，用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答均无效。 本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。 1. 如图是氢原子的核式结构模型图，A粒子绕B粒子转动，其中A粒子是（　　） A. 中子 B. 原子 C. 电子 D. 原子核 【答案】C 【解析】 【详解】卢瑟福的原子结构模型认为：原子由原子核与核外电子组成，原子的全部正电荷与几乎全部质量集中在原子核上，带负电的电子在原子核外，绕原子核高速旋转。因为A粒子绕B粒子转动，说明A粒子是电子，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 下图实例中目的是为了减小压强的是（　　） A. “堆码层数极限”标记 B. 有凸棱的盲道 C. 割稻的锋利镰刀 D. 啄木鸟尖锐的喙 【答案】A 【解析】 【详解】A．“堆码层数极限”标记是防止压力过大引起压强过大，压坏受压物体，所以此标记的目的是在受力面积一定时，减小压力来减小压强，故A符合题意； BCD．有凸棱的盲道、割稻的锋利镰刀、啄木鸟尖锐的喙，都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，是上海博物馆展出的“清景德镇窑粉彩莲花杯”，其叶柄内空且直通底部，人们可通过叶柄来喝水，下列与此现象原理相同的是（　　） A. 地铁站台设置安全线 B. 客机机翼是上凸下平的形状 C. 按压钢笔弹簧吸墨水 D. 注射器将药液注射到肌肉内 【答案】C 【解析】 【详解】“清景德镇窑粉彩莲花杯”，其叶柄内空且直通底部，当人们可通过叶柄来喝水时，先将叶柄内的空气吸出，导致叶柄内的气压小于外界气压，在大气压的作用下将水压入人的口中。 A．地铁站台设置安全线，是由于当车进站时，人和车之间的空气流速变大，压强变小，容易将人向车的方向“吸”，不安全，故A不符合题意； B．客机机翼是上凸下平的形状，由于机翼上方空气流速大，压强小，机翼下方空气流速小，压强大，会产生向上的压强差，压力差，从而使飞机获得向上的升力，故B不符合题意； C．按压钢笔弹簧吸墨水，先将钢笔胆内的气体排出，钢笔胆内气压小于外界气压，在大气压的作用下将墨水压入钢笔胆，故C符合题意； D．注射器将药液注射到肌肉内，利用医护人员的推力，故D不符合题意。 故选C。 4. 在国际单位制中，功率的单位是（　　） A. 托里拆利 B. 瓦特 C. 帕斯卡 D. 焦耳 【答案】B 【解析】 【详解】A．国际科技界为纪念托里拆利在研究大气压力方面作做出的贡献，将一种大气压单位命名为托，即托里拆利是大气压的单位，故A不符合题意； B．瓦特是功率的国际单位，简称瓦，符号为W；功率的其他单位还有千瓦，符号为kW，故B符合题意； C．帕斯卡是压强的国际单位，简称帕，符号为Pa，故C不符合题意； D．焦耳是功和各种能量的国际单位，简称焦，符号J，故D不符合题意。 故选B。 5. 图中是某位同学自制的轻质拔草器。将拔草器左下端的叉子插入植株根部，用手对拔草器施力，可将植株连根拔起。若拔起同一植株，手施力最小的是（　　） A. F1最小 B. F2最小 C. F3最小 D. 一样大 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，该拔草器可看作一个杠杆，拔草器拐角处是支点，草对拔草器的力为阻力，人手对拔草器的力为动力。根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知，阻力和阻力臂一定，当动力臂最大时，动力最小，当人手垂直于右侧直杆用力时动力臂最大，动力最小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速下降时，无人机的（　　） A. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 B. 动能不变，重力势能不变，机械能减小 C. 动能不变，重力势能减小，机械能减小 D. 动能增大，重力势能增大，机械能增大 【答案】C 【解析】 【详解】送快递的无人机匀速下降时，质量不变，速度不变，动能不变；高度降低，重力势能会减小；机械能等于势能与动能之和，则机械能会减小，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 如图所示，在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，下列说法正确的是（　　） A. 用手按压金属盒橡皮膜，U形管两液面产生明显高度差，说明装置漏气 B. 将金属盒放入水中的不同深度，是为了探究液体压强与液体密度的关系 C. 将金属盒分别放入水中和盐水中的同一深度，可以探究液体压强与深度的关系 D. 为了让U形管中两液面的高度差更明显，可以将烧杯中换成密度更大的液体 【答案】D 【解析】 【详解】A．用手按压金属盒橡皮膜，U形管两液面产生明显高度差，即变化灵敏，说明当前的装置气密性良好，不漏气，故A错误； B．将金属盒放入水中的不同深度，液体的密度相同，金属盒所处的深度不同，因此探究的是液体压强与深度的关系，故B错误； C．将金属盒分别放入水中和盐水中的同一深度，此时金属盒所处的深度相同，液体的密度不同，因此探究液体压强与液体密度的关系，故C错误； D．将烧杯中换成密度更大的液体，当深度相同时，根据可知，产生的液体压强越大，U形管液面的高度差越大，故D正确。 故选D。 8. 如图所示，小华放学后背书包回家时，下列的过程中他对书包没有做功的是（　　） A. 小华将桌上的书包背到肩上 B. 小华背着书包走下楼梯 C. 小华背着书包水平匀速行进 D. 小华背着书包乘电梯上楼 【答案】C 【解析】 【详解】A．将桌上的书包背上肩，对书包有向上的力，且沿力的方向移动了距离，故对书包做了功，故A不符合题意； B．背着书包走下楼梯，书包在竖直方向受到力的作用，书包沿力的方向移动了距离，故对书包做了功，故B不符合题意； C．背书包的力竖直向上，而前进的方向沿水平方向，没有沿力的方向移动距离，故没有对书包做功，故C符合题意； D．背着书包乘电梯上楼，对书包有向上的力，且沿力的方向移动了距离，故对书包做了功，故D不符合题意。 故选C。 9. 如图所示，运动员在泳池中劈波斩浪，他在游泳时受到的浮力约为（　　） A. 7N B. 70N C. 700N D. 7000N 【答案】C 【解析】 【详解】运动员的重力约为600N~700N，当运动员在泳池中劈波斩浪时可看做漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，受到的浮力与其重力大小相等，则浮力约为600N~700N，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 在人工智能飞速发展的今天，智能机器人已被广泛使用。如图所示，这是一款送货机器人在水平地面匀速行驶的情景，与机器人所受的重力是一对平衡力的是（ ） A. 地面对机器人的支持力 B. 机器人受到的牵引力 C. 地面对机器人的摩擦力 D. 机器人对地面的压力 【答案】A 【解析】 【详解】A．机器人在水平地面匀速行驶，处于平衡状态；在竖直方向上，受到重力和地面的支持力，这两个力是一对平衡力，故A符合题意； BC．水平方向上机器人受到向前的牵引力和向后的摩擦力，这两个力是一对平衡力，故BC不符合题意； D．机器人所受的重力和机器人对地面的压力作用在不同的物体上，且方向相同，所以不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选A。 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。 11. 蹦极是一种运动游戏。图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，B点是游戏者所能到达的最低点。当游戏者离开跳台向下运动的过程中（忽略空气阻力）（　　） A. 游戏者离开跳台向A点运动的过程中，其重力势能逐渐转化为动能 B. 游戏者从A点到B点的过程中，绳子具有的弹性势能逐渐增加 C. 游戏者从A点到B点的过程中，游戏者的速度先减小后增大 D. 游戏者到达B点的瞬间，动能为零，但不能保持平衡状态 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．忽略空气阻力，游戏者从离开跳台向A点运动的过程中，该过程绳子没有被拉长，也就没有弹性势能，只有动能和重力势能，下落时速度越来越大，动能越来越大；高度越来越低，重力势能越来越小，故重力势能逐渐转化为动能，故A符合题意； B．游戏者从A点到B点的过程中，绳子逐渐被拉长，弹性形变越来越大，绳子具有的弹性势能逐渐增加，故B符合题意； C．游戏者从A点到B点的过程中，绳子的弹力逐渐增大，开始时游戏者的重力大于受到的拉力，游戏者的速度逐渐增加，当拉力等于重力时，游戏者的速度最大，然后拉力大于重力，游戏者的速度逐渐减小，所以游戏者的速度先增大后减小，故C不符合题意； D．游戏者到达B点的瞬间，速度为零，动能为零，此时游戏者受到的拉力大于重力，受到的不是平衡力，游戏者不能保持平衡状态，故D符合题意。 故选ABD。 12. 人们常在节日中品读传统文化、表达美好祝愿。关于下列节日习俗中一些物理现象的分析，正确的是（　　） A. 春节写春联，墨香四溢，说明分子不停地做无规则运动 B. 元宵煮汤圆，汤圆浮出水面前，上浮过程中所受浮力变小 C. 端午赛龙舟，队员奋力冲刺，使用的船桨是费力杠杆 D. 中秋共赏月，月饼掰开后难以复原，说明分子间存在空隙 【答案】AC 【解析】 【详解】A．墨香四溢是由于墨汁中的分子扩散到了空气中，能说明分子在不停地做无规则运动；故A正确； B．汤圆浮出水面前，随着汤圆体积膨胀，其排开水的体积增加，根据阿基米德原理可知，所受浮力应该变大，而不是减少，故B错误； C．队员使用船桨划水时，船桨作为杠杆，其动力臂小于阻力臂，因此属于费力杠杆，这使得队员挥臂一下使船桨移动较远距离，产生较大的推水效果，从而推动龙舟前进；故C正确； D．月饼掰开后难以复原，这主要是因为将掰开处靠近后，分子间距离过大，分子间基本不存在相互作用力，而不能说明分子间存在空隙，故D错误。 故选AC。 13. 如图所示为课本中的几幅插图，下列关于插图的说法正确的是（　　） A. 甲图：船能通过船闸从上游进入闸室利用了连通器的原理 B. 乙图：液压千斤顶的工作原理是帕斯卡定律，它能够大小不变的传递压力 C. 丙图：风吹过玻璃管，U形管A管中的水面会上升，B管中的水面会下降 D. 丁图：密度计的刻度自上而下越来越大 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．打开A阀门，闸室与上游上端开口，开部相连通构成连通器，根据同一种液体静止不流动时，各容器中的液面是相平的，闸室水面与上游水面最终会相平，再打开上游闸门，船就能从上游进入闸室。所以，船从上游进入闸室利用了连通器的原理，故A正确； B．图中能顶起汽车的液压千斤顶，物理学原理是帕斯卡定律，它能够大小不变的传递压强，故B错误； C．A管上面的玻璃管比较细，风经过A管上方的流动速度大于B管上方的空气流动速度，A管上方的压强小于B管上方的压强，水被压向A管，所以A管水面上升，B管水面下降，故C正确； D．密度计放入不同的液体中时始终处于漂浮状态，由密度计的重力不变可知，密度计在不同液体中受到的浮力相等，由阿基米德原理可知，密度计的刻度线越往上，排开液体的体积越大，液体的密度越小，即密度计的刻度自上而下越来越大，故D正确。 故选ACD。 14. 如图所示的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》，其中说法正确的是（　　） A. “舂米工具”，踏碓使用时，它相当于费力杠杆，脚离O点越近越省力 B. “试弓定力”，用杆秤挂起的弓被拉弯，从而具有弹性势能 C. “六桨客船”，将运载的货物卸下来后，船所受浮力减小，会上浮一些 D. “筒车引水”，流水驱动带竹筒的轮子转动运水，轮子越轻，筒车机械效率越大 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．由图可知，踏碓使用时，动力臂小于阻力臂，是一个费力杠杆，根据杠杆平衡条件可知，脚离O点越近时，阻力不变，阻力臂不变，动力臂变小，动力变大，所以脚离O点越近越费力，故A错误； B．被拉弯的弓发生弹性形变，具有弹性势能，故B正确； C．漂浮时浮力等于重力，卸下货物，船受到的重力减小，浮力减小，根据可知，V排会减小，所以船会上浮一些，故C正确； D．“筒车引水”中，流水驱动带竹筒的轮子转动运水，若只有筒车轮子越轻，则其在做相同有用功时，所做额外功越小，根据可知，其机械效率就越大，故D正确。 故选BCD。 15. 取三块质量相等的橡皮泥，分别捏成碗状、实心球、空心球，分别放入装有相同质量水的三个相同的烧杯中，静止时状态如图甲、乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A. 三个物体受到的浮力为F甲>F乙>F丙 B. 橡皮泥排开水的体积为V甲>V丙=V乙 C. 液体对容器底的压强为p甲=p丙>p乙 D. 容器对桌面的压力为F’甲=F’乙=F’丙 【答案】CD 【解析】 【详解】A．三块质量相等的橡皮泥，分别捏成碗状、实心球、空心球，分别放入装有相同质量水的三个相同的烧杯中，甲漂浮，浮力等于重力，丙悬浮，浮力等于重力，而乙沉底，浮力小于重力，则，故A错误； B．根据可知，液体的密度相同时，浮力越大排开液体的体积越大，故，故B错误； C．三个烧杯中水的质量相等，水的体积相等，因为排开液体的体积，所以，乙中水的深度最小，甲、丙中水的深度相同，根据知，液体对容器底的压强为；故C正确； D．三块质量相等的橡皮泥，装有相同质量水的三个相同的烧杯中，总质量都相等，根据水平面上的压力等于重力，故压力相等，而底面积相同，故压强相等，故D正确。 故选CD。 三、非选择题：本题共11小题，共60分。 16. 一辆汽车向前行驶，车上的乘客突然出现如图所示的情景，此时汽车可能是______（选填“突然加速”、“匀速行驶”或“突然刹车”），产生这一现象是乘客身体______（选填“上部”或“下部”）的惯性导致的。 【答案】 ①. 突然刹车 ②. 上部 【解析】 【详解】[1][2]图中所示，坐在汽车里的人向前倾，是由于汽车突然减速或刹车时，人的下身随汽车一起速度减小，但上身由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体会突然向前倾倒。 17. 2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，在返回过程中，返回舱舱外的大气压逐渐___________（选填“变大”或“变小”）；返回舱减速下降时所受到的阻力（设为竖直方向）大于重力，则这两个力的合力方向为___________。 【答案】 ①. 变大 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1]神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，在返回过程中，高度降低，大气压变大。 [2]返回舱减速下降时所受到的阻力（设为竖直方向）大于重力，则这两个力的合力方向与较大的阻力方向相同，竖直向上。 18. 如图是小明制作的一个过山车轨道模型，他把金属球放在A点，然后让它沿轨道滚下，金属球先后经过B、C点，最终到达D点飞出。若不计空气阻力，轨道光滑可忽略摩擦，则金属球在___________（选填“A”“B”“C”或“D”）点速度最大；从B点到D点的过程中，机械能___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. B ②. 不变 【解析】 【详解】[1] 金属球从A点滚下，高度降低，重力势能转化为动能，到达B点时，高度最低，重力势能最小，动能最大，速度最大。所以金属球在B点速度最大。 [2] 因为不计空气阻力，轨道光滑可忽略摩擦，所以整个过程中金属球的机械能守恒。从B点到D点的过程中，机械能不变。 19. 小强施加水平拉力，拉动同一物体在同一水平面上做了两次匀速直线运动，两次物体运动的图像如图所示。设物体被拉动相同距离s1时，拉力对物体所做的功分别为W1、W2，做功的功率分别为P1、P2.则W1___________W2，P1___________P2（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】[1]滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，同一物体的重力不变，对水平面的压力不变；在同一水平面上运动，则接触面的粗糙程度相同，故两次拉动物体时，物体受到的滑动摩擦力大小相等，即f1=f2=f 由图像可知，两次物体都做匀速直线运动，说明物体受到拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，两次物体所受的拉力： 拉动到距离s1时，距离相等，所以根据W=Fs可知，两次拉力对物体所做的功W1=W2。 [2]拉动到距离s1时，第一次所用时间小于第二次所用时间，所以根据可知，拉动到距离s1时，两次拉力对物体做功的功率P1>P2。 20. 如图所示，茶杯静止在斜面上，请在答题纸的指定位置画出茶杯对斜面的压力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】茶杯对斜面的压力垂直于斜面向下，作用点在斜面上，在斜面上选取水杯与接触面的中点为压力的作用点，从压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段表示压力，标上垂直符号、和压力符号F。如图所示： 21. 人体中的某些部位具有杠杆的功能，如图所示，人起踮脚尖时，可将脚板看成杠杆AB，重力的作用点在B点，腓肠肌收缩产生动力，动力的作用点在A点。请在答题纸的指定位置标出该杠杆的支点O，并画出动力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由图示可知，踮脚运动的基本模型是杠杆，脚掌与地面接触的地方为支点O；动力是腓肠肌收缩产生的力，作用在A点的动力F应竖直向上，如图所示： 22. 宋代和尚怀丙利用水的浮力打捞沉在河底的铁牛，展示了我国古代人民的聪明才智。他让人先用绳子把河底的铁牛与船上的架子系牢，然后把船上泥沙铲到河里，利用船把铁牛拉起，如图所示。假定一个铁牛的质量是27650kg，体积是3.5m3，船拖着铁牛在水中匀速上升，已知黄河水的密度为1×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）铁牛在水深8m处受到的河水压强是多少？ （2）铁牛在黄河水中（未露出水面）所受的浮力是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 铁牛所受河水的压强 【小问2详解】 因为铁牛浸没在水中，所以铁牛排开水的体积 铁牛在黄河水中所受的浮力 23. 如图为工地常见的大型起重机，在某次工作过程中，电动机以1.1×104N的力拉绳子，将重为2.5×104N的货物在4s内提升了3m，通过计算回答：此过程中， （1）起重机所做的有用功是多少？ （2）电动机对绳子的拉力所做的功是多少？ （3）起重机的机械效率是多少？ 【答案】（1） （2） （3）75.8% 【解析】 【小问1详解】 起重机对货物所做的功 【小问2详解】 绳子自由端移动的距离 电动机对绳子的拉力所做的功 【小问3详解】 起重机的机械效率 24. 近年来在东北林区发现了越来越多野生东北虎的足迹。生物学家在松软、水平且足够深的雪地上，选取某只东北虎四脚着地停留时的脚印，其中的一个脚印如图甲。在方格纸上描绘出脚印的轮廓，如图乙。图中每个小方格的面积均为9cm2，数出脚印轮廓所围小方格的个数（凡大于半格的都算一个格，小于半格的都不算），用数出的小方格个数乘以一个小方格的面积，就可大致得出脚印的面积。在脚印旁边相同的雪地上放一底面积为0.01m2的平底容器，在容器中缓缓放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度相同时，测出容器及内部物体的总重力为400N。忽略脚趾和脚掌之间空隙的面积，求： （1）该东北虎对雪地产生的压强是多少？ （2）该东北虎的重力是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 因为容器放置在水平面上所以 容器对雪地的压强 因容器下陷的深度与脚印的深度相同时，说明平底容器对地面的压强与东北虎对地面的压强相等，故该东北虎对雪地产生的压强为 【小问2详解】 由乙图可知，脚印占用小方格的数量为15，因此该东北虎四只脚印的面积约为 由可知，东北虎对地面的压力为 东北虎的重力等于东北虎对地面的压力，即 25. 实心钢块放在水中会沉入水底，做成船却能浮在水面上。小张根据此现象认为“浸在液体中的物体受到的浮力可能与其形状有关”，就用图甲中的器材进行了探究。 （1）请你帮小张将实验步骤补充完整： a、取体积相同的同种橡皮泥（不考虑橡皮泥吸水，橡皮泥在水中下沉），测量其重力G； b、将橡皮泥捏成不同的形状，分别悬挂于弹簧测力计下，并始终将橡皮泥______于水中，读出此时示数F，记录在表格中； （2）实验数据如下表所示，请将表格中缺少的数据补充完整。 形状 重力 弹簧测力计示数 浮力 球形 22 1.6 0.6 三角形 2.2 1.6 0.6 正方体 2.2 1.6 ______ 由此可得实验结论：当下沉的物体浸在液体中时，______； （3）小张又取了可漂浮于水面上的木块，将其裁切成质量相同但形状不同的小木块，发现小木块均可漂浮于水面上。由此说明漂浮在液体中的物体受到的浮力与其形状______（选填“无关”或“有关”）。 【答案】（1）浸没 （2） ①. 0.6 ②. 受到的浮力与其形状无关 （3）无关 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，要探究物体受到的浮力与其形状的关系，要控制物体排开液体的体积和液体的密度相同，改变物体的形状。所以将橡皮泥捏成不同的形状后，分别悬挂于弹簧测力计下，并始终将橡皮泥浸没于水中，读出此时示数F，根据称重法计算浮力。 【小问2详解】 [1]橡皮泥形状为正方体时，受到的浮力为 [2]由表可知，橡皮泥形状改变时，受到的浮力相同，可得：当下沉的物体浸在液体中时，受到的浮力与其形状无关。 【小问3详解】 质量相同、形状不同的小木块均漂浮于水面上，浮力等于重力，所有不同形状的小木块的质量相同，重力相同，则受到的浮力相同，说明漂浮在液体中的物体受到的浮力与其形状无关。 26. 杆秤是中国古代的一大发明，秤砣、秤杆分别叫“权”和“衡”，寓意做任何事情都要权衡轻重。小刚在学习完杠杆部分知识后决定自制一把杆秤。 步骤一：选材 小刚选取了一根较光滑的圆木棍作为杆秤的主体，同时准备了细线、塑料托盘、秤砣等材料，组装完成后如图甲所示。 （1）小刚设计杆秤所应用的物理学原理是：___________（用公式表示）； 步骤二：调零 （2）空秤盘时，调节秤砣的位置使秤杆水平平衡，这时细线在秤杆上的位置为秤的零刻度线，用记号笔标记此位置C，调节秤杆水平平衡的目的是___________。 （3）步骤三：标刻度，定量程 在秤盘上放250g砝码，手提提纽，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标出此时秤砣细线在杆上位置为D（如图乙），记为250g。小刚仔细观察秤杆，发现它是前粗后细，根据杠杆的平衡条件，___________（选填“可以”或“不可以”）将CD均匀分为25份，每份为10g，标记刻度，再按照分度值为10g推算，在杆的最远端标出称量最大值； 步骤四：测试 （4）经测量，CB=2.0cm，DB=27.0cm。将一副眼镜放入秤盘，调节秤砣使杆秤水平平衡，此时秤砣细线到提纽的距离为5cm，则这副眼镜的质量为___________g； （5）小刚联想起收废品的师傅总会说“秤给你低着点”如图丙所示，如果把秤砣施加的力看作动力，把废品施加的力看作阻力，这样做会增大___________，对顾客更有利。 【答案】（1） （2）消除杆秤自重对平衡的影响 （3）可以 （4）30 （5）动力作用点到支点的距离 【解析】 【小问1详解】 杆秤的工作原理是杠杆平衡条件，即 【小问2详解】 调节秤杆水平平衡的目的是使杆秤的重心通过支点B，消除杆秤的自重对平衡的影响。 【小问3详解】 由得，秤砣重力，即阻力不变、被测重物对杆秤的拉力对应的力臂，即动力臂不变时，有 则物体对杠杆的动力与阻力臂成正比，则物体对杠杆的动力等于物体的重力，则可以将CD均匀分为25份，每份为10g，标记刻度，再按照分度值为10g推算，在杆的最远端标出称量最大值。 【小问4详解】 依题意得，在秤盘上放250g砝码，手提提纽，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标出此时秤砣细线在杆上位置为D（如图乙），记为250g；将一副眼镜放入秤盘，调节秤砣使杆秤水平平衡，此时秤砣细线到提纽的距离为5cm，则这副眼镜的质量为 【小问5详解】 把秤砣施加的力看作动力，把废品施加的力看作阻力，由图得，杆秤向秤砣的一端倾斜，说明杠杆的动力与动力臂的乘积大于阻力与阻力臂的乘积，说明动力臂偏长，即图丙中这样会增大动力作用点到支点的距离，对顾客更有利。 27. 小红在放学的路上看到如图1所示的交通警示牌，为了研究车辆超速、超载对交通安全的影响，她用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m）碰撞静止在同一水平长木板上的木块B，进行了“动能的大小与什么因素有关”的探究实验。钢球从斜面上由静止下滑，到达水平长木板上撞击木块B，木块B移动的距离分别为s1、s2，和s3，实验现象如图2所示。 （1）实验中钢球推动木块做功，因此可以通过观察___________比较钢球动能的大小；小涵提出，不用木块，在桌面上铺一条毛巾，用钢球在毛巾表面滚动的距离来比较动能大小，小红认为此方法不完全可行，原因是___________。 （2）由甲、乙两图得到的实验结论是___________﹔因此能够说明___________（选填“超速”或“超载”）现象的危害。 【答案】（1） ①. 木块移动距离 ②. 见解析 （2） ①. 见解析 ②. 超速 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验采用转换法，实验中钢球推动木块做功，因此可以通过观察木块移动的距离比较钢球动能的大小。 [2]不完全可行的原因是钢球的质量不同时，对接触面的压力不同，钢球受到的摩擦力不同，因此不可以始终用钢球在毛巾表面滚动的距离来体现动能的大小。 【小问2详解】 [1][2]由甲、乙两图可以看出，质量相同的钢球从不同高度上滚下，高度越高，到达水平面的速度越大，木块移动的距离越大，得到的实验结论是质量相同时，速度越大，动能越大。由甲、乙两图说明动能与速度有关，因此能够说明超速现象的危害。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年八年级期末学业质量监测 物理试题 本试题分选择题和非选择题两部分。本试题共8页，满分100分，考试时间为60分钟。 选择题部分，用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答均无效。 本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。 1. 如图是氢原子核式结构模型图，A粒子绕B粒子转动，其中A粒子是（　　） A. 中子 B. 原子 C. 电子 D. 原子核 2. 下图实例中目的是为了减小压强的是（　　） A. “堆码层数极限”标记 B. 有凸棱的盲道 C. 割稻的锋利镰刀 D. 啄木鸟尖锐的喙 3. 如图所示，是上海博物馆展出的“清景德镇窑粉彩莲花杯”，其叶柄内空且直通底部，人们可通过叶柄来喝水，下列与此现象原理相同的是（　　） A. 地铁站台设置安全线 B. 客机机翼是上凸下平的形状 C. 按压钢笔弹簧吸墨水 D. 注射器将药液注射到肌肉内 4. 在国际单位制中，功率的单位是（　　） A 托里拆利 B. 瓦特 C. 帕斯卡 D. 焦耳 5. 图中是某位同学自制的轻质拔草器。将拔草器左下端的叉子插入植株根部，用手对拔草器施力，可将植株连根拔起。若拔起同一植株，手施力最小的是（　　） A. F1最小 B. F2最小 C. F3最小 D. 一样大 6. 我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速下降时，无人机的（　　） A. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 B. 动能不变，重力势能不变，机械能减小 C. 动能不变，重力势能减小，机械能减小 D. 动能增大，重力势能增大，机械能增大 7. 如图所示，在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，下列说法正确的是（　　） A. 用手按压金属盒橡皮膜，U形管两液面产生明显高度差，说明装置漏气 B. 将金属盒放入水中的不同深度，是为了探究液体压强与液体密度的关系 C. 将金属盒分别放入水中和盐水中的同一深度，可以探究液体压强与深度的关系 D. 为了让U形管中两液面的高度差更明显，可以将烧杯中换成密度更大的液体 8. 如图所示，小华放学后背书包回家时，下列的过程中他对书包没有做功的是（　　） A. 小华将桌上的书包背到肩上 B. 小华背着书包走下楼梯 C. 小华背着书包水平匀速行进 D. 小华背着书包乘电梯上楼 9. 如图所示，运动员在泳池中劈波斩浪，他在游泳时受到的浮力约为（　　） A. 7N B. 70N C. 700N D. 7000N 10. 在人工智能飞速发展的今天，智能机器人已被广泛使用。如图所示，这是一款送货机器人在水平地面匀速行驶的情景，与机器人所受的重力是一对平衡力的是（ ） A. 地面对机器人的支持力 B. 机器人受到的牵引力 C. 地面对机器人的摩擦力 D. 机器人对地面的压力 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。 11. 蹦极是一种运动游戏。图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，B点是游戏者所能到达的最低点。当游戏者离开跳台向下运动的过程中（忽略空气阻力）（　　） A. 游戏者离开跳台向A点运动的过程中，其重力势能逐渐转化为动能 B. 游戏者从A点到B点的过程中，绳子具有的弹性势能逐渐增加 C. 游戏者从A点到B点的过程中，游戏者的速度先减小后增大 D. 游戏者到达B点的瞬间，动能为零，但不能保持平衡状态 12. 人们常在节日中品读传统文化、表达美好祝愿。关于下列节日习俗中一些物理现象的分析，正确的是（　　） A. 春节写春联，墨香四溢，说明分子不停地做无规则运动 B. 元宵煮汤圆，汤圆浮出水面前，上浮过程中所受浮力变小 C. 端午赛龙舟，队员奋力冲刺，使用的船桨是费力杠杆 D. 中秋共赏月，月饼掰开后难以复原，说明分子间存在空隙 13. 如图所示为课本中的几幅插图，下列关于插图的说法正确的是（　　） A. 甲图：船能通过船闸从上游进入闸室利用了连通器的原理 B. 乙图：液压千斤顶工作原理是帕斯卡定律，它能够大小不变的传递压力 C. 丙图：风吹过玻璃管，U形管A管中的水面会上升，B管中的水面会下降 D. 丁图：密度计的刻度自上而下越来越大 14. 如图所示的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》，其中说法正确的是（　　） A. “舂米工具”，踏碓使用时，它相当于费力杠杆，脚离O点越近越省力 B. “试弓定力”，用杆秤挂起的弓被拉弯，从而具有弹性势能 C. “六桨客船”，将运载的货物卸下来后，船所受浮力减小，会上浮一些 D. “筒车引水”，流水驱动带竹筒的轮子转动运水，轮子越轻，筒车机械效率越大 15. 取三块质量相等的橡皮泥，分别捏成碗状、实心球、空心球，分别放入装有相同质量水的三个相同的烧杯中，静止时状态如图甲、乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A. 三个物体受到的浮力为F甲>F乙>F丙 B. 橡皮泥排开水的体积为V甲>V丙=V乙 C. 液体对容器底的压强为p甲=p丙>p乙 D. 容器对桌面的压力为F’甲=F’乙=F’丙 三、非选择题：本题共11小题，共60分。 16. 一辆汽车向前行驶，车上的乘客突然出现如图所示的情景，此时汽车可能是______（选填“突然加速”、“匀速行驶”或“突然刹车”），产生这一现象是乘客身体______（选填“上部”或“下部”）的惯性导致的。 17. 2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，在返回过程中，返回舱舱外的大气压逐渐___________（选填“变大”或“变小”）；返回舱减速下降时所受到的阻力（设为竖直方向）大于重力，则这两个力的合力方向为___________。 18. 如图是小明制作的一个过山车轨道模型，他把金属球放在A点，然后让它沿轨道滚下，金属球先后经过B、C点，最终到达D点飞出。若不计空气阻力，轨道光滑可忽略摩擦，则金属球在___________（选填“A”“B”“C”或“D”）点速度最大；从B点到D点的过程中，机械能___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19. 小强施加水平拉力，拉动同一物体在同一水平面上做了两次匀速直线运动，两次物体运动的图像如图所示。设物体被拉动相同距离s1时，拉力对物体所做的功分别为W1、W2，做功的功率分别为P1、P2.则W1___________W2，P1___________P2（选填“>”、“<”或“=”）。 20. 如图所示，茶杯静止在斜面上，请在答题纸的指定位置画出茶杯对斜面的压力示意图。 21. 人体中的某些部位具有杠杆的功能，如图所示，人起踮脚尖时，可将脚板看成杠杆AB，重力的作用点在B点，腓肠肌收缩产生动力，动力的作用点在A点。请在答题纸的指定位置标出该杠杆的支点O，并画出动力F的示意图。 22. 宋代和尚怀丙利用水的浮力打捞沉在河底的铁牛，展示了我国古代人民的聪明才智。他让人先用绳子把河底的铁牛与船上的架子系牢，然后把船上泥沙铲到河里，利用船把铁牛拉起，如图所示。假定一个铁牛的质量是27650kg，体积是3.5m3，船拖着铁牛在水中匀速上升，已知黄河水的密度为1×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）铁牛在水深8m处受到的河水压强是多少？ （2）铁牛在黄河水中（未露出水面）所受的浮力是多少？ 23. 如图为工地常见的大型起重机，在某次工作过程中，电动机以1.1×104N的力拉绳子，将重为2.5×104N的货物在4s内提升了3m，通过计算回答：此过程中， （1）起重机所做的有用功是多少？ （2）电动机对绳子的拉力所做的功是多少？ （3）起重机的机械效率是多少？ 24. 近年来在东北林区发现了越来越多野生东北虎的足迹。生物学家在松软、水平且足够深的雪地上，选取某只东北虎四脚着地停留时的脚印，其中的一个脚印如图甲。在方格纸上描绘出脚印的轮廓，如图乙。图中每个小方格的面积均为9cm2，数出脚印轮廓所围小方格的个数（凡大于半格的都算一个格，小于半格的都不算），用数出的小方格个数乘以一个小方格的面积，就可大致得出脚印的面积。在脚印旁边相同的雪地上放一底面积为0.01m2的平底容器，在容器中缓缓放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度相同时，测出容器及内部物体的总重力为400N。忽略脚趾和脚掌之间空隙的面积，求： （1）该东北虎对雪地产生的压强是多少？ （2）该东北虎的重力是多少？ 25. 实心钢块放在水中会沉入水底，做成船却能浮在水面上。小张根据此现象认为“浸在液体中的物体受到的浮力可能与其形状有关”，就用图甲中的器材进行了探究。 （1）请你帮小张将实验步骤补充完整： a、取体积相同的同种橡皮泥（不考虑橡皮泥吸水，橡皮泥在水中下沉），测量其重力G； b、将橡皮泥捏成不同的形状，分别悬挂于弹簧测力计下，并始终将橡皮泥______于水中，读出此时示数F，记录在表格中； （2）实验数据如下表所示，请将表格中缺少的数据补充完整。 形状 重力 弹簧测力计示数 浮力 球形 2.2 1.6 0.6 三角形 2.2 1.6 0.6 正方体 2.2 16 ______ 由此可得实验结论：当下沉的物体浸在液体中时，______； （3）小张又取了可漂浮于水面上木块，将其裁切成质量相同但形状不同的小木块，发现小木块均可漂浮于水面上。由此说明漂浮在液体中的物体受到的浮力与其形状______（选填“无关”或“有关”）。 26. 杆秤是中国古代的一大发明，秤砣、秤杆分别叫“权”和“衡”，寓意做任何事情都要权衡轻重。小刚在学习完杠杆部分知识后决定自制一把杆秤。 步骤一：选材 小刚选取了一根较光滑的圆木棍作为杆秤的主体，同时准备了细线、塑料托盘、秤砣等材料，组装完成后如图甲所示。 （1）小刚设计杆秤所应用的物理学原理是：___________（用公式表示）； 步骤二：调零 （2）空秤盘时，调节秤砣的位置使秤杆水平平衡，这时细线在秤杆上的位置为秤的零刻度线，用记号笔标记此位置C，调节秤杆水平平衡的目的是___________。 （3）步骤三：标刻度，定量程 在秤盘上放250g砝码，手提提纽，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标出此时秤砣细线在杆上位置为D（如图乙），记为250g。小刚仔细观察秤杆，发现它是前粗后细，根据杠杆的平衡条件，___________（选填“可以”或“不可以”）将CD均匀分为25份，每份为10g，标记刻度，再按照分度值为10g推算，在杆的最远端标出称量最大值； 步骤四：测试 （4）经测量，CB=2.0cm，DB=27.0cm。将一副眼镜放入秤盘，调节秤砣使杆秤水平平衡，此时秤砣细线到提纽的距离为5cm，则这副眼镜的质量为___________g； （5）小刚联想起收废品的师傅总会说“秤给你低着点”如图丙所示，如果把秤砣施加的力看作动力，把废品施加的力看作阻力，这样做会增大___________，对顾客更有利。 27. 小红在放学的路上看到如图1所示的交通警示牌，为了研究车辆超速、超载对交通安全的影响，她用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m）碰撞静止在同一水平长木板上的木块B，进行了“动能的大小与什么因素有关”的探究实验。钢球从斜面上由静止下滑，到达水平长木板上撞击木块B，木块B移动的距离分别为s1、s2，和s3，实验现象如图2所示。 （1）实验中钢球推动木块做功，因此可以通过观察___________比较钢球动能的大小；小涵提出，不用木块，在桌面上铺一条毛巾，用钢球在毛巾表面滚动的距离来比较动能大小，小红认为此方法不完全可行，原因是___________。 （2）由甲、乙两图得到的实验结论是___________﹔因此能够说明___________（选填“超速”或“超载”）现象的危害。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $