河南驻马店市泌阳县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 泌阳县
文件格式 ZIP
文件大小 7.29 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度下期期末素质测试题 七年级道德与法治 (注:请在答题卷上答题) 题号 二 总分 得分 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符 合题目要求) 1.青春期的心理矛盾有时让我们烦恼。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康 成长。下列排解心理矛盾的做法可取的是 () A.学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” 都 B.摆脱对父母的依赖,什么事情都自己解决 C.在网络上和陌生人袒露心扉 D.写日记,尽量封闭自己,以免暴露自己的弱点 2.在一次比赛中,同学们自由分组。分组情况及比赛结果如下。 组员构成 比赛结果 第一组 六位男生 第三名 第二组 六位女生 第二名 第三组 三位女生、三位男生 第一名 第三组获得第一名的原因最有可能是 A.男生的思维能力比女生强很多 B.女生在耐心细致方面比男生强 C.青春期男生女生充满无限希望 D.男生女生各有优势,取长补短 3.有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此,下列看法正确的是 ) ①不雅语言不可取,伤害他人,影响自身形象 ②同学之间开玩笑而已,无伤大雅,不用在意 ③这些同学幽默感十足,我们应该向他们学习 ④我们应自重自爱,言谈举止注意边界和规则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.在道德与法治课堂上,老师引领同学们进行主题探究活动时,展示了如下两幅漫画图片, 据此推断该探究活动的主题应为 ( A.珍惜青春时光 懒怒种 便意6o秒 B.学会自我保护 的超 C.积极调节情绪 D.品味美好情感 你不能左右天气, 但能改变心情 Y七年级道德与法治.1·(共6页) ▣减口 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 5.文文代表班级参加学校歌唱比赛,发挥失常后心里产生了很重的挫败感。但他并没有因 此气馁,反而将其化为勤奋练习的动力。他决心加强高难度音准的训练,争取在下一次 的比赛中为班级取得好成绩。文文的经历告诉我们 () A.情感都会带来不舒服、不愉快的负面感受B.体验消极情感绝对是一件坏事 C.要学会承受和转化消极情感 D.要有意识地增加自己的消极情感体验 讠.小晨上学迟到,导致班级考核被扣分,班级因此也没有得到该周的流动红旗。小晨受到 同学们的责备,他感到很惭愧、内疚。从此以后,他总是早早到校,再也没有迟到过。 这启示我们 ①要将按时到校作为初中生活的根本要求②学会用实际行动来维护自己的人格尊严 ③当场与同学争辩,不接受无理由的责备④正确面对批评,“有则改之,无则加勉” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.在一次主题学习时,老师展示了三句名言警句。 ☆天生我材必有用,千金散尽还复来。 ☆长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ☆何须浅碧深红色,自是花中第一流。 据此推断,同学们学习的主题是 ( A.人须有自尊 B.做自尊的人 C.人要有自信 D.做自主的人 8.二十四节气,是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化 事更 规律所形成的知识体系,在2016年被列入联合国教科文组织人 大 春分 类非物质文化遗产代表作名录。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑 相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”从这首耳熟能详的 二十四 二十四节气歌中,我们能够感受到它彰显的思想理念是() 节气 A.道法自然、天人合一的思想B.革故鼎新、与时俱进的思想 芒 C.脚踏实地、实事求是的思想 D.惠民利民、安民富民的思想 白露 必基立软大精小酒 9.甲骨文的“和”字,左半边字形像一排竹管合拼而成的乐器,右半边为“禾”字,表示 读音。“和”的本义就是乐声调和、和谐。但是如果乐器只发出一个声调,就很难听, 这就是单纯“同”的结果。这启示我们 () A.要将完全相同的东西简单相加 B.要追求和谐,强调多样性统一 C.使用的乐器越多,和声就越强 D.达成“和”的状态,就能构建和谐的关系 10.下列信息所表达的共同主题是 信息一:辽宁建昌,抢抓重建房进度,确保群众温暖过冬。 信息二:江西萍乡,万名干部下基层,解决群众“急难愁盼”问题。 信息三:山东烟台,认真落实税费优惠政策,给纳税人带来“幸福税感”。 A,护生命,纾困解难 B.履职责,尊重他人 C.重民本,惠民利民 D.定政策,诚实守信 11.某校七年级(2)班就如何理解和谐展开讨论。下面是他们讨论的部分内容。对此,下列 说法正确的是 ( Y七年级道德与法治-2,(共6页) ▣减 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 小郑:每个“小家”过得和和美美,国家这个“大家”才会更加和谐美好。 小玉:人与人相处要找到彼此合适的位置,形成恰当的关系,从而达到和谐美好 的状态。 小美:无论是在日常生活中,还是在社会发展中,都要坚信“人心齐,泰山移”, 团结就是力量。 A.促进社会和谐是个人的事,与国家无关 B.国家这个“大家”和谐了,每个“小家”也必定和谐 C.弘扬促进社会和谐的思想文化有利于实现社会和谐 D.求同存异、和而不同是促进社会和谐的唯一方法 12.2026年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词63周年。雷锋精神是全心全意为人民 服务的精神,其时代内涵可表述为“上”与“善”:在工作上、学习上和生活上,体现 了一种“向上”的人生姿态;在理想信念上、价值取向上、人际关系上,体现了一种“向 善”的价值追求。开展学雷锋活动 () ①旨在激励人们创新、创业,积极践行社会主义核心价值观 ②能更好地引导人们积极进取,弘扬向上向善的思想文化 ③有利于让人人都能达到追求至善的人生境界 ④需要把握雷锋精神的丰富内涵和时代价值,并外化于行 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 13.钱学森中学毕业后报考了以工科见长的交通大学,立志实业救国。大学阶段,他亲历国 家屈辱和民族苦难,立志航空救国。留美期间,他深感振兴祖国航空工业的需要,从而 转向航空理论研究。回国以后,他服从国家需要,投身“两弹一星”工程,成为中国航 天事业奠基人。钱学森的人生经历体现了 () ①崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ②精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ③天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ④孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.习近平总书记强调,我们要坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,加快构建中国特 色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。党和国家高度重视中国特色社会主义法 律体系的建设 () ①有利于巩固和发展社会主义制度 ②能积极保障人民当家作主的地位 ③是因为法治是治理国家的唯一手段 ④为国家发展提供了良好的法治环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.铁路轨道上的信号灯系统精准控制着列车的行驶间距与时间,若系统失灵,轻则导致列 车晚点,重则引发追尾事故。社会生活亦如此,倘若缺失法律的规范,社会则会陷入混 乱。这直接体现了 () A.法律维护社会秩序 B.法律体系的完善永无止境 C.法律依靠人们的自觉遵守 D.有了法律,社会生活就和谐稳定 16.小明及家人互相分享了各自的开心事,从财产所有权的内容看,下表空白处应依次填入 Y七年级道德与法治-3-(共6页) ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 「人物 开心的事情 财产所有权 爷爷 遇到老友并赠送对方一幅画 爸爸 买了一部新手机 妈妈 债券获得利息收入1000元 小明 过生日时弹奏自己心爱的吉他 N 处分、占有、收益、使用 B.处分、使用、占有、收益 、 使用、收益、处分、占有 D.使用、处分、占有、收益 17、七年级学生康康放学回家路过学校附近的胡同时,发现有几个社会青年持刀勒索同年级 的学生明明。此时康康应该 () A.施以援手,冲上前去 B.赶紧离开,避免麻烦 C.喊来同学一起击退这些人 D.求助路人并拨打110报警 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分)阅读材料,完成任务。 学习到七年级下册道德与法治第十课《走近民法典》时,小治同学做了如下的资料卡片: 资料卡片 我还是胎儿时,虽然没有出生,但根据民法典规定可以继承遗产。 我六岁了,父母送我入学。爸爸告诉我,民法典规定父母对未成年子女负有抚养、教 育和保护的义务。 我上五年级时,爸爸在送我上学的路上救助一位晕倒的叔叔,在做心肺复苏时用力过 猛压断了其一根肋骨。按民法典184条规定,不需要爸爸赔偿。 我上初中时,家里买了新房。爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。 入住新房后,邻居在其入户门上安装了可视门铃,长期监控我家住宅,对我家私生活 安宁造成了侵扰。爸爸根据民法典的规定,要求邻居拆除。 爷爷70岁时,立了遗嘱。爸爸说爷爷立的遗嘱符合《中华人民共和国民法典》的规定, 我们要尊重爷爷的意愿。 阅读上述资料卡片,你能得出关于民法典的哪些结论? 19.(8分)“躺平”一词成为网络热词已有时日,个别青少年受其影响,在本该努力学习 的年龄,或沉迷于手机,或缺乏理想信念,得过且过,不求上进。生活遇到挫折,容易 Y七年级道德与法治-4,(共6页) ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 自暴自弃,一蹶不振,缺乏自强不息的精神。在某校七年级(1)班道德与法治课堂上, 同学们围绕“拒绝躺平,做自强好少年”这一话题展开讨论。小明说:“我家条件还不错, 可以依靠家里,不需要拼命自强,学习差不多就行了。” 结合材料,运用“自强”的相关知识,对小明的观点进行辨别与分析。 20.(10分)阅读材料,完成任务。 杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动了摩托车准备离开,由于轰油门声音较大,引 起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻,对唐某谩骂不止,并拿起石块殴打对方,造成唐某第三 腰椎右侧横突骨折(属轻伤二级)。人民法院经审理认为,杨某为发泄情绪,在公共场合 随意殴打他人,破坏社会秩序,情节恶劣,其行为构成寻衅滋事罪,依据《中华人民共和 国刑法》第二百九十三条第一款第(一)项之规定,判处杨某有期徒刑一年。 (1)杨某的行为属于哪一类违法行为?(2分) (2)结合上述案例说一说此种违法行为有哪些基本特征?(4分) (3)该案例启示我们在生活中应如何做到严于律己,远离违法犯罪?(4分) 21.(12分)2026年5月24日,神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功。此次任务,是 空间站应用与发展阶段的第7次载人飞行,也是工程立项实施以来的第40次出征。恰 逢中国航天事业创建70周年,回眸来路,一代代航天人仰望星空、薪火相传,从白纸 绘梦到九天圆梦,以载人航天、深空探测等壮举,将中华民族的千年飞天梦想一次次照 进现实。 Y七年级道德与法治-5。(共6页) Q夸克扫描王 可▣ 极速扫描,就是高效 ▣ 【星辰大海文化韵味】 同学们搜集了一些我国重大航天工程的名称,它们生动形象,极具中国气派,每一个 命名都饱含着独属于中国的浪漫与文化底蕴。 神舟载人飞船 “北斗”卫星导航系统 “天宫”空间站 “神舟”意为“神奇的天 其名字源于北斗 源自天帝居所“紫 河之舟”,又是“神州”的谐 七星,寓意指引方向、 微宫”,寓意航天员在 音,象征着飞船研制得到了全 光明,更象征着一种掌 太空的“家”,期望航 张 国人民的支持,同时,“神舟” 握时空、自主定力的中 天员能在浩瀚星际间 又有神气、神采飞扬之意。 国智慧。 住得舒服,活得自在。 (1)如果请你为我国新一代运载火箭命名,你会起什么名字?并说明命名中蕴含的中华 笨 优秀传统文化元素。(4分) 【人文之光,精神之脉】 (2)“问天”实验舱之名取自屈原《天问》,寓意叩问苍穹、探索真理,同时,屈原 在《离骚》《天问》等作品中的一些语句,让我们感受到了深厚的人文精神。请结合语文、 历史、音乐、美术等课程的学习,举出两例你感受到的中华人文精神。(不得与下列示例 重复)(4分) 示例:历史学科中关于和平共处五项原则的阐述中蕴含着求同存异、和而不同的处世 方法。 A 【文化传承你我同行】 (3)神舟二十三号女航天员黎家盈少年时期便心怀家国,从香港警司到太空载荷专家, 始终以自强不息、敬业奉献的精神追逐航天梦想,作为新时代的青少年,你打算如何向黎 家盈学习,做中华传统美德的践行者?(4分) Y七年级道德与法治-6-(共6页) ▣减▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣品2025一2026学年度下期期末素质测试题 七年级道德与法治参考答案 一、 选择题(17小题,每小题2分,共34分) 1 234567891011121314151617 AD B CC D C A B C C D B A A D 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分) 民法典是“社会生活的百科全书”;民法典是一部调整平等主体之间人身 关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊 严等各方面权利平等保护的法律;法律(或民法典)保护公民的隐私权;法律 (或民法典)保护公民的继承权:法律保护合同当事人的合法权益;实施民法 典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预 期的法治化营商环境,促进社会更加和谐;等等。 建议:答出一条给2分,最高给6分。 19.(8分) 小明的观点是错误的。无论家庭条件好坏,每个人都需要自强不息,不能 抱着“差不多就行”的心态混日子。 自强是自我勉励、发愤图强,自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不 断完善自我、超越自我的人生追求。自强,使人自主自立;自强,使人奋发向 上;自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。 青少年是祖国的未来、民族的希望。如果抱着“靠家里、学习差不多就行” 的想法,对个人而言,会丧失斗志,耽误学业,能力变差,难以适应社会;对 国家而言,如果青少年不思进取,国家就会失去希望,民族振兴无法实现。 作为青少年,要树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来;要求得 真学问、练就真本领;要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。所以,无论家境 好坏,都不能躺平或“差不多就行”。只有自强不息,才能创造美好未来。 建议:可从自强的含义、自强的重要性、“靠家里、学习差不多就行”想 法的危害、做自强不息的中国人的做法四个角度进行分析。观点正确,层次分 明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给87分:观点正确,层次比较分明, 逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给6~3分;观点模糊不清,层 次不分明,逻辑不严密,分析不透彻,表述不规范,给2~1分;观点错误,或 Y七年级道德与法治答案-1-(共2页) 只作判断不作分析,或表述与主题无关,给0分。 20.(10分) (1)(2分)刑事违法行为(犯罪) (2)(4分)①杨某为发泄情绪,在公共场合随意殴打他人,破坏社会秩 序,情节恶劣,说明犯罪是具有严重社会危害性的行为。②杨某的行为触犯了 《中华人民共和国刑法》第二百九十三条第一款第(一)项之规定,构成寻衅 滋事罪,说明犯罪是具有刑事违法性的行为。③杨某被判处有期徒刑一年,说 明犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 (3)(4分)珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守 法的人;认清危害,增强法治观念;明辨是非,杜绝不良行为;树立正确的是非 观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。 建议:第(1)问答出“刑事违法行为或犯罪”,给2分。第(2)问答出 一条给2分,最高给4分。第(3)问答出一条给2分,最高给4分。 21.(12分) (1)(4分)示例:我会命名为“鹏程”。理由:鹏是中国古代典籍《庄 子》中记载的神鸟,能飞行万里。将新一代运载火箭命名为“鹏程”,既蕴含 着中华优秀传统文化中的神话元素,又表达了“鹏程万里”的美好祝愿,寓意 着中国火箭事业会像大鹏一样展翅高飞、前程远大,不断创造辉煌。 (2)(4分)示例:①美术经典作品《千里江山图》蕴含着形神兼备、情 景交融的美学追求。 ②《论语》这部著作体现了文以载道、以文化人的教化思想。 (3)(4分)做自强不息的人;做敬业乐群的人;做扶危济困的人;做见 义勇为的人;做孝老爱亲的人;传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲 道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。 建议:第(1)问名字与理由各2分,最高给4分,言之有理即可酌情给分。 第(2)问答出一个例子给2分,本问最高给4分,言之有理即可酌情给分。第 (3)问答出一条给2分,最高给4分。 Y七年级道德与法治答案-2-(共2页)

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