贵州省遵义市红花岗区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

**基本信息** 2025-2026学年遵义市红花岗区八年级期末物理试卷，以神舟二十三号、饺子制作等真实情境为载体，覆盖力学、光学等核心知识，注重科学探究与实际应用，体现物理观念与科学思维的融合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/18|物质尺度、声现象、光反射|结合生活俗语（闻声识人）考查基础概念| |填空题|4/10|运动相对性、浮力、机械效率|以空间站、航母为情境，渗透科技前沿| |实验探究题|4/40|密度测量、光的反射、杠杆平衡、保温实验|土豆密度测量（科学探究）、保温杯实验（数据处理）| |综合应用题|2/17|压强、功率、流体压强|机器人下蹲功率计算（物理观念）、飞机模型升力分析（科学态度）|

2025-2026学年度第二学期遵义市红花岗区八年级期末试卷 物　理 （总分：100分 考试时间：120分钟） 注意事项： 1.答题前，请将学校、班级、考号和姓名填写在答题卡规定的位置上。 2.所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3.选择题使用2B铅笔涂黑，其余部分使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4.考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：（本题共6个小题，每小题3分，共18分。每小题只有一个正确答案） 1. 下列物体空间尺度由大到小排列正确的是 A.地球、原子、原子核 B.原子、地球、原子核 C.原子核、原子、地球 D.地球、原子核、原子 2. 下列与声音有关的成语或俗语，解释合理的是 A.“响彻云霄”说明声音的音调高 B.“余音绕梁”说明声音的速度慢 C.“尖声尖气”说明声音的响度大 D.“闻声识人”说明声音音色不同 3. 机车骑手在骑行过程中依靠后视镜观察后方路况，后视镜成像利用的光学原理是 A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 4. 如图是《天工开物》中牛拉耙整地的场景。耙齿设计成上粗下细的形状，能够轻松扎进土块。此工具的物理原理与下列设计原理相同的是 A.书包带做得宽大 B.菜刀刀刃磨得很锋利 C.铁轨下方铺设枕木 D.大型货车安装多组车轮 5. 下列杠杆中，属于费力杠杆的是 A.核桃夹 B.羊角锤 C.食品夹 D.钢丝钳 6. 小明在玩滑板车，他通过不断用力蹬地使滑板车持续运动起来，下列说法正确的是 A.小明用力蹬地使滑板车运动说明力是维持物体运动的原因 B.停止蹬地后滑板车继续前行是由于滑板车受到惯性的作用 C.停止蹬地后滑板车的速度逐渐变慢是由于它不再受到力的作用 D.运动中的滑板车如果所受的力全部消失，它将做匀速直线运动 2、 填空题（本大题共4小题，每空2分，共10分） 7. 2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船发射任务取得圆满成功，航天员进驻空间站即将开展为期一年的多项科学实验。点火加速升空时，以运载火箭为参照物，飞船是______（选填“静止”“运动”）的。 8. 航空母舰是舰载机的母舰，始终漂浮在海面上。当舰载机从航母上起飞离开后，航母受到的浮力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 9. 如图所示的滑轮组，工人用它提升质量为20kg的物体，拉力为125N，绳子自由端下降了4m。不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为______。 10. 有甲、乙、丙三辆小车同时同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，始终保持相对静止的是_____，经过10s后，乙、丙两车之间的距离为______m。 第9题 第10题 3、 作图题（本大题共3小题，每题2分，共6分） 11. 如图是在空中飞行的篮球，请在图中O点画出篮球所受重力的示意图。 12. 如图所示，水池底部的光从水面射出。请在图中画出入射光线对应的折射光线。 甲 乙 第11题 第12题 第13题 13. 如图甲所示，重为G的红木木块置于空容器底部。现向容器内缓慢注水直至注满，图乙是该过程中红木木块所受浮力F的大小随水的深度h变化关系的大致图像。若向该容器中缓慢注满酒精，请在图2中画出红木木块所受浮力F的大小随水的深度h变化关系的大致图像（ρ木＜ρ酒精＜ρ水） 4、 简答题（本大题共3小题，每题3分，共9分） 14. 我国诸多地区存在春节食用饺子的传统习俗，在饺子制作过程中，可在面皮边缘捏制出不同形态的花边；饺子经烹煮后最终漂浮于水面，且烹煮过程中香气四溢。上述描述包含多个物理现象，请写出其中两个现象及其对应的物理知识。 15. 下图为一款扫地机器人，底部配置大尺寸吸盘刷头；通电后内置电机转动形成高速气流，可将灰尘杂物吸入收纳盒。请结合所学物理知识，解释灰尘杂物被“吸入”的原理。 16. 如图所示，光滑水平面AB与光滑斜面BC平滑连接，轻质弹簧左端固定在竖直墙壁上，O点是弹簧原长位置。小物块1从斜面上P点由静止滑下，将弹簧压缩至最短处N点。若换另一体积相同的物块2（m2 ＞ m1）从斜面上同一位置P点由静止滑下，物块将弹簧压缩至最短M点（未画出）。请判断M点在N点的左边还是右边，并从能量转化的角度写出理由（不计空气阻力）。 AB C 5、 实验与科学探究题（本大题共4小题，第 17 、 18、 19 、20题各 10 分，共40分） 17. 小明周末和爸爸妈妈一起到菜市场买了新鲜的土豆回家做菜，他想根据所学知识测量土豆的密度。 (1) 他将天平放在水平桌面上，进行天平平衡的调节，调节完成后天平如图甲所示，则小明调节天平平衡的过程中出现的错误是：__________。改正错误后，为了调节横梁再次平衡，需将平衡螺母向__________调节。 (2) 将土豆放在天平左盘，天平平衡后，所加砝码和游码的位置如图乙，土豆的质量为__________g。 (3) 利用装满水的溢水杯、烧杯和量筒测量土豆的体积，将溢出的水全部倒入量筒中，量筒示数如图丁，所测土豆的密度为__________kg/m3。 (4) 小明所测土豆的密度比真实值__________（选填“偏大”或“偏小”）。 18. 某同学利用如图所示装置做“探究光的反射定律”实验。 (1) 如图甲所示，实验时应使纸板与平面镜__________；为了让所有同学都看到实验现象，应选用表面__________（选填“光滑”或“粗糙”）的白板。 (2) 然后使一束光贴着纸板沿EO方向射向平面镜上O点，观察反射光线和对应的入射光线，多次改变光的入射角度并记录，描绘出每次光的径迹，测量出反射角和入射角的大小，记录在表格中，通过表中数据可以得出的结论是：在光的反射现象中，__________。 实验次数 1 2 3 入射角i 20° 40° 60° 反射角r 20° 40° 60° (3) 如图乙，将纸板B沿着ON向后或向前折，则在纸板B上将__________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，由此得到的初步结论为：在光的反射现象中，反射光线与入射光线以及法线在__________。 19. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。 (1) 图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向　 　 移；在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码并移动悬挂位置，直至杠杆又在水平位置平衡。前后两次“水平位置平衡”的目的　 　 （相同/不同）。 (2) 如图乙所示，在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，每个钩码为1N，在右侧B点处（右边位置第三格）用弹簧测力计竖直向　 　 拉杠杆，使其在水平位置平衡时，测力计的示数为　 　 N； (3) 如图丙，小明在A点处挂测力计施加动力，在B点处挂钩码，现将测力计从D位置绕A点旋转至C位置并使杠杆始终在水平位置平衡，发现示数变大了，原因是　 　 。 20. 保温杯是一种常用的生活用品，完全相同的两只保温杯装有不同的热水时，过一段时间温度下降的温度明显不同，卓越小组对这一现象进行了探究。 【问题】保温杯的保温效果与其盛水量有什么关系？ 【证据】用带有刻度的烧杯同时盛出初温都为98℃的不同质量的热水，分别装入7个同样规格品牌的保温杯内，保温杯的容积均为500mL，经过12小时后，测量各个保温杯中的水温，计算降低的温度，并绘出图像，如图所示。 【解释】 (1) 本实验通过相同时间内　 　 来反映保温杯的保温性能，本次实验，水量少于400mL时，保温性能随水量的减小而　 　 （选填“增强”或“减弱”）； 【交流】 (2) 小华找来甲、乙两种不同品牌的保温杯，比较两种不同品牌的保温杯盛水时的保温效果，小华按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行实验，得到了一段时间内甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，请你根据下表所提供的信息回答以下问题： 时间/h 0 1 2 3 4 5 6 甲/℃ 100 50 30 22 20 20 20 乙/℃ 100 80 65 52 40 29 20 ①在控制变量的前提下是指控制水的初温和　 　 相同； ②比较甲、乙两种保温杯的保温效果，　 　 （选填选项前的字母）； A.甲保温杯的保温效果好 B.乙保温杯的保温效果好 C.甲、乙保温杯的保温效果一样好 (3) 请推测小华实验过程中第5小时的室温为　 　 ℃。 6、 综合应用题（本题共 2 个小题，第 20 题 8 分，第 21 题 9 分，共 17 分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分） 21. 智能机器人因灵活性强，其运动潜能被持续深入挖掘，目前已能完成起身、坐下折叠、舞棍等难度较高的动态动作。如图所示是质量为36 kg的人形机器人，脚与地面的接触总面积为3×10 - 2 m2。在完成下蹲动作的过程中，机器人的重心下降0.5 m，耗时0.5 s。求：（g取10 N/kg） (1) 机器人的重力； (2) 双脚站立在水平地面时，机器人对地面产生的压强； (3) 完成下蹲过程中机器人重力做功的功率。 22. 物理科技小组通过查阅资料，深入了解了人类飞行探索历程及其相关飞行原理。经小组研讨，设计并完成了简易飞机模型制作方案。小组成员采购并收集了制作飞机模型所需材料，完成飞机模型制作并开展了试飞实验。 任务一：查阅资料，理解飞行原理 甲 乙 图甲是大型运输机运-20，上百吨的飞机为什么能够在空中飞行，其中一个重要的因素就是机翼的形状，它使飞机在水平飞行时能获得向上的升力。小组成员根据简易飞机模型制作方案，制成了飞机模型（如图乙）。 (1) 如图乙所示，飞机模型机翼设计为上凸下平的形状，当模型水平运动时，机翼上表面空气流速______（选填 “大于”“小于” 或 “等于”）下表面，根据流体压强与流速的关系，上表面压强更______（选填 “大” 或 “小”），从而产生向上的升力。 (2) 若飞机模型总质量为0.25 kg，当它在空中水平匀速直线飞行时，求此时模型受到的升力大小。（g取10 N/kg） 任务二：试飞探究，分析能量转化 试飞过程中，将飞机模型举至1.2 m高处用相同的力沿水平方向抛出，模型向前滑翔并最终落地。小华认为：飞机模型下落过程中，减少的重力势能E1全部转化为动能E2。 (3) 请你判断小华的观点是否正确，并说明理由。 任务三：拓展研究，优化飞行效果 为了让飞机模型飞得更远，同学们准备优化改进机翼。 (4) 结合物理知识，写出一条改进机翼的具体措施。 2026 年遵义市八年级物理参考答案及评分细则 注：由于试卷切割导致看不到学生答语或由于学生多次涂改后再书写而超出切割范围的情况请提交为异常卷。 1.填空时重复带正确的单位，不扣分，但带错误的单位，不得分。 2.选填时，必须填写题目中要求的内容才可得分，其他相近的答案均不得分。 3.g 取 10N/kg 或 9.8N/kg 均可。 一、选择题（每问3分） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A D B B C D 二、填空题 7. 静止 8. 变小 9. 80 % 10. 甲、乙；30 三、作图题 11. 12. 13. G 四、简答题 14题：在面皮边缘捏制出不同形态的花边——力可以改变物体的形状； 烹煮过程中香气四溢——分子在永不停歇地做无规则运动 15 题：扫地机器人通电后内置电机转动形成高速气流，由于流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。因此，电机内部压强大，在大气压强作用下将灰尘杂物吸入收纳盒。 16题： 左边 理由：当物块2从斜面上同一位置P点由静止滑下时，物块2的重力势能转化为弹性势能，因为高度相同时，m2 ＞ m1，第二次的重力势能大于第一次的重力势能，转化的弹性势能更大，弹簧形变量更大，因此停在N点的左侧。 17题： （1）游码未归零；右 （2）47.4 （3）1.58 ×10 3 （4）偏大 18题： （1） 垂直；粗糙 （2） 反射角等于入射角 （3） 不能；统一平面内 19题： （1） 右；不同 （2） 向下；4 （3）动力臂变小 20题： （1） 温度变化量；减弱 （2） 质量；B （3）20 六、综合应用题 关于计算: 1. 无公式或公式错，无论后面正确与否均不得分； 2.写对公式得1分，不累计加分； 3.数据代入时未带单位或带错单位但结果是正确的均不扣分； 21题：（1）360N（2）12000Pa（3）360w 22题：(1)大于；小 （2）2.5N （3）不正确；飞机模型下落过程中，有空气阻力，飞机的机械能不守恒，有一部分机械能要转化成其他形式的能。因此，飞机模型下落过程中，减少的重力势能E1不能全部转化为动能E2。 （4）将飞机机翼表面尽量打磨平滑，减小阻力。（其他答案合理即得分） 物 理　·8· （共6 页） 学科网（北京）股份有限公司 $