山东淄博市张店区 2025-2026学年度第二学期期末学业水平检测初二道德与法治试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 张店区
文件格式 PDF
文件大小 11.08 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期期末学业水平检测 初二道德与法治试题 本试卷共8页,满分100分,考试用时90分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必用05毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号 填涂在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑; 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然 后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答 的答案无效。 一、选择题:共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列行为与故事主题相符的是 汉朝人季布,十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他 因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说:“得黄金百 斤,不如得季布一诺。” 承 A。小赵参加学校的艺术社团活动 B.小钱外出就餐时,将剩余饭菜打包回家 C.小孙与同学共同扶起摔倒的老人 D.小李与同学约定周末打篮球,他准时赴约 2.2026年全国两会期间,有代表提出“要推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展,让传统文化适应新时代需求”。这一建议符合的思想理念是 A.道法自然、天人合一 B.脚踏实地、实事求是 C.革故鼎新、与时俱进 D.惠民利民,安民富民 3.梅、兰、竹、菊“四君子”经常出现在文人雅客的文学作品之中。“墙角数 枝梅,凌寒独自开”“咬定青山不放松,立根原在破岩中”“采菊东篱下, 悠然见南山”…诗文中的花木草石蕴含着丰富的人文精神。这体现了 A.求同存异、和而不同的处世方法B.文以载道、以文化人的教化思想 C.形神具备、情境交融的美学追求D.俭约自守、中和泰和的生活理念 4.从《国语》“和实生物”、《易经》“保合太和”、《论语》“和为贵”, 到现实社会倡导家风家教“和睦和美”、人际交往“心平气和”、解决矛盾 解 “以和为贵”、办企经商“和气生财”。一个“和”字反映了做中华人文精 神的弘扬者就要 A.弘扬向上向善的思想文化 B.弘扬见义勇为的思想文化 C. 弘扬孝敬父母的思想文化 D。弘扬文明和谐的思想文化 初二道德与法治第1页共8页 ▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 5.以下是某校举行讲座的宣传图片,据此推测本次讲座的主题可能是 小朋友,过马 路注意安全。忍 先 A.坚守孝信礼廉,弘扬荣辱观念 B. 自觉崇德向善,惩治不法行为 C.树立爱国情怀,竭力报效国家 D.见贤思齐,营造良好社会风尚 6.邻里之间互帮互助,晚辈孝顺敬重长辈,同学之间诚实守信。这些代代践行 的行为准则属于 A.随性处事习惯 B.外来思想文化 C.中华传统美德 D.个人独特爱好 7.在世界勤俭日来临之际,小思为学校食堂设计了以下宣传标语。你认为合适 的有 ①一掷千金浑是胆,家无四壁不知贫②成由勤俭败由奢,倡导光盘净餐桌 ③取之有度,用之有节,请理性购物④一饭一蔬皆辛苦,珍惜粮食勿浪费 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.2026年4月,某市中级人民法院依法审理了一起未成年人犯罪案件。该案 中,16岁的小政因沉迷网络游戏,为获取钱财实施抢劫,最终被判处有期 徒刑。这一案例警示我们 A.未成年人违法犯罪不受法律制裁 B.要增强法治观念,提高辨别是非能力 C.网络游戏是犯罪的唯一原因 D.青春期矛盾心理无法调控 9.2026年1月1日起,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施 行。其明确规定,对于14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治 安管理但情节严重、影响恶劣的,或者一年以内二次以上违反治安管理的, 依法执行行政拘留。对此,下列评析正确的是 ①法律与时俱进,可更好地呵护未成年人成长 ②可防范暴力,彻底解决未成年人违法问题 ③我国不断完善中国特色社会主义法律体系 ④这意味着未成年人将不再受法律特殊保护 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”, 从日常消费到家庭事务,民法典都提供法律指引。这说明 A.民法典涉及经济社会生活的方方面面 B.依靠民法典就能处理好所有生活难题 C. 民法典只在出现法律纠纷时才起作用 D.道德规范被民法典完全取代失去作用 初二道德与法治第2页共8页 Q夸克扫描王 可▣ 极速扫描,就是高效 11.5月28日,最高人民检察院发布10件涉未成年人典型案例,聚焦新型毒 品、网络犯罪、强制报告等热,点难点问题,强调“预防就是保护、惩治也是 挽救”。这说明 ①我国法律具有规范和保护的作用②法律体现广大人民的意志和利益 ③我国依法护航未成年人健康成长④违法犯罪行为应当受到刑罚处罚 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 12.我国制定《中华人民共和国乡村振兴促进法》《中华人民共和国中小企业 促进法》《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》等法律,分别助力 乡村发展、中小企业成长与民生保障。这体现了法律 A.为社会发展提供明确指引和保障B.只服务于特定群体的利益 C.是保障公民权利的唯一途径 D。规范全体社会成员的行为 3.以下是道德与法治课上同学们搜集到的案例,属于民法典调整范畴的是 序号 案例 ① 张某故意破坏邻居门窗,被要求赔偿损失 ② 李某拾得他人手机拒不归还,法院判令返还 ③ 赵某在公共场合寻衅滋事,被公安机关予以罚款 ④ 吴某醉酒驾驶机动车,被依法判处拘役并处罚金 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14.小淄在网络群聊时使用了一个用同桌小博照片制成的表情包。小淄的行为 侵犯了小博的 A.名誉权 B.肖像权 C.健康权 D.专利权 15.现实生活中,我们会遇到各种各样的标志线。下列标志线与公民权利相符 合的是 ①火车站台的候车线—一财产权②马路上的斑马线一一生命权和健康权 ③施工现场的警戒线一一隐私权④银行窗口前的“一米线”一一隐私权 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 16.工商银行、建设银行等多家银行发布公告称,从2026年1月1日起将为客 户开立的数字人民币实名钱包,余额按照活期存款挂牌利率计付利息,计结 息规则与活期存款一致。这一举措有利于保护公民财产所有权中的 A.收益权 B.占有权 C。处分权 D.使用权 7.初中生陈某因违法受到法律惩处。请你根据以下图示,判断他的行为应该 是 违法《中华人民共和国治安管理处罚法》 行政拘留 A. 多次殴打同学,致使他人重伤B.带手机回学校,在宿舍里玩手机 C.借用同学的山地自行车不归还D.多次侮辱、恐吓同学,屡教不改 初二道德与法治第3页共8页 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣品 18.下列案例与违法行为类别对应正确的是 序号 案例 违法行为类别 某影楼未经王某同意,就使用王某照片招揽 ① 生意,法院判其向王某赔款1万元,并赔礼 民事违法行为 道歉。 赏 ② 某对夫妻离婚后,男方拒绝支付小孩的抚养 费用。 刑事违法行为 ③ 张某因殴打民警被判处有期徒刑3年。 刑事违法行为 ④ 周某在路边随意停车,被交警罚款200元。 民事违法行为 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 19.周六中午,小博前往球馆打球。途经一家便利店时,他偶然透过窗户目睹 两名陌生男子正手持螺丝刀撬桌子抽屉的锁。依据示意图,此时,小博最为 妥当的做法是 警务室警 便利店 5000米 些 28米 城市 乡村路 公共电话亭 居民区 A.去往居民区向成年人寻求援助 B.前往公用电话亭拨打报警电话 C.直奔城郊警务室向警务人员报警 D.敲门并对两名陌生男子予以警告 20.被告人陈某(17周岁)因多次持刀抢夺低年级学生财物,共计价值人民币 8000余元。法院认为:被告人陈某以非法占有为目的,强行夺取他人财物, 其行为已构成抢夺罪。依照刑法,判定被告人陈某犯抢夺罪,判处有期徒刑 八个月,并处罚金人民币二千元。以下是同学们对此案发表的观点,其中正 确的是 A.小思:陈某的行为是一般违法行为 B.小政:我们要认清犯罪危害,远离犯罪 烯 C.小德:抢夺他人财物的行为违反行政法律 D.小治:陈某作为未成年人不需要负刑事责任 初二道德与法治第4页共8页 ▣▣ Q。夸克扫描王 极速扫描,就是高效筒雄 二、非选择题:本题共4小题,共60分 21.(14分) 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,你校计划开展“传承中 华优秀传统文化”的系列活动,请你参与其中。 【文化角】在班级文化角建设活动中,有同学提出以下两种方案: 方案一:在名句中重温历久弥新的思想理念 ◇天地与我并生,而万物与我为一。一《庄子·齐物论》 ◆苟日新,日日新,又日新。—《礼记》 ◇纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。—陆游《冬夜读书示子聿》 ◆圣人无常心,以百姓心为心。一老子《道德经》 方案二:在画作中赏析影响深远的人文精神 《一团和气图》由明宪宗朱见深创作。粗看是一尊笑容 可掬的弥勒佛,细看却能发现里面藏着三个人一儒者、 道士、和尚融为一体。该画将“和谐”与“多元”的辩 证统一表达得淋漓尽致。 《女史箴图》由东晋顾恺之创作。该画为第四段,画的 是两个妇女对镜梳妆,用来表现“人咸知修其容,而莫 知饰其性。”它不只是一幅古画,更是古代女性德行的 教科书,是儒家“以画载道”的精神象征。 《粒粒皆辛苦》是中国近现代美术作品,由方增先绘制。 这幅画描绘了一位头扎白巾的老农,在满载粮食的驴车 旁停下脚步,弯腰伸手去捡拾地上散落的几根麦穗。它 不仅赞美了劳动者的勤劳,更歌颂了中华民族珍惜粮食、 绝不浪费的传统美德。 (1)针对同学们提出的文化角建设方案,你赞同哪种方案,请结合所学 说明理由。(8分) 【故事会】你班计划召开“在故事中品读薪火相传的传统美德”的故事分 享会,下面是故事分享会宣扬角度认领单。 故事会认领单 认领角度 发言提纲 孝悌忠信,礼义廉耻 崇德向善,见贤思齐 精忠报国,振兴中华 (2)请从三项美德中任选一项,按照“故事+启迪”的思路写一份简洁的 发言提纲,完成任务认领单。(6分) 初二道德与法治第5页共8页 ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描,就是高效 22.(16分) 在法治宣传周期间,你校围绕“法在身边,行以致远”这一主题,开展了相关活 动,请你参与其中。 【法治成果展】为了更好地宣传法治建设成果,学校制作了“法治建设图谱” 我国法治建设图谱 ★经济领域: 民法典、反垄断法、证券法… 民法商法 ★政治领域: 完法相关法 国家安全法、网络安全法… 行政送 ★文化领域: 诉讼与 文物保护法、著作权法… 非诉讼 程序法 中华人民共和国 ★社会领域: 宪法 经济法 劳动法、未成年人权益保护法… ★生态文明领域: 刑法 社会法 生态环境法典、黄河保护法… 我国法律体系图 (1)请根据“法治建设图谱”所示,并结合所学,谈谈你对我国法治建设 的认识。(6分) 【学法留言簿】图谱前,三位同学在留言薄上写下自己的观点: 小思 我认为,只要有了法律,我们的权益就能得到保障。 我感觉,我国的法律体系已经很完备了,不需要立法了。 小政 我认为,我国仍需要不断加强立法。比如,人工智能 小治 发展迅猛,但相关立法相对滞后。 (2)请任选一位同学,针对他/她的观点做出点评。(6分) 【普法建议箱】为了更好地增强同学们的法治意识,学校 设置了“普法建议箱”,号召同学们为普法建设出谍划策。 (3)请结合中学生实际,为学校推荐两项普法活动。(4分) 初二道德与法治第6页共8页 ▣减 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 23.(16分) 民法“典”亮生活之案例分析大赛 【案例一】小鲁的外公有小鲁舅舅和小鲁妈妈两个孩子,因为小鲁舅舅拒 不履行照顾外公的义务,外公一直由小鲁妈妈照顾。外公去世前留下一份已经 完成公证的遗嘱:我名下的一套房产和5万元存款都由我的女儿(小鲁妈妈) 继承。外公去世后,小鲁舅舅认为他也是第一顺序继承人,也应分得遗产。 法律链接:《中华人民共和国民法典》 第一千一百二十三条继承开始后,按照法定继承办理;有遗嘱的, 按照遗嘱继承或者遗赠办理;有遗赠扶养协议的,按照协议办理。 第一千一百二十六条继承权男女平等。 第一千一百二十七条遗产按照下列顺序继承: (一)第一顺序:配偶、子女、父母; (二)第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承; 没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。 (1)请结合案例和法律链接,你认为小鲁外公的遗产应该如何分配,并说 明理由。(6分) 【案例二】小淄讲述了班主任运用民法典处理班级事务的一个案例:小淄 因体型较胖常被同学起侮辱性绰号,导致他情绪低落。班主任发现后,对相关 同学进行了批评教育,并组织同学们学习民法典中的人格权保护条款。 法律链接:《中华人民共和国民法典》 第九百九十条规定:人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康 权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。 第一千条规定:行为人因侵害人格权承担消除影响、恢复名誉、赔礼 道款等民事责任的,应当与行为的具体方式和造成的影响范围相当。 (2)结合案例,运用法律知识说明班主任处理此事的依据。(4分) 【案例三】一场校内篮球赛中,小博在正常防守时与张同学发生碰撞,导 致张同学左肱骨大结节骨折,张同学向人民法院提起诉讼,请求获得赔偿。人 民法院对比赛时的监控录像进行鉴定,认定小博无故意伤害问题,属一般过 失… 法律链接:《中华人民共和国民法典》 第一千一百七十六条自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他参 加者的行为受到损害的,受害人不得请求其他参加者承担侵权责任; 但是,其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。 (3)如果你是法官,你是否支持张同学的诉讼请求?并说明理由。(6分) 初二道德与法治第7页共8页 ▣紫▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 24.(14分) 某中学七年级(1)班的学生以“参与模拟法庭,争做守法少年”为主题 开展学习活动,请你参与其中。 【案件综述】 小李乘坐张师傅的网约车前往高铁站,不小心将手机遗落在车上。小李发 诗 现后,联系了张师傅,双方经协商约定:张师傅将手机送到高铁站,小李支付 张师傅100元“跑腿费”。张师傅如约到达指定地点后将手机返还,小李却不 愿支付100元“跑腿费”。张师傅一气之下将小李诉至法院。 法律链接:《中华人民共和国民法典》 第三百一十四条拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通 知权利人领取,或者送交公安等有关部门。 第三百一十七条权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门 支付保管遗失物等支出的必要费用。 第四百六十九条当事人订立合同,可以采用书面形式、口头形式或 者其他形式。 【观点分歧】 (1)针对是否支付“跑腿费”,有同学认为张师傅应拾金不昧,不该收取, 有同学认为小李要兑现承诺,应该支付。请结合材料和所学知识,谈谈你对此 事件的看法。(6分) 【模拟审判】 (2)你认为上述案件应归属哪个法庭审判?请在对应审判庭后面的“口” 内打“√”。(2分) 行政审判庭:口 民事审判庭:口 刑事审判庭:口 (3)请结合上述案件和相关法律,撰写一份法院判决书。(6分) 市双区人民法院判决书(部分) (2026)民初XXXX号 原告:张某某 被告:李某某 经审理查明:双方当庭陈述、通话录音(或聊天记录)等证据佐证充分,足以认定。 本院认为:(双方权益分析) 综上,根据(法律法条) 判决如下: 烯 审判员:XXx 二O二六年六月三十日 初二道德与法治第8页共8页 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效同静

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