4.12中古时期的非洲和美洲教学设计2026-2027学年统编版九年级历史上册
2026-06-30
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第12课 中古时期的非洲和美洲 |
| 类型 | 教案-教学设计 |
| 知识点 | 世界古代史 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.61 MB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 政史地丛林 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58578250.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史教学设计聚焦中古时期非洲(加纳、马里、桑海)和美洲(玛雅、阿兹特克、印加)文明,以曼萨·穆萨朝圣故事导入,通过“黄金洪流”引发追问,搭建从具体案例到文明兴衰的学习支架,梳理西非跨撒哈拉贸易与帝国更迭、美洲独立农业基础与文明成就的脉络。
该资料以唯物史观探究经济基础(如黄金盐贸易、玉米种植)与文明兴衰的关联,结合时空观念定位文明分布(如马里疆域图、美洲文明地理坐标),通过史料实证(《伊本·白图泰游记》、玛雅历法)和考古遗址(奇琴伊察、马丘比丘)还原历史。采用问题链和对比分析,培养学生多元文明观,为教师提供丰富的史料、活动设计及素养落实路径。
内容正文:
第12课 中古时期的非洲和美洲
探寻失落的文明瑰宝
跨越撒哈拉的商路传奇,深谷中的印加智慧,重现人类文明的多元辉煌
1.7.2013
大家好,今天我们将踏上一段穿越时空的旅程,去探寻在亚欧大陆之外,中古时期的非洲和美洲所孕育的辉煌而独特的文明。这些失落的瑰宝,同样是人类文明史上璀璨的明珠。
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本课学习目标
01 唯物史观
探究经济基础与西非国家兴衰的深层关联;认知生产力水平对文明发展高度的决定性作用;理解地理环境如何塑造独特的文明形态与发展路径。
02 时空观念
构建西非加纳、马里、桑海三国相继崛起的时间脉络;精准定位玛雅、阿兹特克、印加文明的地理坐标;结合地图整合跨区域的历史时空框架与地理格局。
03 史料实证
研读《伊本·白图泰游记》与玛雅历法等经典史料,提取有效历史信息;结合奇琴·伊察、马丘比丘等考古遗址的实证,多角度还原文明的繁荣图景。
04 历史解释
深入解析西非政权更替与商路变迁的内在逻辑;归纳美洲文明在农业、历法与城市规划上的核心成就;辩证阐释地理环境、生产方式与文明演进之间的内在关联,形成对历史发展规律的理性认知。
05 家国情怀
打破“欧洲中心论”的历史认知局限,建立宏观的全球视野;深刻认识人类文明的多元性与共通性,树立尊重世界各民族文化、平等包容的文明观,增强对人类共同命运的思考与感悟。
1.7.2013
通过本课的学习,我们将从唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五个维度,全面深入地了解中古时期非洲和美洲的文明。希望大家能通过这节课,建立起更广阔的全球视野。
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导入:一位“挥金如土”的国王
图绘:14世纪马里帝国皇帝曼萨·穆萨
他的财富曾令整个旧世界为之侧目
❖ 黄金洪流:震撼开罗的朝圣
1324年,曼萨·穆萨率领6万人的庞大队伍前往麦加朝圣,随行骆驼队满载约300公斤黄金。当他途经开罗时,沿途大肆赏赐与贸易,巨量黄金涌入市场,直接导致当地金价暴跌,长达十二年都未能恢复。这一事件让马里帝国的富庶传遍了欧亚非大陆。
❖ 历史追问:失落的文明瑰宝
1. 地处西非内陆的马里,为何能成为当时世界上的黄金中心?
2. 在我们熟悉的罗马、大唐之外,中古时期的非洲与美洲,是否也诞生过足以比肩的伟大帝国与独特文明?
—— “他是那个时代最富有的人,他的黄金如同沙漠中的沙粒般无穷无尽。”
1.7.2013
这位“挥金如土”的国王,就是马里帝国的君主曼萨·穆萨。他的富有引发了欧洲对西非黄金的无限遐想。这背后究竟隐藏着怎样的历史秘密?今天,就让我们一起走进《第12课 中古时期的非洲和美洲》,去探寻这些失落已久的文明瑰宝。
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西非的黄金帝国:加纳、马里与桑海
跨撒哈拉贸易的传奇
01 加纳 · 黄金枢纽
西非首个黄金贸易霸主,牢牢掌控着黄金与食盐的交易命脉。它是跨撒哈拉商路的开拓者,将沙漠的盐粒化作帝国的基石,让黄金的光芒首次照亮西非的历史舞台。
02 马里 · 盛世辉煌
在曼萨·穆萨的统治下达到鼎盛,其震撼伊斯兰世界的朝圣之旅彰显了帝国的富庶。廷巴克图成为学术与贸易的圣殿,让西非文明在世界史上留下了浓墨重彩的一笔。
03 桑海 · 落日余晖
西非古典帝国的最后绝唱,建立了完善的行政体系与军事架构。它继承并扩张了贸易网络,直至摩洛哥的入侵打破了这份繁荣,为这段黄金时代画上了悲壮的句号。
“ 穿越千年的沙海,黄金的光芒依旧在西非的土地上闪耀,诉说着帝国的荣耀与沧桑。”
1.7.2013
首先,我们将目光投向非洲。在中古时期,西非地区凭借着跨撒哈拉贸易的繁荣,相继崛起了三个强大的帝国:加纳、马里和桑海。它们的故事,是一部关于黄金、贸易和帝国兴衰的传奇。
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文明的摇篮:地理环境与贸易之基
图:1350年马里帝国鼎盛时期的疆域与尼日尔河流域示意
01 得天独厚的地理格局
地处西非腹地,北临撒哈拉沙漠,南濒几内亚湾。尼日尔河与塞内加尔河贯穿全境,不仅提供了农业灌溉的水源,更构建了天然的内陆航运与贸易通道。
02 金与盐的天然互补
西非拥有当时世界上最丰富的黄金矿藏,却因地质原因极度缺乏食盐;而北非的撒哈拉沙漠拥有储量巨大的岩盐。这种资源的错位分布,成为跨区域贸易的原始驱动力。
03 跨撒哈拉的黄金商路
骆驼商队穿越沙海,将北非的食盐、织物运往南方,换取西非的黄金、象牙与奴隶。这条商路不仅积累了巨额财富,更成为连接西非内陆与地中海文明的纽带。
课堂思考:观察地图,马里帝国的核心城市(如廷巴克图、杰内)为何都沿尼日尔河分布?这对帝国的政治稳定和商业繁荣有何具体影响?
1.7.2013
西非文明的崛起,离不开其独特的地理环境和由此产生的贸易需求。北方的盐和南方的金,两种看似普通的商品,却在撒哈拉沙漠中交织出一条财富之路,为帝国的诞生奠定了经济基础。
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帝国的更迭:从加纳到马里
01 加纳帝国 · 黄金之国(约8-11世纪)
崛起:扼守西非黄金产地与跨撒哈拉商路,垄断食盐与黄金贸易,积累巨额财富。
繁荣:首都昆比·萨莱商贾云集,“加纳”成为西非“黄金之国”的代名词,盛极一时。
02 马里帝国 · 曼萨的辉煌(13-15世纪)
鼎盛:曼萨·穆萨统治时期,版图空前辽阔,成为西非霸主;廷巴克图成为伊斯兰世界的文化与学术中心。
遗产:留下了灿烂的伊斯兰建筑与学术传统,其财富与影响力远播欧亚大陆。
左:穿越撒哈拉的骆驼商队,承载着帝国的黄金与财富
右:马里帝国廷巴克图的大清真寺,见证了西非的文明交融
✦ 史海钩沉:伊本·白图泰的见闻
“他们的好事之一是,极少暴政……全境安靖,无论居家和旅行,不必担心盗窃或抢劫。这里的人不侵犯外国人,也不干涉他们的事务。”
历史启示:政治清明与社会安定是文明兴盛的基石。马里帝国的开明治理保障了商路畅通与文化繁荣,这种稳定的社会环境正是其超越前代、铸就辉煌的关键所在。
1.7.2013
随着贸易的发展,西非的帝国也在不断更迭。首先是“黄金之国”加纳,随后是在曼萨·穆萨统治下达到鼎盛的马里帝国。正如伊本·白图泰所记载的,稳定的社会环境是马里繁荣的重要基石。
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帝国的更迭:桑海的辉煌
01 崛起与鼎盛:最后的西非霸主
14世纪末,桑海取代衰落的马里帝国,成为西非新主。在阿斯基亚·穆罕默德一世治下,帝国政治上强化中央集权,建立层级分明的行政体系;经济上依托黄金与盐的跨撒哈拉贸易,城市繁荣;文化上廷巴克图与加奥成为伊斯兰世界的学术灯塔,吸引着无数学者与旅行者。
02 盛极而衰:帝国的黄昏
16世纪末,内忧外患接踵而至。摩洛哥为掠夺黄金发动入侵,先进的火器轻易击溃了桑海的传统骑兵;与此同时,帝国内部王室争权、地方叛乱不断,中央统治力彻底瓦解。曾经的西非霸主逐渐分裂,最终在历史的尘埃中归于沉寂,西非的黄金时代就此落幕。
传奇君主:阿斯基亚·穆罕默德一世
他是桑海帝国最具远见的统治者,通过一系列改革将帝国推向巅峰。他不仅是军事家,更是卓越的政治家:完善官僚体系、统一度量衡,促进贸易繁荣;他尊崇知识,资助学者与图书馆,让廷巴克图的桑科尔大学成为伊斯兰世界的学术圣地。他的统治时期,是桑海文明最耀眼的高光时刻,也为西非留下了宝贵的文化与制度遗产。
1.7.2013
马里之后,桑海帝国成为西非最后的霸主。在穆罕默德一世的统治下,桑海在政治、经济和文化上都达到了新的高度。然而,盛极而衰,最终在内忧外患中走向衰落。西非三大帝国的更迭,清晰地展现了商贸与帝国命运的紧密联系。
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美洲的璀璨明珠:玛雅、阿兹特克与印加
独立发展的文明奇迹
玛雅 · 智慧之光
以精密历法与象形文字著称,在数学、天文与建筑上造诣深厚。虽无统一帝国,却留下了奇琴伊察、帕伦克等宏伟城邦,展现了对宇宙秩序的深刻洞察与非凡的建筑美学。
阿兹特克 · 铁血城邦
崛起于墨西哥谷地,建立了壮丽的“水上之都”特诺奇蒂特兰。拥有严密的军事体系与独特的信仰文化,首创的“浮田耕作法”展现了卓越的农业智慧,城市规划与手工业均达到极高水平。
印加 · 太阳帝国
雄踞于安第斯山脉的庞大帝国,构建了古代美洲最完善的行政与交通网络。以巨石建筑、梯田农业与结绳记事法闻名,马丘比丘遗址至今仍是印加人工程技艺与天文智慧的不朽见证。
1.7.2013
现在,让我们跨越浩瀚的大西洋,将目光投向另一片神秘的大陆——美洲。在这里,由于地理隔绝,诞生了完全独立发展的三大文明奇迹:玛雅、阿兹特克和印加。
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与世隔绝的开端:美洲先民的智慧
地图呈现了古代美洲文明的地理格局,
清晰勾勒出三大文明的分布与关联。
01 跨越白令的迁徙
约1.5万年前,人类跨越白令海峡陆桥抵达美洲,从此与亚欧大陆隔绝,在孤立的环境中开启了独立发展的文明进程,走出了一条迥异于旧大陆的发展之路。
02 独特的农业奠基
在无大型畜力助力的条件下,美洲先民独立培育出玉米、马铃薯、番茄等核心作物,更成功驯化了羊驼与骆马,构建起支撑文明发展的独特农业根基。
03 璀璨的文明诞生
依托独特的农业基础,在中美洲与安第斯山区相继孕育出玛雅、阿兹特克与印加三大辉煌文明,在天文历法、城市建筑与社会组织上展现出惊人的智慧与创造力。
课堂探索:文明地理寻踪
观察左侧地图,尝试定位玛雅、阿兹特克和印加文明的大致区域。它们分别对应今天的哪些国家?(提示:关注墨西哥高原、尤卡坦半岛与安第斯山脉区域)
1.7.2013
美洲文明的开端是孤独的。在漫长的岁月里,美洲先民凭借自己的智慧,创造了独特的农业文明,并在此基础上,孕育出了玛雅、阿兹特克和印加这三颗璀璨的明珠。
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丛林中的智慧:玛雅文明
独特的文字体系
创造了美洲大陆唯一的音义结合象形文字系统,字符图形复杂且表意丰富,是古代美洲文明中唯一留下完整文字记录的族群,承载着其历史、信仰与哲学的精髓。
超前的数理历法
首创独特的20进制计数法,并独立发明“零”的概念(比欧洲早800余年);制定精准的太阳历,将一年测算为365.2420天,与现代科学测算值仅差0.0002天。
震撼的建筑遗存
在热带雨林中建造了宏伟的金字塔神庙与城邦,奇琴·伊察是杰出代表,其库库尔坎金字塔的设计融合了精准的天文观测与数学智慧,展现了高超的工程技艺与宇宙观。
1.7.2013
首先是玛雅文明,他们是丛林中的智者。在数学、历法和建筑领域,玛雅人取得了令人惊叹的成就。他们的象形文字、20进制计数法和精准的太阳历,都展示了这个文明的高度智慧。
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湖上的帝国:阿兹特克文明
图为阿兹特克文明的标志性遗址。这座崛起于湖心的城邦,以其独特的水上城市布局、宏伟的金字塔神庙和繁荣的市集,成为了中美洲历史上最璀璨的文明明珠之一。
▍水都奇迹:特诺奇蒂特兰
这座“新大陆的威尼斯”建在特斯科科湖的岛屿之上,通过多条石砌堤道与大陆相连。城内水道纵横交错,拥有可容纳6万人的巨型中央市集,展现了阿兹特克人高超的城市规划智慧。
▍生存智慧:“奇南帕”浮动园地
技术原理:用芦苇编织框架铺于湖面,堆积湖底肥沃的淤泥形成人造农田。
文明基石:淤泥的天然肥力让作物一年可收获数次,不仅解决了人口密集的粮食危机,更为帝国的扩张提供了坚实的物质基础。
—— 顺应自然,改造自然,阿兹特克人在水上书写了属于自己的帝国史诗 ——
1.7.2013
继玛雅之后,阿兹特克人在墨西哥中部建立了一个湖上帝国。他们的首都特诺奇蒂特兰宏伟壮丽,而他们发明的“浮动园地”则是农业技术上的一大创举,充分体现了他们适应自然、改造自然的智慧。
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安第斯山脉的王者:印加文明
统治特征:实行高度中央集权,国王被尊为“太阳神之子”,通过严密的行政层级与神权结合,在没有文字的情况下,构建了幅员辽阔的“四方之地”帝国。
山地农耕的智慧结晶
在陡峭的安第斯山区修建层层梯田,辅以精巧的灌溉系统,不仅防止了水土流失,更将高寒山区改造为高产农田,是适应极端环境的农业奇迹。
“太阳的子民”
印加人以对太阳的崇拜为精神核心,将天文历法与农业生产、社会生活完美融合。他们没有发明文字,却用结绳(奇普)记录信息,用宏大的石砌建筑与工程遗迹,书写了属于高山的史诗。
“他们用石头说话,用道路连接世界。”
帝国的动脉:印加路网
修筑了总长超4万公里的道路网,跨越山川与荒漠。沿途设驿站与专职信使,形成高效的信息传递系统,成为维系庞大帝国统治的坚实纽带。
1.7.2013
在南美洲的安第斯山脉,印加人建立了一个庞大的帝国。他们是出色的组织者和工程师,修建的梯田系统和四通八达的道路网,至今仍令人赞叹。这体现了他们强大的组织能力和适应高山环境的智慧。
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被打断的进程:殖民入侵
16世纪欧洲版画:殖民者与原住民的相遇,文明碰撞的见证。
16世纪的海风,裹挟着贪婪与病菌,将美洲文明推向深渊。西班牙征服者凭借钢铁与火药的优势,辅以天花等致命疾病的侵袭,让这片大陆上绽放了千年的文明之花,在短短数十年间迅速凋零。
1521年 · 阿兹特克的末日
特诺奇蒂特兰在炮火中沦陷,这座“漂浮的花园城市”被付之一炬。阿兹特克帝国的财富被洗劫,其独特的历法与文化也随战火烟消云散。
1533年 · 印加帝国的崩塌
皮萨罗以诡计俘获印加皇帝,庞大的帝国因群龙无首而迅速瓦解。从马丘比丘到库斯科,宏伟的建筑与珍贵的文物在殖民铁蹄下遭到毁灭性破坏。
这是人类文明史上的一场巨大悲剧,古老的美洲文明进程被永远地强行打断。
1.7.2013
然而,美洲文明的辉煌乐章却被外来的暴力所打断。西班牙殖民者的到来,给这片大陆带来了毁灭性的灾难。古老的文明进程戛然而止,这是人类文明史上的一场巨大悲剧。
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知识梳理与素养升华
01 中古时期的非洲:因商而兴
经济命脉:跨撒哈拉贸易构筑繁荣根基,黄金与食盐的交换成为连接北非与西非的纽带。
帝国更迭:加纳王国开疆,马里帝国在曼萨·穆萨时期达到鼎盛,桑海帝国将文明推向新高峰。
文明特征:商业繁荣催生集权帝国,城市发展与文化交流随商路延伸,留下辉煌的历史印记。
02 中古时期的美洲:独立绽放
独特根基:独立培育出玉米、马铃薯等作物,构建起完全不同于旧大陆的农业文明体系。
三大文明:玛雅的历法与文字、阿兹特克的水上城邦、印加的道路与梯田,展现出惊人智慧。
历史遗憾:16世纪欧洲殖民者的入侵,不仅掠夺了财富,更无情地中断了原生文明的发展进程。
【素养升华】多元并存,方为文明本色
人类的古代文明从来都不是单一的线性发展,而是如同星河般多元并存、各放异彩。非洲与美洲的文明,虽诞生于不同的地理环境,发展出迥异的社会形态,却同样闪耀着人类的智慧光芒。这深刻启示我们:文明没有高低优劣之分,唯有以尊重和包容之心看待文明的多样性,才能真正理解历史的厚重与世界的广阔。
1.7.2013
回顾本节课,我们学习了中古时期非洲和美洲的辉煌文明。非洲的帝国依靠贸易兴起,美洲的文明则在隔绝中独立发展。它们的历史告诉我们,世界文明是多元并存、各有特色的。我们应当尊重这种多样性,这才是看待世界的正确态度。
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当堂检测
一、基础选择
1. 中古时期西非国家兴起与繁荣的经济基础是(B)
A. 发达的农业生产 B. 跨撒哈拉黄金与食盐贸易
C. 繁荣的手工业 D. 繁荣的大西洋海洋贸易
2. 发明“浮动园地”、建造特诺奇蒂特兰城的美洲文明是(B)
A. 玛雅文明 B. 阿兹特克文明
C. 印加文明 D. 奥尔梅克文明
二、史料探究
“他们的好事之一是,极少暴政。苏丹对暴政决不容忍,全境安靖,无论居家和旅行,不必担心盗窃或抢劫。”
——《伊本·白图泰游记》
Q1:材料描绘的是哪一西非帝国的景象?
答案:马里帝国。其凭借强大的国力和开明的政策,成为当时西非的霸主。
Q2:结合所学,简析其走向繁荣的关键因素。
① 政治:实行相对开明的统治,社会秩序稳定,吸引了大量商队;
② 经济:控制了西非主要的黄金产地,垄断了跨撒哈拉贸易;
③ 交通:地处贸易要道,促进了商业与文化的交流。
1.7.2013
现在我们来做几道练习题,检验一下大家的学习成果。请大家思考并选择正确答案,然后我们一起来分析材料题。
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课后作业
01 基础巩固 · 知识溯源
完成教材课后活动第1题,梳理并归纳加纳、马里和桑海三大帝国在经济结构上的共同特征。
💡 思路提示:皆依托跨撒哈拉贸易崛起,黄金为核心出口商品,且均掌控着连接北非与西非的关键贸易商路,形成了以商业贸易为纽带的经济共同体。
02-1 文化遗产探寻
从马丘比丘、特奥蒂瓦坎或瓦哈卡历史中心中任选一处世界遗产。查阅考古发现与历史文献,撰写一篇约300字的遗址介绍词,重点描绘其独特的建筑美学与承载的文明内涵。
02-2 文明对比思辨
对比古代西非文明与美洲文明的异同。从地理环境的隔绝性、经济基础的差异(商业贸易 vs 农耕文明)、政治治理模式以及文化艺术成就等角度切入,撰写一篇简短的对比分析报告。
1.7.2013
课后,请同学们完成这些作业。基础作业帮助大家巩固基础知识,而素养拓展作业则鼓励大家进行更深入的探究和思考。希望大家能通过这些作业,进一步加深对非洲和美洲古代文明的理解。
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尊重文明多样性,共建人类命运共同体
谢谢观看
—— 文明因多样而精彩,因交流而繁荣 ——
1.7.2013
最后,让我们再次强调,文明因多样而精彩,因交流而繁荣。尊重世界文明的多样性,是我们共同的责任。感谢大家的观看!
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