精品解析：安徽宣城市宁国市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

安徽宣城市宁国市2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 一、选择题（下列各题4个答案中，只有一个最符合题意。20小题，每题2分，共40分。） 1. 升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。这体现了青春期的心理矛盾是（ ） A. 独立与依赖 B. 闭锁与开放 C. 压抑与释放 D. 勇敢与怯懦 【答案】B 【解析】 【详解】A：独立与依赖表现为渴望独立行事却又难以摆脱对成人的依赖，题干未体现此矛盾，故A不符合题意。 B：闭锁与开放表现为既想封闭自我不愿交流，又渴望得到他人理解，与题干中“不愿意讲心里话”却“希望有人理解”一致，故B符合题意。 C：压抑与释放不属于青春期矛盾心理的主要表现类别，故C不符合题意。 D：勇敢与怯懦表现为有时表现勇敢有时表现怯懦，题干未体现此矛盾，故D不符合题意。 2. 2025年8月，十六部门联合印发《关于依法从严惩处和防范性侵害未成年人违法犯罪的意见》，明确要求学校必须常态化开展防性侵、防性骚扰主题教育，引导学生认识身体边界，学会辨别侵害行为，提升自我保护意识与能力。下面说法正确的是（ ） ①只要不单独和他人相处，就能避免不良的行为举动 ②他人对自己的身体做出不良举动要宽容对待，文明有礼 ③日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 ④要敢于和善于保护自己，不让他人试图超过身体的“警戒线” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：说法过于绝对，不单独相处并不能完全避免不良行为，且正常交往是必要的，故①说法错误。 ②：面对不良举动应坚决拒绝并及时求助，而非宽容对待，故②说法错误。 ③：学会辨别并抵制性骚扰、性侵害是提升自我保护能力的体现，故③说法正确。 ④：树立身体边界意识，敢于善于保护自己，符合防性侵教育要求，故④说法正确； 3. 有人把情绪比作万花筒。被师长夸赞时，我们会高兴自豪；学习退步时，我们会忧愁焦躁；面临激烈的竞争时，我们会紧张恐惧⋯⋯这表明（ ） A. 我们要学会控制自己的情绪 B. 积极的情绪会激励我们克服困难，努力向上 C. 情绪的作用非常神奇，它会影响人的观念和行动 D. 受多方面因素的影响，我们每个人都有着丰富多样的情绪感受 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干描述的是情绪产生的现象，未涉及如何调节或控制情绪的做法，故 A 不符合题意； B：题干中既包含积极情绪也包含消极情绪，且未体现积极情绪的激励作用，故 B 不符合题意； C：题干主要体现情绪的产生和多样性，未体现情绪对观念和行动的影响，故 C 不符合题意； D：题干中列举了在不同情境下产生的不同情绪，说明受多方面因素的影响，我们每个人都有着丰富多样的情绪感受，故 D 符合题意。 4. “有一次我心情不好，社团同学邀请我参加志愿活动，虽然又累又饿，但我的烦闷心情烟消云散了。”小安说道。小安调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移法 B. 认知调节法 C. 合理宣泄法 D. 放松训练法 【答案】A 【解析】 【详解】A：小安通过参加志愿活动，将注意力从引起负面情绪的事物转移到其他活动上，从而改善了心情，属于注意转移法，故 A 符合题意； B：认知调节法是通过改变对事物的看法和态度来调节情绪，题干未体现改变认知，故 B 不符合题意； C：合理宣泄法是通过哭、喊、诉、动等方式将负面情绪发泄出来，题干侧重的是转移注意力而非直接宣泄，故 C 不符合题意； D：放松训练法是通过身体放松来缓解紧张情绪，如深呼吸等，与参加志愿活动不符，故 D 不符合题意。 5. 班上新转来一名外地同学，他说话带有老家的地方口音，于是班里有人偷偷学他说话，还给他起外号。对此，做法正确的是（ ） ①拒绝给同学起侮辱性外号的行为 ②取外号反映的是客观事实，无可厚非 ③要尊重他人的人格，不取笑他人 ④要恪守为人之德，不做有损人格的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：拒绝给同学起侮辱性外号的行为是尊重他人人格尊严的表现，做法正确，故①说法符合题意； ②：取笑他人口音是不尊重他人的表现，并非客观事实无可厚非，做法错误，故②说法不符合题意； ③：尊重他人的人格，不取笑他人是人际交往的基本原则，做法正确，故③说法符合题意； ④：恪守为人之德，不做有损人格的事是道德要求，做法正确，故④说法符合题意； 6. 春晚同款机器人、机器狗、AI 试衣镜等科技产品点亮2026年春节，科技与年味相融，外媒惊叹中国机器人技术飞速发展。小明不仅感慨：我们拥有了平视世界的底气。这份底气源自（ ） A. 自身成长积淀的综合实力 B. 人际交往收获的认可肯定 C. 经济高速发展的安全感受 D. 国家繁荣强盛的成就自豪 【答案】D 【解析】 【详解】A：选项侧重个人自身成长积淀，而题干强调的是国家科技成就带来的民族底气，主体不符，故 A 不符合题意； B：人际交往收获的认可属于个人社交层面，无法构成国家平视世界的底气，故 B 不符合题意； C：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，且安全感受并非平视世界底气的核心来源，故 C 说法错误； D：国家繁荣强盛的综合国力是人民自信的坚实基础，科技成就彰显了国家实力，是底气的来源，故 D 符合题意。 7. 在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（ ） ①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春自强、调控情绪。 ③④：材料中，小浩面对错失冠军的局面并没有感到气馁，表示要继续努力，这是青春自强的表现，也表明了他积极调控情绪，积极乐观的情绪表达，故③④说法正确； ①：这与信守承诺无关，故①不符合题意； ②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误； 故本题选D。 8. 我国古代有许多优秀的诗词歌赋，蕴含着丰富的人文精神，如《木兰诗》中忠国爱家、不慕名利的品质；《论语》中反躬自身、讲信重诚的精神。这些文以载道、以文化人的思想（ ） ①承载着做人做事的道理 ②能丰富人的精神生活、提升精神境界 ③能杜绝拜金主义、享乐主义 ④可以教育人、感化人，成就理想人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：古代优秀诗词歌赋蕴含人文精神，承载着做人做事的道理，故①说法正确； ②：优秀文化能够丰富人的精神世界，提升精神境界，故②说法正确； ③：优秀文化能抵制不良思想，但“杜绝”说法过于绝对，夸大了作用，故③说法错误； ④：文以载道、以文化人的思想可以教育人、感化人，成就理想人格，故④说法正确； 9. 道德与法治课堂上老师以PPT的形式向大家展示历史典故，以下是PPT中的部分图片。据此推断，老师分享的主题可能是（ ） A. 求同存异，和而不同 B. 孝悌为本，忠信立身 C. 承担责任，奉献社会 D. 崇德向善，见贤思齐 【答案】B 【解析】 【详解】A：“求同存异，和而不同”强调尊重差异、和谐共处，题干中的四个典故均未体现该内涵，故A不符合题意； B：“孝悌为本，忠信立身”中，孝指孝敬父母，悌指友爱兄长，忠指忠诚国家，信指信守承诺。黄香温席体现孝，孔融让梨体现悌，苏武牧羊体现对国家的忠诚，一诺千金体现诚信，四个典故均契合该主题，故B符合题意； C：“承担责任，奉献社会”侧重社会责任相关内容，和黄香温席、孔融让梨等典故的核心内涵不匹配，故C不符合题意； D：“崇德向善，见贤思齐”强调向榜样学习、提升自身品德，不是四个典故共同反映的核心主题，故D不符合题意； 10. 七年级同学在“非遗进校园”文化活动中，跟着老师一起唱戏曲、折纸扇……与非遗项目“零距离”接触。“非遗进校园”活动（ ） ①有利于传承中华优秀传统文化 ②增强对优秀传统文化的认同感，树立文化自信 ③使非遗成为中华传统文化的精髓 ④锻炼学生动手能力和审美素养，促进全面发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“非遗进校园”活动让学生近距离接触非遗，有利于传承中华优秀传统文化，故①说法符合题意； ②：活动有助于增强学生对优秀传统文化的认同感，树立文化自信，故②说法符合题意； ③：中华传统文化的精髓是中华传统美德，非遗是传统文化的重要组成部分，该活动不能改变非遗的地位使其成为精髓，故③说法错误； ④：唱戏曲、折纸扇等活动能锻炼学生动手能力和审美素养，促进全面发展，故④说法符合题意； 11. 习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”今天我们要继承和发展中华优秀传统文化是因为（ ） ①有助于我们实现精神独立、做堂堂正正的中国人 ②不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新 ③继承了传统文化，就能解决当代中国的一切问题 ④能为中华民族生生不息、发展壮大提供强大精神力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，有助于增强文化自信，实现精神独立，做堂堂正正的中国人，故①符合题意； ②：文化继承与发展是同一过程的两个方面，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新，故②符合题意； ③：“就能解决当代中国的一切问题”说法过于绝对，继承传统文化有利于解决一些问题，但不能解决所有问题，故③说法错误； ④：中华优秀传统文化为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量，故④符合题意； 12. 2026年第一季度“中国好人榜”发布仪式上，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜，用凡人善举传递温暖力量，彰显新时代中国精神与中国力量。举办该活动（ ） ①引导群众践行核心价值观 ②评选活动助长形式主义作风 ③有利于传递社会的正能量 ④弘扬真善美，倡导向善风尚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：举办“中国好人榜”发布仪式，表彰身边好人，有利于引导群众践行社会主义核心价值观，故①符合题意； ②：该活动是精神文明建设的体现，旨在弘扬正气，并非助长形式主义作风，故②说法错误； ③：凡人善举传递温暖力量，有利于传递社会的正能量，故③符合题意； ④：表彰助人为乐、见义勇为等好人，有利于弘扬真善美，倡导向善风尚，故④符合题意； 13. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。其中第一条明确规定：“为了保护生态环境，……实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。”据此，下面表述正确的是（ ） A. 我国不断完善以民法为核心的中国特色社会主义法律体系 B. 我国的国家生活和社会生活各个方面已经实现了严格执法 C. 法律的生命力在于完善立法，有了法律就能解决一切问题 D. 完善法律，有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 【答案】D 【解析】 【详解】A：中国特色社会主义法律体系以宪法为核心，并非以民法为核心，故A说法错误。 B：我国国家生活和社会生活各方面还未完全实现严格执法，该表述不符合现实情况，故B说法错误。 C：法律的生命力在于实施，且法律无法解决一切问题，表述过于绝对，故C说法错误。 D：完善生态环境相关法律，能够推进生态文明法治建设，为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境，故D说法正确。 14. “人与自然和谐共生”是中华民族自古以来的价值取向和审美追求。下列古语与这一说法蕴含的思想理念一致的是（ ） A. 君子莫大乎与人为善 B. 斧斤以时入山林，材木不可胜用也 C. 苟日新，日日新，又日新 D. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 【答案】B 【解析】 【详解】A：“君子莫大乎与人为善”强调的是人际交往中要友善待人，与人与自然和谐共生无关，故 A 不符合题意； B：“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”意思是按季节进入山林砍伐树木，木材就会用不完，体现了顺应自然规律、保护生态环境的理念，故 B 符合题意； C：“苟日新，日日新，又日新”强调的是自我革新和不断进步，与人与自然和谐共生无关，故 C 不符合题意； D：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”强调的是个人修身养性、淡泊名利，与人与自然和谐共生无关，故 D 不符合题意。 15. 从“AI+医疗”到“AI+教育”，AI在给我们带来便利的同时，也出现了一些问题。为此，全国人大常委会围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。这样做旨在（ ） ①健全国家治理急需的法律制度，填补新兴领域的法治空白 ②彻底解决了AI发展中的所有问题，确保AI运用完全可控 ③引导AI技术发展，使其符合社会公共利益与公民合法权益 ④为AI发展提供法治保障，实现高质量发展与高水平安全良性互动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：加强新兴领域立法研究有助于完善法律体系，填补国家治理中的法治空白，故①符合题意； ②：“彻底解决”“所有问题”“完全可控”的表述过于绝对，立法能够规范风险但无法消除所有问题，故②说法错误； ③：立法能够引导技术发展方向，确保其符合社会公共利益与公民合法权益，故③符合题意； ④：通过法治手段为 AI 发展提供保障，有利于实现高质量发展与高水平安全的良性互动，故④符合题意； 16. 2026年4月，买家袁某收到商家程某售出的价值190.71元的冷冻榴莲后，上传伪造的霉变榴莲图片申请“仅退款”，平台快速完成退款。程某发现图片造假后两次驱车跨省维权，最终警方确认袁某伪造证据骗取退款，对其拘留7日。对买家袁某滥用平台“仅退款”规则骗取退款行为，认识正确的是（ ） ①袁某的行为属于行政违法行为，必须承担法律责任 ②袁某骗取金额仅190余元，商家驱车千里维权是小题大做 ③面对侵权行为要敢于较真，不轻易放弃自身的合法权益 ④诚信既是道德要求也是一项民法原则，袁某弄虚作假扰乱了电商市场公平秩序 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：袁某被警方拘留 7 日，属于行政处罚，说明其行为违反了行政管理法律法规，属于行政违法行为，必须承担法律责任，故①说法符合题意； ②：维权是公民的合法权利，不应以涉案金额大小来衡量是否值得，商家行为是维护公平正义和法治秩序的表现，并非小题大做，故②说法错误； ③：商家跨省维权最终成功，启示我们面对侵权行为要敢于较真，不轻易放弃，依法维护自身的合法权益，故③说法符合题意； ④：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，也是民法的一项基本原则，袁某弄虚作假违背了诚信原则，扰乱了电商市场公平秩序，故④说法符合题意； 17. 小安在学校文艺汇演中的精彩表演被同学小张拍摄下来，小张未经小安同意，将视频上传到视频网站，还配上夸张的标题吸引流量。对此，看法正确的是（ ） A. 学校组织的活动，小张拍摄上传演出图片无需获得他人同意 B. 小张拍摄和上传视频是记录校园生活，属于合理使用，不构成侵权 C. 只要小张没有用视频赚取金钱收益，就不构成对小安肖像权的侵犯 D. 小张配上夸张标题的行为可能会误导公众，给小安带来精神压力和心理伤害 【答案】D 【解析】 【详解】A：学校组织的活动虽具公开性，但将视频上传至公共网络涉及个人肖像，仍需获得当事人同意，故A说法错误。 B：未经同意上传视频至公共平台并配夸张标题，超出合理记录范围，构成侵权，故B说法错误。 C：依据民法典，侵犯肖像权不以营利为目的为必要条件，未经同意制作、使用、公开肖像即可构成侵权，故C说法错误。 D：小张配上夸张标题的行为可能会误导公众，损害小安名誉或造成心理伤害，侵犯合法权益，故D符合题意。 18. 网络上有部分网友随意搜集他人个人信息，曝光过往经历并公开指责嘲讽，这类行为被称作“开盒挂人”。针对这一现象，下列说法正确的是（ ） A. 网络空间言论自由，无需受到法律和道德约束 B. “开盒挂人”侵犯公民隐私权，属于违法行为 C. 网上曝光他人信息能够震慑不良行为，值得提倡 D. 他人言行有过错，就可以曝光其个人信息进行批判 【答案】B 【解析】 【详解】A：自由是相对的，网络言论自由必须在法律和道德允许的范围内行使，并非无约束，故 A 说法错误； B：公民个人信息依法受保护，“开盒挂人”私自泄露他人隐私，侵犯合法权益且触犯法律，故 B 说法正确； C：该行为违背法律法规，会助长网络暴力，破坏社会秩序，不值得提倡，故 C 说法错误； D：维权应当通过合法途径，他人有过错不能成为侵犯其隐私权的理由，故 D 说法错误； 19. 为增强同学们法治意识，道德与法治课上张老师组织七（6）班同学开展模拟法庭活动。小法官作出如下“判决”：被告人李某犯诈骗罪，判处有期徒刑5年，并处罚金人民币十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据的法律是刑法 ②有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑 ③李某的行为是严重违法行为 ④刑事违法性是一般违法行为的基本特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：李某被判处有期徒刑和罚金，属于刑罚处罚，判决依据的法律是刑法，故①说法正确； ②：刑罚分为主刑和附加刑，有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，故②说法正确； ③：李某受到刑罚处罚，说明其行为构成犯罪，犯罪属于严重违法行为，故③说法正确； ④：刑事违法性是犯罪的基本特征，一般违法行为违反的是民事或行政法律法规，故④说法错误。 20. 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确规定，对于14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者一年以内二次以上违反治安管理的，依法执行行政拘留。对此，看法正确的是（ ） A. 可防范暴力，彻底解决未成年人违法问题 B. 此举没有必要，未成年人以说服教育为主 C. 这意味着未成年人将不再受法律特殊保护 D. 法律与时俱进，可更好呵护未成年人成长 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律保护未成年人成长、全面依法治国等知识。 A：新规定有利于防范暴力，但无法“彻底解决”未成年人违法问题，夸大了法律的作用，故A说法错误。 B：对严重违法行为进行惩戒是必要的，坚持教育为主、惩罚为辅，并非只靠说服教育，故B说法错误。 C：新规定是对严重违法行为的必要惩戒，未成年人仍享有法律特殊保护，故C说法错误。 D：法律随社会发展而调整，体现与时俱进，有助于引导未成年人遵纪守法，呵护其成长，故D符合题意。 二、非选择题（5小题，共60分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 学校公布“庆元旦书画展”获奖名单，小安得知自己的作品未获奖，一种挫败感涌上心头。回到座位上，他控制不住自己的情绪，狠狠地把书摔在地上，趴在桌上大哭起来。对此班上同学议论纷纷。 请你运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点加以评析。 【答案】甲乙两位同学的观点都是错误的。 ①甲的观点错误：情绪虽是个人内在感受，但具有感染性与互通性，肆意摔书、当众大哭会扰乱班级秩序、影响身边同学，我们需要学会合理调控情绪，在合适场合用恰当方式宣泄情绪，不能随心所欲放任情绪爆发。 ②乙的观点错误：消极情感无法完全回避，它会丰富我们的人生阅历，是生命成长的一部分，我们可以通过转化、升华等方式把负面情感转变为成长动力，而非一味逃避。 ③综上，我们既要学会合理调节情绪、顾及公共环境与他人感受，也要正确接纳负面情感，从中获得成长力量。 【解析】 【详解】甲片面认为情绪只属于个人私事，忽略情绪具备互通感染的特点，随意宣泄负面情绪会干扰班级正常秩序、给身边同学带来不良影响，宣泄情绪要选恰当场合、把握合适分寸；乙片面排斥所有消极情感，消极情感是成长中难以避免的体验，能够丰富人生阅历，还可以转化为激励自我进步的动力，一味回避消极情感不利于自身心智成长，两位同学都存在认知上的片面性。 22. 阅读材料，完成下列要求。 日记是青春的足迹，步入青春期，我们的情绪和情感体验更加丰富。下面是从小徽日记本中摘录的几个瞬间。 日记一 日记二 日记三 3月9日阴 最近比较烦，爸妈总是干涉我的生活，对我的穿着指手画脚；和同学交流，也不敢大胆地表现自己，怕他们嘲笑，更怕他们不理我，这种感觉糟糕透了！ 4月8日晴 今天在以“成长”为主题的班会课上，我分享了老师和同学在我考试失利时鼓励我、帮助我的故事，我情不自禁地对老师、同学说：“谢谢，有你们真好！”。 6月10日晴 今天我作为志愿者来到市博物馆为参观者讲解文物展品，一开始有些紧张，但想到为弘扬家乡优秀传统文化助力，我变得自信，最后收获了大家的肯定！ （1）结合日记一，运用所学知识，帮助小徽解决困扰。 （2）结合三则日记，运用所学知识，谈谈我们应如何品味美好情感。 【答案】（1）面对糟糕的负面感受，可以通过运动、倾诉、转移注意力等合理方式调节情绪，缓解心理压力，平稳度过青春期的情绪波动。 （2）学会转化负面情感，在解决困扰的过程中把负面情感转化为成长的动力；通过与人交往、参与有意义的社会活动获得美好情感。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查情绪的调节的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 爸妈总是干涉我的生活；不敢大胆地表现自己；感觉糟糕，可知学会调节情绪的方法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查品味美好情感的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 老师和同学在我考试失利时鼓励我帮助我的故事，可知通过与人交往获得美好情感；学会转化负面情感； 参加志愿者活动，弘扬家乡优秀传统文化助力，可知、参与有意义的社会活动获得美好情感。 23. 阅读材料，完成下列要求。 2026年3月28日，世界超级摩托车锦标赛赛场上，中国摩托车品牌张雪机车以近4秒的绝对优势夺冠，一举打破了杜卡迪、雅马哈、川崎等国际豪强对该组别长达数十年的垄断。《人民日报》评论：这不仅是中国摩托车登上世界顶级赛事之巅的“高光时刻”，更是一段生动诠释“爬坡过坎”的飞驰人生。 材料一 20多年前，出身贫寒的张雪14岁辍学当修车工，他没有认命，而是在油污中苦练技术。19岁为了心里的机车梦，冒雨骑行100多公里只为求得一个被车队看见的机会。2024年，为了啃下自主研发发动机这块“硬骨头”，他毅然选择重新创业，面对铺天盖地的冷嘲热讽，他潜心打磨持续深耕。当国际市场长期给国产摩托贴上“廉价、仿制”的标签，张雪没有低头迎合，更没有走捷径模仿，面对资金断裂、技术封锁，他绝不粗制滥造、自降品质。这份自尊，让他在嘲讽中挺直腰杆，最终通过自己和团队的共同努力用冠军证明：中国人造的车，一样能站在世界之巅，赢得尊重。 （1）结合材料，运用所学知识，说一说张雪的“飞驰人生”给了我们怎样的启示？ 材料二 个人的命运轨迹，往往与国家的发展脉络同频共振。张雪机车在国际赛道上的突围，正是中国经济顶压前行、不断“爬坡过坎”的一个生动缩影。当前，中国式现代化建设已进入夯实基础、全面发力的关键时期，无论是迎难而上的创业者，还是处在转型阵痛期中的各行各业，只要我们坚定信心、乘势而上，逢山开路、遇水架桥，在发展中爬坡过坎，每个人、每个企业，乃至我们的国家，都必将迎来属于自己的“飞驰人生”！ （2）结合材料，运用所学知识，说一说你对“个人的命运轨迹，往往与国家的发展脉络同频共振”的认识。 【答案】（1）①我们要树立明确的人生梦想，坚持付诸行动，用努力搭建梦想与现实的桥梁。 ②求得真学问，练就真本领。 ③我们要涵养自尊自信自强的品格，坚守原则底线，不卑不亢活出尊严。 ④要发扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 （2）①个人命运与国家命运息息相关，个人成长离不开国家发展提供的机遇与平台，个人的奋斗也会汇聚成推动国家进步的力量。 ②我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 【解析】 【小问1详解】 设问要求谈启示，需要结合张雪事迹提炼材料关键词： 心怀机车梦、主动寻求机遇，可知树立人生梦想并以努力行动拉近理想与现实； 出身贫寒、遭遇冷嘲热讽仍深耕技术，可知求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 拒绝仿造、不迎合负面标签，可知涵养自尊自信自强品格，守住人格尊严； 【小问2详解】 从设问中可知要考查个人命运与国家发展的相关知识，结合材料提炼关键词： 机车突围依托国内发展大环境，可知个人成长依托国家发展带来的机遇与平台； 企业突破缩影助力国家经济爬坡过坎，可知个体奋斗汇聚成推动国家进步的力量； 创业者紧跟现代化建设大势迎难而上，可知将个人理想融入国家发展，在奉献祖国中实现青春价值。 24. 阅读材料，完成下列要求。 七年级同学在道德与法治老师的指导下开展了“学习践行优秀传统文化”的项目式学习活动，在活动中有同学收集到了以下材料： 材料一 先贤的智慧箴言，启人心智，其中蕴含着丰富的思想理念。习近平总书记在系列重要讲话、文章中，大量引用古代经典名句，为中国政坛带来习习清风，大大拉近了与民众的距离。以下是习近平总书记的四句用典。 ①天以新为运，人以新为生。 ——谭嗣同《报贝元徵书》 ②天地与我并生，而万物与我为一。 ——《庄子·齐物论》 ③圣人无常心，以百姓心为心。 ——老子《道德经》 ④不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。 ——荀悦《申鉴·俗嫌》 （1）以上名句分别蕴含了哪些思想理念。 材料二 何泽慧是中国原子能物理事业开创者。她对科学的“讲究”与对生活的“将就”形成鲜明对比，她生活简朴，把所有的心思都放在了追求科学真理上，从不讲究物质享受。书桌上的镇纸是她捡来的鹅卵石，脚上穿的是一双解放鞋，手里提的是人造皮革包，走在大街上，谁看了都无法相信她是享誉世界的科学家。 （2）何泽慧身上体现出怎样的中华人文精神？随着生产的发展，物质生活的丰富，在今天仍然坚持这一精神过时了吗？ 材料三 2004年出生的张欣晨，是淮南师范学院自动化专业学生。2026年1月入选“中国好人榜”。2021年，张欣晨的奶奶因病瘫痪，父亲在外挣钱养家，她主动提出将奶奶接到身边照顾。自此，她开始一个人带着奶奶生活，家校间约10公里的路程，她每天骑车往返，照顾奶奶的饮食起居、康复锻炼。几年来，她一边照顾奶奶一边兼顾学业，自中职、高职，直至进入大学。 （3）美德的力量在于践行，生活中我们该如何践行孝老爱亲的传统美德？ 【答案】（1）①革故鼎新、与时俱进的思想。②道法自然、天人合一的思想。③惠民利民、安民富民的思想。④脚踏实地、实事求是的思想。 （2）俭约自守、中和泰和的生活理念。 这种精神具有与时俱进的品格，并没有过时，虽然今天物质生活丰富，但这种精神依然能帮助我们克服拜金主义、消费主义、享乐主义，指引我们专注理想与事业，实现人生价值，也符合当下厉行节约的社会风尚，对个人成长和社会发展仍有重要意义。 （3）① 我们应当孝敬老人，爱护亲人。从现在做起，从小事做起，从日常做起； ② 尊重长辈，体谅长辈的辛劳，关心长辈的身体健康和情绪； ③ 主动承担力所能及的家务，为长辈分忧； ④ 努力学习、积极上进，让长辈放心； ⑤ 多陪伴长辈，在精神上给予长辈慰藉。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查中华优秀传统文化的思想理念，需要分析名句主旨，并联系教材知识作答。 天以新为运，人以新为生，体现革故鼎新，与时俱进； 天地与我并生，而万物与我为一，体现道法自然，天人合一； 圣人无常心，以百姓心为心，体现惠民利民，安民富民； 不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事，体现脚踏实地，实事求是。 【小问2详解】 从设问中可知要考查中华人文精神的知识，并且要结合何泽慧的事迹，需要对材料内容进行关键词提炼： 生活简朴、不追求物质享受，可知体现俭约自守、中和泰和的生活理念； 专注科研、看淡浮华虚名，可知该精神并不过时，可抵御拜金享乐，助力个人坚守理想、实现人生价值； 物质丰裕仍潜心治学，可知该精神契合节约风尚，对个人与社会发展仍具备现实价值。 【小问3详解】 设问要求回答孝老爱亲的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 25. 阅读材料，完成下列要求。 道德与法治课上老师播放了一段法治微视频，并组织学生一起探讨： 镜头一 小杰8岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直跟年迈的爷爷相依为命，父亲从来不管他。12岁时，爷爷去世了，小杰只能和父亲住在一起，而此时小杰父亲因公司破产常常酗酒，每次喝醉后就拿小杰撒气，对他进行打骂。 镜头二 进入初中后，小杰变得孤僻起来，脾气越来越暴躁，开始厌恶学习，逃课去网吧玩游戏。在网吧里，小杰遇到了几位“朋友”，他们经常一起逃课、打架，小杰还学会了抽烟、喝酒。经过学校多次教育，仍不思悔改，受到学校纪律处分。 镜头三 为了买网游装备和维持日常挥霍，小杰伙同几个“朋友”以收取“保护费”的名义，向同学小磊索要钱财。小磊拒绝后，小杰等人多次殴打、侮辱、谩骂小磊，还用手机拍摄视频在网上传播，导致小磊身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。人民检察院经审查认为，小杰殴打他人，造成他人轻伤，辱骂他人情节恶劣，严重影响他人的正常生活，破坏了社会秩序。其行为触犯刑法，应追究其刑事责任。面对法律的制裁，他大声咆哮责怪父亲：“都怪你，都是你的错！” （1）镜头一中酗酒的父亲对小杰进行打骂侵犯了小杰的哪些权利？ （2）镜头三中小杰的行为涉及刑法中的哪些罪名？面对欺凌、网络暴力，小磊该怎么办？ （3）小杰的变化都是父亲的错吗？请你结合三组镜头，运用所学知识，谈谈小杰的变化轨迹给我们预防犯罪带来哪些启示？ 【答案】（1）侵犯了小杰的生命健康权、人格尊严权。 （2）涉及的罪名：涉嫌故意伤害罪、寻衅滋事罪、侮辱罪、敲诈勒索罪。 小磊的做法：小磊应第一时间告知家长和学校，保存好伤情照片、网传视频、聊天记录等证据，向公安机关报警求助，还可以通过诉讼等方式维护自身人身、人格相关合法权益，要求对方删除网络侵权内容、承担相应赔偿责任。 （3）小杰的变化不都是父亲的错，父亲监护失职、家暴是重要外因，小杰自身沾染不良习气、交友不慎、漠视校规、法治意识薄弱是关键内因。 启示：①家庭层面：监护人要依法履行抚养、监护职责，采用正确方式教育未成年人，杜绝家庭暴力，做好家庭保护；②学校层面：持续做好对行为偏差学生的教育引导工作，及时干预学生不良行为；③青少年自身：珍惜受教育机会，遵守校规校纪，远离烟酒、网吧等不良场所，谨慎交友；认清不良行为与违法犯罪的联系，从小事改正不良习气；增强法治意识，权益受侵害时通过合法渠道求助，不采用暴力、欺凌等违法方式解决矛盾。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合镜头一父亲酒后打骂小杰的行为，判断被侵犯的公民权利。 从父亲多次对小杰进行打骂的行为，可知侵犯了小杰的生命健康权； 从父亲动辄打骂宣泄情绪的行为，可知侵犯了小杰的人格尊严权。 【小问2详解】 从设问可知要先依据镜头三行为判定涉刑法罪名，再给出小磊维权的合法做法。 从小杰的行为，可知涉嫌故意伤害罪、寻衅滋事罪、侮辱罪、敲诈勒索罪。 从小磊的遭遇，可知小磊要及时向家长、学校报告情况，留存好伤情、网络视频等证据，向公安机关报案等。 【小问3详解】 从设问可知要先判断小杰变化不只是父亲的过错，再结合三组镜头提炼预防犯罪的启示。 从父亲未尽抚养监护责任、家暴小杰，可知家庭监护缺失是小杰走上歧途的诱因； 从小杰沾染烟酒陋习且屡教不改，可知自身沾染不良习气、不接受学校教育也是重要原因； 从小杰实施违法犯罪行为，可知自身法治意识淡薄是直接因素。 从家庭监护缺位，可知家长要依法履行监护与抚养教育义务，做好家庭保护； 从小杰沾染恶习、不听管教，可知青少年要珍惜受教育权利，及时纠正不良行为； 从小杰一步步走向刑事犯罪，可知要增强法治观念，遇到家庭伤害、外界欺凌要通过合法途径求助。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽宣城市宁国市2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 一、选择题（下列各题4个答案中，只有一个最符合题意。20小题，每题2分，共40分。） 1. 升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。这体现了青春期的心理矛盾是（ ） A. 独立与依赖 B. 闭锁与开放 C. 压抑与释放 D. 勇敢与怯懦 2. 2025年8月，十六部门联合印发《关于依法从严惩处和防范性侵害未成年人违法犯罪的意见》，明确要求学校必须常态化开展防性侵、防性骚扰主题教育，引导学生认识身体边界，学会辨别侵害行为，提升自我保护意识与能力。下面说法正确的是（ ） ①只要不单独和他人相处，就能避免不良的行为举动 ②他人对自己的身体做出不良举动要宽容对待，文明有礼 ③日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 ④要敢于和善于保护自己，不让他人试图超过身体的“警戒线” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 有人把情绪比作万花筒。被师长夸赞时，我们会高兴自豪；学习退步时，我们会忧愁焦躁；面临激烈的竞争时，我们会紧张恐惧⋯⋯这表明（ ） A. 我们要学会控制自己的情绪 B. 积极的情绪会激励我们克服困难，努力向上 C. 情绪的作用非常神奇，它会影响人的观念和行动 D. 受多方面因素的影响，我们每个人都有着丰富多样的情绪感受 4. “有一次我心情不好，社团同学邀请我参加志愿活动，虽然又累又饿，但我的烦闷心情烟消云散了。”小安说道。小安调节情绪的方法是（ ） A. 注意转移法 B. 认知调节法 C. 合理宣泄法 D. 放松训练法 5. 班上新转来一名外地同学，他说话带有老家的地方口音，于是班里有人偷偷学他说话，还给他起外号。对此，做法正确的是（ ） ①拒绝给同学起侮辱性外号的行为 ②取外号反映的是客观事实，无可厚非 ③要尊重他人的人格，不取笑他人 ④要恪守为人之德，不做有损人格的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 春晚同款机器人、机器狗、AI 试衣镜等科技产品点亮2026年春节，科技与年味相融，外媒惊叹中国机器人技术飞速发展。小明不仅感慨：我们拥有了平视世界的底气。这份底气源自（ ） A. 自身成长积淀的综合实力 B. 人际交往收获的认可肯定 C. 经济高速发展的安全感受 D. 国家繁荣强盛的成就自豪 7. 在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有（ ） ①信守承诺的个人美德②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 我国古代有许多优秀的诗词歌赋，蕴含着丰富的人文精神，如《木兰诗》中忠国爱家、不慕名利的品质；《论语》中反躬自身、讲信重诚的精神。这些文以载道、以文化人的思想（ ） ①承载着做人做事的道理 ②能丰富人的精神生活、提升精神境界 ③能杜绝拜金主义、享乐主义 ④可以教育人、感化人，成就理想人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 道德与法治课堂上老师以PPT的形式向大家展示历史典故，以下是PPT中的部分图片。据此推断，老师分享的主题可能是（ ） A. 求同存异，和而不同 B. 孝悌为本，忠信立身 C. 承担责任，奉献社会 D. 崇德向善，见贤思齐 10. 七年级同学在“非遗进校园”文化活动中，跟着老师一起唱戏曲、折纸扇……与非遗项目“零距离”接触。“非遗进校园”活动（ ） ①有利于传承中华优秀传统文化 ②增强对优秀传统文化的认同感，树立文化自信 ③使非遗成为中华传统文化的精髓 ④锻炼学生动手能力和审美素养，促进全面发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”今天我们要继承和发展中华优秀传统文化是因为（ ） ①有助于我们实现精神独立、做堂堂正正的中国人 ②不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新 ③继承了传统文化，就能解决当代中国的一切问题 ④能为中华民族生生不息、发展壮大提供强大精神力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2026年第一季度“中国好人榜”发布仪式上，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜，用凡人善举传递温暖力量，彰显新时代中国精神与中国力量。举办该活动（ ） ①引导群众践行核心价值观 ②评选活动助长形式主义作风 ③有利于传递社会的正能量 ④弘扬真善美，倡导向善风尚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。其中第一条明确规定：“为了保护生态环境，……实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。”据此，下面表述正确的是（ ） A. 我国不断完善以民法为核心的中国特色社会主义法律体系 B. 我国的国家生活和社会生活各个方面已经实现了严格执法 C. 法律的生命力在于完善立法，有了法律就能解决一切问题 D. 完善法律，有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 14. “人与自然和谐共生”是中华民族自古以来的价值取向和审美追求。下列古语与这一说法蕴含的思想理念一致的是（ ） A. 君子莫大乎与人为善 B. 斧斤以时入山林，材木不可胜用也 C. 苟日新，日日新，又日新 D. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 15. 从“AI+医疗”到“AI+教育”，AI在给我们带来便利的同时，也出现了一些问题。为此，全国人大常委会围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。这样做旨在（ ） ①健全国家治理急需的法律制度，填补新兴领域的法治空白 ②彻底解决了AI发展中的所有问题，确保AI运用完全可控 ③引导AI技术发展，使其符合社会公共利益与公民合法权益 ④为AI发展提供法治保障，实现高质量发展与高水平安全良性互动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 2026年4月，买家袁某收到商家程某售出的价值190.71元的冷冻榴莲后，上传伪造的霉变榴莲图片申请“仅退款”，平台快速完成退款。程某发现图片造假后两次驱车跨省维权，最终警方确认袁某伪造证据骗取退款，对其拘留7日。对买家袁某滥用平台“仅退款”规则骗取退款行为，认识正确的是（ ） ①袁某的行为属于行政违法行为，必须承担法律责任 ②袁某骗取金额仅190余元，商家驱车千里维权是小题大做 ③面对侵权行为要敢于较真，不轻易放弃自身的合法权益 ④诚信既是道德要求也是一项民法原则，袁某弄虚作假扰乱了电商市场公平秩序 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 小安在学校文艺汇演中的精彩表演被同学小张拍摄下来，小张未经小安同意，将视频上传到视频网站，还配上夸张的标题吸引流量。对此，看法正确的是（ ） A. 学校组织的活动，小张拍摄上传演出图片无需获得他人同意 B. 小张拍摄和上传视频是记录校园生活，属于合理使用，不构成侵权 C. 只要小张没有用视频赚取金钱收益，就不构成对小安肖像权的侵犯 D. 小张配上夸张标题的行为可能会误导公众，给小安带来精神压力和心理伤害 18. 网络上有部分网友随意搜集他人个人信息，曝光过往经历并公开指责嘲讽，这类行为被称作“开盒挂人”。针对这一现象，下列说法正确的是（ ） A. 网络空间言论自由，无需受到法律和道德约束 B. “开盒挂人”侵犯公民隐私权，属于违法行为 C. 网上曝光他人信息能够震慑不良行为，值得提倡 D. 他人言行有过错，就可以曝光其个人信息进行批判 19. 为增强同学们法治意识，道德与法治课上张老师组织七（6）班同学开展模拟法庭活动。小法官作出如下“判决”：被告人李某犯诈骗罪，判处有期徒刑5年，并处罚金人民币十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据的法律是刑法 ②有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑 ③李某的行为是严重违法行为 ④刑事违法性是一般违法行为的基本特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确规定，对于14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，或者一年以内二次以上违反治安管理的，依法执行行政拘留。对此，看法正确的是（ ） A. 可防范暴力，彻底解决未成年人违法问题 B. 此举没有必要，未成年人以说服教育为主 C. 这意味着未成年人将不再受法律特殊保护 D. 法律与时俱进，可更好呵护未成年人成长 二、非选择题（5小题，共60分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 学校公布“庆元旦书画展”获奖名单，小安得知自己的作品未获奖，一种挫败感涌上心头。回到座位上，他控制不住自己的情绪，狠狠地把书摔在地上，趴在桌上大哭起来。对此班上同学议论纷纷。 请你运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点加以评析。 22. 阅读材料，完成下列要求。 日记是青春的足迹，步入青春期，我们的情绪和情感体验更加丰富。下面是从小徽日记本中摘录的几个瞬间。 日记一 日记二 日记三 3月9日阴 最近比较烦，爸妈总是干涉我的生活，对我的穿着指手画脚；和同学交流，也不敢大胆地表现自己，怕他们嘲笑，更怕他们不理我，这种感觉糟糕透了！ 4月8日晴 今天在以“成长”为主题的班会课上，我分享了老师和同学在我考试失利时鼓励我、帮助我的故事，我情不自禁地对老师、同学说：“谢谢，有你们真好！”。 6月10日晴 今天我作为志愿者来到市博物馆为参观者讲解文物展品，一开始有些紧张，但想到为弘扬家乡优秀传统文化助力，我变得自信，最后收获了大家的肯定！ （1）结合日记一，运用所学知识，帮助小徽解决困扰。 （2）结合三则日记，运用所学知识，谈谈我们应如何品味美好情感。 23. 阅读材料，完成下列要求。 2026年3月28日，世界超级摩托车锦标赛赛场上，中国摩托车品牌张雪机车以近4秒的绝对优势夺冠，一举打破了杜卡迪、雅马哈、川崎等国际豪强对该组别长达数十年的垄断。《人民日报》评论：这不仅是中国摩托车登上世界顶级赛事之巅的“高光时刻”，更是一段生动诠释“爬坡过坎”的飞驰人生。 材料一 20多年前，出身贫寒的张雪14岁辍学当修车工，他没有认命，而是在油污中苦练技术。19岁为了心里的机车梦，冒雨骑行100多公里只为求得一个被车队看见的机会。2024年，为了啃下自主研发发动机这块“硬骨头”，他毅然选择重新创业，面对铺天盖地的冷嘲热讽，他潜心打磨持续深耕。当国际市场长期给国产摩托贴上“廉价、仿制”的标签，张雪没有低头迎合，更没有走捷径模仿，面对资金断裂、技术封锁，他绝不粗制滥造、自降品质。这份自尊，让他在嘲讽中挺直腰杆，最终通过自己和团队的共同努力用冠军证明：中国人造的车，一样能站在世界之巅，赢得尊重。 （1）结合材料，运用所学知识，说一说张雪的“飞驰人生”给了我们怎样的启示？ 材料二 个人的命运轨迹，往往与国家的发展脉络同频共振。张雪机车在国际赛道上的突围，正是中国经济顶压前行、不断“爬坡过坎”的一个生动缩影。当前，中国式现代化建设已进入夯实基础、全面发力的关键时期，无论是迎难而上的创业者，还是处在转型阵痛期中的各行各业，只要我们坚定信心、乘势而上，逢山开路、遇水架桥，在发展中爬坡过坎，每个人、每个企业，乃至我们的国家，都必将迎来属于自己的“飞驰人生”！ （2）结合材料，运用所学知识，说一说你对“个人的命运轨迹，往往与国家的发展脉络同频共振”的认识。 24. 阅读材料，完成下列要求。 七年级同学在道德与法治老师的指导下开展了“学习践行优秀传统文化”的项目式学习活动，在活动中有同学收集到了以下材料： 材料一 先贤的智慧箴言，启人心智，其中蕴含着丰富的思想理念。习近平总书记在系列重要讲话、文章中，大量引用古代经典名句，为中国政坛带来习习清风，大大拉近了与民众的距离。以下是习近平总书记的四句用典。 ①天以新为运，人以新为生。 ——谭嗣同《报贝元徵书》 ②天地与我并生，而万物与我为一。 ——《庄子·齐物论》 ③圣人无常心，以百姓心为心。 ——老子《道德经》 ④不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。 ——荀悦《申鉴·俗嫌》 （1）以上名句分别蕴含了哪些思想理念。 材料二 何泽慧是中国原子能物理事业开创者。她对科学的“讲究”与对生活的“将就”形成鲜明对比，她生活简朴，把所有的心思都放在了追求科学真理上，从不讲究物质享受。书桌上的镇纸是她捡来的鹅卵石，脚上穿的是一双解放鞋，手里提的是人造皮革包，走在大街上，谁看了都无法相信她是享誉世界的科学家。 （2）何泽慧身上体现出怎样的中华人文精神？随着生产的发展，物质生活的丰富，在今天仍然坚持这一精神过时了吗？ 材料三 2004年出生的张欣晨，是淮南师范学院自动化专业学生。2026年1月入选“中国好人榜”。2021年，张欣晨的奶奶因病瘫痪，父亲在外挣钱养家，她主动提出将奶奶接到身边照顾。自此，她开始一个人带着奶奶生活，家校间约10公里的路程，她每天骑车往返，照顾奶奶的饮食起居、康复锻炼。几年来，她一边照顾奶奶一边兼顾学业，自中职、高职，直至进入大学。 （3）美德的力量在于践行，生活中我们该如何践行孝老爱亲的传统美德？ 25. 阅读材料，完成下列要求。 道德与法治课上老师播放了一段法治微视频，并组织学生一起探讨： 镜头一 小杰8岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直跟年迈的爷爷相依为命，父亲从来不管他。12岁时，爷爷去世了，小杰只能和父亲住在一起，而此时小杰父亲因公司破产常常酗酒，每次喝醉后就拿小杰撒气，对他进行打骂。 镜头二 进入初中后，小杰变得孤僻起来，脾气越来越暴躁，开始厌恶学习，逃课去网吧玩游戏。在网吧里，小杰遇到了几位“朋友”，他们经常一起逃课、打架，小杰还学会了抽烟、喝酒。经过学校多次教育，仍不思悔改，受到学校纪律处分。 镜头三 为了买网游装备和维持日常挥霍，小杰伙同几个“朋友”以收取“保护费”的名义，向同学小磊索要钱财。小磊拒绝后，小杰等人多次殴打、侮辱、谩骂小磊，还用手机拍摄视频在网上传播，导致小磊身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。人民检察院经审查认为，小杰殴打他人，造成他人轻伤，辱骂他人情节恶劣，严重影响他人的正常生活，破坏了社会秩序。其行为触犯刑法，应追究其刑事责任。面对法律的制裁，他大声咆哮责怪父亲：“都怪你，都是你的错！” （1）镜头一中酗酒的父亲对小杰进行打骂侵犯了小杰的哪些权利？ （2）镜头三中小杰的行为涉及刑法中的哪些罪名？面对欺凌、网络暴力，小磊该怎么办？ （3）小杰的变化都是父亲的错吗？请你结合三组镜头，运用所学知识，谈谈小杰的变化轨迹给我们预防犯罪带来哪些启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $