内容正文:
化学
可能用到的相对原子质量:H一】C-12N一14O一16Na一23S-32Cu一64
一、选择题(共6小题、每小题2分,共12分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求)》
1、推动绿色发展,践行节能减排是每位公民应尽的义务。以下做法符合这一理念的是
A.提倡火力发电
B.倡导绿色出行
C露天焚烧垃圾
D.推广燃油汽车
2、海水中部分元素的质量分数如下图所示,其中居第二位的非金属元素是
A.H
B.O
85.8%
C.Na
10.7%
钠、饯纯
D.Cl
1.5%
2.0%
3.黑火药是中国古代四大发明之一,以硝石、硫黄、木炭为原料。燃烧时发生的主要化学
反应是S+2KNO,+3C点她N,个+3CO,个+K,S。在反应前后的物质中,单质的种类有
A.1种
B.2种
C3种
D.4种
4.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气。发生装置如下图所示,符合实验要求的是
A试管口倾斜方向
B.铁夹夹持的位置
C酒椭灯加热部位
D.试管口放置棉花
5.我国化工专家吴蕴初用谷氨酸(CH,O,N)作原料研制并生产了味精。有关描述正确
的是
A.谷氨酸由4种元素组成
B.谷氨酸的相对分子质量为147g
C谷氨酸含有5个碳原子
D.谷氨酸中氮元素的质量分数最小
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6,在一次实践活动中,某实验小组的同学们配制了溶质质量分数为10%的KC1植物营养
液,其中KC1固体在水中的溶解度如下表。分析思考,下列说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
溶解度/g
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
A.营养液中,KC1的溶解度是40.0g
B.20℃时,营养液是KC1的饱和溶液
C.10%的KC1营养液中,溶质与溶剂的质量比是110
D.10%的KC1营养液从30℃降温至10℃无晶体析出
二、非选择题(共4小题,共28分)
7.(7分)2026年,“深海一号”二期项目实现全面投产,成为国内迄今为止产量最大的海
上气田。
“深流号”二期
(1)“深海一号”二期工程水下采气设备使用了钛合金、碳纤维等材
料,其中属于金属材料的是
(2)“深海一号”平台上钢架结构刷油漆的作用是
(3)“深海一号”开采的天然气(主要成分是甲烷),是我国能源结构优化的重要选择。
冬季可用天然气作燃料进行供暖,燃烧时的能量转化是将
转化为热能。该
反应的馓观示意图如下:
氢原子
○氧原子
。版项子
①上述微观粒子中结构没有改变的有
②该变化用化学方程式表示为
③从分子和原子的视角分析上图,微观变化过程可描述为
(4)为防止天然气泄漏引发安全事故,“深海一号”平台上张贴的消防安全标志应
书写“
”警示语。
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8、(9分)阅读文本、分析思考、回答问题、
稀土——“工业的维生素”
...........................
目前、我国的稀土储量位居世界第一。稀土广泛应用于新能源、新材料、航空
航天、电子信息等尖利技城、有工业的维生素”的美誉,是关系因家安全和
科技发展的战略贵源、
稀土元素是(La)、
(Ce),
、
(Y)
等17种金属元亲的总称,性质非常相
近、共生在一起、极难分离、徐光宪院士和他的团队研发了稀土分离技术,促进
了我国从稀土资源大国向高纯稀土生产强的转支、
稀土是材料性能提升的关键。航空航天领城的多种设备均选用镁稀土合
金、这种添加了稀土元素的合金不仅解决了纯镁强度低、耐热性差的问题,还
能将部件的重量大幅减轻。在工业生产中、可用金属钙与三氟化饰
$$\left( C e C l _ { 3 } \right)$$
在一
定条件下反应制备金属饰、同时生成化钙
$$\left( C a C l _ { 5 } \right) 。$$
稀土资源不可再生、我国对此已采取有效的保护措施。
.........................
(1)徐光宪院士研发了稀土分离技术。请列举一种你学过的混合物分离方法。
(2)在航空航天领域,添加了稀土元素的镁合金有什么优点?(答出1点)
(3)写出工业土用金属钙与三氯化铈反应制备金属铈的化学方程式。
(4)结合文本信息,说明我国加强稀土资源保护的价值是什么?(答出1点)
C 阅读延伸
稀土具有优良的光、电、磁子物理特性,在光催化领城有着广泛的应用。同
样具备优越光催化性能的纳米氧化亚铜
$$\left( C u _ { 2 } O \right)$$
常被用于废水处理,
(5)硫酸铜是制备纳米氧化亚铜的原料之一,有时会产生含有铜离子的废水,可以通过
一定的技术手段回收硫酸铜。
①向40g溶质质量分数为20%的
NaOH
溶液中加人
$$C u S O _ { 4 }$$
溶液,观察到实验现
象为. 常温下,当溶液呈中性时,pH为。
②恰好完全反应时,消耗
$$C u S O _ { 4 }$$
的质量是多少?(写出计算过程)
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9.(5分)实验室俐取CO,并验满,装置如下图。
(1)实验方法:连接仪器,,加人试剂,收集(体,进行验湖。
(2)实脸原理:锥形瓶内发生反应的化学方程式为
(3)实验小结:集气瓶口燃着的木条地灭,体现出CO的性质有
阅盐收
(4)实验反思,①能用向上排空气法收集CO的原因是
大旺石
②若实验过程中燃着的木条未熄灭,可能的原因是
。
(答出1点)
10.(7分)化学小组同学设计了如下图所示的实验,探究可燃物燃烧的条件.
c(火柴头被
22气体体积分数/%
20
传飛器
16
木条
14
1.71
空气
1001020040506070
时间/s
图1
图2
☒3
【提出问题】火柴头是可燃物,燃烧还需要哪些条件?
【进行实验】如图1所示,a、b、c三处分别放置大小相同的火柴头。用酒精灯加热陶土
网b、c中间的位置,a处不加热。观察现象。
【记录现象】大约17s时,b处火柴头开始燃烧,c处火柴头不燃烧,a处火柴头
【实验结论】通过上述实脸探究,得由的结论是
【实险拓展】木条与火柴头均为可燃物。同学们用图2所示的装置,完成了木条在密闭容
器中然烧的实验(木条未燃尽),测定了某气体体积分数的变化,如图3所示。
(1)图3的纵坐标表示
的体积分数。
(2)图3中气体体积分数在11.7%至21%之间(不包括11.7%和21%)
时,木条处于状态。
【归纳提升】分析上述实验,对可炫物燃烧条件产生的新的认识
。
【反思应用】在控制变量的前提下,设计对比实验探究铁丝然烧的条件、实验用品有
螺旋状铁丝、火柴、坩埚钳、酒精灯、盛有空气的集气瓶、盛有氧气的集气瓶
(瓶底均有少量水)。(要求,简述实脸地作和现象)
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