[中学联盟]广西北海市合浦县第五中学八年级语文上册课件：第29课《 劳山道士 》 (共30张PPT)

蒲松龄 * 1、把握文章基本内容，了解主要情节和它所揭示的中心。 2、体味文章简练传神的人物刻画和曲折离奇的故事情节。 3、把握人物形象，领悟其中的道理。 学习目标 蒲松龄，中国清代文学家。字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士 。山东淄川（今属淄博市）人。从小勤奋好学，但屡试不第，科场的失败使他悲愤万分。他把满腔气愤寄托于《聊斋志异》的创作中。这部小说凝聚了他一生的心血。《聊斋志异》是一部文言体短篇小说集，共十六卷，四百余篇。小说以丰富的想像，巧妙的构思、生动的语言，通过谈狐论鬼反映社会现实。 作者简介 邑有王生，行七，故家子。少慕道，闻劳山多 仙人，负笈往游。登一顶，有观宇，甚幽。一道士 坐蒲团上，素发垂领而神观爽迈。叩而与语，理甚 玄妙。请师之，道士曰：“恐娇惰不能作苦。”答言 “能之”。其门人甚众，薄暮毕集，王俱与稽首，遂 留观中。 本县 排行 爱慕道术 书箱 道士住的庙宇 拜……为师 迫近 古时礼节，跪下 世代做官的人家 探问，询问 干苦活 译 文 淄川县有个姓王的读书人，排行第七，是一个世代做官的后代。他从小就喜爱学习道术。听人说劳山有许多仙人，他就背着书箱前往游历。有一天，他登上一座山顶，看见一座道观非常幽静。有一个道士坐在蒲团上，虽白发垂肩，却神态自若，气度不凡。王七立即上前行礼并与这位道士攀谈起来。道士谈道术谈得极为精深玄妙。王七心悦诚服，便请求拜道士为师。道士说：“你娇生惯养的，恐怕吃不了苦。”王七回答说：“我能。”这个道士的徒弟很多，傍晚都到齐了，王七向他们一一行过见面礼，便留在观中学道。 凌晨，道士呼王去，授以斧，使随众采樵。王谨受教。过月余，手足重茧，不堪其苦，阴有归志。 采樵：砍柴草。 谨受教：恭敬的接手命令。 重茧：厚厚的茧 阴：私下里 将近天亮的时候，道士把王生叫去，给他一把斧子，让他随徒弟们一起上山砍柴。王生恭敬地接受（师父）命令。过了一个多月，王生的手脚磨出了厚厚的茧子，（他实在）不能承受这种苦楚，暗暗地有了回家的念头。 俄顷：一会儿。辉：照耀。 光鉴毫芒：月光明亮，能照出极细微的东西。鉴，镜子，这里是照的意思。毫，毫毛。芒，草谷上的细毛。 环听奔走：环绕着他，听他差遣，给他办事。 同：一同享受。 赉：赏赐 一夕归，见二人与师共酌。日已暮，尚无灯烛。师乃剪纸如镜粘壁间，俄顷，月