精品解析:河北唐山市路北区2025-2026学年人教版五年级下学期期末考试数学试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 路北区
文件格式 ZIP
文件大小 837 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

路北区2025—2026学年度第二学期学业质量监测五年级数学试卷2026.06 时间:90分钟 一、计算(共26分) 1. 直接写得数。 3÷8= 【答案】 ;;;; ;;;; 2. 脱式计算,能简算的要简算。 【答案】;; ; 【解析】 【分析】(1)交换“”和“”的位置,凑出整数1进行简算; (2)先算括号里的加法,再算括号外的减法; (3)先算括号里的减法,再算括号外的加法; (4)运用加法交换律和加法结合律进行简算。 【详解】 = = = = = = = = = = = = = =1+1 =2 3. 解方程。 【答案】 ;; 【解析】 【分析】根据等式性质1,在该方程两边同时加上,即可求解。 根据等式性质1,在该方程两边同时减去,把分数化成小数,即可求解。 根据等式性质1和性质2,先在该方程两边同时加上,计算后,两边再同时除以,即可求解。 【详解】-= 解:-+=+ =1 += 解:+-=- =- = -= 解:-+=+ = = 二、填空(每空1分,共22分) 4. (填小数)。 【答案】100;5;12;0.25 【解析】 【分析】根据分数与除法的关系=1÷4,根据商不变的规律:被除数1乘25,除数4也乘25,就是25÷100;根据分数的基本性质:的分子、分母同时乘5就是,的分子、分母同时乘3就是;分数化小数,直接用分子÷分母。 【详解】=1÷4 1÷4=(1×25)÷(4×25)=25÷100 == == 1÷4=0.25 所以25÷100====0.25。 5. 750g=kg 平方米( )公顷 15dm=m 【答案】 ;; 【解析】 【分析】质量单位换算:,将低级单位换算成高级单位,需要除以进率,结果用分数表示并约分。 面积单位换算:公顷平方米,将低级单位平方米换算成高级单位公顷,需要除以进率。 长度单位换算:,将低级单位换算成高级单位,需要除以进率,结果用分数表示并约分。 【详解】 平方米公顷 平方米公顷 6. “35”是四位数,同时也是3的倍数。已知是最小的质数,是一个合数。则是数字( ),是数字( )。 【答案】 ①. 2 ②. 8 【解析】 【分析】质数是指在大于1的自然数中,除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的数;合数是指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的数。既不是质数也不是合数的数是1。最小的质数是2。最小的合数是4。能被3整除的数,其各个数位上的数字之和是3的倍数。 【详解】最小的质数是2,所以是2。 3+2+5+=10+是3的倍数。可以为2,5,8。又因为是一个合数,因此为8。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( )0.75 ( ) ( ) 【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. < 【解析】 【分析】(1)分子相同的分数比较大小,分母小的分数反而大。 (2)分数与小数比较大小,通常将分数化成小数(分子除以分母)后再比较。 (3)先将假分数化成带分数,再分别比较整数部分和分数部分。 (4)先通分化成同分母分数,再比较分子的大小。 【详解】(1)因为8<11,所以>。 (2)=3÷4=0.75,因此=0.75。 (3)=,因为整数部分均为2,但<,所以<。 (4)=,因为<,所以<。 8. 校劳动基地收获3筐梨,每筐重12kg,平均分给6个小组。每小组分得( )kg,每小组分得总质量的,每小组分得筐梨。 【答案】6;; 【解析】 【分析】1.先算出梨的总质量,再平均分给6个小组,用总质量÷组数。 2.把全部梨的总质量看作单位“1”,平均分成6份即可。 3.一共有3筐梨,平均分给6组,用总筐数÷组数得到每组分到的筐数。 【详解】第一空:总质量=3×12=36(千克) 每小组分得:36÷6=6(千克) 第二空: 第三空: 9. 已知m的最大因数是20,n的最小倍数是8,那么m+n=( ),m-n有( )个因数。 【答案】 ①. 28 ②. 6 【解析】 【分析】一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,若a×b=c(a、b、c均为非零自然数),则a和b是c的因数。 【详解】由分析知:m=20,n=8,所以: m+n=20+8=28; m-n=20-8=12;12=1×12=2×6=3×4,12的因数有1,2,3,4,6,12共6个。 10. 一个正方体棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 【答案】 ①. 4 ②. 8 【解析】 【分析】根据正方体的表面积公式S=6a2以及积的变化规律可知,一个正方体棱长扩大到原来的2倍,则它的表面积扩大到原来的(2×2)倍; 根据正方体的体积公式V=a3以及积的变化规律可知,一个正方体棱长扩大到原来的2倍,则它的体积扩大到原来的(2×2×2)倍。 【详解】2×2=4 2×2×2=8 一个正方体棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。 11. 一个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm,如果将它的高增加1cm,那么长方体的表面积增加( ),体积增加( )。 【答案】 ①. 14 ②. 12 【解析】 【分析】把长方体的高增加1cm,增加部分是一个小长方体,增加的表面积是小长方体四个侧面的面积,增加的体积是小长方体的体积,先根据“”求出增加的表面积,再根据“”求出增加的体积。 【详解】2×(4×1+3×1) =2×(4+3) =2×7 =14() 4×3×1=12() 三、判断(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分) 12. 同时是2和5的倍数的数一定是10的倍数。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】两个数的公倍数是它们最小公倍数的倍数。 【详解】2和5是互质数,所以2和5的最小公倍数是2×5=10。两个数的公倍数是它们最小公倍数的倍数,所以同时是2和5的倍数的数一定是10的倍数。原题说法正确。 故答案为:√ 13. 如果两个容器的容积相等,那么这两个容器的体积也相等。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】体积是指物体所占空间的大小,对于容器来说,计算体积时是从容器的外面测量长、宽、高;容积是指容器所能容纳物体的体积,计算容积时是从容器的里面测量长、宽、高;通常来说,从里面测量的数据小于从外面测量的数据,因而计算出的结果不一定。 【详解】由于容器本身有一定的厚度(虽然通常厚度较小,但实际存在),所以即使两个容器的容积相等(即内部所能容纳空间大小相同),但从外面测量计算的体积,会因为容器厚度可能不同,而不一定相等。比如一个容器壁很薄,另一个容器壁较厚,它们内部容纳空间(容积)相同,但整体所占空间(体积)就不同。 故答案为:× 14. 已知A=8n,B=12n(n是非零自然数),那么A和B的最大公因数是4n,最小公倍数是24n。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据最大公因数和最小公倍数的定义,可以先求出8和12的最大公因数和最小公倍数,再结合字母n得出A和B的最大公因数和最小公倍数。 【详解】8=2×2×2,12=2×2×3 8和12的最大公因数是:2×2=4 8和12的最小公倍数是:2×2×2×3=24 因为A=8n,B=12n(n是非零自然数) 所以A和B的最大公因数是4n A和B的最小公倍数是24n 故答案为:√ 15. 14个球中有一个略轻的次品,用天平至少称4次能保证找出次品。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】找次品的最优策略是将待测物品分成3份,每份数量尽量平均。根据物品数量与称量次数的关系:称量n次可以分辨3n个物品。 【详解】当n=1时,最多从3个物品中找到次品,3<14,; 当n=2时,最多可以从32=3×3=9个物品中分辨出次品,9<14; 当n=3时,最多可以从33=3×3×3=27个物品中分辨出次品,27>14; 综上所述:从14个球中分辨出次品至少需要称3次,不是4次,原题说法错误。 故答案为:× 16. 相交于同一顶点的三条棱的长度和是长方体棱长总和的。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据长方体棱长特征;长方体有4条长,4条宽,4条高,相交于同一顶点的三条棱分别为1条长,1条宽,1条高,据此分析。 【详解】因为长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,所以(长+宽+高)÷[(长+宽+高)×4]=。 故答案为:× 四、选择(将正确答案的序号填入括号)(每题2分,共12分) 17. 要使是真分数,是假分数,则m是( )。 A. 10 B. 9 C. 8 D. 7 【答案】B 【解析】 【分析】真分数的分子小于分母,假分数的分子大于或等于分母。根据题意,分别确定m与8、9的大小关系,从而确定m的取值范围,进而找出符合条件的整数。 【详解】因为是真分数,所以8<m;m等于9。 因为是假分数,所以m≤9; 综合上述两个条件,可得8<m≤9; 因为m作为分母,应为非零自然数,所以m=9。 18. 一批粮食,运走,还剩吨,运走的和剩下的相比,( )。 A. 运走的多 B. 剩下的多 C. 一样多 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,把这批粮食的总量看作单位“1”,求出剩下的占这批粮食总量的分率,再进行比较。 【详解】 ,所以运走的和剩下的一样多。 19. 把2个相同的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了50平方厘米,原来每个小正方体的表面积是( )平方厘米。 A. 25 B. 50 C. 150 D. 200 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知,把2个相同的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了2个正方形的面积,根据减少的表面积求出1个正方形的面积,再根据“”求出原来每个小正方体的表面积。 【详解】50÷2×6 =25×6 =150(平方厘米) 原来每个小正方体的表面积是150平方厘米。 20. 某品牌智能手表每6分钟测一次心率,每8分钟测一次血氧。如果上午9时同时测了心率和血氧,那么下一次同时测量的时间是( )。 A. 9∶48 B. 9∶24 C. 9∶14 D. 9∶12 【答案】B 【解析】 【分析】心率测量间隔是6分钟,血氧测量间隔是8分钟,同时测量的时间间隔应是6和8的公倍数。要求下一次同时测量,即求6和8的最小公倍数,再根据起始时刻推算结束时刻。 【详解】6=2×3 8=2×2×2 6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24 所以,每经过24分钟同时测量一次。 9时+24分=9时24分 所以下一次同时测量的时间是9∶24。 21. a是质数,b是合数(a、b均大于15),下面说法正确的是( )。 A. a+b一定是偶数 B. ab一定是奇数 C. 2(a+b)可能是奇数 D. a+2b不可能是偶数 【答案】D 【解析】 【分析】首先根据a是大于15的质数,确定a是奇数;根据b是大于15的合数,确定b可能是奇数也可能是偶数。然后利用奇数和偶数的运算性质:奇数+偶数=奇数,奇数×偶数=偶数,2的倍数是偶数等,逐项分析判断。 【详解】A.a是奇数,若b是偶数,则a+b是奇数,所以a+b不一定是偶数,此选项错误; B.a是奇数,若b是偶数,则ab是偶数,所以ab不一定是奇数,此选项错误; C.a和b都是整数,a+b的和也是整数,2乘任何整数都得偶数,所以2(a+b)一定是偶数,不可能是奇数,此选项错误; D.a是奇数,2b是2的倍数一定是偶数,奇数加偶数等于奇数,所以a+2b一定是奇数,不可能是偶数,此选项正确。 22. 花花想利用图形的运动把阴影部分补成一个长方形,可以把三角形①( )。 A. 绕点O逆时针旋转90°,再向下平移2格 B. 绕点O顺时针旋转90°,再向下平移2格 C. 绕点O逆时针旋转90°,再向下平移5格 D. 绕点O顺时针旋转90°,再向下平移5格 【答案】D 【解析】 【分析】空白部分的直角朝向和三角形①旋转某一方向90°后的朝向一致,那么该旋转方向即为正确方向。 平移格数是对应点平移的格子数量,所以数旋转后三角形的对应点到目标点向下移动的格子数即可。 【详解】1.三角形①绕点O逆时针旋转90°到O点左下方,顺时针旋转90°会转到O点右上方,排除B、D选项。 2. 数平移格数旋转完成后,图形整体向下数格子,需要向下平移2格才能对齐下方空缺,排除第C个选项。 花花想利用图形的运动把阴影部分补成一个长方形,可以把三角形①绕点O逆时针旋转90°,再向下平移2格。 五、按要求完成下面各题(共8分) 23. 用铅笔画一画。下图的大长方形表示4t货物,请把这些货物的画上斜线,再从剩余部分中用网格线画出。 【答案】 【解析】 【分析】将这些货物的画上斜线,表示把整个大长方形看作单位“1”,将整个大长方形平均分成5份,将其中的1份画上斜线。整个大长方形表示4t,表示把4t平均分成5份,根据分数与除法的关系4÷5=t,要画出t,根据分数的意义,t里包含2个t,也就是2份,所以用网格线画剩余部分的2份。 【详解】略 24. 用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如下图(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。在方格纸上画出从前面、左面看到的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据从上面看到的形状,可知底层摆了4个小正方体,左右两列各2个小正方体上下交错摆放,结合数字,可以确定这个几何体如图。从前面看有2列,左边1列3个小正方形,右边1列2个小正方形;从左面看有3列,左边1列3个小正方形,中间1列2个小正方形,右边1列1个小正方形。 【详解】 25. 画出三角形ABC绕点B按顺时针方向旋转90°后的图形。 【答案】 【解析】 【分析】以点B为旋转中心,把三角形ABC的另外两个顶点,按顺时针方向旋转90°,找到它们旋转后的对应位置,再把这两个对应位置和点B顺次连接起来,就得到旋转后的图形了。 【详解】略 六、解决问题(共21分) 26. 张叔叔上周末进行了骑行运动,先用小时骑行全程的,又用15分钟骑行了全程的。 (1)还剩全程的几分之几没有骑行? (2)已经骑行了多少小时? 【答案】(1) (2)小时 【解析】 【分析】(1)把全程看作单位“1”,用单位“1”依次减去第一次和第二次骑行的分率,即可求出还剩全程的几分之几没有骑行。 (2) 求已经骑行的总时间,需将两次骑行的时间相加。先根据1小时=60分钟,将第二次给出的时间单位换算成小时,再按照异分母分数加法法则进行计算。 【小问1详解】 答:还剩全程的没有骑行。 【小问2详解】 15分钟=15÷60=小时 (小时) 答:已经骑行了小时。 27. 一个长方体药盒的前面和右面如下图所示,这个药盒的表面积是多少平方厘米? 【答案】 288平方厘米 【解析】 【分析】前面的两条边对应长方体的长和高,右面的两条边对应长方体的宽和高,所以长方体的长是12厘米、宽是6厘米、高为4厘米;再根据代入得到的长、宽、高计算表面积。 【详解】 (平方厘米) 答:这个药盒的表面积是288平方厘米。 28. 为了比较土豆和红薯的体积,花花做了如下实验。(单位:厘米) (1)土豆和红薯相比,( )的体积更大一些。 我的理由是。 (2)土豆的体积是多少立方厘米? 【答案】(1)红薯 (2)360立方厘米 【解析】 【分析】比较体积大小:在底面积相同的容器中,放入物体后,水面上升的高度越高,说明物体排开水的体积越大,即物体的体积越大。通过观察图中水面高度的变化量即可判断。 计算土豆体积:土豆的体积等于放入土豆后,容器内水面上升部分的水的体积。根据长方体体积公式进行计算。 【小问1详解】 由图可知,容器的长和宽不变,即底面积不变。放入土豆后,水面高度由5厘米上升到8厘米,上升了8-5=3(厘米);再放入红薯后,水面高度由8厘米上升到12厘米,上升了12-8=4(厘米)。因为4>3,即放入红薯后水面上升的高度大于放入土豆后水面上升的高度,所以红薯的体积更大一些。 【小问2详解】 12×10×(8-5) =12×10×3 =120×3 =360(立方厘米) 答:土豆的体积是360立方厘米。 七、统计知识(6分) 29. 2025年唐山某服装商场毛衣和短袖销量统计图 (1)请结合生活经验把图例补充完整。 (2)观察“-------”这条折线,在相邻的( )月到( )月销量增长最多。 (3)在11月,“——”代表的衣服销量是“-------”代表衣服销量的。 (4)如果你是销售经理,在每年下半年进货时会有怎样的考虑? 【答案】(1) (2) ①. 9 ②. 10 (3) (4)7月和8月短袖销售量非常高,因此7月和8月多进短袖,10月到12月毛衣销售量非常高,因此10月到12月多进毛衣。(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)9月开始气温逐渐降低,随着气温的降低毛衣需求增加,销售量应呈上升趋势;短袖需求降低,销售量应呈下降趋势; (2)折线往上坡度越陡,表示销售量增长越多; (3)将11月“------”代表的衣服销售量看作单位“1”,“——”代表的衣服销售量÷“------”代表的衣服销售量即可求出“——”代表的衣服销售量”是“------”代表的衣服销售量的几分之几; (4)数据点位置高表示销售量越多,根据复式折线统计图的变化情况,销售量高的月份多进货,销售量低的月份少进货。 【小问1详解】 7月到12月,气温逐渐降低,“——”呈下降趋势,表示短袖数据;“------”整体呈上升趋势,表示毛衣数据。 【小问2详解】 “------”在9月到10月往上坡度最陡,因此“------”代表的衣服销售量在9月到10月增长最多。 【小问3详解】 180÷1200== 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 路北区2025—2026学年度第二学期学业质量监测五年级数学试卷2026.06 时间:90分钟 一、计算(共26分) 1. 直接写得数。 3÷8= 2. 脱式计算,能简算的要简算。 3. 解方程。 二、填空(每空1分,共22分) 4. (填小数)。 5. 750g=kg 平方米( )公顷 15dm=m 6. “35”是四位数,同时也是3的倍数。已知是最小的质数,是一个合数。则是数字( ),是数字( )。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( )0.75 ( ) ( ) 8. 校劳动基地收获3筐梨,每筐重12kg,平均分给6个小组。每小组分得( )kg,每小组分得总质量的,每小组分得筐梨。 9. 已知m的最大因数是20,n的最小倍数是8,那么m+n=( ),m-n有( )个因数。 10. 一个正方体棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 11. 一个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm,如果将它的高增加1cm,那么长方体的表面积增加( ),体积增加( )。 三、判断(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分) 12. 同时是2和5的倍数的数一定是10的倍数。( ) 13. 如果两个容器的容积相等,那么这两个容器的体积也相等。( ) 14. 已知A=8n,B=12n(n是非零自然数),那么A和B的最大公因数是4n,最小公倍数是24n。( ) 15. 14个球中有一个略轻的次品,用天平至少称4次能保证找出次品。( ) 16. 相交于同一顶点的三条棱的长度和是长方体棱长总和的。( ) 四、选择(将正确答案的序号填入括号)(每题2分,共12分) 17. 要使是真分数,是假分数,则m是( )。 A. 10 B. 9 C. 8 D. 7 18. 一批粮食,运走,还剩吨,运走的和剩下的相比,( )。 A. 运走的多 B. 剩下的多 C. 一样多 D. 无法比较 19. 把2个相同的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了50平方厘米,原来每个小正方体的表面积是( )平方厘米。 A. 25 B. 50 C. 150 D. 200 20. 某品牌智能手表每6分钟测一次心率,每8分钟测一次血氧。如果上午9时同时测了心率和血氧,那么下一次同时测量的时间是( )。 A. 9∶48 B. 9∶24 C. 9∶14 D. 9∶12 21. a是质数,b是合数(a、b均大于15),下面说法正确的是( )。 A. a+b一定是偶数 B. ab一定是奇数 C. 2(a+b)可能是奇数 D. a+2b不可能是偶数 22. 花花想利用图形的运动把阴影部分补成一个长方形,可以把三角形①( )。 A. 绕点O逆时针旋转90°,再向下平移2格 B. 绕点O顺时针旋转90°,再向下平移2格 C. 绕点O逆时针旋转90°,再向下平移5格 D. 绕点O顺时针旋转90°,再向下平移5格 五、按要求完成下面各题(共8分) 23. 用铅笔画一画。下图的大长方形表示4t货物,请把这些货物的画上斜线,再从剩余部分中用网格线画出。 24. 用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如下图(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。在方格纸上画出从前面、左面看到的图形。 25. 画出三角形ABC绕点B按顺时针方向旋转90°后的图形。 六、解决问题(共21分) 26. 张叔叔上周末进行了骑行运动,先用小时骑行全程的,又用15分钟骑行了全程的。 (1)还剩全程的几分之几没有骑行? (2)已经骑行了多少小时? 27. 一个长方体药盒的前面和右面如下图所示,这个药盒的表面积是多少平方厘米? 28. 为了比较土豆和红薯的体积,花花做了如下实验。(单位:厘米) (1)土豆和红薯相比,( )的体积更大一些。 我的理由是。 (2)土豆的体积是多少立方厘米? 七、统计知识(6分) 29. 2025年唐山某服装商场毛衣和短袖销量统计图 (1)请结合生活经验把图例补充完整。 (2)观察“-------”这条折线,在相邻的( )月到( )月销量增长最多。 (3)在11月,“——”代表的衣服销量是“-------”代表衣服销量的。 (4)如果你是销售经理,在每年下半年进货时会有怎样的考虑? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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