5.1 世界的人口(默写小纸条)地理新教材商务星球版七年级上册
2026-07-01
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理商务星球版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一节 世界的人口 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 210 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 齐鲁彩灯 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58577769.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理知识清单系统梳理了人口地理的核心内容。从人口数量变化切入,涵盖不同时期增长速度、自然增长率计算、地区差异及人口问题,进而过渡到人口空间分布,包括密度、稠密与稀疏区及分布影响因素。
知识链路按“数量变化-空间分布”逻辑递进,通过表格对比不同经济水平地区的人口增长率,强化区域认知。人口问题与措施的设计渗透人地协调观,默写形式帮助学生夯实基础,培养地理实践力,适合课堂巩固与知识应用。
内容正文:
地理默写小纸条:人口数量的变化
日期: 班级: 姓名:
1.不同时期人口增长速度
①18世纪以前,人口增长______ ②工业革命以后,增长速度______
③1950-1987年,人口________ ④目前,增长速度________,但仍________
· 世界人口持续增长原因:(1)________提高;(2)________事业进步
2.人口自然增长率=__________-__________(千分率)
3.不同地区人口增长率(人口增长率与经济发展水平呈______)
经济发展水平
人口增长率
地区(南极洲除外)
高(发达国家)
______
____________最低(______洲人口数量最少)
低(发展中国家)
______
______最高(______洲人口数量最多)
4.人口过亿的国家(14个):______、______、______、印尼··· ··
5.人口问题:
①增长过快:______短缺、______污染、______紧张、______拥堵、______困难(措施:____________)
②增长过慢:______短缺、______负担过重、________不足(措施:________)
6.人口政策目标:人口增长与______发展相适应,与__________相协调。
地理默写小纸条:人口的空间分布
日期: 班级: 姓名:
1.人口密度:__________________(KM²)
2.人口稠密区:________、________、________、______________、__________。
3.人口稀疏区:
①______________地区(亚马孙平原)
②__________地区(撒哈拉沙漠)
③__________地区(纬度高,气温低)
④__________地区(青藏高原,海拔高,气温低,空气稀薄)
4.人口分布特点:主要分布在______半球______纬的________地区
自然:______位置、______位置、______温和、______平坦、______充足、______肥沃;
人文:______、______、______。
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地理默写小纸条:人口数量的变化
日期:
班级:
姓名:
1.不同时期人口增长速度
①18世纪以前,人口增长
②工业革命以后,增长速度
③1950-1987年,人口
④目前,增长速度
但仍
>世界人口持续增长原因:(1)
提高;(2)
事业进步
2.人口自然增长率=
(千分率)
3.不同地区人口增长率(人口增长率与经济发展水平呈
经济发展水平
人口增长率
地区(南极洲除外)
高(发达国家)
最低(
洲人口数量最少)
低(发展中国家)
最高(
洲人口数量最多)
4.人口过亿的国家(14个):
印尼…
5.人口问题:
①增长过快:
短缺、
污染、
紧张、
拥堵、
困难(措施:
②增长过慢:
短缺、
负担过重、
不足(措施:
6.人口政策目标:人口增长与
发展相适应,与
相协调。
地理默写小纸条:人口的空间分布
日期:
班级:
姓名:
1.人口密度:
(KM
2.人口稠密区:
3.人口稀疏区:
①
地区(亚马孙平原)
②」
地区(撒哈拉沙漠)
③
地区(纬度高,气温低)
④
地区(青藏高原,海拔高,气温低,空气稀薄)
4.人口分布特点:主要分布在半球
纬的
地区
自然:
位置、
位置、
温和、
平坦、
充足、
肥沃:
人文:
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地理默写小纸条:人口数量的变化
日期: 班级: 姓名:
1.不同时期人口增长速度
①18世纪以前,人口增长缓慢 ②工业革命以后,增长速度加快
③1950-1987年,人口急剧增长 ④目前,增长速度有所下降,但仍持续增长
· 世界人口持续增长原因:(1)生活水平提高;(2)医疗卫生事业进步
2.人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率(千分率)
3.不同地区人口增长率(人口增长率与经济发展水平呈负相关)
经济发展水平
人口增长率
地区(南极洲除外)
高(发达国家)
低
欧洲、北美洲最低(大洋洲人口数量最少)
低(发展中国家)
高
非洲最高(亚洲人口数量最多)
4.人口过亿的国家(14个):印度、中国、美国、印尼·····
5.人口问题:
①增长过快:资源短缺、环境污染、住房紧张、交通拥堵、就业困难(措施:实施计划生育)
②增长过慢:劳动力短缺、养老负担过重、国防兵力不足(措施:鼓励生育)
6.人口政策目标:人口增长与经济发展相适应,与资源、环境相协调。
地理默写小纸条:人口的空间分布
日期: 班级: 姓名:
1.人口密度:人口数量/土地面积(KM²)
2.人口稠密区:亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部、北美大西洋沿岸、五大湖地区。
3.人口稀疏区:
①湿热的热带雨林地区(亚马孙平原)
②干旱的沙漠地区(撒哈拉沙漠)
③严寒的两极地区(纬度高,气温低)
④高寒的山地地区(青藏高原,海拔高,气温低,空气稀薄)
4.人口分布特点:主要分布在北半球中低纬的沿海平原地区
自然:纬度位置、海陆位置、气候温和、地形平坦、水源充足、土壤肥沃;
人文:工农业、交通、历史。
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