5.2 乡村景观与城镇景观 导学案-2025-2026学年七年级地理上学期商务星球版(2024)

2025-11-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 乡村景观与城镇景观
类型 学案-导学案
知识点 城镇与乡村
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 682 KB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54863982.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理导学案围绕乡村与城镇景观展开,引导学生认识聚落的两种类型及差异,理解自然环境对聚落的影响,树立文化遗产保护意识。通过课前自学填空、课内表格对比与小组合作,构建“预习-探究-测评”的学习支架,衔接前后知识。 资料特色在于分阶段设计,课前明确目标,课内通过商业场所、住宅等景观要素对比培养区域认知,结合个旧案例与等高线地形图分析提升综合思维和地理实践力,测评与拓展结合,助力学生自主学习,落实核心素养。

内容正文:

第二节 乡村景观与城镇景观 一、核心素养目标: 区域认知:知道什么是聚落,聚落包括哪两种类型,找出乡村与城市的不同。 综合思维:举例说明自然环境与聚落间的相互影响。 地理实践力:通过对比分析、举例说明等方法学习本节课的内容。 人地协调观:懂得保护世界文化遗产的重要性,形成保护人类文化遗产的意识。 二、学习过程: 第一阶段:课前自学 1.预习课本P112——116 2.自学后完成: 1.聚落:通常,我们把人类聚居的场所称为聚落。 和 是聚落的两种基本类型。 2.乡村通常可分为 、 、 等,这里的人们主要从事 等生产活动。 3.自然环境对聚落的影响:一般来说,平原地区的聚落多为 状,山村的聚落主要位于 地带,呈 状,沿河村落也是如此。此外,还有呈 的环湖村, 的绿洲村。 第二阶段:课内教学 活动一:预习成果展示、交流。 活动二:P115,小组合作感受乡村和城镇内部景观的差异 1 聚落 商业场所 住宅 工农业生产区[来源:网] 道路设施 乡村         城市  [来源:学科网ZXXK]       2..思考:个旧属于 聚落类型 活动三:课堂测评 1.早期的聚落大都选在( ) A.河流的发源地www.zk5u.com中考资源网 B.河流下游平原两岸 C.十分炎热的森林里 D.高山地区 2.下列属于乡村聚落主要从事工作的有( )。www.zk5u.com中考资源网 A.纺织工业 B.饮食服务业 C.耕作业 D.邮电业 3.下列属于城市聚落景观的有( )。www.zk5u.com中考资源网 A.农田 B.牧场 C.池塘 D.高楼 4.目前依然保留了较多原始村落的大洲是( )。www.zk5u.com中考资源网 A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.非洲 5.下列不利于聚落形成的是( )。www.zk5u.com中考资源网 A.高山、荒漠 B.肥沃的平原 C.丰富的资源 D.便利的交通 6.有关北极地区因纽特人住冰屋的说法,正确的是( )。www.zk5u.com中考资源网 A.因纽人特别耐寒 B.是为了体现民居特色 C. 建造冰屋是因纽特人适应环境的结果 D.因纽特人喜欢标新立意 活动四:回味与交流,谈谈本节课的收获。 第三阶段:课后巩固、拓展 阅读图文材料,完成下列要求。 世界各地的自然环境差异很大,聚落分布、形态也各不相同,一些特色民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。某学校地理社团开展了“自然环境与聚落形成和发展的关系”为主题的探究学习。如图示意某地等高线地形和河流分布。 【探究过程】 水源对聚落的形成与发展的影响 (1)从水源角度分析,上图中A、B、C三个聚落分布的共同特点。 地形对聚落的形成与发展的影响 (2)从地形角度分析,上图中A、B、C三个聚落分布的共同特点。 (3)三个聚落中规模最大的可能是 。 气候对聚落的形成与发展的影响 (4)气候对聚落建筑影响明显。上图中,高脚屋适应了当地 的气候待点,冰屋主要适应了当地 的气候特点。 【成果展示】 (5)探究可知,聚落的形成和发展受自然环境影响很大,自然环境主要通过 、 影响聚落的形成和发展。 (6)探究结束,社团同学绘制了AB两张图画(如下图),其中属于乡村的是 (填字母)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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