浙江金华市婺城区2025-2026学年第二学期四年级科学期末试卷

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2026-06-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 婺城区
文件格式 PDF
文件大小 10.76 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期四年级期末检测 科学试题卷 说明:1.本卷满分100分,50分钟内完成。 2.本卷分为试题卷和答题卷,请把答案写在答题卷上。 一、选择题(本题共15小题,每题2分,共30分) 1.春天播种凤仙花种子时,我们常会提前松土,主要目的是为种子萌发提供(▲)。 A.充足的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 2.下列关于凤仙花一生的生长顺序,正确的是(▲)。 A.种子→发芽→开花→生长→结果 B.种子→发芽→生长→开花→结果 C.发芽→种子→生长→开花→结果 3.如图,瓜农在种植西瓜时,往往会在地里铺上塑料薄膜,以下不是塑料 薄膜主要作用的是(▲)。 A.种植西瓜时不易弄脏手B.给西瓜苗保温 C.给土壤保水 4.我们炒菜用的菜油是油菜的(▲)压榨提取的。 A.果实 B.油菜花 C.种子 5.某地的农民在种植大棚草莓时,会在棚内放置几个蜂箱,饲养蜜蜂。到了开花季节, 蜜蜂在花丛间飞舞。这样做最主要的好处是(▲)。 A.蜜蜂能够捕捉并吃掉草莓花上的蚜虫,减少农药使用 B.蜜蜂在采蜜的同时帮助草莓花传粉,使草莓结果更多、果实更饱满 C.蜜蜂呼吸产生的二氧化碳可以促进草莓的光合作用 6.某同学在检测故障电路时,先将简易电路检测器的两个检测头互相接触,观察到小 灯泡是否被点亮。这一步操作的主要目的是(▲)。 A.检测被测电路是否有电 B.检测检测器本身是否正常工作 C.校准灯泡的亮度 7.下列几幅图中,小灯泡会亮的是(▲)。 B 8,美术课上老师教大家捏泥人,你认为适合捏泥人的土壤是(▲ 沙粒 黏粒 沙粒 粘粒沙粒 A. B 9.在科学探究中,小刚提出:“电路中的小灯泡不亮,可能是灯丝断了。”这属于科 学探究中的(▲)。 A.提出问题 B.猜想与假设 C.得出结论 四年级科学期末检测试题卷一】(共4页) 10.小科用自制的电路检测器检测一个暗盒,发现小灯泡变得更亮,说明暗盒中两个连 接处有(▲)。 A.开关 B.导线 C.电池 11.科学阅读中提到,人体是导体。当人体接触家庭电路时,可能会发生触电事故。这 是因为(▲)。 A.人体电阻很大,电流很小 B.人体会产生静电 C.家庭电路电压较高,通过人体的电流超过安全值 12.小明在野外采集到一块不知名的矿物,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下 了黑色的痕迹。这种黑色痕迹在科学上被称为矿物的(▲)。 A.颜色 B.光泽 C.条痕 13. 爸爸用金刚钻给瓷器钻洞进行修补,俗话说“没有金刚钻,别揽瓷器活”。金刚钻 能够修补瓷器,利用了它(▲)的特性。 A.硬度大 B.光泽好 C.透明度高 14.关于岩石和土壤,下列说法中正确的是(▲)。 A,岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的 B.土壤中没有空气,植物不能在其中生长 C.人类必须依赖土壤是才能生有 15.月球土壤(简称月壤)与地球土壤有很大的不同。下列选项中,属于地球土壤所独 有而月壤不具有的重要成分是(▲)。 A.坚硬的岩石碎屑 B.由动植物腐烂后形成的腐殖质C.光滑的沙粒 二、填空题(本题共5小题,10个空,每空1分,共10分) 16.凤仙花是从▲开始新生命的,红薯是靠△繁殖的。 17.小科想在阳台上播种凤仙花种子,他最好选择△(填写季节)播种,因为种 子萌发需要△。 18.干电池的金属铜帽端是▲,当导线直接将电池两端相连,会造成▲。 19. 岩石在阳光、风、水、生物等外力作用下破碎、变小的现象叫做△ 20. 岩石都是由一种或几种▲组成,比如花岗岩主要由黑色的 △、白色透 明的石英和肉红色的▲组成。 三、综合运用与实验探究题(60分) 21.填图题(8分) 连接点 四年级科学期末检测试题卷一2(共4页) 22.连线题(6分) (1)将这些种子与它们主要传播方式连线 (2)将矿物与主要主要特征连起来。 油菜种子 风力传播 花岗岩 颗粒较粗,手感粗糙 松果 弹力传播 大理岩 花斑状,非常坚硬 柳絮 动物传播 砂岩 有美丽的纹理,晶莹光泽 23.植物的生长变化(除标注外,其余每空2分,共13分) (1)果农移栽杨梅幼苗时,会剪掉部分枝叶,这样做是为了减弱叶片的(▲)作 用,减少水分散失,提高幼苗成活率。 A.呼吸 B.蒸腾 C.光合 (2)如右图,3月是杨梅花开时节,杨梅花分为雄蕊和雌蕊,其中 能发育成果实的是△,花粉长在花的▲上。 (2分) A.雌蕊的子房 B.雄蕊 C,雌蕊 (3)为了研究种子萌发需要哪些环境条件,小组设计了一组对比实验,并用记录表 记录了一周后的结果。(3分) 组别 实验条件 现象(一周后) 甲 湿润的纱布,25℃ 种子萌发 乙 千燥的纱布,25C 种子未萌发 丙 湿润的纱布,4℃ 种子未萌发 A.比较甲组和乙组的实验结果,可以得出种子萌发需要 B.比较甲组和丙组的实验结果,可以得出种子萌发需要△ C.实验时,每个组都放了10粒种子,而不是1粒,这样做的主要目的是△。 (4)我们吃的酸甜杨梅果肉,属于植物六大器官中的(▲)。 A.种子 B.茎 C.果实 (5)下列植物和杨梅种子传播方式一致的是(▲)。 A.蒲公英 B.苍耳 C.莲蓬 (6)杨梅树的叶子在茎上交叉生长,互不遮挡。这种生长方式最主要的好处是(▲)。 A.使植株更美观 B.减少水分蒸发C.让更多叶片接受光照 24.电路知识应用。(每空2分,共16分) (1)农科院专家准备带同学们上山考察杨梅,每人带了个手电筒。小科却发现手电 不会亮,他拆开手电筒观察,其内部完整电路的必备组成是(▲)。 A.电池、导线、灯泡、开关 B.电池、导线、灯泡、插座 C.导线、灯泡、开关、用电器 四年级科学期末检测试题卷一3(共4页) (2)小科的手电筒外壳为金属材质,拧紧灯头,灯泡就亮:松开灯头,灯泡就灭, 由此判断,手电筒金属外壳的主要作用是▲ 你的理由是△ (3)小兰的手电筒电池崭新完好、开关无损坏,但按压开关后灯泡不亮,排查发现 是灯头内部金属接触片生锈,该故障导致的电路状态是(▲)。 A.通路 B.断路 C.短路 (4)有些手电筒的开关按压帽为塑料材质,内部接触弹片为金属材质,这样设计的 主要原因是(▲)。 A,塑料和金属都是导体 B.塑料防触电,金属连电路 C.塑料耐磨,金属美观 (5)其中有只手电筒出现按压开关后灯泡忽亮忽灭的情况,电池电量充足、灯泡完 好,最核心的故障原因可能是(▲)。 A,电路某处接触不良 B.发生短路故障 C.灯泡灯丝熔断 (6)检修有故障的手电筒时,下列物品可以临时替代内部金属接触片、帮助电路连 通的是(△)。 A.塑料片 B.干纸片 C.回形针 (7)如果采用电路检测器检测,可以将简单电路中的(▲)去掉,改成电路检测器。 A.电池 B.开关 C.灯泡 25.岩石和土壤(除标注外,其余每空2分,共17分) (1)小科将一部分土壤倒入烧杯中,搅拌之后 △ 可以看到水变浑浊,静置一段时间,会发 现有△现象,根据颗粒大小,可以 对土壤的颗粒进行分类,按照颗粒大小分 为沙、粉砂、黏土和砂砾 请你在右图方框中填写相应名称。(2+4分) 静置后分层 (2)搅拌之后,发现有很多小泡泡,说明土壤中有△。 (1分) (3)挖开森林表层土壤,土层越深腐殖质越少,原因是(▲)。 A.深层缺少动植物遗体堆积 B.地下水冲走腐殖质 C.深层温度太低无法形成腐殖质 (4)在种植盆栽凤仙花时,常在盆底铺一层小碎石,主要目的是(△)。 A.增加土壤肥力 B.加快积水排出、防止烂根 C.固定植株不倾倒 (5)采用三种不同的土壤做如右图实验,同等水量、同样 容器下,渗水速度最快的土壤是(△)。 A.黏质土 B.壤土 C.沙质土 (6)检测岩石光泽时,我们需要用到的工具是(▲)。 A.小刀 B.放大镜 C.手电筒 (7)我们辨别岩石软硬时,指甲就能划出痕迹的岩石硬度为(▲)。 A.软 B.较硬 C.硬 四年级科学期末检测试题卷4(共4页) 2025学年第二学期四年级期末检测 科学答题卷 学校 准考证号 班级 姓 名 贴条形码区 考场 座位号 1,选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 注意 2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 事项 3.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,禁用涂改液,涂改胶条。 考生 由监考员用 2B铅笔填涂下面 填涂 正确填涂 错误可☒☒团 禁填 的缺考标记 缺考标记 样例 填涂【)中三 (请用2B铅笔填涂) 一、 选择题(本题共15小题,每题2分,共30分) 1 CAJ CB]CCJ 6 CAJ CB]CCJ 11 CAJ CB]Cc 2 CAJ CBJ CC] 7 CAJ CB]CCJ 12 CAJ CB]CCJ 3 CA]CB]CC] 8 CAJ CB]CCJ 13 CA]CB]Cc 4 CAJ CB]CCJ 9 CA]CB3 CCJ 14 CAJ CB]CcJ 5 CAJ CB]CCJ 10 CAJ CB]Cc 15 CA]CB]CC] 二、填空题(本题共5小题,10个空,每空1分,共10分) 16. 17. 18 19. 20 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四年级科学期末检测答题卷一】 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、综合运用与实验探究题(60分) 21.填图题(8分) 66d 连接点 22.连线题(6分) (1)将这些种子与它们主要传播方式连线。 (2)将矿物与主要主要特征连起来。 油菜种子 风力传播 花岗岩 颗粒较粗,手感粗糙 松果 弹力传播 大理岩 花斑状,非常坚硬 柳絮 动物传播 砂岩 有美丽的纹理,晶莹光泽 23.植物的生长变化(除标注外,其余每空2分,共13分) (1)CAJ CB]CcJ (2)CAJ CB]CC] CAJ CB]CC] (3)A B. C. (4)CAJ CB]CcJ (5)CA]CB]CC] (6)CAJ CB]CC] 24.电路知识应用。(每空2分,共16分) (1)CAJ CB]CCJ (2) (3)CAJ CB]CC] (4)CAJ CB]CcJ (5)CAJ CB]CC3 (6)CAJ CB]CCJ (7)CA]CB]CC 25.岩石和土壤(除标注外,其余每空2分,共17分) (1) (2) (3)CAJ CB]CC (4)CA]CB]CC (5)CAJ CB]CC] (6)CAJ CB]CCJ 静置后分层 (7)CAJ CB]CC 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (共1页)

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