河南省信阳市平桥区2025-2026学年三年级下学期6月期末语文试题

三年级语文 徜徉文字，收获成长，认真审题，细心作答。亲爱的小朋友们，希望你一笔 一画答好每一道题，给自己一个学期的努力画上圆满的句号吧！ (满分：100分 时间：100分钟) 赳 题 号 三 总分 得 分 得分 评卷人 一、 积累与运用(48分) 邪 报 1.请把下面这句话抄写在田字格里。（注意书写工整、规范、整洁）(2分) 在童年的百花园里，我们看到了真善美。 2.根据语境和拼音，正确美观书写词语。(7分) 暖暖的阳光洒在波尔登森林公园的湖面上，冰雪渐渐rong hucà( ), 湖边水草旁，几对yuan yang( )自在戏水。山间云雾随风bian huan 蜜 ( ),林中小松鼠乖巧xùn liang( ),躲在树洞藏起属于自己 的mimi( )。山下老街上，孩童摇晃bo lang ( )鼓，追逐玩耍， : 游客们you xian( )地漫步在石板路上， 沉醉于信阳的山水之中。 : 3.选一选，填一填。(8分) : ①下列各组加点字读音完全正确的一项是( 御 A.官吏(1i) 闷雷(men) 差错(cha) 鲜少(xian) 超 B.龙爪 (zhuǎ) 储备(chǔ) 抛锚(mdo) 相片 (xiang) C.脊背(jǐ) 散落(san) 菱角 (ling) 涨红（zhang). D.吃醋（cù) 蚂蚱(ma) 唠叨(1ao) 山巅(dian) ②下列经典故事中，不属于《中国古代寓言故事》的是( ) A.《杞人忧天》 B.《乌鸦喝水》 C.《叶公好龙》 D.《邯郸学步》 ③下面句子中，加点字词意思相同的一组是( ) A.王平是我很熟悉的朋友。 别看她年纪小，想法却很成熟。 B.中国菜的味道真好。 我喜欢品尝信阳毛尖的味道。 三年级语文试题第1页（共6页） C.被收拾之后的屋子变得很清爽。 雨后的空气十分清爽。 D.他说话很实在。 这件物品用料很实在。 ④用借助关键句概括一段话大意的方法，为下面这则新闻拟一个标题，最恰当的 一项是( 机器人全面开花，AI应用无处不在，分会场无人机显神通…2026马年春 晚上，从唯美的《贺花神》创意歌舞秀到小品、武术、微电影，许多节目因为 AI和机器人霸屏，成为全网热议焦点，机器人“全面入侵”春晚的话题也登上 微博热搜。马年春晚成为AI、机器人、无人机等高科技产品的秀场，也是历年 来科技含量最高的一届。 A.马年春晚《贺花神》成为亮点。 B.马年春晚引起广泛热议。 C.马年春晚科技含量满满。 D.马年春晚传统文化底蕴深厚。 4.照样子，写词语。(6分) ①例：叽叽喳喳(AABB式拟声词) ②半紫半黄（半半式） ③写出与“口”相关的形声字，并组词。例：呼（呼吸） ()( )( 5.生活中处处充满爱，我们在感受爱的同时，还应该学会关爱别人，让我们一起 做传递爱心的志愿者吧。(10分) ①邻居奶奶李翠花碰到一件着急的事，请你向大家转述李奶奶说的话，写在下面 的横线上。(2分) 李奶奶说：“昨晚，我的小狗毛毛跑丢了，请大家帮我找一找！” ②听了你的转述，邻居们没有不为李奶奶着急的。（2分) 请把画线句子改为肯定句。 ③文文也很着急，她马上帮李奶奶写了下面这则寻找小狗的信息，但因为着急， 出现了三处错误，请用修改符号帮她修改。(3分) 寻狗启示 昨晚八点，本人在花坛附近红星小区丢失白色爱犬。爱犬品种为泰迪，名 叫“毛毛”，身长30厘米左右，下巴处有一块硬币大小的黑毛，胆子很小。如有 好心人发现小狗，希望您能提供线索或送回，必有重谢。我的联系电话是 131xxxx1231. 5月31日 李翠花 三年级语文试题第2页（共6页） ④在大家的共同努力下，小狗毛毛终于找到了。请以“李奶奶高兴极了！”为开 头，围绕这个意思写一段话。(3分) 李奶奶高兴极了！ 6. 按课文内容填空。(15分) ① 《守株待兔》一文中，宋人“因释其耒而守株”的原因是“ 。”结果是“ ②中国传统名句和成语教会我们很多道理。“见善则迁， 告诉我们见到好的品行要学习，犯了错误要改正；《论语》中的“ 是谓过矣”让我印象深刻，它的意思是有过错却不加以改正，这才是真正的过错。 ③春天，是杜甫笔下“迟日江山丽， ”的春日芳香，是苏 轼眼中“蒌蒿满地芦芽短， ”的欣欣向荣；是韦应物笔下 ，野渡无人舟自横”水急舟横的闲适。 ④《火烧云》一课，从火烧云颜色多、 的特点， 写出了火烧云的瑰丽多姿。 ⑤大自然中，有可爱的生灵：一身 一对轻快有力的 加上 凑成了那样 的小燕子。 得分 评卷人 二、阅读与理解。（22分) (一)海底世界（节选）(10分) ①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进 四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普 通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有 些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还 有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清 楚。 1.根据海里动物的活动方法，为它们选择合适的“雅号”。（填序号）(4分) ①闪电侠②“慢”游者 ③旅行家④逆行者 海参( 梭子鱼( )乌贼和章鱼( )有些贝类( 2.用“ 画出第②自然的关键句。这一自然段是从 三年级语文试题第3页（共6页） 和 两个方面介绍海底植物的差异。(3分) 3.比较下面两句话，你觉得哪一句更好？结合加点的内容，说说你的理由。(3分) ①还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下，与船同行。 我觉得第 句更好，因为 (二)莲子宝宝(12分) ①在中国北部一个大莲塘里，荷花正在盛放。 ②它真像是一个艺术品展览会呢！莲叶是碧绿的，莲花是雪白的，莲须是红 色的，嫩莲蓬是浅黄的。深绿的大荷叶和浅绿的小荷叶上面常常滚动着亮晶晶的 水珠，它们比珍珠要漂亮得多了！ ③莲塘里又像是一场音乐演奏会。蝉在池塘旁边的树梢上叫，青蛙鼓着太眼 睛伏在莲叶上面擂鼓，翠鸟像打锣似的"咚"的一声钻到水里去捉鱼。下雨的时候， 整池的莲叶唱起歌来，它们虽然嗓门不高，合唱出来的却是一支和谐的音乐。 ④在这个美妙的环境中，莲花轻轻地张开自己的花瓣，就像是一个个仙子被 着轻纱到湖里来沐浴一样。而莲子宝宝们悄悄地躺在莲蓬里，在这样美丽的环境 里成长着。每一个莲子宝宝睡在它的小床上，真像是人类的小宝宝睡在天鹅绒被 窝里一样舒服。当花瓣渐渐开放的时候，莲子宝宝就一个个睁开眼睛，来看美丽 的天空和四周油画似的景色了。 ⑤这时，在一朵莲花的嫩莲蓬里，有一个光头，阔肩膀的莲子宝宝，调皮的 小家伙禁不住大叫起来：“我多么想跳到岸上去玩一玩啊！” ⑥莲妈妈轻轻地用花瓣拂拭着它，告诉它："好宝宝，你现在还稚嫩得很， 不能四处去游荡！你得用力吸取整个莲族供给你的养料，将来才能够从事长途旅 行啊！" ⑦调皮的莲子宝宝听了很不高兴：“我真不明白为什么要把我拘束在这里！ 我相信我现在什么都干得了。” ⑧“哎，孩子！”莲妈妈劝阻它道，“你还差得远呢！在我们植物的世界里， 有些植物很脆弱，它们禁不住日晒雨淋，只能在顺利的环境里成长，一碰到困难 就纷纷死亡。但是，坚强的植物能在石头缝里，沙漠中，雪地里…在任何困难 和环境中都保持生命力，然后有朝一日冲破硬土，吐出芽来！” (作者秦牧，有删改) 1.第五段“调皮的小家伙禁不住大叫起来”中“禁”的读音是 意思 是 _。(填序号)(2分) A.受得住 B.忍耐 C.制止 D.拘押 2.在作者眼中，莲塘像一个 ，又像一场 字里行间饱含着对莲塘的喜爱之情。(2分) 3.文中第三段画“”的句子中，“擂鼓”原指急速敲打鼓面的动作，在文中 指 我仿佛看到了 听到了 (3分) 三年级语文试题第4页（共6页） 4.莲妈妈是一个( )的形象。（多选）(2分) A.严厉 B.慈爱 C.有智慧 D.胆小 5.读了莲妈妈的话，你有什么感受呢？请结合你的成长体验，说说你获得的启示 吧！(3分) 得分 评卷人 三、表达与交流。（任选一题，完成习作）(30分) 1.有趣的植物朋友：借助自己日常的观察发现以及记录等，选择一种植物， 把自己观察和感受到的内容写清楚，可以自己拟定题目，或者以“我的植物朋友” 为题。 2.一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活 会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？选一种动物作为主角，大胆想象，编 一个童话故事，为把想象的内容写清楚。 要求：写之前先为自己的习作拟一个合适的题目，注意语句通顺，不少于300 字。 三年级语文试题第5页（共6页) 三年级语文试题第6页（共6页）三年级语文参考答案 一、积累与运用。 1.要求正确、工整、规范、整洁。(2分) 2.根据拼音写词语。(7分) 融化鸳鸯 变幻 驯良 秘密 拨浪 悠闲 3.选一选，填一填。(8分) C BB C 4.照样子，写词语。（6分) 个①叮叮咚咚噼噼啪啪 (写出AABB式拟声词即可) ② 半红半绿 半灰半百（答案不唯一） ③咳 咳嗽 唠 唠叨 (答案不唯一) 5.（10分) ①李奶奶说，昨晚，她的小狗毛毛跑丢了，请大家帮她找一 找。(2分) ②邻居们都为李奶奶着急。(2分) ③（每处1分，共3分） 第一处 寻狗启示 事 第二处 花坛附近红星小区） 第三处 5月31日 季奶奶 ④示例：李奶奶高兴极了她一边抚摸着小狗毛毛，一边嘴里 念叨着：“毛毛啊，你可算回来了，奶奶想死你了。”脸上的 皱纹都舒展开来，像一朵盛开的菊花。”(3分) 6.(每空1分，共15分) ①兔走触株 折颈而死 兔不可复得 而身为宋国笑 ②有过则改 过而不改 ③春风花草香 正是河豚欲上时 春潮带雨晚来急 ④形状多，变化快 ⑤乌黑的羽毛 翅膀 剪刀似的尾巴 可爱的活泼 二、阅读与理解。（22分) (一)海底世界(10分) 1、②①④③(4分) 2、海底的植物差异也很大。 色彩大小(3分) 3、第①句好。因为拟人的修辞手法，生动形象地写出了有 些贝类借助外力活动的特点，让句子变得更有趣。(3分) (二)莲子宝宝(12分) 1、jinB(2分) 2、艺术品展览会 音乐演奏会(2分) 3、青蛙发出的叫声 青蛙蹲在荷叶上，腮帮子一鼓一鼓的 样子青蛙"呱呱"的，像鼓声一样响亮有力的叫声(3分) 4、BC(2分) 5、示例：成长中难免会遇到各种磨难，只有经历困难和挫 折的磨炼，才能变得更加坚强，更加有力量，才能在纷繁复 杂的世界立足。（合理即可）(3分) 三、表达与交流(30分) 一类文(25-30分)：内容具体，观察细致，结构完整，语句生 动，字数达标，书写工整，善用修辞，情感真挚。 二类文(20-24分)：内容完整，有基本观察描写，语句通顺， 结构合理，少量小问题。 三类文(15-19分)：能完成习作，内容单薄，细节少，语句偶 有不通，字数基本达标。 四类文(14分及以下)：内容简略，字数不足，语病多，结构 混乱。