[中学联盟]广东省高明实验中学八年级政治上册粤教版导学案:3.3 竞争与合作

实验中学八年级政治（上）3.3《竞争与合作》导学案 审核：八年级备课组 2016年11月 一、学习目标、重点、难点 目标：1、认识竞争对激发个人潜能和加快社会进步的重要作用。 2、培养正确的竞争意识，正确对待竞争中的挫折与失败，学会将竞争的压力转化为动力，力争上游。 3、认识合作在生活中的重要性，锻炼合作能力，形成合作意识。 4、培养乐于与他人合作的品质，培养关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。 制止恶性竞争。 重点：认识竞争，以正确的态度和科学的方法面对竞争。锻炼和培养自己的合作能力与技巧，形成合作意识，培养合作精神。 难点：学会处理竞争与合作的关系。 二、预习填空：（完成以下内容的同时请在课本上做好笔记） 1、什么是竞争？ 答：竞争是激发人的自我提高 和 的活动。 2、竞争有什么积极作用？（或：为什么说竞争是前进的动力？） 答：（1）竞争能够激发人们的 和 ,使个人的智慧和力量得到充分的 和 。 （2）竞争使群体能够获得更快的 。 （3）建立良好的竞争机制，可以加速 的发展，加快 。 3、竞争的类型有哪些？ 答：竞争包括：（1） 是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量。 （2） 是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量。 4、竞争对每个人来说既是 ，也是 。 5、竞争的压力有什么消极影响？ 答：（1）如果不能正确看待竞争结果，就可能被挫折感所 ，陷入 而一蹶不振。 （2）有的人不能面对失败，怨天尤人，妒忌 ，心理 。[来源:Z§xx§k.Com] 6、如何面对竞争的压力？ 答： ①面对竞争的压力，我们需要锻炼自已的 。 ②面对竞争的压力，我们还必须采取 方式，遵守 规则，坚守自已的 。 ③在竞争中要 对手。 7、什么是合作？ 答：合作就是人们通过